苏科版第十三章电路初探知识点总结及试完整版
- 格式:doc
- 大小:4.83 MB
- 文档页数:15
苏科版第十三章电路初探知识点总结及试完整版
2
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
- 3 - 教师辅导讲义(1)
学员姓名: 年 级:初三 课 时 数:2
辅导科目: 物理 学科教师:
授课主题 电路初探复习与巩固
引导回顾
电路初探知识点复习与巩固练习
电路和电路图
本章考点 串联和并联
电流表和电压表
串、并联电路中的电流、电压的规律
一、电路和电路图
1、电路定义:用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径叫做电路。
2、电路的四个组成部分:
电 源(供电):是能持续供电的装置。从能量转化的观点来看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置。
常见的电源有直流电源(如电池)和交流电源(如家庭用电的电源)。
用电器(用电):将电能转化为其他形式的能的装置。如:台灯将电能转化为内能和光能;收音机将电能转化
为内能和声能;电饭锅将电能转化为内能;电风扇将电能转化为内能和机械能 。
开 关(控电):控制电路的通断。
导线 (输电):输送电能,连接电路各元件。
专题练习:
⑴ 下面关于电源的说法中正确的是( )
A.电源是把化学能转化为电能的装置 B.电源是把机械能转化为电能的装置
C.电源是把光能转化为电能的装置 D.电源是把其它形式能转化为电能的装置
- 4 - 3、电路的三种状态:
通路:接通的电路,电路中有电流,用电器工作。
断路:断开的电路,电路中无电流,用电器不工作。
短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
专题练习:
⑵ 电路如图所示,闭合开关后电路将是发生______路;要使两灯串联,只要拆除_______。
4、电路图:用电路元件符号表示电路连接的图叫做电路图。
5、根据电路图连接电路的方法:
分析电路图,在连接实物电路图时,首先要认识电路图,弄清各元件的连接关系(串联或并
联);分析各开关的控制情况及各电表所测的元件;理顺各元件的连接顺序
若是串联电路可按电流方向,从电源正极开始依次连接电路中的各元件,最后回到负极。
若是并联电路,首先确定哪些元件在干路上,哪些元件在支路上。
6、连接电路时应注意:
在连接电路的过程中,开关必须处于断开状态。
将导线连接到电路元件的接线柱上,并旋紧螺帽,以保证接触良好。
绝不允许以任何方式用导线将电池的两极直接相连,以免损坏电源。
专项练习:
⑶ 根据图甲所示的电路图,把图乙中的电路元件一一对应地连接起来。
- 5 -
⑷ 下列图(乙)的四个电路中,与实物图(甲)相对应的是( )
⑸ 如图所示为一实物电路,试在虚线框内画出与它对应的电路图。
二、串联和并联
1、串联电路和并联电路的比较
串联 并联
定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路
特征 电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。 电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。
开关
作用
控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。
电路图
实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯
专项练习:
⑹ 随着生活水平的不断提高,王兰同学家先后购买了电视机、电风扇、电冰箱、洗衣机等家用电器,这些家
用电器的连接方式一定是( )
- 6 - A.串联 B.并联 C.有的串联,有的并联 D.无法确定
⑺ 如图所示电路中,电铃、电灯、电动机并联的是( )
⑻ 如图所示电路中,开关S1只能控制电灯Ll的电路的是( )
⑼ 如图所示电路,由于开关的闭和与断开,可造成电路结构的各种变化,若使L1、L2并联,应
( )
A.闭合S、S2、S3,断开S1 B.闭合S、S1、S3,断开S2
C.闭合S、S3,断开S1、S2 D.闭合S、S1、S2,断开S3
⑽ 如图所示,根据下列要求回答问题:
①要使L1、L2、L3串联,应该闭合的开关是_______; ⑵要使L1、L2、L3并联,应该闭合的开关是_______;
②当闭合开关Sl 、S3时电路会出现的情况是___________________;⑷当闭合开关S2 、S3时电路会出现情
况是___________________
2、判断电路的串、并联
定义法:若电路中各元件是逐个首尾顺次连接,则此电路是串联,否则,此电路是并联电路
断路法:若拆开某个用电器,其他的用电器都不能工作,则此电路是串联电路,否则是并联。
节点法:在识别不规范的电路时,不论导线有多长,有几个弯,只要其间没有电源、用电器等,导线两端及
整个导线均可看成同一点,从而找出各用电器的公共点,即节点,简化电路,以便识别。
电流路径法:分析电流路径时,利用去表法先去掉电压表,利用短路法把电流表看成导线,简化电路,这样
可使电流路径清晰呈现。
专项练习:
⑾ 有两个灯用一个开关来控制,当开关闭合时两个灯都亮,当开关断开时两个灯都灭,对这两个灯的连接方式
下面的说法正确的是( )
A.一定是串联的 B.一定是并联的 C.可能是串联的也可能是并联的 D.以上说法都不对
- 7 - ⑿ 如图所示是理发用电吹风机的典型电路。下列说法正确的是( )
A.当选择开关放在“热”时,电动机与电热丝串联 B.当选择开关放在“热”时,电动机与电热丝并联
C. 当选择开关放在“冷”时,电动机处于断路 D.当选择开关放在“冷”时,电动机被短路
3、电路设计的方法
电路的设计和连接,关键是要讲题目中的文字要求转化为图形信息。设计电路时,首先要认真审题,弄清
题目要达到的目的,按下列步骤“三步走”:
① 根据设计的要求,确定各用电器的连接方式。
② 画出草图后再根据设计要求进行检验
③ 符合题目要求后,画出规范的电路图。
4、电路设计中开关的位置及应用
用 若干个开关控制同一个用电器,要求不管哪个开关闭合,用电器都能工作,那么这若干个开关一定是并
联的,且用电器在它们的干路上。
用若干个开关控制同一个用电器,要求只要有一个开关断开,用电器都不能工作,那么这若干个开关一定是
串联的。
开关的短路用法:要求当开关闭合时,一灯发光,开关断开时两灯都发光,就要把这两盏灯串联,把开关与
其中一灯并联,使其闭合时造成这盏灯短路,达到只有一盏灯发光的目的。
单刀双掷开关的应用:改变电路的连接方式,使用电器由并联变为串联,由串联变为并联。
专项练习:
⒀ 居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光
控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动
发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”。
则这种“聪明”的电路是图中的( )
⒁ 当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作. 压强过大时开关K 过压自动断开,温度
过高时开关K过热自动断开. 图2 表示K 过压、K 过热和锅内发热器的连接,其中正确的是( )
- 8 - 三、电流表和电压表
1、电流表和电压表的比较
专题练习:
⒂ 如下图所示电路图中,能正确测出灯L2两端电压的是 ( ) 比较项目 电流表 电压表
用途 测量电路中通过的电流 测量电路两端的电压
元件符号
连接方式 与被测用电器串联 与被测用电器并联
接线柱、量程
及分度值 选择—和0.6接线柱时,量程为0~0.6A,分度值为0.02A;
选择—和3接线柱时,量程为0~3A,分度值为0.1A 选择—和3接线柱时,量程为0~3V,分度值为0.1V;
选择—和15接线柱时,量程为0~15V,分度值为0.5V
使用时应注意 ①使用前应先检查指针是否指零,如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调至零位。
②电流表必须和被测用电器串联,使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱流入电流表,从标有“—”的接线柱流出。
③绝不允许把电流表直接连接到电源两极,否则会造成短路,损坏电源和电流表
④被测电流的大小不能超过电流表的量程,在待测电流的范围未知时,一般先试用大量程,如果电流表示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读书更为准确。 ①使用前先检查指针是否指零,如有偏差,用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝,将指针调至零位
②电压表必须和被测用电器并联,使电流从电压表标有“3”或”“15”的接线柱流入,从标有“—”的接线柱流出。
④被测电压的大小不能超过电压表的量程
时,一般先试用大量程,若电压表的示数在小量程范围内,则改用小量程。
电路化简 电流表看成导线 电压表看成开路