生态系统的结构
1、生物与环境构成生态系统：生态系统是指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
生态因子：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接影响的因子。（海拔高度、水深不是生态因子）
光强对植物的生理和分布起决定作用。（阳生、阴生）；藻类的垂直分布
绿 褐
红（200m）
光 影响植物的繁殖：春兰秋菊（光周期或日照长短）
影响动物的繁殖和活动时间：日照延长，鸟类繁殖产卵。
南橘北梨（北半球从南往北植物分布不同）；高山植物垂直分布（从山脚到山顶植物分布不同）
温度 影响动物的形态：动物低温下体积大（利于产热），尾、耳小（散热少）
非生物因素 影响动物的生活习性、生长和发育
生 水：决定陆生生物分布（干旱荒漠与热带雨林不同）
态 种内斗争：种内残食、蝌蚪自毒、争夺配偶
因 种内关系 种内互助：蚂蚁、蜜蜂
素 互利共生：根瘤菌，地衣，大肠杆菌
生物因素 竞 争：小麦和杂草 大小两种草履虫
种间关系 寄 生：体内：蛔虫、绦虫；体表：血吸虫、虱子、跳蚤
捕 食：先增加者先减少（被捕食者）后增加者后减少（捕食者）
生态系统：指在一定的空间内，生物成分和非生物成分通过物质循环、能量流动和信息传递，彼此相互作用、相互依存而构成的
一个生态学功能单位。
生态系统的成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
生态系统的营养结构：食物链和食物网
弟5戶/生态系统及其稳定性
DI WUZHANG V
第1节生态系统的结构 1由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一） 整体叫做生态系统。
2.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结 构。
3・生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量.生 产者、消费者和分解者。
4.生产者都是自养生物，包括绿色植物和硝化细菌等。 消费者都是异养生物，主要是动物和营寄生生活的 生物。
分解者都是异养生物，主要是营腐生生活的细菌、 真菌和一些营腐生的动物，如蚯蚓、唬螂等。 食物链和食物网是生态系统的营养结构，是物质循 环和能量流动的渠道。 f
5.
7.
生态系统的范围
1・概念
生态系统是指由生物群落与它的无机环境相互作用而 形成的统一整体。
2・范
生态系统的空间范围有大有小。生物圈 是地球上最大的
生态系统，它包括地球上的全部生物及其无机环境。 课前自主学习，基稳才能楼高
基本知识 读完教材就能做对 2.食物链和食物网 (1)食物链
①概念：生态系统中各种生物因食物关系形成的一种联系。
②特点：生产者为第一营养级;消费者所处的营养级并不
是一成不变的;食物链上一般不超过5个营养级。
③实例:
生产者 初级消费者
第一营养级第二营养级 次级消费者 三级消费者
第三营养级 第四营养级 (2)食物网
①概念：生态系统中许多食物链彼此相互交错，连接成的复
杂营养结构。
物；一种植食性动物既可能吃多种一植物,也可能被名种肉食性
动物所食。 形成的原因：一种绿色植物可能是多种植食性动物的食 (3)功能
①食物链和食物网是生态系统的营养结构，是
能量流动和物质循环的渠道。
②食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力 就越强,生态系统越稳定。 基础小题 动脑思考就能做对
1・判断下列叙述的正误
(1)河流中所有生物和底泥共同组成河流生态系统 (X)
(2)自养型生物一定是生产者，生产者一定是自养型生物(J)
1
个性化学案
学生姓名
余纪霖 年级 高二 授课日期 2019.8.14
授课教师 刘淑仪 学科 生物 上课间段 9:30~11:30
第5章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
一、生态系统的概念、范围和类型
1.生态系统的概念
由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。
【例】下列属于生态系统的是（ ）
A．一块农田中的全部小麦
B．一棵枯树及生活在上面的所有生物
C．一个池塘中的所有鲫鱼
D．一块馒头上的霉菌
2.生态系统的范围
生态系统的空间范围是不定的，可大可小。一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流、一根朽木、一块培养基甚至是一滴雨水等都可看作一个生态系统。
地球上的全部生物及其无机环境的总和，构成地球上最大的生态系统——生物圈。
3.生态系统的类型
二、生态系统的组成成分
1.池塘生态系统图解
2
①池塘中除了生物之外还有哪些成分？
②自养型生物有哪些？
③异养型生物有哪些？
④动植物的尸体、粪便、残枝败叶最终到哪里去了？
2.生态系统的组成成分
（1）非生物的物质和能量
非生物的物质：水、空气、无机盐等
非生物的能量：阳光、热能
在生态系统中的作用：是生物群落中的物质和能量的根本来源
在生态系统中的地位：是生态系统的必需成分
（2）生产者
①概念：把无机物制造成有机物并储存能量的生物。——自养型生物
②例子：绿色植物；光合细菌和蓝藻；化能合成细菌等，如硝化细菌
③在生态系统中的作用：a.把简单的无机物制造成复杂的有机物；b.将光能或无机物中的化学能转变为有机物的化学能。
④在生态系统中的地位：生态系统的基石，主要成分
（3）消费者
①概念：不能通过自身将无机物合成有机物，只能通过摄取有机物维持新陈代谢的生物。——异养型生物
②例子：绝大多数动物；寄生生物（寄生动物、植物、微生物）
生态系统的结构
2005-2-25
[教学目的]：使学生掌握生态系统的结构
[教学重点、难点]：生态系统的营养结构
[教学过程]
一 生态系统的成分：
归 类 作用 举例
非生物的
物质和能量 物质： _________
能量：___________________
生产者
光能自养型：______________
化能自养型：______________
消费者 初级消费者：______________
次极消费者：______________
三极消费者：______________
分解者 腐生细菌：________________
腐生真菌：________________
腐生动物：________________
各成分之间
的关系 (1)生产者能够制造________，为消费者提供_________和___________；
(2)消费者对于植物的_______、________等方面有重要作用；
(3)分解者能够将动植物的遗体分解成__________。如果没有分解者，动植物的遗体残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃。
(4)生产者、消费者和分解者是_________________、_______________。
[例题解析]
1．森林枯枝落叶层中可发现多种生物，其中属于初级消费者的是
A、白蚁 B、蚯蚓 C、蜘蛛 D、蛇
2．在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是
A. 蚯蚓 B．硅藻 C．硝化细菌 D. 酵母菌
3(多)下列有关消费者的说法正确的是
A.消费者是异养型生物 B.黑鱼在生态系统中始终是三级消费者
C.消费者对于植物的传粉、受精、种子传播等方面有重要作用
D.消费者的生存必须直接或间接的依赖于绿色植物。
4(多)下列有关以朽木和粪便为生的草类、粪金龟子、蚯蚓等生物的叙述，正确的是
A．是生态系统中的消费者 B．是生态系统中的分解者
