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苏版初三化学第七单元第一节《燃烧和灭火》基础题(word版)

苏版初三化学第七单元第一节《燃烧和灭火》基础题(word版)
苏版初三化学第七单元第一节《燃烧和灭火》基础题(word版)

苏版初三化学第七单元第一节《燃烧和灭火》

基础题(word版)

一.选择题〔共 19 小题〕

1.以下属于〝节约用水〞标志的是〔〕

A、 B、 C、 D、

2.盛放以下物质的试剂瓶,标签上应标注〝腐蚀品〞标志的是〔〕

A、蒸馏水

B、浓硫酸

C、硫酸铜溶液

D、酒精

3.把煤块粉碎使其充分燃烧的目的是〔〕 A、提高煤的利用率 B、减少氧气的消耗 C、减少二氧化碳的排放D、减少酸雨的形成4.实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是〔〕

A、 B、 C、 D

5.服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅,该灭火方法的主要原理是〔

A、清除酒精

B、隔绝空气

C、降低酒精灯着火点

D、使酒精的温度降到着火点以下

6.生活中发生缓慢氧化的实例很多,以下过程中不涉及缓慢氧化的是〔〕

A、酒和醋的酿造

B、人在长跑时急促呼吸

C、酒精灯安静燃烧

D、食物的腐败

7.以下对生活现象的解释不合理的是〔〕 A、野营篝火时通常将木柴架空,主要是增大木柴与空气的接触面积 B、房间长时间不打扫布满灰尘是因为分子在不停地做无规那么运动 C、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子间间隙增大 D、用 3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为 H2O2 分解产生了 O2 8.以下做法不正确的选项是〔〕 A、炒菜油锅着火时,立即盖上锅盖 B、家用电器着火时,立即用水浇灭 C、天然气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风 D、燃放烟花爆竹时,一定远离人群和可燃物9.以下关于燃烧与灭火的解释,不合理的是〔〕 A、粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可燃物的着火点 B、扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物 C、用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺﹣﹣提供充足的氧气D、酒精洒在桌面上着火,用湿布盖灭﹣﹣隔绝氧气

10.以下不属于缓慢氧化的是〔〕

A、铁生锈

B、酿酒

C、食物腐烂

D、蜡烛燃烧

11.以下过程属于缓慢氧化的是〔〕

①蜡烛燃烧②食物腐烂③呼吸作用④钢铁生锈⑤火药爆炸。

A、①②③④

B、①⑤

C、①③④

D、②③④

12.野炊时,人们常将木材架空起来燃烧,其目的是〔〕

A、增大可燃物的热值

B、提高空气中氧气的含量

C、提高可燃物的着火点

D、增大可燃物与空气的接触面积

13.人们在生活和生产中为了防止事故的发生,常需要采取一些安全措施.以下

做法不符合安全措施的是〔〕

A、严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车

B、进入久未开启的菜窖前先做灯火试验

C、加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火

D、发现煤气管道泄露用打火机检查泄露点

14.表示节约用水的标志的是〔〕

A、 B、 C、 D、

15.将木柴架空一些,可以使火燃烧更旺,这样做主要是为了〔〕

A、使木柴与空气充分接触

B、升高木柴的温度

C、降低木柴的着火点

D、方便添加木柴

16.如图探究燃烧条件的实验中,能得出燃烧需要的条件是〔〕

A、可燃物

B、温度达到可燃物的着火点

C、可燃物和氧气

D、氧气〔或空气〕

17.如下图公共标志中,与消防安全无关的是〔〕

A、B、 C、 D、

18.用灯帽熄灭酒精灯,该灭火方法的主要原理是〔〕

A、清除可燃物

B、降低可燃物着火点

C、隔绝空气

D、使可燃物温度降到着火点以下

19.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,以下属于〝节水标志〞的是〔〕

A、B、C、D、

二.填空题〔共 19 小题〕

20.①可燃物要燃烧必须具备的条件是

②自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用和海水吸收等,海水中的水与二氧化碳反应的化学方程式是。

21.可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是;二氧化碳能用于灭火是因为它具有的性质。

22.燃烧是我们生活中常见的现象:

〔1〕燃烧的条件可用图 A 所示的〝火三角〞表示,其中缺少的一个条件是;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大的方法.

〔2〕图 B 中熄灭酒精灯依据的灭火原理是:;酒精〔乙醇〕燃烧的化学方程式是:.

23.燃烧需要的三个条件:〔1〕〔2〕〔3〕.

24.以下气体混合后遇到明火可能发生爆炸的是

A、一氧化碳、氢气

B、氧气、氮气

C、氢气、空气

D、。

25.生活离不开化学,请用化学原理解决以下问题.

〔1〕厨房的油锅不慎着火燃烧,应采取的措施是.

〔2〕除去水中的异味和色素可在水中加入.

〔3〕自来水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是.

26.燃烧条件的探究实验如下图,白磷的着火点是 40℃,红磷的着火点

是 240℃,热水的温度大于 70℃,请据图回答。

〔1〕由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要;

〔2〕由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧的事实,说明燃烧还需要;

〔3〕白磷燃烧的化学方程式为。

27.化学源于生活,生活中蕴含许多化学知识.

〔1〕生活用水中含有较多钙、镁离子时为硬水,生活中通常可以用

的方法降低水的硬度.

〔2〕古人〝钻木〞可〝取火〞,〝钻木〞的目的是〔从燃烧条件回答〕.

28.如下图是我们曾经做过的重要探究性实验,请回忆回答相关问题:

〔1〕白磷,红磷等很多物质能燃烧,是因为它们具有性.但上述实验一说明,具有这种性质的物质,要燃烧还必须具备两个条件,即;.

〔2〕实验二中的现象是.

〔3〕实验三显示的是简易灭火器的基本原理,其中所发生反应的化学方程式是:;

〔4〕根据灭火的基本原理,请列举三种在现实生活中运用不同原理进行灭火的案例:;

29.在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车.

〔1〕当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽

油的着火点较〔选填〝高〞或〝低〞〕.

〔2〕加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是.〔3〕乘坐汽车、火车等公共交通工具时,以下物品禁止携带的是〔多项选择〕.

A、鞭炮

B、瓶装饮料

C、书刊杂志

D、酒精

〔4〕这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,以下观点合理的是

〔多项选择〕.

A、公交车上要配备消防器材

B、公交车上座椅用阻燃材料制成

C、对司乘人员进行消防安全知识培训.

30.白磷比红磷易点燃,是由于二者的的不同,硫在盛满氧气的集气瓶中比在空气中燃烧更剧烈,是由于二者的不同.二硫化亚铁燃烧的化学方程式为 4FeS2+11O22X+8SO2,那么的化学式为,Fe S2 中硫元

素的化合价为.

31.〔1〕在一个铁制的坩埚里放入松节油,加热把它点燃,待燃烧正常以后,如图所示,将坩埚半浸入水槽的水里.你将看到的现象是;

〔2〕造成这种现象的原因是

〔3〕要使松节油熄灭的方法还有很多,请你再写出一种.

32.使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:一是;二是;燃料燃烧不充分是,不仅,而且.

33.春暖花开的季节,小华一家人到郊外踏青,并准备自制烧烤.

〔1〕烧烤时,小华将木炭架空,其目的是.

〔2〕为防止引发火灾,离开时一定要将余火完全熄灭.请写出一种灭火的方法.

〔3〕小华想知道该地泉水是硬水还是软水,应该选用来检验.〔填写物质名称〕

〔4 〕保护环境,人人有责.请你对春游的人们提出一条保护环境的具体建议..

35.为探究燃烧的条件,特别设计如下的实验,在烧杯中倒入开水,并放入一小块白磷.在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块白磷,如右图所示.〔红磷的着火点 240℃左右,白磷的着火点 40℃左右〕试回答以下问题:

〔1〕实验时 A、B、C 处发生的现象是:.

〔 2 〕由上述实验可总结出燃烧具备的条件是:物质本身是可燃物、和.

〔3〕如果油锅着火可采用的灭火方法是.

36.①白炽灯通电发光放热②动物的呼吸作用③木材着火④食物的腐烂⑤汽车轮胎爆炸⑥把灼热的细铁丝伸入到盛满氧气的集气瓶中.以上各项属于燃烧的是,属于缓慢氧化的是,属于物理变化的是.37.我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答以下问题:图 A、所示的〝火三角〞可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是;图 B 所示的灭火原理是:;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大的方法.

38.据新华社哈尔滨 11 月 28 日电,27 日上午 21 时左右,龙煤集团七台河分公

司东风煤矿发生瓦斯爆炸事故,现已发现 68 具尸体,目前仍有 79 人下落不明…瓦斯爆炸的原因是〔用化学方程式表示〕.预防瓦斯爆炸的主要措施有和.

和灭火?基础题

一.选择题〔共 19 小题〕

1.以下属于〝节约用水〞标志的是〔〕

A、 B、 C、 D、

【解答】解:A、该图标是可循环利用标志,错误; B、该图标是节约用水标志,正确; C、该图标是禁止吸烟标志,错误; D、该图标是禁止放置易燃物标志,错误;应选:B。

2.盛放以下物质的试剂瓶,标签上应标注〝腐蚀品〞标志的是〔〕

A、蒸馏水

B、浓硫酸

C、硫酸铜溶液

D、酒精

【解答】解:A、蒸馏水没有腐蚀性,无需标注; B、浓硫酸具有强烈的腐蚀性,应选用〝腐蚀品〞标志; C、硫酸铜溶液没有腐蚀性,无需标注; D、酒精没有腐蚀性,无需标注。

应选:B。

3.把煤块粉碎使其充分燃烧的目的是〔〕

A、提高煤的利用率

B、减少氧气的消耗

C、减少二氧化碳的排放

D、减少酸雨的形成

【解答】解:A、工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,减少煤的浪费,提高了煤炭的利用率,应选项正确。 B、工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,而不是减少氧气的消耗,应选项错误。 C、工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,而不是减少 CO2 的排放,应选项错误。 D、工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,而不是减少酸雨的形成,应选项错误。

应选:A。

4.实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是〔〕

A、 B、 C、 D

【解答】解:氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,其包装箱上应贴的标识腐蚀品标志。 A、图中所示标志是有毒品标志,应选项错误。 B、图中所示标志是腐蚀品标志,应选项正确。 C、图中所示标志是易燃品标志,应选项错误。 D、图中所示标志是爆炸品标志,应选项错误。

应选:B。

5.服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅,该灭火方法的主要原理是〔

A、清除酒精

B、隔绝空气

C、降低酒精灯着火点

D、使酒精的温度降到着火点以下

【解答】解:根据燃烧的条件可知,只要破坏燃烧的一个条件使燃烧停止,就可

以达到灭火的目的。在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅,是隔绝了空气,从而达到了灭火的目的。

应选:B。

6.生活中发生缓慢氧化的实例很多,以下过程中不涉及缓慢氧化的是〔〕

A、酒和醋的酿造

B、人在长跑时急促呼吸

C、酒精灯安静燃烧

D、食物的腐败

【解答】解:A、酒和醋的酿造过程中通常要发生氧化反应,该种氧化反应比较缓慢,属于缓慢氧化。应选项错误; B、人在长跑时容易缺氧,这时容易发生缓慢氧化。应选项错误。 C、酒精燃烧是一种比较剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化。应选项正确; D、食物的腐败过程中通常要发生氧化反应,该种氧化反应比较缓慢,属于缓慢氧化。应选项错误;

应选:C。

7.以下对生活现象的解释不合理的是〔〕 A、野营篝火时通常将木柴架空,主要是增大木柴与空气的接触面积 B、房间长时间不打扫布满灰尘是因为分子在不停地做无规那么运动 C、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子间间隙增大 D、用 3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为 H2O2 分解产生了 O2【解答】解:A、野营篝火时通常将木柴架空,主要是增大木柴与空气的接触面积,应选项解释正确。 B、房间长时间不打扫布满灰尘是宏观物质在运动,而不是分子运动,应选项解释错误。 C、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大,应选项解释正确。

D、用 3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为 H2O2 分解

产生了 O2,应选项说法正确。

应选:B。

8.以下做法不正确的选项是〔〕 A、炒菜油锅着火时,立即盖上锅盖 B、家用电器着火时,立即用水浇灭 C、天然气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风 D、燃放烟花爆竹时,一定远离人群和可燃物【解答】解:A、炒菜油锅着火时,立即盖上锅盖,是利用了隔绝氧气的灭火原理,应选项说法正确。 B、家用电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,应选项说法错误。 C、天然气与空气混合遇明火等易发生爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,应选项说法正确。 D、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害,燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物〔防止易燃爆炸物〕,应选项说法正确。

应选:B。

9.以下关于燃烧与灭火的解释,不合理的是〔〕 A、粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可燃物的着火点 B、扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物 C、用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺﹣﹣提供充足的氧气D、酒精洒在桌面上着火,用湿布盖灭﹣﹣隔绝氧气

【解答】解:A、可燃物的着火点不能降低,不合理; B、扑灭森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除和隔离可燃物,可以达到灭火的目的,合理;

C、用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,是提供充足的氧气,合理;

D、酒精洒在桌面上着火,用湿布覆盖隔绝氧气灭火,合理。应选:A。

10.以下不属于缓慢氧化的是〔〕

A、铁生锈

B、酿酒

C、食物腐烂

D、蜡烛燃烧

【解答】解:A、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,属于缓慢氧化。 B、酿酒、酿醋反应缓慢甚至不易察觉,属于缓慢氧化。 C、食物腐烂反应缓慢甚至不易察觉,属于缓慢氧化。 D、蜡烛的燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。

应选:D。

11.以下过程属于缓慢氧化的是〔〕

①蜡烛燃烧②食物腐烂③呼吸作用④钢铁生锈⑤火药爆炸。

A、①②③④

B、①⑤

C、①③④

D、②③④

【解答】解:蜡烛燃烧属于发光、放热的剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化;食物腐烂是食物与氧气发生的慢慢氧化过程,属于缓慢氧化;呼吸作用是与氧气发生的慢慢氧化过程,属于缓慢氧化;钢铁生锈也是钢铁与氧气发生的慢慢氧化过程,属于缓慢氧化;火药爆炸是火药燃烧引起的爆炸属于剧烈氧化反应,不属于缓慢氧化。

应选:D。

12.野炊时,人们常将木材架空起来燃烧,其目的是〔〕

A、增大可燃物的热值

B、提高空气中氧气的含量

C、提高可燃物的着火点

D、增大可燃物与空气的接触面积

【解答】解:A、野炊时,人们常将木材架空起来燃烧,目的是增大可燃物与空气的接触面积,而不是增大可燃物的热值,应选项错误。 B、野炊时,人们常将木材架空起来燃烧,目的是增大可燃物与空气的接触面积,而不是提高空气中氧气的含量,应选项错误。 C、野炊时,人们常将木材架空起来燃烧,目的是增大可燃物与空气的接触面积,而不是提高可燃物的着火点,应选项错误。

D、野炊时,人们常将木材架空起来燃烧,目的是增大可燃物与空气的接触面积,

应选项正确。应选:D。

13.人们在生活和生产中为了防止事故的发生,常需要采取一些安全措施.以下做法不符合安全措施的是〔〕

A、严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车

B、进入久未开启的菜窖前先做灯火试验

C、加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火

D、发现煤气管道泄露用打火机检查泄露点

【解答】解:A、易燃、易爆物品易在车上发生燃烧和爆炸,会危害乘客的生命和财产安全,所以正确。 B、二氧化碳的密度比空气大,会聚集在久未开启的菜窖内,且二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人窒息,所以正确。 C、加油站、面粉加工厂附近的空气中含有大量可燃性的气体和粉尘,可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,故加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火,所以正确。 D、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,不能用打火机去检查液化气管道是否漏气,应用涂肥皂水的方法判断,所以错误。

应选:D。

14.表示节约用水的标志的是〔〕

A、 B、 C、 D、

【解答】解:A、图中所示标志是腐蚀品标志,应选项错误。 B、图中所示标志是节约用水的标志,应选项正确。 C、图中所示标志是禁止行人通行标志,应选项错误。

D、图中所示标志是禁止吸烟标志,应选项错误。

应选:B。

15.将木柴架空一些,可以使火燃烧更旺,这样做主要是为了〔〕

A、使木柴与空气充分接触

B、升高木柴的温度

C、降低木柴的着火点

D、方便添加木柴

【解答】解:A、使木柴与空气充分接触,从而促进木柴的燃烧。应选项正确; B、主要不是为了升高木柴的温度。应选项错误; C、木柴的着火点不能降低。应选项错误; D、不是为了方便加入木柴。应选项错误。

应选:A。

16.如图探究燃烧条件的实验中,能得出燃烧需要的条件是〔〕

A、可燃物

B、温度达到可燃物的着火点

C、可燃物和氧气

D、氧气〔或空气〕

【解答】解:燃烧的蜡烛罩上烧杯后,一会儿后与氧气隔绝,熄灭了,说明燃烧需要氧气参加。

应选:D。

17.如下图公共标志中,与消防安全无关的是〔〕

A、B、 C、 D、

【解答】解:A、是禁止燃放鞭炮标志,燃放鞭炮可能引起火灾,与消防安全有

关; B、是禁止放置易燃物标志,与消防安全有关; C、是禁止鸣笛标志,属于交通安全标志,与消防安全无关;

D、是禁止烟火标志,与消防安全有关。

应选:C。

18.用灯帽熄灭酒精灯,该灭火方法的主要原理是〔〕

A、清除可燃物

B、降低可燃物着火点

C、隔绝空气

D、使可燃物温度降到着火点以下

【解答】解:实验室熄灭酒精灯是用灯帽将其盖灭,灯帽隔绝了空气,使火焰因缺氧熄灭,所以用灯帽盖灭酒精灯的方法的主要原理是隔绝空气。

应选:C。

19.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,以下属于〝节水标志〞的是〔〕

A、 B、 C、 D、

【解答】解:A、表示可回收标志,错误; B、表示禁止烟火图标,错误; C、表示当心爆炸标志,错误; D、表示节水标志,正确;

应选:D。

二.填空题〔共 19 小题〕

20.①可燃物要燃烧必须具备的条件是与氧气或空气接触,温度达到着火点

②自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用和海水吸收等,海水中的水与二氧化碳反应的化学方程式是 H2O+CO2═H2CO3 。

【解答】解:①可燃物要燃烧必须具备的条件是与氧气或空气接触,温度达到着

火点。故填:与氧气或空气接触,温度达到着火点;

②二氧化碳与水反应生成碳酸;故填:H2O+CO2═H2CO3。

21.可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是温度达到可燃物的着火点;二氧化碳能用于灭火是因为它具有密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧的性质。

22.燃烧是我们生活中常见的现象:

〔1〕燃烧的条件可用图 A 所示的〝火三角〞表示,其中缺少的一个条件是可燃物;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大空气与木柴的接触面的方法.

〔2〕图 B 中熄灭酒精灯依据的灭火原理是:隔绝氧气〔或空气〕;酒精〔乙

醇〕燃烧的化学方程式是: C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O .

【解答】解:〔1〕物质燃烧的三个条件:①物质具有可燃性②可燃物与氧气接触

③达到可燃物的着火点.将木柴架空增大的与氧气的接触面积,来促进燃烧.

〔2〕如果想灭火只要使以上三个条件中的一个达不到即可.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,依据隔绝氧气或空气来灭火.酒精燃烧的化学方程式为:

C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O

〔1〕可燃物;增大空气与木柴的接触面.

〔2〕:隔绝氧气〔或空气〕:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.

23.燃烧需要的三个条件:〔1〕可燃物〔2〕与空气〔或氧气〕接触〔3〕温度达到着火点.

【解答】解:燃烧的三个条件是:物质具有可燃性、与氧气或空气接触、温度达到着火点.

24.以下气体混合后遇到明火可能发生爆炸的是 C

A、一氧化碳、氢气

B、氧气、氮气

C、氢气、空气

D、一氧化碳、氧气

〔合理即可〕。

【解答】解:A、一氧化碳、氢气均具有可燃性,没有能支持燃烧的气体,遇明火不能发生爆炸,应选项错误。 B、氮气不能燃烧,不具有可燃性,与氧气混合遇到明火不能发生爆炸,应选项错误。

C;一氧化碳、氧气〔合理即可〕。

25.生活离不开化学,请用化学原理解决以下问题.

〔1〕厨房的油锅不慎着火燃烧,应采取的措施是盖上锅盖.

〔2〕除去水中的异味和色素可在水中加入活性炭.

〔3〕自来水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是煮沸.

【解答】解:

〔1〕厨房的油锅不慎着火燃烧,应采取的措施是盖上锅盖.故填:盖上锅盖.

〔2〕除去水中的异味和色素可在水中加入活性炭.故填:活性炭.

〔3〕自来水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是煮沸.故

填:煮沸.

26.燃烧条件的探究实验如下图,白磷的着火点是 40℃,红磷的着火点是 240℃,热水的温度大于 70℃,请据图回答。

〔1〕由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;

〔2〕由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧的事实,说明燃烧还需要氧气参加;

〔3〕白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2 2P2O5 。

【解答】解:〔1〕薄铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,白磷燃烧而红磷不燃烧,

说明温度达到可燃物的着火点时才能够燃烧。故填:温度达到可燃物的着火点。

〔2〕在热水中的白磷,温度达到了白磷的着火点,不能燃烧,在通入氧气后能够燃烧,说明可燃物燃烧需要氧气参加。

故填:氧气参加。

〔3〕白磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5。故填:4P+5 O22P2O5。

27.化学源于生活,生活中蕴含许多化学知识.

〔1〕生活用水中含有较多钙、镁离子时为硬水,生活中通常可以用煮沸的方法降低水的硬度.

〔2〕古人〝钻木〞可〝取火〞,〝钻木〞的目的是摩擦生热使温度升高至着火点〔从燃烧条件回答〕.

九年级化学第三章单元测试题附答案

九年级化学第三章单元测试题(时间:60分钟总分:100分) 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca–40 一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题3分,共30分) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。 A.原子 B.元素 C.分子 D.单质 2、下列说法没有 ..科学性错误的是() A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A.分子很大 B.分子分裂成原子. C.分子在不停地运动 D.分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A.20 B.2O 2 C.CO 2 D.O 2 5、对于m个SO 3分子和n个SO 2 分子,下列相应的结论正确的是 ( ) A、氧原子个数比为3m:2n B、氧元素质量比为m:n C、硫原子个数比为6m:5n D、硫元素质量比为3m:2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na 2FeO 4 )中铁元素的化合价是( )。 A +2 B. +3 C. +6 D. +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。

A.氧化镁(MgO 2) B.干冰(H 2 O) C.锰酸钾(KmnO 4) D.五氧化二磷(P 2 O 5 ) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是() A、 9、分子与原子的主要区别是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能 C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分 10、维生素C(C 6H 8 O 6 )主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强 人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A.维生素C是氧化物 B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2 D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食 把选择题的答案写在下表中: 二、填空题(49分)

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案) 第一单元《走进化学世界》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.化学变化的本质特征是() A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生 2.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是() A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3 B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽 3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是() A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因 4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是() A.实验不成功,停止探究 B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验 5.下列属于物理变化的是() A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质 6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是() A.用镁粉制作照明弹 B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖 D.金刚石用来切割玻璃 7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是() A.防止试剂腐蚀胶管B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出 8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是() A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点: ①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结; ③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。对描述的认识正确的是() A.①②正确③④错误B.③④正确①②错误C.①②③正确④错误D.①②③④都正确 10.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是() A.在物理变化过程中一定有化学变化 B.化学变化就是生成了新物质的变化,反之则为物理变化C.物理变化和化学变化不会同时发生 D.不加热就发生的变化一定是物理变化,需要加热发生的变化才是化学变化 11.下列有关纸的性质描述中,属于化学性质的是() A.白色B.难溶于水C.可燃性D.易撕碎 12.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是() A.A B.B

初三化学第一章测试题含答案完整版

初三化学第一章测试题 含答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

化学检测题 姓名成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分) 1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸 B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊 C.蜡燃烧,纸撕成碎片 D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气 2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是 A.颜色 B.硬度 C.氧化性 D.熔点 3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是 A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬 4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是 A.mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL 5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是 A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭 6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒 A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧ 7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层 B.蜡烛熔化产生“烛泪” C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾 D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃 8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是 A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动 C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动 9. 下列实验操作正确的是 A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取 10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是A.极易溶于水B.不易溶于水 C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关 11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是 ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶 A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥ 12.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零 点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移回零处.其正确的操作顺序是 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③② 13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是

九年级上册化学第二章测试题

第二单元我们周围的空气单元测试 (满分:60分考试时间: 60分钟) 一、选择题:(每题2分,计30分。)请把答案填在下面的表格里。 1.最早通过实验测定出空气成分的科学家是 A.法国的拉瓦锡 B.英国的汤姆生 C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加德罗 2.下列变化中属于化学变化的是 A.白磷燃烧 B.汽油挥发 C.水遇强冷变成冰 D.分离液态空气制氧气 3.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 A.二氧化碳,澄清石灰水 B.冰水混合物,五氧化二磷 C.矿泉水,河水 D.净化后的空气,受污染的空气 4.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是 A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷 5.下列关于催化剂的说法错误的是 A.化学反应前后它的质量不变 B.化学反应前后它的化学性质不变 C.能改变其它物质的化学反应速率 D.可增加生成物的质量 6.下列关于氧气物理性质的说法中,正确的是 A.液态氧是一种淡蓝色液体 B.氧气难溶于水 C.氧气在通常状况下是一种无色气体 D.氧气的密度略小于空气

7.某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是 A.硫磺B.红磷C.铁丝D.木炭 8.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是 A.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热 C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质 9.下列关于化合反应和氧化反应的说法中,正确的是 A.化合反应一定是氧化反应B.有的氧化反应属于化合反应 C.氧化反应全不是化合反应D.所有燃烧都是化合反应 10.下列物质中含有氧气的是 A.双氧水B.空气C.氯酸钾D.氧化汞 11.在用氯酸钾制取氧气时,忘记加二氧化锰,其后果是 A.加热时无氧气产生B.加热时产生氧气少C.产生氧气缓慢D.没有影响 12.常温下,某气体的密度比空气的密度略小,不易溶于水,其水溶液有挥发性,该气体泄漏时对人体有严重危害.收集该气体的最适宜方法是 A.排水集气法B.向上排空气法C.向下排空气法D.用气球泡收集 13.检验集气瓶内氧气有无集满的方法是 A.将带火星的木条伸入瓶中B.向带火星的木条伸到瓶口 C.用燃烧的木条伸入瓶中D.将鼻子伸到瓶口闻一下气味 14.在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应.向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且水的质量未改变.则上述变化过程中水充当

沪教版初三化学第三章测试题

初三化学第三章教学测试题 可能用到的相对原子质量:H~1 , C~12 , N~14 , S~32 , O~16 , Fe~56 , Na~23 , P~31,Cl~35.5 第一部分 选择题(共40分) 一、 选择题(共40分,每小题只有一个正确答案) 1、约五、六千年前,半坡原始居民所从事的生产活动中,发生化学变化的是 ( ) A 、建筑房屋 B 、烧制陶瓷 C 、磨制石器 D 、用麻织布 2、下列物质中属于纯净物的是 ( ) A、空气 B、澄清石灰水 C、液态氧 D、矿泉水 3、下列微粒中,能保持氢气化学性质的是 ( ) A、H B、H+ C、2H D、H2 4、下列说法中,错误的是 ( ) A 、氮是空气中含量最高的非金属元素 B 、氧是地壳中含量最高的非金属元素 C 、铁是地壳中含量最高的金属元素 D 、水是人体内含量最高的物质 5、人体通过摄取各种不同的食物以补充人体所缺乏但必需的各种微量元素。下列微量元素对人体有害的是 ( ) A 、铁 B 、碘 C 、硒 D 、铅 6、Y 2O 3(Y 是钇的元素符号)是合成某种高温超导物质的原料之一。Y 2O 3中Y 元素的化合价为 ( ) A 、+1 B 、+2 C 、+3 D 、+6 7、下列微粒结构示意图中表示的是阳离子的是 ( ) A 、 B 、 、 836 ( A 、50 B 、86 136 D 、222 9、导致老年人骨质疏松的主要原因是人体骨骼缺少下列元素中的 ( ) A 、 Ca B 、 Na C 、 Fe D 、 K 10※、下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是 ( ) A 、 B 、 、 、 11 ( A B C 、单质 12、下列化合物中,铁元素的质量分数最小的是 ( ) A 、FeO B 、Fe 2O 3 C 、Fe 3O 4 D 、FeS 13、距地球15~35km 处,有一个臭氧层。关于臭氧叙述不正确的是 ( ) A 、臭氧是一种单质 B 、臭氧与氧气性质完全相同 C 、臭氧和氧气混合后形成的是混合物 D 、臭氧转化成氧气发生了化学变化 14、下列物质化学式,书写正确的是 ( ) A 、FeSO 4(硫酸铁) B 、HCl (盐酸) C 、Mg 2O 2(氧化镁) D 、AgCl 2(氯化银)

初三化学常见的酸和碱单元测试题及答案

常见的酸和碱一、选择题1.盐酸能使紫色石蕊试液变红色,这是因为盐酸中含有大量的 D 氯离子 B 氢分子 C 氢离子 A 氢原子2.一些食物的近似pH如下,其中碱性最强的是 A B C D 食物牛奶鸡蛋清柠檬番茄 pH~~~~ 3.以下情况中不会发生化学变化的是() A 石灰水长期暴露在空气中 B 干冰制造出舞台云雾 C 用熟石灰改良酸性土壤 D 用盐酸除去热水瓶内胆壁上的水垢 4.学习化学我们要经常做实验。根据你的经验在实验室中的下列四个操作正确的是 5.下列各组实验中,溶液的酸碱度没有明显变化的是 A 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液 B 向食盐水中加入稀盐酸 C 向氯化钠溶液中滴加水 D 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

6.根据下图所示物质的pH,判断下列说法正确的是 A 厨房清洁剂显碱性 B 肥皂是中性物质 C 牛奶酸性比酱油强 D 胃酸过多的人可以多吃 橘子 7.化工厂一试剂罐的标签上有右图所示的图标, 该试剂罐中装的可能是 A NaOH B NaCl C CuO D CaCO3 8.氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的的是 A 分别滴加碳酸钠溶液 B 分别通入二氧化碳 C 分别滴加稀盐酸 D 分别长期露置于空气中9.甲、乙、丙、丁分别是HNO、Ba(OH)、NaCO、NaOH四种溶液中的一种。已3232知乙和丙可以反应。乙和丁也可以反应,则下列说法正确的是 A 乙一定是HNO B 丁一定是NaCO332 C 丙不可能是Ba(OH) D 甲不可能是HNO3210.下列类别物质的组成中一定只含有两种元素的是 A 氧化物 B酸 C 碱 D

初三化学基础知识试题

初三化学基础知识试题 一、写出下列元素的符号 氢()锂()氦()碳()氧()氟()氖()钠() 镁()铝()硅()磷 ( ) 硫()氯()氩()钾()钙()锌()铁()铅()铜()汞()银()金() 二、写出下列物质的化学式。 氢气()氧气()氮气()二氧化硫() 甲烷()二氧化碳()一氧化碳()二氧化氮() 四氧化三铁()三氧化二铁()氧化亚铁()五氧化二磷() 氧化镁()氯化镁()硫酸镁()氯化钠() 硫酸钠()碳酸钠()硝酸银()硫酸钡() 碳酸钙()氯化银()硫酸铁()硫酸亚铁() 硫酸铜()氯酸钾()氯化铵()高锰酸钾()

硫酸()碳酸()盐酸()硝酸() 氢氧化钾()氢氧化铜()氢氧化钠()氢氧化钙() 氨水()二氧化锰()过氧化氢(双氧水)() 三、写出下列原子团(或根)对应的离子符号。硫酸根()碳酸根()硝酸根()氢氧根()按根() 四、用正确的化学符号填空。 (1)两个甲烷分子()(2)一个氧气分子() (3)三个镁离子()(4)两个钠原子() (5)标出水中氧元素的化合价() (6)标出三氧化二铝中铝元素的化合价() 五、写出下列符号的意义。 (1)、2H:( ) (2)、CO:( )

(3)、Fe:( ) 六、按要求写出正确的化学方程式。 (1)硫在空气中燃烧()(2)铁在氧气中燃烧()(3)磷在空气中燃烧()(4)碳的充分燃烧( ) (5)碳的不完全燃烧()(6)氢气的燃烧( ) (7)甲烷的燃烧( ) (8)实验室制氧气(三个)

() (9)实验室制二氧化碳()(10)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊() (11)实验室用一氧化碳还原氧化铁() (12)实验室用一氧化碳还原氧化铜() (13)写出两个置换反应()(14)写出两个复分解反应()(15)写出一个用铁从溶液中置换出铜的化学方程式() (16)氢气的燃烧( ) 七、按要求填空。 1、一般来说,()(金属/非金属)元素原子的最外层电子数小于4,在化学反应中易()(失去/得到)电子而达到()结构,形成()(阴/阳)离子。

化学必修二第二章测试题

化学必修二第二章测试题 一.选择题(共20小题) 1.(5分)(2016?晋江市校级模拟)下列变化中,一定不存在化学能与热能的相互转化的是() A.干冰气化B.金属冶炼C.炸药爆炸D.食物腐败 2.(5分)(2016?金山区一模)类推是化学学习和研究中常用的思维方法.下列类推正确的是() A.CO2与SiO2化学式相似,故CO2与SiO2的晶体结构也相似 B.晶体中有阴离子,必有阳离子,则晶体中有阳离子,也必有阴离子 C.检验溴乙烷中的溴原子可以先加氢氧化钠水溶液再加热,充分反应后加硝酸酸化,再加硝酸银,观察是否有淡黄色沉淀,则检验四氯化碳中的氯原子也可以用该方法,观察是否产生白色沉淀 D.向饱和碳酸氢钠溶液中加入氯化铵会有碳酸氢钠晶体析出,则向饱和碳酸氢钾溶液中加入氯化铵也会有碳酸氢钾晶体析出 3.(5分)(2016?淮安校级模拟)关于化学反应与能量的说法正确的是() A.燃烧属于放热反应 B.中和反应是吸热反应 C.形成化学键时吸收能量 D.反应物总能量与生成物总能量一定相等 4.(5分)(2016?石景山区一模)下列反应中能量变化与其它不同的是() A.铝热反应B.燃料燃烧C.酸碱中和反应D.Ba(OH) 2?8H2O与NH4Cl固 体混合 A.A B.B C.C D.D 5.(5分)(2016?新干县模拟)未来清洁能源﹣﹣纳米金属.如纳米铁可作为发动机的燃料,那时我们将迎来一个新的“铁器时代”.有一些专家也曾经指出,如果利用太阳能使燃烧产物如CO2、H2O、N2等重新组合的构想能够实现(如图),那么,不仅可以消除大气的污染,还可以节约燃料,缓解能源危机,在此构想的物质循环中太阳能最终转化为() A.化学能B.热能C.生物能D.电能 6.(5分)(2016?巴中校级模拟)2015年8月12日23时,天津港瑞海公司危险品仓库发生火灾爆炸,造成人民群众的公安消防战士的重大伤亡.据悉,瑞海公司在前期出口量

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案 (时间:60分钟总分:100分) 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca –40 一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题3分,共30分) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。A.原子B.元素C.分子D.单质 2、下列说法没有科学性错误的是() A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A.分子很大 B.分子分裂成原子. C.分子在不停地运动 D.分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A.20 B.2O2 C.CO2 D.O2 5、对于m个SO3分子和n个SO2分子,下列相应的结论正确的是( ) A、氧原子个数比为3m:2n B、氧元素质量比为m:n C、硫原子个数比为6m:5n D、硫元素质量比为3m:2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。 A +2 B. +3 C. +6 D. +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。 A.氧化镁(MgO2) B.干冰(H2O) C.锰酸钾(KmnO4) D.五氧化二磷(P2O5) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中―●‖和―○‖分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是() A、 B、C、D、 9、分子与原子的主要区别是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能 C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分 10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A.维生素C是氧化物 B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2 D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食 把选择题的答案写在下表中:

(完整版)初中化学金属单元测试题及答案

金属单元测试题 相对原子质量:Zn:65 Fe:56 H:1 一、选择题(本题包括20个小题,共40分) 1.某物质为金属材料,则该物质() A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 2.金属钛有银白色金属光泽,密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃,具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是() A、保险丝 B、医疗器械 C、潜艇外壳 D、眼镜架 3.灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制,主要是因为() A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大 4.生铁和钢的主要区别是() A、是否为纯净物 B、含碳量不同 C、机械强度不同 D、铸造性不同 5.在常温下,将下列物质投入足量地稀盐酸中,能产生气体且有金属不溶物残留的是 ( ) A.铁 B.黄铜 C.碳酸钙 D.生石灰 6.公元二世纪我国炼丹专家魏殃著有《周易参同契》是世界上现在的最早的一部炼丹专著,书中描写道“金入于猛火色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下() A.很稳定 B.很活泼 C.易氧化 D.易还原 7.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述:①铁钉表面产生气泡;②液体由无色逐渐变为浅绿色; ③铁钉的质量减轻;④液体的质量减轻,其中正确的是() A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 8.下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的一组是() ①镁②硫③铁④磷⑤铜 A、①③ B、③ C、③④⑤ D、③⑤ 9.下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是() A、氯化镁 B、硫酸锌 C、氯化亚铁 D、硫酸铜 10.下列反应类型中,一定有单质参加的反应是() A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、氧化反应 11.化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列所反映的措施中,能加快其化学反应速率的是() A.铁门表面喷漆 B.冰箱保存食物 C.用扇子扇煤炉火,火会更旺 D.将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦 12.下列各种情况下,埋在地下的铸铁管道被锈蚀的速率最慢的是() A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B. 在含铁元素较多的酸性土壤中 C. 在潮湿、致密、不透气的土壤中 D. 在干燥、致密、不透气的土壤中 13、在车船表面刷油漆的目的是() A.防止钢铁生锈且美观 B.可以增大硬度防止撞坏 C.增大厚度、防止磨损 D.改变铁的颜色 14.生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用,它们属于A.铁矿石 B.金属或合金 C.氧化物 D.非金属单质 15.下列每组金属是按活动性由弱到强的顺序排列的是() A.K、Hg、Zn B.Ag、Al、Au C.Mg、Fe、Cu D.Pt、Pb、Na 16.有x、y、z三种金属,如果把x和y分别放人稀硫酸中,x溶解并产生氢气,而Y 不反应;如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在y 表面有银析出,而z没有变化。根据以上实验事

(完整word版)初三化学总复习测试题

初三化学模拟考试题 一、选择题:(在下列1-20小题中,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分) 1、下列因素不会造成水污染的是:() A、含硫的煤燃烧后的废气排往空中 B、农药、化肥的任意施用 C、河岸边淤沙的增多 D、水电站里流经锅轮机后排出的水 2、铅笔芯的主要成分是:() A、铅 B、石墨 C、炭黑 D、木炭 3、在密闭容器中点燃下列各组气体,可能发生爆炸的是:() A、H2、CO B、H2、空气 C、CH4、CO D、CH4、CO2 4、据报道,某地发现一温泉,水温高达58℃。经监测分析,该温泉属硅酸盐矿泉,有软化血管的作用,对心脏病、高血压病等有良好的医疗保健作用。已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则硅酸的化学式为:() A、H2SiO4 B、H4SiO3 C、H2SiO3 D、Na2SiO3 5、下列变化中,属于化学变化的是:() A、水结成冰 B、汽车轮胎爆裂 C、生铁铸成锅 D、生石灰变成熟石灰 6、下列行为正确的是:() A、造纸厂的废水未经处理直接排入河流中 B、某旅客将鞭炮、汽油等带入火车内 C、未经检验纯度,直接点燃氢气 D、探险队在进入深洞底部前,做了灯火实验 7、人体内胃液的正常PH在0.9~1.5之间,胃酸过多症患者的PH低于正常值.下列物质中,可以作为治疗胃酸过多症的药物的是:() A、Al(OH)3 B、CaO C、NaOH D、NaCl 8、在PH﹥7的溶液中,滴入几滴酚酞试液,溶液的颜色呈现()

A、无色 B、白色 C、紫色 D、红色 9、下列有关酸、碱、盐、氧化物的说法中,错误的是:() A、酸中一定含有氢元素 B、碱中一定含有氢元素和氧元素 C、盐中可能含有氧元素 D、含氧元素的化合物一定是氧化物 10、下列化学肥料属于复合肥料的是:() A、氯化钾KCl B硝酸铵NH4NO3C、磷酸二酸钙Ca(H2PO4)2D、硝酸钾KNO3 11、下列实验操作中,正确的是:() A、实验用剩的药品应放回原试剂瓶 B、给烧杯加热时,要垫上石棉网 C、向燃烧着的酒精灯里添加酒精 D、给剩满液体的试管直接加热 12、除去铜粉中混有的少量氧化铜,方法正确的是:() A、在空气中加热B、加入足量的水,充分搅拌后过滤 C、加入足量的铁粉,反应后过滤D、加入足量的盐酸,充分反应后过滤 13、以下对科学事实的归纳和总结,你认为正确的是:() A、置换反应不一定要在溶液中发生B、碱能跟一切非金属氧化物起反应 C、酸能跟所有盐起反应D、酸跟活泼金属反应一定生成盐和氢气 14、某电镀厂排出的酸性污水中,含有有毒的Cu2+,欲除去Cu2+,并降低其酸性,加入适量下列物质不能达到目的的是:() A、碳酸钠 B、生石灰 C、氯化铁 D、铁粉 15、要验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱,可选用的一组试剂是:() A、Fe、CuSO4溶液、ZnSO4溶液 B、Cu、FeCl2溶液、ZnCl2溶液 C、Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液C、Fe、Cu、Zn(NO3)2溶液 16、跟水和盐酸都不反应,但能和硝酸银溶液反应的物质是:() A、铜片 B、铁丝 C、碳酸钠溶液 D、氢氧化铜 17、下列叙述中正确的是:() A、同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比它的不饱和溶液浓

化学第二章测试题(20201012102636)

初三化学第二章考试卷 第二章分子、原子 相对原子质量H:1 N:14 C:12 0:16 P:31 S:32 K:39 Fe:56 一、单项选择题(每题2分,20题共40分,) 1、下列变化,属于化学变化的是() A.酒精燃烧 B.酒精挥发 C.锅炉爆炸 D.矿石粉碎 2、地壳中元素的质量分数(含量)由大到小的顺序是() A.氧碳氢氮 B.氧硅铝铁 C.氧铝氮铁 D.氮氧铝铁 3、原子中,决定相对原子质量大小的主要因素是() A.质子数和中子数 B.质子数和电子数 C.中子数和电子数 D.核电荷数和电子数 4、构成冰的分子和构成水蒸气的分子具有() A.相同的性质 B.相同的物理性质 C.相同的化学性质 D.不同的化学性质 5、下列元素符号书写错误的是() A.氮Ar B.钙Cu C.氟 F D.锌Zn 6、分子与原子的主要区别在于() A.分子可分割,原子不能分割 B.分子比原子体积大 C.分子比原子质量大 D.在化学反应中,分子可以再分,而原子不能再分

7、不能说明分子间有间隔的事实是() A.冰受热融化成水 B.充满空气的皮球可以被圧缩 C.10厘米3大豆和10厘米3小米混合后,体积小F 20厘米3 D.10厘米3水和10厘米3酒精混合后,体积小于20厘米3 8、相同质量的下列物质,分子数最少的是() A. CO B. C02 C. CH4 D. S02 9、一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是() A. 一种单质 B. 一种化合物 C.单质与化合物的混合物 D.既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物 10、元素间的本质区别在于() A.质子数 B.中子数C电子数 11、下列物质中,含氮元素的质量分数最高的是() A. (NH4) 2SO4 B. NH4HC03 C. NH3. H20 D.CO(NH2)2 12、某氮的氧化物中,氮氧两元素质量比为7:8,则该氧化物是() A. NO B. N02 C. N203 D. N205 13、某氮的氧化物中,氮元素质量分数为30张则该氧化物是() A. NO B. N02 C. N203 D. N205 14、下列物质属于纯净物的是() A.铜绿 B.空气 C.矿泉水 D.氯酸钾在催化剂作用下完全加热生成氧气的剩余物

粤教版初中化学第三章检测题

第三章检测题 一、选择题(每小题只有一个准确答案,每题2分,共52分) 1、下列标志表示“严禁烟火”的是( ) 2、地壳中含量最多的元素是() A.氧 B.氮 C.铁 D.铝 3、决定元素种类的是( ) A.电子数 B.中子数 C.质子数 D.核外电子数 4、下列不属于缓慢氧化的是( ) A.动物呼吸 B.酿造米酒 C.食物腐败 D.红磷燃烧 5、研究表明,缺碘会引起甲状腺肿大,可从海带中补碘。这里的“碘”是指( ) A.碘原子B.碘分子C.碘离子D.碘元素 6、空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( ) A.氮气B.氧气 C.二氧化碳 D水蒸气 7、下列场所中,不必张贴“严禁烟火”标志的是() A.面粉加工厂 B.加油站 C.石灰厂 D.煤矿矿井 8、下列四种元素中,属于非金属元素的是( ) A.Ca B.Na C.Cu D.P 9、我们身边常见的下列物质中,属子氧化物的是( ) A.氧气B.水 C.空气 D.食盐 10、地壳里含量最多的金属元素是( ) A.氧 B.硅 C.铝 D.铁 11、某气体既能够用排水取气法收集,又能够用向上排空气法收集,则该气体一定具有的物理性质是() A .易溶于水,密度比空气的小 B .易溶于水,密度比空气的大 C .难溶于水,密度比空气的小 D .难溶于水,密度比空气的大 12、入夏以来,消防官兵扑灭了黑龙江、内蒙古三起特大森林火灾。开辟防火带(用于防火 的通道)是灭火的重要措施之一,在树林中间开辟防火带的主要目的是( ) A.便于消防人员快速通行 B.将可燃物与火源隔离 C.减少可燃物与空气的接触面积 D.降低可燃物的着火点 13、下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( ) A.生铁不锈钢 B.生理盐水氯化钠 C.石灰石澄清石灰水 D.纯净水矿泉水14、“××”牌天然水的部分特征性指标如表所示,表 中的“钙、镁、钾”是指( ) A.分子 B.原子 C.元素 D.非金属 15、实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )

初三化学第一二三单元测试题和答案

第一二三单元能力测试题 一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×16=32分) 1、原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。其科学家是( ) A、门捷列夫 B、道尔顿和阿伏加德罗 C、汤姆生 D、爱迪生 2、下列成语中,一定包含有化学变化的是() A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰 3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( ) A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。 B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。 C、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。 D、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。 4、化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( ) A、计算 B、推理 C、测量 D、实验 5、人们的习惯性动作中也大有学问,例如:生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等,这些盖子取下后应该怎样放在桌面上,才符合良好的卫生习惯呢?( ) A、翻放 B、正放 C、随意放 6、用酒精灯加热,被加热的试管(或其它器皿)部分应对位于( ) A、火焰的内焰 B、火焰的外焰 C、火焰的焰心 7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( ) A、滴瓶上的专用滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即回位。 B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。 C、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。 D、用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。 8、给3mL液体加热,需使用的仪器有( ) ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) A、①③④⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、②④⑥⑦ 9、下列药品图标中,属腐蚀品的是( ) A B C D 10、如下图所示,王欢同学操作正确的是( )

初三化学课程标准测试题

笔试部分 一、填空 1、化学是在(原子)、(分子)水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学,其特征是(研究物质)和(创造物质)。 2、化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的(科学探究)活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的(科学探究)能力。 3、义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分,应体现(基础性)。 4、课程设计的基本理念:注意从学生(已有)的经验出发,让他们在熟悉的(生活情景)和(社会实践)中感受化学的重要性,丁解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的(实际问题)。 5、情感·态度·价值观中要求:增强安全意识,逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的(可持续发展)观念。 二、选择 1、“我们周围的空气”的一级主题是( B ) A、科学探究 B、身边的化学物质 C、物质的化学变化 D、物质构成的奥秘 2、“化学物质的多样性”的一级主题是(D) A、科学探究 B、化学与社会发展 C、物质的化学变化 D、物质构成的奥秘 3、“氧气能跟许多物质发生氧化反应”属于认识性学习目标中的(A ) A、知道 B、了解 C、理解 D、认识 4、“进行溶质质量分数的简单计算”属于认识性学习目标中的(A) A、能 B、了解 C、解释 D、懂得 5、属于“物质的化学变化”的二级主题的是(B) A、化学物质与健康 B、质量守恒定律 C、完成学生的基本实验 D、生活中常见的化合物 6、义务教育阶段的化学教育不包括(D ) A、激发学习化学的好奇心 B、形成基本的化学观念 C、体验科学探究的的过程 D、制造化学物质 三、简答题 1、课程内容包括的五个一级主题是什么 答:科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展。 2、化学与社会发展的二级主题包括哪些内容(包括其余四个二级主题) 答:化学与能源和资源的利用 常见的化学合成材料化学物质与健康保护好我们的环境

沪教版九年级化学第二章测试卷

九年级化学第二章测试卷 (时间:60分钟满分:60分) 一、选择题(本题有10小题,每题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.五岛湖景区空气清新,空气中氮气的体积分数约为()A.78% B.21% C.11% D.58% 2.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是() A.氧气是无色无味的气体B.氧气可以支持燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D.氧气可以燃烧 3.下列物质中,计入“空气污染指数”的是() A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物 4.下列实验操作正确的是() A.滴加液体B.过滤C.二氧化碳验满D.点燃酒精灯5.下列有关物质的性质和用途,不存在对应关系的是()A.干冰升华人工降雨 B.大理石硬度大建筑材料 C.钢快熔点高金属导线 D.过氧化氢易分解制取氧气 6.下列图标表示“国家节水标志”的是() 7.下列有关物质燃烧的实验现象描述不正确的是()A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 B.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热 C.红磷燃烧产生大量白雾 D.木炭在空气中燃烧发出白光,放热 8.下列物质属于纯净物的是()A.白酒B.黄河水C.蒸馏水D.洁净的空气

9.下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是()A.过滤B.蒸馏C.吸附D.静置沉淀 10.利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是() A.装置A可用于加热固体制气体 B.装置B可随时控制反应的发生与停止 C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体 D.装置D用于排空气法收集二氧化碳时,气体进入的导气管口是b 11.有A、B、C、D、E五种物质,暗紫色的固体A受热会产生一种使带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,银白色金属D在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。 (1) 写出各物质的名称或符号:A ,B ,C ,D ,E ; (2) 写出C在B中燃烧的文字表达式。12.为了进一步提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识,促进水资源的开发、利用、保护和管理,水利部确定每年的3月22 日至28 日为“中国水周”。 (1)下图所示电解水的实验中,试管a、b中产生气体的体积比约为___ ___,该实验 证明水是由___ __组成的。试管a中产生的气体是,检验试 管b中气体的方法。 (2)在水的净化过程中,加入明矾的作用是。 (3)日常生活中可以用区别硬水和软水, 饮用硬度过大的水不利于 人体健康,生活中常用_________的方法来降低水的硬度。 13.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题。

人教版初三化学第三章测试题

人教版初三化学第三章测试题 )一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题1分) 1、下列物质中,含有氧分子的物质是 A、液态空气 B、二氧化硫 C、二氧化锰 D、水 2、能保持水的化学性质的最小微粒是 A 、氢原子 B 、氧原子 C 、水分子 D 、水原子 3、1803年,英国科学家道尔顿提出原子学说,其主要论点有:①物质都是由原子构成;②原子是微小的不可分割的实心球体;③同类原子的性质和质量都相同。从现代观点看,这三点不正确的是 A、② B、①② C、②③ D、①②③ 4、下列关于分子和原子的有关说法中错误的是 A、一切原子的原子核都是由质子和中子构成的

B、原子在化学变化中不再发生改变 C、分子可以直接构成物质,原子也可以直接构成物质 D、原子、分子之间有一定的间隙 5、一个离子转变为原子,发生的变化是 A、失去一定数目的电子 B、得到一定数目的电子 C、不得电子也不失电子 D、可能得到电子也可能失去电子 6、一种微粒的原子核内含有n个质子,核外共有n+1个电子,则该粒子一定属于 A、原子 B、分子 C、阴离子 D、阳离子 7、以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹,不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。这种铀的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数应为 A、146 B、92 C、136 D、23

88、碳12原子的实际质量为a克,则实际质量为2a克的一种原子的相对原子质量为 A、24克 B、24 C、2a D、 29、道尔顿的原子学说曾经起了很大作用,他的学说中,包含有下述三个论点:⑴原子是不能再分的粒子,⑵所有氢原子的各种性质和质量都相同,⑶原子是微小的实心球体。从现在的观点来看,你认为这三个论点不正确的是 A、只有⑶ B、只有⑴⑶ C、只有⑵⑶ D、有⑴⑵⑶ 10、人们常用形象的图式来描述物质世界( ) 例如:水的电解可表示为:可见,化学反应前后,下列各项中可能有变化的是 A、原子的数目 B、分子的数目 C、原子的种类 D、分子的种类

初三化学第六单元测试题附答案

第 1 页 共 6 页 九年级化学单元测试题 第六单元 碳和碳的化合物 (测试时间45分钟 满分100分 ) 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列过程中发生了化学变化的是 ( ) A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是 ( ) A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( ) 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因 ( ) A .同种元素组成,但原子排列不同 B .原子最外层电子数相同 C .都是碳元素组成 D .原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,该化合物中 ( ) A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ,可使混合气体通过 ( ) A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2,下列方法正确的是 ( ) A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这首于谦的《石 灰吟》蕴含着一定的科学知识,诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应: CaCO 3 CaO 十CO 2↑, 该反应的类型是 ( ) A .化合反应 B .置换反应 C 分解反应 D .复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的是 ( ) ①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用 水力发电;⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄 清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是 ( ) 高温

初三化学基础测试题

初三化学基础测试题时间:1~1.5h 可能用到的相对原子质量为:C:12 H:1 O:16 S:32 Ca:40 Cu:64 Fe:56 一、选择(本题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确答案) A.食物腐烂B.山体滑坡C.葡萄酿酒D.植物生长 2.属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是() A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳 3.下面是生活中常见的物质,其中属于纯净物的是() A.食盐水B.蒸馏水C.自来水D.肥皂水 4.我们能闻到酒的香味,这种现象说明了() A.分子在不断运动B.分子的质量和体积都很小 C.分子间有一定的间隔D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 5.地壳中含量最大的元素是() A.Na B.O C.Al D.Fe 6.原子核是() A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成 C.由电子和中子构成D.由质子、中子、和电子构成 7.关于化学方程式2H2+O2点燃2H2O的读法正确的是() A.每2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下发生反应,生成2个水分子 B.氢和氧在点燃条件下化合生成水 C.氢元素和氧元素在点燃条件下反应生成水 D.每4g氢气跟32g氧气在点燃的条件下反应生成36g水 8.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是() A.分别加入适量澄清石灰水B.将带火星的木条分别伸入瓶中 C.将燃着的木条分别伸入瓶中D.分别加入蒸馏水 9.二氧化碳和氧气的相同点是() A.都能用于灭火B.都能供给呼吸C.都没有毒性D.都是光合作用的原料10.下列灭火的的不正确的是() A.炒菜油锅着火时用锅盖盖灭 B.家用电器因短路着火用水浇灭 C.图书馆着火时用液态二氧化碳灭火器灭火 D.酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖 11.在化学反应前后可能发生改变的是()

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