二年级:《牛津英语2A》1-4单元知识汇总
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小学英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
英语教案 / 小学英语 / 小学二年级英语教案
编订:XX文讯教育机构 小学英语教案
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第 2 页 共 4 页 《牛津英语2A》1-4单元知识汇总
unit 1
bin park road building shanghai
①clean the desk, please.请擦桌子。
②sweep the floor, please.请扫地。
③where do you live?你住哪?
④i live in shanghai.我住上海。
⑤i love shanghai.我爱上海。
补充单词:desk floor chair map home其它一些常见的地名,如:beijing changchun
guangzhou
unit 2
pizza biscuit hot dog juice water
①have some noodles.吃面条。 have some soup喝汤。 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于小学二年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 小学英语教案
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第 3 页 共 4 页 ②may i have a hot dog?我可以要一个热狗吗?
补充:48个音标
.
unit 3
play run sleep swim egg
①i like to play.我喜欢玩。
②come and play with me.过来和我一起玩。
补充单词:walk
playing running(正在玩、正在跑)
补充句子:i like playing.
unit 4
plane ferry train taxi car bus van girl hand
①get in the car. 上车 ②get off the bus.下车
③how do you go to the park?你怎样去公园?
④we go to the park by bus. 我们乘公共汽车去公园。
补充短语:go to school 上学 小学英语教案
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第 4 页 共 4 页 注:1请家长每天督促孩子听音、读单词。如果每天能够坚持听音30分钟,孩子们都能够取得很好的成绩。
2以上出现的单词、句子要求学生熟练背诵。补充部分是额外给孩子扩充的知识,要求学生能够背诵。讲课时已让孩子们将单词的音标、汉语意思,句子的汉语意思记在书上,家长可根据此表检查学生在课上学习的情况。(是否将音标、汉语意思记在书上)
3音标卡每天至少读两遍。
以上为8、9月的授课内容
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