沪教版初三化学上册(定稿、不分层)燃烧和灭火 巩固练习

4.1“常见的化学反应——燃烧”知识过关练习题一、单选题1.学校图书室是消防安全重点单位，在学校图书室内肯定不需要张贴的标志是（）A. B. C. D.2.某物质的着火点为t℃，如图中该物质燃烧得最旺的点是（）A. Q点B. N点C. P点D. M点3.在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（）A. 禁止烟火B. 当心爆炸C. 剧毒D. 禁止拍照4.某煤矿曾发生一起重大爆炸事故，据悉事故原因是因为煤仓附近煤尘和“瓦斯”含量过高引起。

你认为下列说法中正确的是（）A. 此次爆炸一定不是煤尘含量高引起的，因为煤尘的着火点较高，不易燃烧B. 此次爆炸一定是“瓦斯”含量高引起的，因为它是可燃性气体，而跟煤尘无关C. “瓦斯”的主要成分是CH4，矿工进矿时应使用明火检查其含量D. 煤尘好“瓦斯”都是可燃物，跟空气混合后很容易引发煤矿矿井爆炸事故5.垃圾也是一种资源。

下列是可回收标识的是（）A. B. C. D.6.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A. 可燃物只有在空气中才能燃烧B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火C. 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D. 只要外界条件足够多，所有物质都能燃烧7.我们看到“农家乐”灶头炉膛中柴禾架空时烧得更旺．这是因为（）A. 散热更快B. 温度降低到着火点以下C. 使着火点降低D. 柴禾与空气中氧气接触更充分8.燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是（）A. 燃烧一定有火焰B. 物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸C. 物质跟氧气的反应就是燃烧D. 使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火9.如图所示，燃着的火柴梗竖直向上（如甲图），不如火柴梗水平放置或略向下放置（如乙图）燃烧的旺，其原因是（）A. 火柴梗温度不易达到着火点B. 空气中氧气不足C. 火柴梗跟氧气接触面积少D. 火柴梗着火点低10.下列叙述不正确的是（）A. 氧气是可燃物燃烧的催化剂B. 石蜡在氧气中的燃烧不属于化合反应C. 在通常情况下氧气与氮气不反应D. 木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈11.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（）A. 反应吸热，降低了可燃物的着火点B. 生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C. 生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度D. 反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点12.近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟，操作不当就会存在安全隐患．下列做法不正确的是( )A. 加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人B. 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精C. 油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火D. 夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查并打开门窗通风13.下列说法与事实不符合的是（）A. 向稀盐酸中滴加酚酞试液，溶液变红色B. 向热水中的白磷通入氧气，白磷在水中燃烧C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D. 用肥皂水可以鉴别硬水与软水14.下列做法正确的是（）A. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭B. 有小孩不慎跌入富含二氧化碳的深洞中，应立即下洞救人C. 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭D. 测定某溶液的pH，将pH 试纸伸入待测液中，过一会取出，与标准比色卡进行比较15.比较和推理是常用的学习方法。

4.1“常见的化学反应——燃烧”知识归纳练习题一、单选题1.5月12日为“国家防灾减灾日”．下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是（）A. 燃烧是一种缓慢的氧化反应B. 火灾时，只能用CO2灭火C. 高楼发生火灾，应该跳楼逃生D. 在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行2.下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（）A. B. C. D.3.如图将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是()A. 降低温度至着火点以下B. 清除了可燃物C. 降低了着火点D. 隔绝了氧气4.盛放酒精的试剂瓶上应张贴的标志是( )A. B. C. D.5.下列图标解读不正确的是（）A. 不可回收B. 严禁烟火C. 当心爆炸D. 节约用水6.“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释合理的是（）A. 纸张不是可燃物，不能燃烧B. 纸张被水浸湿，导致着火点降低C. 水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点D. 纸张没有与空气接触，不会燃烧7.下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（）A. 扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物B. 用嘴吹灭蜡烛﹣﹣隔绝氧气C. 木柴架空燃烧更旺﹣﹣增大可燃物与氧气的接触面积D. 木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺﹣﹣燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关8.某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧，一段时间后，红磷熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧。

解释这种现象的说法错误的是（）A. 红磷又接触到氧气B. 红磷的温度还高于它的着火点C. 瓶内的氧气不能耗尽红磷D. 燃烧时红磷转变成白磷，降低了着火点9.小明同学对部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的一组是（）A. AB. BC. CD. D10.一辆严重超载货车在急速下坡时轮胎发生燃烧，导致货车起火，造成人员和财产的重大损失．造成货车起火的直接原因是（）A. 货车轮胎与空气接触B. 超载货车轮胎与道路摩擦温度升高达到着火点C. 货车在下坡车速较快D. 制造轮胎的橡胶是可燃物11.下列有关图标或实验操作正确的是（）A. 倾倒液体B. 过滤C. 禁止携带火种D. 称量NaOH固体12.下列灭火方法是利用“降温到着火点以下”原理熄灭蜡烛的是（）A. B. C. D.13.对比实验是化学实验的重要方法，由下列实验方案得出的实验结论正确的是（）AB 燃烧需要可燃物的温度达到着火点CDA. AB. BC. CD. D14.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

《4.1 燃烧与灭火》一、选择题1．利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（）A． B． C． D．2．下列说法错误的是（）A．可燃物达到着火点，即可发生爆炸B．温度低于可燃物的着火点就不会燃烧C．爆炸不一定是化学变化D．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服3．蜡烛的火焰可以用嘴吹灭的主要原因是（）A．吹气时，气流使蜡烛的温度降低到着火点以下B．吹气时，气流带走了火星使火焰熄灭C．人体呼出的二氧化碳隔绝了空气D．吹气时，夹杂在气流中的水汽使火焰熄灭4．1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了贡献．下列措施不能考虑用于灭火工作的是（）A．设法降低石油的着火点 B．设法使火焰隔绝空气C．设法阻止石油喷发 D．设法降低油井井口的温度5．下列行为存在安全隐患的是（）A．在即将运送易燃、易爆物的运输车辆上做好安全警示B．加油站消防设施老化、过期C．学校微机室放置消防器材D．化工厂内严禁吸烟6．当楼房下层起火无法及时熄灭时，下列逃生的措施中，正确的是（）①沿楼梯迅速下移；②用湿毛巾堵住口鼻；③匍匐前进，寻找安全出口；④封闭房门；⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠；⑥跳楼．A．②③④⑤ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．①②④⑤7．下列情况采取的灭火措施不正确的是（）A．巡山员巡山时发现尚未蔓延的火情，用衣物迅速拍打着火的枯树枝B．野外烧烤后用水浇灭余火C．“超龄服役”的家用电冰箱着火首先切断电源再用水灭火D．档案馆的资料档案着火用泡沫灭火器灭火8．根据你掌握的知识判断，下列做法不正确的是（）A．厨房中煤气泄漏，应立即打开排油烟机B．酒精灯使用后，用灯帽盖灭酒精灯火焰C．原始森林风景区必须张贴“禁止烟火”的标志D．搬运易燃物和易爆物时，要轻拿轻放，避免撞击9．《扬子晚报》2007年5月28日报道：辽宁一酒楼因员工操作不当引发火灾，造成严重后果．当火灾发生时，下列措施不恰当的是（）A．隔离可燃物B．有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C．把棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延D．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出10．下列四种变化中有一种变化跟其他三种变化的类型不同，这种变化是（）A．镁带燃烧 B．钢铁生锈 C．蒸发食盐水 D．瓦斯爆炸11．下列一定属于化学变化的是（）A．爆炸 B．燃烧 C．升华 D．变色12．学校的图书馆在购买书库的消防器材时，应选择哪种消防器材比较合适（）A．液态二氧化碳灭火器 B．消防水龙头C．干粉灭火器 D．泡沫灭火器13．由化学变化引起的爆炸是（）①火药爆炸②气球受热爆炸③车胎充气太多而爆炸④油库遇火爆炸⑤蒸气锅炉爆炸⑥液化石油气遇火爆炸．A．①②④ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．①③14．草垛或麦秆长期堆放在一起不透风，有可能发生（）①爆炸②自燃③蒸发④腐烂⑤溶解．A．①② B．②③ C．③⑤ D．②④15．下列事故处理方法中正确的是（）A．如遇到电线着火，应立即用水浇灭B．发现室内煤气泄漏时，应立即打开排气扇C．油锅着火，用锅盖盖灭D．高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗16．人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施．下列做法不属于安全措施的是（）A．加油站、面粉厂附近严禁烟火B．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验C．夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查D．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车17．2006年12月17日晚，我市淮海西路一棉花店突发大火，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（）A．降低可燃物的着火点B．防止燃烧产物污染空气C．降低温度到可燃物的着火点以下D．水分解出不助燃的物质18．如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置，对此装置的评价和使用错误的是（）A．未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃，不会发生爆炸B．要达到安全点燃效果，烧杯内的水可不没过倒置漏斗的边缘C．此装置防止气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触D．此装置适用于难溶于水的可燃性气体19．下列关于燃烧和灭火的说法中，错误的是（）A．热水中的白磷不燃烧是因为没有跟氧气接触B．木炭在纯净的氧气中燃烧比在空气中更旺C．用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点D．为防止发生火灾，加油站等场所应严禁烟火20．为了避免火灾，加油站采取的下列措施中不合理的是（）A．严禁烟火 B．禁止使用手机C．架高顶棚加强通风 D．降低燃料着火点二.非选择题21．常用的灭火器有泡沫灭火器、干粉灭火器、液态二氧化碳灭火器等．一般火灾常用扑灭；油类火灾常用扑灭；文物、档案及电路火灾常用扑灭．22．为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，当报警器接触到一定量的泄漏气体时，会发出响声．有位同学家中所使用的燃料是天然气，试判断报警器安装的位置应为图（填“A”或“B”）所示，简述你的判断理由：．23．打灭油井大火的方法①使炸药大火上方爆炸，②用液态氮．（1）①法灭火原理；（2）②法灭火原理；（3）①法与②法哪种灭火快，为什么？．24．用所学的知识或生活常识解释下列问题．（1）为什么煤炉越扇越旺，而蜡烛一扇就灭？（2）刨木花比木块容易点燃．（3）铁丝在空气中通常不能燃烧，在氧气中却能燃烧．（4）小明在使用家庭管道煤气时，发现火焰颜色发黄并且锅底常常留有黑色的灰粉，请暂他分析产生上述现象的原因，怎样做才能恢复正常？（5）家庭用煤从“煤球”改进到“蜂窝煤”．请从获取能量和环境保护角度谈谈这种改进有何重要意义．．25．写出万一发生火灾时可采取的灭火和自救措施各一条．．26．莉莉同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾的方法（包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施）请根据莉莉同学预防火灾的方案，回答下列问题：（1）请你帮助张华同学进一步完善其防火措施，你的建议是（任定一条）．（2）在灭火措施中，少一条不可缺少的措施，该措施是．（3）在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是（填序号），理由是．（4）请完成灭火和自救措施⑤和⑥中的空白（不要填在表上的空白处）．⑤；⑥．（5）在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理是．27．冬日里的一天，某学校五楼学生寝室中一名同学违规使用电褥子，因短路引发棉被着火燃烧．就此事件请你回答：（1）从物质燃烧条件上看，棉被是物．（2）该同学慌忙打开房门大声呼救，导致火势迅速扩大．请解释出现这种情况的原因是．（3）同寝室的同学在睡眠中惊醒，此时他们自救逃生的措施正确的是（选填以下序号）：①用湿毛巾捂住口鼻；②低下身子沿墙壁跑出火灾区；③立即跳楼逃生；④藏在衣柜里或桌子底下等待救援．（4）消防队员赶到现场，用高压水枪将大火扑灭，水能灭火的原因是．28．在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车．（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较（选填“高”或“低”）；汽油主要成分的化学式为C8H18，完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是．（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是（填序号，可多选，下同）．A．鞭炮；B．瓶装饮料；C．书刊杂志；D．酒精（4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是．A．公交车上要配备消防器材；B．公交车上坐椅用阻燃材料制成C．对司乘人员进行消防安全知识培训．29．请你回忆课堂上与同学们讨论的下列问题：（1）用水灭火，是灭火常用的“冷却法”．请你简述“冷却法”灭火的原理；（2）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，请你分析灭火的原理；（3）下列是教材第七单元中“一些与燃烧和爆炸有关的图标”．请你用序号指出“禁止带火种”的图标是：“当心火灾﹣﹣易燃物质”的图标是．沪教版九年级上册《4.1 燃烧与灭火》同步练习卷（2）参考答案与试题解析一、选择题1．利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（）A． B． C． D．【考点】灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、用嘴吹气时，形成流动的空气，空气流动时能够带走热量，从而使温度降低；B、二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，可以用来灭火；C、可燃物在密闭容器中燃烧，当氧气耗尽时会因为缺氧而熄灭；D、小苏打和稀盐酸反应能够生成大量的二氧化碳，二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，可以用来灭火．【解答】解：A、向燃烧的蜡烛吹气时，空气流动带走大量的热，使温度降低到了蜡烛的着火点以下，蜡烛熄灭．故选项A正确；B、二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大，当二氧化碳达到烛芯的高度时，蜡烛与氧气隔绝，蜡烛熄灭．故选项B错误；C、当蜡烛把烧杯内的氧气耗尽时，蜡烛熄灭，是因为不与氧气接触而熄灭．故选项C错误；D、小苏打和稀盐酸反应能够生成大量的二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大，当二氧化碳达到烛芯的高度时，蜡烛与氧气隔绝，蜡烛熄灭．故选项D错误；故选A．【点评】隔绝氧气、降低温度、移走可燃物等措施都能够达到灭火的目的，解答本题时要分析蜡烛熄灭与什么因素有关．2．下列说法错误的是（）A．可燃物达到着火点，即可发生爆炸B．温度低于可燃物的着火点就不会燃烧C．爆炸不一定是化学变化D．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；燃烧与燃烧的条件．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据燃烧的条件进行分析，可燃物燃烧必须同时具备三个条件：（1）物质具有可燃性；（2）可燃物与氧气接触；（3）温度达到可燃物的着火点．【解答】解：A、可燃物达到着火点，不一定发生爆炸．可燃物在有限的空间内剧烈燃烧，产生大量的气体，放出大量的热，使产生的气体急剧膨胀，就会发生爆炸．B、温度低于可燃物的着火点就不会燃烧，正确．C、爆炸不一定是化学变化．例如轮胎在阳光下暴晒发生的爆炸就是物理变化．正确．D、在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服，因为化纤类衣服摩擦时容易产生火花．正确．故选A．【点评】本题主要考查了燃烧和爆炸等方面的内容．可燃物在有限的空间内剧烈燃烧，产生大量的气体，放出大量的热，使产生的气体急剧膨胀，就会发生爆炸．3．蜡烛的火焰可以用嘴吹灭的主要原因是（）A．吹气时，气流使蜡烛的温度降低到着火点以下B．吹气时，气流带走了火星使火焰熄灭C．人体呼出的二氧化碳隔绝了空气D．吹气时，夹杂在气流中的水汽使火焰熄灭【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与生活．【分析】根据灭火的原理进行分析，蜡烛的火焰可以用嘴吹灭是因为吹气时，气流使蜡烛的温度降低到着火点以下．【解答】解：燃烧的三个条件缺一不可，吹气时，气流使蜡烛的温度降低到着火点以下，从而熄灭．故选A．【点评】应在熟知灭火原理的基础上，对生活中出现的现象进行规范的合理的解释．4．1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了贡献．下列措施不能考虑用于灭火工作的是（）A．设法降低石油的着火点 B．设法使火焰隔绝空气C．设法阻止石油喷发 D．设法降低油井井口的温度【考点】灭火的原理和方法．【专题】生产、生活、环保类简答题．【分析】根据燃烧需要满足的三个条件，分析灭火的可行性措施并选出措施中不可行的选项．【解答】解：燃烧需要可燃物与氧气接触同时温度达到可燃物的着火点，两者缺一燃烧都不能发生，因此，在扑灭石油着火时可采取隔绝空气使石油不能与氧气接触、降低周围温度使温度不能达到石油的着火点、或阻止石油的喷发而达到撤离可燃物而灭火等措施；物质的着火点是物质的固有属性不能改变，因此降低石油着火点的措施不可能实现．故选A．【点评】灭火时可采取降温而使温度不能达到可燃物着火点的方法，但要注意物质的着火点是不用降低的．5．下列行为存在安全隐患的是（）A．在即将运送易燃、易爆物的运输车辆上做好安全警示B．加油站消防设施老化、过期C．学校微机室放置消防器材D．化工厂内严禁吸烟【考点】易燃物和易爆物安全知识；防范爆炸的措施．【专题】化学与能源．【分析】根据各项存在的安全隐患分析判断．【解答】解：A、在即将运送易燃、易爆物的运输车辆上做好安全警示，做法正确；B、加油站消防设施老化、过期，要更换，存在安全隐患；C、学校微机室配置消防器材，此做法正确；D、化工厂内漂浮着可燃性粉尘和气体，或空气混合点燃有可能发生爆炸，故要严禁吸烟，做法正确；故选B．【点评】化学与我们的生活息息相关，了解事故发生的原理，学会预防和防护的措施，对于保障生命、财产的安全及正确解答本题有着重要意义．6．当楼房下层起火无法及时熄灭时，下列逃生的措施中，正确的是（）①沿楼梯迅速下移；②用湿毛巾堵住口鼻；③匍匐前进，寻找安全出口；④封闭房门；⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠；⑥跳楼．A．②③④⑤ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．①②④⑤【考点】常见的意外事故的处理方法．【专题】化学与生活．【分析】高层楼房下层起火，不能向下跑，燃烧形成的浓烟易造成呼吸道损伤，需要用湿毛巾捂住口鼻，不能打开门窗，否则空气对流易使燃烧更剧烈，可以从阳台沿绳索下降，不能跳楼，以防摔伤．【解答】解：①高层楼房下层起火，不能沿楼梯迅速下楼，故错误；②燃烧形成的浓烟易造成呼吸道损伤，需要用湿毛巾捂住口鼻，故正确；③温度高，燃烧生成的二氧化碳密度小，在上方，需匍匐前进，寻找安全出口，故正确；④不能打开门窗，否则空气对流易使燃烧更剧烈，封闭房门正确，故正确；⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠，是正确的逃生方式，故正确；⑥跳楼易造成摔伤，故错误．故选A．【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．7．下列情况采取的灭火措施不正确的是（）A．巡山员巡山时发现尚未蔓延的火情，用衣物迅速拍打着火的枯树枝B．野外烧烤后用水浇灭余火C．“超龄服役”的家用电冰箱着火首先切断电源再用水灭火D．档案馆的资料档案着火用泡沫灭火器灭火【考点】灭火的原理和方法；几种常用的灭火器．【专题】化学与生活．【分析】根据灭火原理：破坏燃烧的一个条件使燃烧停止，就可以达到灭火的目的．灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下，进行分析解答本题．【解答】解：A、巡山员巡山时发现尚未蔓延的火情，用衣物迅速拍打着火的枯树枝使其隔绝空气从而达到灭火的目的，故A正确；B、野外烧烤后用水浇灭余火，使温度降到可燃物的着火点以下防止余火复燃，故B正确；C、电器着火应首先切断电源，再用水灭火，故C正确；D、档案馆的资料档案着火如果用泡沫灭火器灭火，必定会破坏贵重的资料档案，因此应选用液态二氧化碳灭火，故D错误．故选D．【点评】本题考查灭火方法在实际灭火中的应用，既能达到灭火目的，又不造成灭火带来其他损失，保证物资的安全．8．根据你掌握的知识判断，下列做法不正确的是（）A．厨房中煤气泄漏，应立即打开排油烟机B．酒精灯使用后，用灯帽盖灭酒精灯火焰C．原始森林风景区必须张贴“禁止烟火”的标志D．搬运易燃物和易爆物时，要轻拿轻放，避免撞击【考点】防范爆炸的措施；灭火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知识；几种常见的与化学有关的图标．【专题】化学与生活．【分析】A、根据煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答；B、根据酒精灯使用的注意事项进行解答；C、根据原始森林属于易燃物品，很容易引起火灾进行解答；D、根据易燃物和易爆物撞击可能会发生爆炸进行解答．【解答】解：A、煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以厨房中煤气泄漏，应先关闭阀门，打开门窗通风，而不能打开排油烟机，故A错误；B、酒精灯使用后，用灯帽盖灭酒精灯火焰，故B正确；C、原始森林属于易燃物品，很容易引起火灾，所以原始森林风景区必须张贴“禁止烟火”的标志，故C正确；D、易燃物和易爆物撞击可能会发生爆炸，所以在搬运易燃物和易爆物时，要轻拿轻放，避免撞击，故D正确．故选：A．【点评】同学们普遍感觉此类题目较难，其实课本上都有相关知识，这就需要同学们以后要注重课本，都积累这方面的知识．9．《扬子晚报》2007年5月28日报道：辽宁一酒楼因员工操作不当引发火灾，造成严重后果．当火灾发生时，下列措施不恰当的是（）A．隔离可燃物B．有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进C．把棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延D．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出【考点】易燃物和易爆物安全知识．【专题】分析比较法．【分析】A、根据灭火的原理判断．B、根据气体或烟雾受热密度变小判断．C、根据灭火的原理判断．D、根据燃烧的条件和灭火的原理判断．【解答】解：A、灭火的原理有三种：清除可燃物、隔绝氧气或空气、降低可燃物的温度到着火点以下，所以正确．B、气体或烟雾受热密度变小，燃烧产生的有毒的气体或烟雾会随热气流上升，所以正确．C、棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，一来可以隔绝氧气或空气，二来通过水蒸发吸热能降低可燃物的温度到着火点以下，所以正确．D、打开所有门窗，会使室内空气对流，为燃烧反而提供了更多的氧气，燃烧会更旺，所以错误．故选D．【点评】“生命重于泰山”，安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．10．下列四种变化中有一种变化跟其他三种变化的类型不同，这种变化是（）A．镁带燃烧 B．钢铁生锈 C．蒸发食盐水 D．瓦斯爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、镁带燃烧过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化．B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、蒸发食盐水过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、瓦斯爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．11．下列一定属于化学变化的是（）A．爆炸 B．燃烧 C．升华 D．变色【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成，有新的物质生成就是化学变化，否则是物理变化【解答】解：A、爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸，有的属于化学变化例如火药爆炸，故A错；B、燃烧一般说的是物质与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应，所以一定有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、升华是指物质由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、氧气变为液态氧，由无色变为淡蓝色，属于物理变化，故D错．故选：B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．12．学校的图书馆在购买书库的消防器材时，应选择哪种消防器材比较合适（）A．液态二氧化碳灭火器 B．消防水龙头C．干粉灭火器 D．泡沫灭火器【考点】几种常用的灭火器．【专题】生产、生活、环保类简答题；物质的性质与用途；化学与生活健康．【分析】根据常见灭火器的种类和适用范围，进行分析解答本题．【解答】解：A、液态二氧化碳灭火器灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏，用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾，故A符合题意；B、消防水龙头用于扑灭一般火灾；故B不符合题意；C、干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾，故C不符合题意；D、泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾，故D不符合题意．故选A．【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，只要是了解灭火器的种类和适用范围，问题就能迎刃而解．13．由化学变化引起的爆炸是（）①火药爆炸②气球受热爆炸③车胎充气太多而爆炸④油库遇火爆炸⑤蒸气锅炉爆炸⑥液化石油气遇火爆炸．A．①②④ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．①③【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：火药爆炸生成二氧化硫等新物质，属于化学变化．气球爆炸是因为体积膨胀超过了体积承受限度而爆炸，没有新物质生成，属于物理变化．轮胎爆炸也是因为内压高于轮胎的承压限制，没有新物质生成，属于物理变化．油库遇火爆炸有新物质生成，属于化学变化；蒸气锅炉爆炸是由于压力过大造成的，没有新物质生成，属于物理变化；液化石油气遇火爆炸有新物质生成，属于化学变化；故选B．【点评】本题考查了物理变化和化学变化方面的知识．明确化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．14．草垛或麦秆长期堆放在一起不透风，有可能发生（）。

4.1 常有的化学反响——焚烧一、选择题1.以下安全举措不正确的选项是（）A. 正在使用的家用电器着火，立刻用水浇灭B. 天然气泄漏，立刻封闭阀门并开窗通风C. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立刻用湿布盖灭D. 燃放烟花鞭炮时，远离人群和可燃物2.垃圾分类有益于资源的回收、利用及环境保护。

以下垃圾分类错误的选项是（）选项A B C D垃圾废旧塑料瓶废易拉罐废旧电池枯枝落叶垃圾分类可回收物不行回收物有害垃圾可堆肥垃圾3.以下是对于成语包括的化学原理的表达，不合理的是（）A. 钻木取火 __摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而焚烧B. 煽风点火 __使空气流通，为焚烧增补空气或氧气C. 釜底抽薪 __拿出可燃物，使焚烧更旺D. 身经百战 __多次提炼，使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调理至钢的标准4.在实验室白磷的保留方法如下图，其目的是（）A. 降低白磷的着火点B. 防备白磷与空气接触C. 使白磷与水形成稳固物质D将.白磷浸润使其不易着火5.当前，街面上的很多烧烤店都使用体制炭作燃料，引燃体制炭能够使用固体酒精，盖灭体制炭能够使用炭灰。

以下相关说法错误的选项是（）A. 酒精的焚烧是为了高升温度B机.制炭做成空心能够增大与空气的接触面积C. 炭灰能够隔断空气而使体制炭熄灭D.酒精的焚烧会高升体制炭的着火点6.点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易持续焚烧，其原由是（）A. 火柴梗着火点高B.火柴梗接触氧气少C.火柴梗温度不易达到着火点D. 火柴梗湿润7.如图是研究焚烧条件的实验简图，下边说法正确的选项是（）A. 图 1 中的热水不过起到提升温度的作用B. 图 2 中的白磷换成红磷也会有相同的现象C. 图 1 中的实验不可以比较红磷和白磷着火点的高低D. 图 1 热水中的白磷不焚烧是由于没有与氧气接触8.如图往容器内吹入必定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．以下说法不正确的选项是（）A.发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭B.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不可以用玻璃瓶C.在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火必定会发生燃爆D.硬纸板冲高后，热量散去，温度降低到了蜡烛的着火点以下9. 假如发现火险或遭受火灾，要沉稳应付．你以为以下做法正确的选项是（）A. 纸篓着火用水浇灭B. 电器着火用水息灭C. 夜晚液化气泄漏开灯检查D室.内起火翻开门窗通风10. 以下办理事故的方法不正确的选项是（）A.家用电器着火﹣﹣用水息灭B.炒菜时油锅中的油不慎着火﹣﹣用锅盖盖灭C.厨房天然气管道着火﹣﹣立刻封闭气阀并轻轻开窗通风D.丛林着火﹣﹣在大火延伸路线前砍掉树木，制造隔绝带11. 今年 5 月，某养老院发生火灾，致使38 人罹难，造成了严重人员伤亡事故，以下自救举措中，你以为不合理的是（）A.室内起火，不要急于翻开全部门窗B.赶忙乘坐电梯逃生C.假如火势不大，可依据起火原由选择适合的方法或灭火器械将火息灭D.拨打火警电话并到窗口呼救12.属于迟缓氧化的是( )A. 木材的焚烧B.锅炉爆炸C动.植物的呼吸 D.电灯发光二、填空题13.以下变化中，属于迟缓氧化的是________A．细铁丝在氧气中焚烧B．轮胎爆炸C．牛奶变酸D． ________．14.“釜底抽薪”采纳的是 ________的灭火方式。