完整版桃花源记课内外对比阅读练习及答案

《桃花源记》对比阅读（一）【甲】【乙】两段文，完成【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十 步，豁然开朗。

土地平，屋舍然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，犬相。

其中往来种作，男女 衣着，悉如外人。

黄垂髻，并怡然自。

（自《桃花源》）【乙】大道之行也，天下公，与能，信修睦。

故人不独其，不独子其子，使老有所， 壮有所用，幼有所，矜、寡、孤、独、疾者皆有所养，男有分，女有。

其弃于地也，不必藏于 己；力其不出于身也， 不必己。

是故 而不，盗窃乱而不作，故外而不，是大同。

自《礼•礼运》）在大道施行的候，天下是人所共有的，把品德高尚的人、能干的人拔出来，求信，培养和睦（气氛）。

所以人不奉养自己的父母，不 育自己的子女，要使老年人能其天年，中年人能 社会效力，幼童能利地成，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年父的孩子、老而无子的人、残疾 人都能得到供养。

男子有，女子有宿。

于，人憎恨把它扔在地上的行，却不一定要自己 私藏；人都愿意公众之事竭尽全力，而不一定自己私利。

因此奸邪之不会生，盗窃、造反和害人的事情不生“所以大都不用关上了，叫做理想社会。

1•解下面加点的。

（4分） ⑴屋舍然 （ ）⑶不独字箕子（）2.下面各句子中，加点 意思相同的一是（ ）（2分）A.有良田美池桑竹之属属予作文以之 如外人•*事元大小，悉以咨之B .男女衣善，悉.、疾者皆有所养此独以跛之故，父子相保C ・矜、寡、孤、独 .D ・大道之行也 跪而之3. 翻下面句子。

（4分） ⑴黄垂髻，并怡然自。

⑵与能，信修睦。

4. 理解文意，用原文句填空。

（2分）⑴陶渊明在《桃花源》中有“桑竹垂余阴，菽稷［粮食作物］随［种植］”的句，【甲】文中描述的田园景象与之 似白勺句子是： _____________________________________⑵孟子有句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【乙】文中与之异曲同工的句子是：_ 5. 陶渊明描的“世外桃源”地再了“大同”社会的生活貌，因此二者有多相似的地方。

参照示例，从两段文中再找出一例，它的相似之。

（3分）示例:从“阡陌交通，犬相 ”可以看出“桃源”中社会境和平安宁，就是 “大同”社会中的“盗窃乱而不作”。

1.（4分）（每小1分）⑴整的子 ⑵交相通 ⑶以…… 子 ⑷憎⑵阡陌交通 ⑷箕弃于地也（2. （2 分）B3. （4分）（每小题 2分）⑴老人和孩子们个个都安闲快乐。

⑵把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。

4. （2分）（毎小题1分）（1）有良田美池桑竹之属⑵（故人）不独亲其亲，不独5. （ 3分）示例：①从“黄发乖辔，怡然自乐~”可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱，生活极其幸福, 这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”。

（矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养“或“不独亲其 亲.不独子其子”）② 从“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其职，这就是“大 同”社会中“男有分，女有归”。

（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题【甲】林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人；复行数十 步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女 衣著，悉如外人；黄发垂看，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从來。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸來问讯。

自云先世 避秦时乱，率妻子邑人來此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此 人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”一一选自《桃花源记》【乙】明日，宿旦子冈 ①。

甫② 行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。

盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。

偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园， 而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。

余顾而慕之，以为此一家之 中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。

一一选自戴名世《乙亥北行日记》【参考译文】 第二天住在了旦子冈。

刚行走了几里地，看见田间禾苗油然茂盛，男女老少在田间耕作。

大概是江北的习俗，女人也参加农业牛产，比较西北那些不从事农业牛产的懒恪男了，江北的习俗的确好 _______________________ 得多。

偶然间我放弃骑马开始步行，路过一农家，这家男主人给园子浇肥，女子从井里打水洗衣。

园中有 _______________________ 豆篷瓜架，还有几颗郁郁葱葱的树木，孩子嬉戏欢笑，鸡鸣狗跳。

我看着看着越来越羡慕他们，觉得这一 家子中，万物都怡然自得，我自恨比他们差得远呢！A.屋舍俨然.B .有良田美池桑竹之.属 C. 具答之 D. 木足为外人道也1.解释下列加点的词。

（4分）⑴仿佛若有光 ( )⑵悉如外人 （⑶其丈天方担粪灌园() （4洎恨个如远甚也（ 【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。

②甫：冈I 」。

③洵（2.下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（xun ）:确实。

④浣：洗衣。

）（3 分）见四野禾苗油油然. 余顾而慕之.老幼男女俱耘于田间 以为此一家•之中3. 用“/ ”标出下面句子的朗读节奏。

（只标一处）（2分）⑴其中往来种作⑵其丈夫方担粪灌园4. 翻译下列句了。

（ 6分）（1）黄发垂辔，并怡然自乐。

⑵老幼男女俱耘于田间。

5.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？ （ 2分）1・⑴隐隐约约 （2）全 （3）正，正在1分，共4分。

）（4）遗憾（评分：每小2 • A3・⑴其中/往来种作 ⑵其丈夫/题方担粪灌园（评分：答对得 2分。

共2分。

）4. ⑴老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。

（2）男女老幼一起在田间耕耘种作。

（评分：每小题 3分，共6分。

翻译正确，语言通顺即可。

）5・和谐安宁 自得其乐（围绕“没有剥削压迫，没有战乱，人民生活富足安定”回答即可。

（2分））（三）阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题【内蒙古呼和浩特市】 三、阅读下面文言文选段，完成 7-11题。

（14分）“不足为外人道也。

”而不染，濯清涟而不妖，屮通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

［三］ 嗟夫！予尝求古仁人之心， 或异二者之为，何哉？ 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？ 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？［四］ 燕人生于燕，长于楚，及老而还本国。

过晋国，同行者诳之。

指城曰：“此燕国之城。

”其人变容。

指社（祭祀的神社）曰：“此若里之社。

”乃喟然而叹。

指舍曰：“此先人之庐。

”乃涓然而泣。

指城（坟墓）曰：“此若先人之冢。

”其人哭不自禁。

同行者哑然大笑，曰：“予昔绐（欺哄）若，此晋国耳。

”其人大惭。

及至燕，真见燕国之城社，真见先人之庐冢，悲心更微。

1.下列句中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）［一］见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家, 设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸來问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境, 不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论 魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云:［二］水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐來，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之岀淤泥2. 从文段中分别找出当 “详细” “应当” “探求” “禁受”讲的词语，并依次写下来。

（2分）3. 与“燕人生于燕，长于楚”句式相同的一项是（ ）（2分）A.停数日，辞去B.菊之爱，陶后鲜有闻4.把文中画线句子翻译成现代汉语。

（ 6分）⑴问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

⑵不以物喜，不以己悲。

⑶指城曰：“此燕国之城。

”其人变容。

5.你学过了陶渊明和周敦颐的文章，请简要写出他们品格相同与不同之处。

（2分）1・（2分）B8 . （ 2分）具 宜求禁2・（2分）D3・（6分）（1） （3分）村人问渔人，现在是什么朝代，村人竟然不知道有汉代，更不必说魏晋两朝了。

⑵（3分）古代品德高尚的人不会因为外物的好坏和个人的得失或喜或悲。

⑶同行的人指着晋国的都邑说：“这是燕国的都邑。

”那人听后，变了神色。

4. （2分）相同点：自身品格高洁。

不同点：陶渊明，厌恶官场，辞官归隐，出世思想。

周敦颐，在污浊的世间保持清白的操守和正直的品德。

（四）阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题【甲】桃花源记（节选）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁 然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着， 悉如外人。

黄发垂辔，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此 人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云： “不足为外人道也。

”【乙】小国寡民（选自《道德经》）小国寡民，使民有什伯之器而不用， 使民重死而不远徙。

虽有舟舆，无所乘之。

虽有甲兵，无所陈之。

使民复结绳而用Z 。

甘其食，美其服，安其居, 乐其俗。

邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。

A.率妻子邑人来此绝境 B .晋陶渊明独爱菊 C. 微斯人，吾谁与归D. 及至燕，真见燕国之城社 奇山异水，天下独绝 故人不独亲其亲真见先人之庐冢，悲心更微多助之至，天下顺之1.解释加点的字词。

（4分）⑴豁然开朗（)⑵阡陌交通（)⑶使•民董死而不远徙（)⑷虽有甲宾（)2. 翻译文中划线句子。

（4分）（1）林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

⑵邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。

3.【甲】【乙】两文的作者从相似的角度分别对自己心目“理想国”展开了想象，请根据【甲】【乙】屮的原文完成下表。

（4分）1. ⑴开阔的样子（2）互相通达⑶迁徙⑷鹿甲（4分）2. ⑴桃林的尽头正是溪水的发源地，便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。

____（或根据语文版《教师用书》）_ （2）相邻国家互相看得见，鸡鸣狗叫的声音相互听得见，（但）人民直到老死也不相互往來。

（意思对即可）（4分）3. ①男女衣着，悉如外人②甘其食③安其居④乐其俗（4分）。