小升初语文标点符号练习题

专题04：标点符号的运用一、选择题1．（2022·湖南邵阳·统考小升初真题）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A．十年树木，百年树人：插柳之恩，终身难忘。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手摩挲着你。

C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我挂念吗？”D．我永久也忘不了那一天——1927年4月28日。

2．（2022·广西崇左·统考小升初真题）“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

”句子中破折号的作用，正确的说法是第（）种。

A．表示声音的延长B．表示话未说完C．表示意思的跳动或转折3．（2022·贵州黔西·统考小升初真题）下列标点符号运用有误的一项是（）A．你打算今日去万峰湖呢，还是明天去呢？B．上课了，小明抱着几本书急匆忙地走进教室。

C．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

D．我惊异地问他，“爹，为什么要烧掉呢？怪惋惜的。

4．（2022·重庆·统考小升初真题）下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。

B．静物是凝固的美，动景是流淌的美；直线是流畅的美，曲线是动听的美。

C．“什么？爹”！我瞪着眼睛问父亲。

D．他们必需预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。

5．（2022·广东江门·统考小升初真题）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．“不行，太少啦。

”他摇摇头说，“小梁，弄点儿吃的并不简洁啊！”B．“不行，太少啦。

”他摇摇头说。

“小梁，弄点儿吃的并不简洁啊！”C．“不行，太少啦。

”他摇摇头说：“小梁，弄点儿吃的并不简洁啊！”D．他摇摇头说：“不行，太少啦。

”“小梁，弄点儿吃的并不简洁啊！”6．（2022·浙江·统考小升初真题）下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂，可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。

【最新】2021年全国小升初语文真题汇编专题 04正确使用标点符号〔2021·安徽省·芜湖市弋江区小升初语文真题〕1. 选择标点使用正确的一组，把序号写在括号里〔〕。

老汉突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子吼道你还算是个党员吗排到后面去老汉凶得像只豹子A. 。

，！。

B. ，，：“ ！。

〞。

C. ，。

：“ ？。

〞。

D. ，，：“ ？！〞。

【答案】D【解析】【详解】考察学生对标点符号的纯熟程度。

此句话选择课文“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算个党员吗？排到后面去！〞老汉凶得像只豹子。

〞学生应该懂得正确选出正确标点。

〔2021·山东省·青岛市西海岸新区小升初语文真题〕2. 以下句子中标点符号的运用有误的一项为哪一项〔〕A. 毛相林带着着乡亲们，以“愚公移山〞的决心；坚韧不拔的精神，凿出了一条“绝壁天路〞。

B. 除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。

C. 白天，詹天佑攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。

D. “杂交术稻之父〞袁隆平一直有两个梦：一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。

【答案】A【解析】【分析】【详解】此题考察标点符号的运用。

A选项中，“愚公移山〞的决心和坚韧不拔的精神是两个形容人物精神品质的词语。

他们属于并列关系。

中间应用顿号隔开。

顿号〔、〕是并列的词或词组之间的停顿，在汉语中主要有两个用处，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。

分隔用汉字作为序号的序号和内文。

顿号表示并列词语之间和序次语之后的停顿，表示的是短语内部的构造关系，并且顿号可以用在并列的词语之间，也可以用在当作词语用的短语之间。

〔2021·江西省·南昌市小升初语文真题〕3. 下面句子中标点符号使用有误的一项为哪一项〔〕A. 我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。

〞B. “哎呀，真是漂亮极了！〞小姑娘说，“我特别喜欢！〞C. 你多听听、多看看，然后再做决定好不好？D. 他订了?光明日报??中国青年报??读者?……等报刊。

小升初语文《标点符号用法及作用》试题班级考号姓名总分1．读句子，体会破折号在句子中的作用。

A．解释说明 B.表示内容的递进或转折 C.表示声音的延长①看来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。

（）②这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。

（）③父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！（）2．辨析省略号的不同用法，（填序号）。

A.表示思维的跳跃B.表示说话的断续C.表示话题的转换D.表示次数的递增（1）古老的钟声发哑地敲了十下、十一下……（）（2）谢谢上帝，总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？（）（3）不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？（）（4）我……我嘛……缝缝补补……（）3．选择合适的标点符号填空。

！。

？，1.下雪啦（）下雪啦（）2.青蛙为什么没参加（）3.小鸡画竹叶（）小狗画梅花（）4．我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。

老师指着墙上的画说______这是原来画的都是日本人____现在____光复____了______画上了我们中国自己的伟人_______ （）A :“，“”，。

”B :“，‘’，。

”C ，“，‘’，。

”D ，“，“”，。

”5．指出下列句子省略号或破折号的作用。

A. 表示说话断断续续；B. 表示省略；C. 表示列举的省略；D. 表示话未说完。

（1）“我……要钱……” （）（2）母亲又陷入了忙碌…… （）（3）我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。

（）A．递进； B. 解释说明。

（4）我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

（）（5）“妈——”“妈——” （）6．你知道下面的破折号起什么作用吗？A．解释说明。

B.表示声音的延长。

C.用于话题突然转变。

（1）“今天好冷呀！——你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。

（）（2）锯木头的声音“沙——沙——”地响着。

语文小升初冲刺复习查漏补缺卷（三）标点符号、句子一、积累运用1.指出下列标点符号的作用。

（一）破折号：A．表示解释说明；B．表示话题转换或意思转折；C．表示声音的延长。

①“呜——呜——”火车进站了。

________②波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。

________③街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

________（二）省略号：A．用于引文的省略。

B．用于列举的省略。

C．表示说话断断续续。

④“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。

”________⑤她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……”________⑥在广州的花市上，牡丹、水仙、兰花……五颜六色的鲜花都挤在了一起。

________2.给下列句子加上标点符号。

（1）顷刻间________所有的人都奔到甲板上________男人________女人________孩子________半裸着身子________奔跑着________呼喊着________哭泣着________海水猛烈地涌进了船舱________（2）历时五年________陆羽写成世界上第一部关于茶的专著________茶经________（3）碰壁________我说________您怎么会碰壁呢________是不是您走路不小心________3.下列标点符号运用完全正确的一项是（）A. 一般说来，红、黄、绿……等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。

B. “我才不信呢！”他一副认真的样子，“再不说，我可真急了。

”C. 读着“红岩”这部小说，江姐忍受着酷刑，但那十指连心的痛，直锥我心。

D. 詹天佑顺着山势，设计了一种《人》字形线路。

4.按要求完成句子练习。

①食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。

（用划线词语写一句话）②经过几天的奋战，大火被我们扑灭了。

（改成“把”字句）③这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。