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营养师技能计算题及公式总结

营养师技能计算题及公式总结

理想体重=身高(cm)-105 理想体重又称标准体重

体质指数(BMI)=体重(kg)/身高2(m)

体重指数=[实测体重(kg)—标准体重(kg)]÷标准体重(kg)×100%

膳食能量=蛋白质摄入量×4+碳水化合物摄入量×4+脂肪摄入量×9

Vervaeck指数=[体重(kg)+胸围(cm)]÷身高(cm)×100

身高体质指数=体重(kg)/身高(m)×1000

Rohrer指数=体重(kg)/身高3(m)×107

Kaup指数=体重(kg)/身高2(m)×104

比胸围=胸围(cm)÷身高(cm)×100

腰臀比值WHR=腰围(cm)/臀围(cm)

全日能量供给量=标准体重(kg)×标准体重能量需要量(kcal/kg)

**成人每日能量供给量估算表(kcal/kg标准体重)

轻体力劳动

消瘦40

正常35

超重30

肥胖20~25

个人人日数=早餐餐次总数×早餐餐次比+中餐餐次总数×中餐餐次比+晚餐餐次总数×晚餐餐次比

全家总人日数=所有在家用餐个人的人日数之和

群体人日数=早餐就餐人数×早餐餐次比+中餐就餐人数×中餐餐次比+晚餐就餐人数×晚餐餐次比

家庭每种食物实际消耗量=食物结存量+购进食物总量或自产量-废弃食物总量-剩余总量

已知食物量求营养素的量:

食物中某营养素量=食物量(g)×可食部分比例(%)×每百克食物中营养素比例(即百分比%)

已知营养素的量求食物量:

食物量=某营养素量÷可食部分比例(%)÷每百克食物中营养素比例(即百分比%)

注:在查食物成分表时,给出的数值都是每百克食物中营养素的量(克、毫克等等)这里的比例就是在数值后面加个%即可,计算得出的数值的单位是克、毫克等等

平均每人每日某营养素摄入量=家庭某营养素摄入量÷家庭总人日数

标准人:体重60kg、成年男性、轻体力劳动,能量供给量2400 kcal

标准人系数:其他各类人按其能量推荐量与2400 kcal之比得出各类人的折合系数即标准人系数。如:成年女性中体力劳动能量RNI为2300 kcal,其标准人系数=2300/2400=0.96

标准人日=标准人系数×人日数

总标准人日数=全家每个人标准人日之和

注:人日数和标准人日数在计算平均量的时候会用,即家庭每人每日的平均量,群体每人每日的平均量

豆制品:产品蛋白质含量%=摄入量×蛋白质含量÷35.1(每百克黄豆中蛋白质的含量35.1g)

奶制品:鲜奶量=奶制品摄入量×蛋白质含量÷3(每百克鲜奶

中蛋白质的含量3g)

混合系数(群体标准人系数)=(家庭成员1标准人系数×人日数

+家庭成员2标准人系数×人日数+家庭成员3标准人系数×

人日数+......)÷全家总人日数

标准人的每日每种食物摄入量=平均每人每日食物摄入量÷混

合系数

标准人的每日某营养素摄入量=平均每人每日某营养素摄入量

÷混合系数

餐次比= 一餐提供的能量(早、中或晚)÷全天的总能量

营养素密度=

(全天的推荐量)

相应营养素推荐摄入量

素含量

一定量食物提供的营养

能量密度=

全天的能量)

能量推荐摄入量(每人

一定量食物提供的能量

食物营养质量指数(INQ)=

能量密度

营养素密度

INQ=1,表示食物提供营养素的能力与提供热能的能力相

当,二者满足人体需要的程度相等,为“营养质量合格食物”。

INQ<1,表示该食物提供营养素的能力小于提供热能的能

力,长期食用此食物,会发生营养素不足或供能过剩的危险,

为“营养价值低食物”。

INQ>1,表示该食物提供营养素的能力大于提供热能的能

力,为“营养质量合格食物”,特别适合体重超重和肥胖者选

择。

蛋白质功效比值=

试验期内蛋白质摄入量

试验期内动物增加体重

g

g

蛋白质生物价(BV)=100

氮吸收量

氮储留量

注:氮吸收量=摄入氮—(粪氮—粪代谢氮)

氮储留量=氮吸收量—(尿氮—尿内源氮)

蛋白质氨基酸评分(AAS)

蛋白质)中氨基酸含量理想模式中每克氮(或

含量(

(或蛋白质)中氨基酸

被测食物蛋白质每克氮

mg

mg

简化公式:AAS=

标准模式

食物模式

公共营养师三级技能考试答案及给分标准

公共营养师三级技能考试答案及给分标准(2009-03-22 20:09:19) 一、食物营养评价(共20分,每小题10分) 1. 计算150g芥菜总维生素E含量?已知100g芥菜含有0.94mgα-维生素E , 0.14mg (β+γ)-维生素E , 0.98mgδ-维生素E 。 答:已知100g芥菜含有0.94mgα-维生素E , 0.14(β+γ)-维生素E , 0.98mgδ-维生素E 150×0.94mg/100+150×0.14mg/100+150× 0.98mg/100 (5分) =1.4mg+0.2mg+1.5mg (3分) =3.1mg (2分) 答:150g芥菜中总维生素E为3.1mg。 2. 将食品折算成原料,63g米饭折算成多少克粳米?已知100g粳米米饭含碳水化合物为26.0g, 100g粳米含碳水化合物为75.3g. 解: 63g粳米米饭含多少碳水化合物 100:26.0 = 63 :X (3分) X=16.4g (2分) 63g米饭(粳米)含碳水化合物为16.4g 折算成粳米:多少粳米能提供16.4g碳水化合物 100:75.3 = X:16.4 (3分) X=21.8g (2分) 答:16.4碳水化合物需21.8g粳米提供。

二、膳食调查(10分) 在某一个幼儿园调查,三餐能量比,早餐为20%,午餐为40%,晚餐为40%,早餐有30名儿童就餐,午餐有25名儿童就餐,晚餐有30名儿童就餐,吃掉1680g馒头,计算每人日馒头的摄入量? 解:平均人日数为 30×20%+25×40%+30×40% (3分) =28人日(2分) 每人日馒头的摄入量 1680g÷ 28 (3分) = 60g (2分) 平均每人日摄入馒头60g 三、营养咨询与指导(简答题) 题:婴儿添加辅食通常在什么时间?应按怎样的顺序添加?(10分) 答:添加辅食的时间:通常从4个月开始在母乳喂养的同时有步骤的增加辅食。(2分) 添加辅食的顺序 1、谷类:例如米粉、面 粉(2分) 2、蔬菜水果:例如菜泥、果 泥(2分) 3、奶及奶制 品 (2分) 4、动物性食物:例如蛋黄、肝、 肉(2分) 在添加这些辅食的过程中,加入适量的食用油(注意不饱和脂肪酸的摄入),但不必加入食盐。

营养师配餐计算题

营养师配餐计算题 1、某人午餐食物中应含蛋白质35.44g,现提供豆腐(南)(蛋白质的含量为6.8%)、豆腐干(蛋白质的含量为15.5%)素虾(炸)(蛋白质含量为27.3%);以及瘦猪肉(蛋白质的含量为21.3%)、鸡蛋(蛋白质的含量为13.3%)、带鱼(蛋白质的含量为21.2%)等副食,假设以馒头(富强粉:含蛋白质9.5%)、米饭(大米含蛋白质8%)为主食,所需质量分别为88克、96克,若选择一种动物性食品和一种豆制品,请计算各自食物的重量。 已吃:16.04g 还需:35.44-16.04=19.4g 豆腐:1/3*19.4/6.8%=95g 瘦猪肉:60.6g 2、脑力劳动者日能量供应量为2400kcal,晚餐吃了50克鸭蛋、100克大米、200克牛奶和适量蔬菜,请问此人晚上吃的脂肪量够吗?如不够,这在炒蔬菜是还需要加多少烹调油?(脂肪占应该摄入量的25%,鸭蛋含脂肪14.8g/100g,大米含脂肪0.8g/100g,牛奶含脂肪2.9g/100g)

3、高中生午餐吃了50克馒头,还应吃多少克米饭?(已知日能量供应量以2600kcal计,碳水化合物占应该摄入能量的55%,每100克馒头含碳水化合物43.2克,每100克大米含碳水化合物77.6克,该米得出饭率为230%) 4、为一名18岁高中男生,准备的午餐食物原料如下:青菜250g(食部为72%)、一条活鲫鱼250g(食部为56%),鸡大腿一个90g(食部为66%)大米150g。若该男生一天需要2800kcal的能量,请问这些食物中的蛋白质能够满足他午餐所需得蛋白质的量。(已知每100g食部得青菜、鲫鱼、鸡大腿、大米含蛋白质分别为2.1、16.8、15.6、12.7) 5、一位小学女生的晚餐食物原料如下:空心菜200g(食部为86%)、猪大排120g(食部为68%),大米110g,如该女生一天需要2000kcal 的能量,请问这些食物中的碳水化合物能否满足他晚餐所需得碳水化合物得量。(已知:每100g食部得空心菜、猪大排、大米含碳水化合物分别为4.2、1.7、72.6)

公共营养师三级技能真题

2012.5 职业资格全省统一鉴定 公共营养师三级专业能力考核试卷 注意事项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一二三四五六总分 得分 得分 评分人 一、膳食调查和评价(共20分) 一位家长带领一名儿童来到营养咨询中心,说自己7岁的儿子不长个儿,最近由于腹泻更加虚弱,他希望营养师能够指导他如何喂养孩子,并准确指出现在的食物摄取能否满足孩子的需要。营养师拟采用24小时回顾法进行调查。问题: 1、请指出营养师应该如何获得该儿童较为准确的膳食情况(包括调查内容、开展工作的步骤、注意事项等)。 2、请列出必要的记录表、评价反馈表。

得分 评分人 二、人体营养状况测定和评价(共20分) 某男子出现虚弱、下肢疲倦、眼部发烧、眼痒,一般时间发展为舌炎、唇炎和口角炎,经常视力模糊,畏光,流泪、结膜充血等,经医生检查,该男子还患有脂溢性皮炎,经医生询问,该男子平时有偏食,酗酒的不良饮食习惯。请问: 1、根据该男子出现的症状,判断其最可能缺乏的营养素,简单说明理由?

2、某营养师拟对其进行尿负荷试验,以便确认其营养素的缺乏。请提供至少两种保存尿液样品的方法。 3、根据问题1中的结论,请对该男子饮食提供指导性意见。 得分 评分人 三、营养咨询和教育(20分) 有一位营养师似在社区为居民进行一次有关预防缺铁性贫血的营养宣教,这些居民年龄在60岁以上,文化程度高中毕业,且没有基本的营养知识,以前未接受过任何营养或健康教育。 下面是这位营养师撰写的讲稿提纲: 1、题目补铁要吃保健品 2、什么是贫血,介绍缺铁性贫血的概念 3、造成贫血的原因主要是老年人的吸收不好 4、贫血的预防只有通过保健品 问题: 请分析是否符合营养宣教的要求,如不符合,指出存在问题。

公共营养师练习试题及答案解析

公共营养师练习试题及答案解析 1. 能量的推荐摄入量()能量平均需要量。 A.小于 B.等于C大于D.没有关系 2. ()是中国传统膳食的主体,也是人体能量的主要来源。 A.水果 B.蔬菜C谷类D.肉类 3. 维生素B1 缺乏病在我国哪个地区发病率较高()。 A.北方 B.南方 C.西部 D.xx 4. 标准体重的计算公式为()。 A.标准体重(kg)二身高(cm)-90B标准体重(kg)=t高(cm)-95 C标准体重(kg)=>高(cm)-80D标准体重(kg)二身高(cm)-105 5. 在中国,成人BMI 为()时即可判定是肥胖。 A. > 24 B. > 26 C. > 28 D. > 30 6. 机体缺乏能量的主要表现为()。 A.体重下降 B.水肿C湿疹D.溶血 7. 欲测定代表个体躯干部分皮下脂肪堆积情况的皮褶厚度,应选择()。 A.肱三头肌B肩胛下角C腹部D.髂嵴上部 8?机体维生素D的营养状况可通过检测()的水平等来判定。 A.全血红细胞谷胱甘肽过氧化物酶 B.血红蛋白C血清24,25-(OH)D3D血清1,25-(OH)D3

9. 在计算标准人折合系数时,以()为标准人。 A.体重60kg从事轻体力劳动的成年男子 B.体重65kg从事轻体力劳动的成年男子C体重60kg从事轻体力劳动的成年女子 D.体重60kg从事中体力劳动的成年男子 10. 混合系数是指()。A.全天个人总餐数之和B.所调查的家庭中每个标准人的标准人日数之和除以全家总人日数C家庭标准人系数之和D.全家总标准人日数 11. 应用传播策略影响社区居民,促使相关个人及组织掌握知识,转变态度并做出有利于健康的行为,这种活动是指()。 A.健康传播活动 B.健康教育活动C健康干预活动D.健康咨询活动 12. 在进行膳食结构评价计算乳类摄入量时,应按蛋白质的含量将()折算成()的量进行计算的。() A.母乳;配方奶粉 B.鲜牛乳;奶粉C配方奶粉;鲜牛乳D奶粉;鲜牛乳 13. 婴幼儿胸围与头围大致相等的时间是()。 A.6月 B.2岁 C.1岁 D.出生 14. 在尿液中加入(),可用于尿中肌酐、羟脯氨酸的定量测定。 A.浓盐酸 B.福尔马林 C.麝香草酚 D.甲苯 15. 体内缺铁处于铁减少期时表现为()。 A.出现临床症状 B.血清铁浓度降低C运铁蛋白浓度升高D.血红蛋白浓度下降 16. 口腔生殖综合征可由()缺乏引起。 A.维生素DB维生素AC维生素CD维生素B2 17. 下列烹调方法中,肉中维生素损失最少的是()。 A.煎炸B红烧C炒D清炖

计算题试卷营养师

膳食计算(24分)20071228 一个25岁女性,身高167cm,体重55kg,膳食问卷调查发现其三日内摄入的食物如下:大米690g,瘦猪肉240g,鳊鱼90g,面粉210g,鸡蛋60g,豆腐120g,土豆90g,西红柿600g,青菜1200g,牛奶600g,海带(干)30g,豆油90g。 请回答: 1. 该女性膳食组成能否满足其能量和各种营养素的需要?(从能量、蛋白质、钙、铁、维生素A、维生素B1、维生素C几方面考虑) 2. 请指出其膳食组成存在的不合理之处。 膳食计算 现已知一名8岁男童一日能量需要量1900kcal,假设蛋白质的供能比为15%,脂肪的供能比为28%,请你用计算法(参考表3)为其安排一份午餐(占全日热能的35%)带量食谱。(写出具体过程)

1 先根据能量供给量标准,将能量转变为营养素供给量(2分) 已知全天热量为1900kcal,由蛋白质和脂肪的供能比计算碳水化物的供能比为57% 蛋白质的重量计算为1900×15%÷4=71.3g(71.25) 脂肪的重量计算为1900×28%÷9=59.1g 碳水化物的重量计算为1900×57%÷4=270.8g(270.75) 2确定午餐的供能比以及三大产热营养素的供给量2分 午餐的供能比为35%,午餐蛋白质=71.3×35%=25g(24.95或24.93) 午餐脂肪=59.1×35%=20.7g(20.685) 午餐碳水化物=270.8×35%=94.8g(94.78或94.76) 3根据碳水化合物的供给量计算出谷类食品的供给量1分 如午餐谷类提供米饭,按大米提供的碳水化物为94.8g(其他谷类食物类推) 计算大米的重量=94.8×100÷77.4=122.5g(122.48) 4根据谷类食品提供的蛋白质计算出动物性食品和豆类应提供蛋白质的量1分 大米中的蛋白质=122.5×7.7÷100=9.4g(9.43) 动物性食品和豆类提供的蛋白质=25-9.4=15.6g(15.57) 5将蛋白质量分解为动物性食品和豆类食品应提供的蛋白质的量1分 动物性食品蛋白质:豆类食品蛋白质=2:1 动物性食品蛋白质=15.6×2/3=10.4g 豆类蛋白质=15.6×1/3=5.2g 6分别计算出动物性食品和豆类的供给量1分 如午餐动物性食品提供鸡,计算鸡的供给量=10.4×100÷19.3=53.9g(其它食物同理)如午餐豆类食品提供豆腐,计算豆腐的供给量=5.2×100÷8.1=64.2g(其它食物同理) 7根据要求计算出蔬菜水果的数量1分 提供水果,蔬菜的品种2~3种,数量在200~250g 8根据脂肪的量,计算出油脂的量1分 脂肪由动物性食物、豆类食品和油脂提供 动物性脂肪=53.9×9.4÷100=5.1g(5.06),豆类脂肪=64.2×3.7÷100=2.4g(2.375) 油脂的量=20.7-5.1-2.4=13.2g(13.265) 9列出食谱(要求有菜名及原料重量,缺一扣1分)2分 10考虑食物的选择、搭配和烹调方法的合理性1分 注:只要每一步骤的结果正确即给分,小数点后允许误差。若步骤正确而计算结果错误给一半分。 3.计算题一食谱编制(30分) 请您用计算法为一位26岁的男性办公室职员设计一日的午餐带量食谱,该男性无任何食物禁忌。配餐完成后,请列出配餐后食谱的能量及宏量营养素的供给量。请写出具体过程。

营养师三级技能题技能操作大题部分

第七部分 公共营养师三级复习参考技能操作参考题 第一部分简答题 1.请筒答下列问题 (1)GI多少的为中血糖指数食物? 答案:55~70 (2)每lOOg食物含嘌呤量多少为嘌呤少的食物? 答案:<50mg (3)世界卫生组织建议限制食用糖的摄入量为多少? 答案:在总能量的6%以下 (4)每天摄入5g食盐等于多少量的钠? 答案:2000mg (5)设定副食中的蛋白质由豆制品提供的蛋白质应占多少? 答案:1/3 2.请筒答下列问题 (1)麦芽糖由哪两个单糖组成? 答案:2分子葡萄糖 (2)每100g食物含嘌呤量多少为嘌呤高的食物? 答案:150mg—1000mg (3)一般20ml酱油中含有量的食盐? 答案:3g (4)设定副食中的蛋白质由动物性食品提供的蛋白质应占多少?

答案:2/3 (5)健康成人膳食中n一6与n一3的比例应为多少? 答案:4—6:1 3.在对某普通成年人膳食调查结果,即能量和各种营养素摄入量进行评价的时候,请回答以下问题: (1)当其能量实际摄入量达到其推荐摄入量的百分之几范围时,即认为是合理。 答案:90%—110% (2)当其蛋白质实际摄入量达到其RNI的百分之几范围时,即认为是合理。 答案:≥90% (3)当其维生素c实际摄入量低于其RNI的百分之几范围时,即认为是不合理,需要 提高。 答案:<90% (4)如何评价其脂肪摄入量是否合理? 答案:计算脂肪供能比,看是否在20%—30%的合理范围内 (5)碳水化合物的供能比例为多少合理? 答案:55%—65% 4.请筒答下列问题 (1)GI多少的食物为高血糖指数食物? 答案:在70以上 (2)每lOOg食物含嘌呤量多少为嘌呤较高的食物'

公共营养师四级技能试题及参考答案

公共营养师四级技能考试题及参考答案(一) 考试时间(120分钟) 一、某大学英语班19-20岁女生20人,晚餐吃水饺。用2500克面粉(标准粉)、5公斤白菜(可食部)、1250克猪瘦肉、250克鸡蛋(可食部)、250克大豆油和100食盐,做成12.5公斤生水饺。1000克生水饺煮熟后重1200克,吃完晚餐后剩生水饺1公斤、熟水饺1.8公斤。按每人吃一样多计算,请回答以下问题。(25分) (1)计算每人吃生水饺多少克? (2)完成表1第2列,并计算每人吃面粉、白菜、猪瘦肉、鸡蛋和食盐分别是多少?填入表1第3列。 表1. 每人吃水饺所含原料重量(克) 原料名称12.5公斤生水饺所用原 料重量(克)每人吃的生水饺所含原料重量(克) 面粉 白菜 猪瘦肉 鸡蛋 大豆油 食盐(3

并填入表3。 表2. 食物成分表 食物名称 食部 % 能 (K J) 量 (kc al) 蛋白质 (g ) 脂肪 (g ) 碳水化物(g ) 胡萝卜素 (μg) 维生素A (μg) 硫胺素(mg ) 核黄素(mg ) 尼克酸(mg ) 抗 坏 血 酸 (mg ) 钙 (mg ) 铁 (mg ) 锌 (mg ) 面粉(标准粉) 100 1439 344 11.2 1.5 71.5 — — 0.28 0.08 2.0 31 3.5 1.6 白菜 90 88 21 1.7 0.2 3.1 250 0.06 0.07 0.8 47 69 0.5 0.2 猪肉(肥、瘦) 100 1654 395 13.2 37.0 2.4 — 114 0.22 0.16 3.5 6 1.6 2.0 鸡蛋(红皮) 90 653 156 12.8 11.1 1.3 194 0.13 0.32 0.2 44 2.3 1.0 大豆油 100 3671 899 … 99.9 … — … 微 微 13 2.0 1.1 表3. 能量和主要营养素摄入量

公共营养师复习题-技能部分 (1)

第八篇食品加工与烹饪 1.春节前夕,有一户农民,自制腊肉,要想使原料养分少流失并且制得色泽和风味均好的腊肉,应如何制作?为什么? 2.在烹调过程中,若采用煮的烹调方法,会对食物原料中的营养素产生哪些影响?应如何操作? 3. 在烹调过程中,若采用炸的烹调方法,会对食物原料中的营养素产生哪些影响?应如何操作? 4. 在烹调过程中,若采用熏的烹调方法,会对食物原料中的营养素产生哪些影响?应如何操作? 5.膨化食品的原料在挤压膨化过程中,其营养成分有哪些变化? 第二篇食物营养与食品卫生 一、简答题 1.高膳食纤维膳食可用食物有哪些?(5~8分) 答:主要来源于植物性食物,麦麸、谷物、麦片、豆类、笋类、辣椒、蕨菜、菜花、菠菜、南瓜、白菜、油菜。 2.简答蔬菜水果的营养价值。(5~8分) 答:多富含维生素矿物质和膳食纤维等营养物质。是低能量的食物,主要提供维生素和矿物质。3.食物中毒的分类及特点?(要点)(5~8分) 答:细菌性食物中毒,有毒动植物中毒,化学性食物中毒,真菌毒素和霉变食品中毒 特点:发病呈暴发性,潜伏期短,来势急剧,短时间内可能有多数人发病,发病曲线呈上升的趋势。中毒病人常出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。发病与食物有关,对健康人不具传染性。4.简答预防亚硝基化合物危害的措施是什么?(5~8分) 答:1.保持蔬菜新鲜,禁食腐烂变质蔬菜,短时间不要进食大量含硝酸盐较多的蔬菜,勿食大量刚腌的菜2.肉制品中硝酸盐和亚硝酸盐的用量应严格按国空卫生标准的规定,不可多加。3.不喝苦井水,不用苦井水做饭尤其勿存放过夜4.妥善保管防止错当成食盐或碱误食。 二、案例分析题 案例1:男,48岁,身高170厘米,体重75公斤,临床诊断为原发性高血压。 (1)该患者的理想体重?根据体质指数判断其是否肥胖?(2)营养治疗原则是什么?(3)针对其原发性高血压的情况,请提出食物选择指导方案。(15~20分) 答:标准体重=170-105=65kg 体质指数=75/1.70㎡=25.9515kg/㎡肥胖前状态 低盐、低脂,增加钙、膳食纤维,限制酒精, 1.减体重2.纠正不良饮食习惯3.减少脂防摄入量食盐摄入量每人每天6g4.适量增加富含钾和钙的食物每天至少250ml5.多吃蔬菜水果每天不少于500g 菜200g水果6.限制饮酒7.增加体力活动。 案例2:某青年女性长期食欲不振、体重减轻,检查白细胞、血小板值偏低但在正常范围内经咨询了解到其一直从事微机操作工作。(1)该女性亚健康状态的原因?(2)如何进行饮食调理,多注意摄入哪些食物? (15~20分) 案例3:某男,52岁,患痛风8年,近一周急性痛风性关节炎发作一次,请根据病人情况如何选择食物,有效地减缓病痛。(15~20分) 综合题(30分) 一、男性婴儿,6月龄。身长和体重均在正常范围内,但母亲感觉孩子最近生长速度不如以前,来门诊咨询。婴儿为足月顺产,一直进行母乳喂养至今,间断添加过菜水和果汁。 1. 该婴儿喂养过程中存在什么问题? 2、婴儿辅食添加的最佳时间应在什么时候?添加应该注意哪些原则?

公共营养师三级技能真题

职业资格全省统一鉴定 公共营养师三级专业能力考核试卷 注意事项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、膳食调查和评价(共20分) 一位家长带领一名儿童来到营养咨询中心,说自己7岁的儿子不长个儿,最近由于腹泻更加虚弱,他希望营养师能够指导他如何喂养孩子,并准确指出现在的食物摄取能否满足孩子的需要。营养师拟采用24小时回顾法进行调查。问题: 1、请指出营养师应该如何获得该儿童较为准确的膳食情况(包括调查内容、开展工作的步骤、注意事项等)。 2、请列出必要的记录表、评价反馈表。

二、人体营养状况测定和评价(共20分) 某男子出现虚弱、下肢疲倦、眼部发烧、眼痒,一般时间发展为舌炎、唇炎和口角炎,经常视力模糊,畏光,流泪、结膜充血等,经医生检查,该男子还患有脂溢性皮炎,经医生询问,该男子平时有偏食,酗酒的不良饮食习惯。请问: 1、根据该男子出现的症状,判断其最可能缺乏的营养素,简单说明理由 2、某营养师拟对其进行尿负荷试验,以便确认其营养素的缺乏。请提供至少两种保存尿液样品的方法。

3、根据问题1中的结论,请对该男子饮食提供指导性意见。 三、营养咨询和教育(20分) 有一位营养师似在社区为居民进行一次有关预防缺铁性贫血的营养宣教,这些居民年龄在60岁以上,文化程度高中毕业,且没有基本的营养知识,以前未接受过任何营养或健康教育。 下面是这位营养师撰写的讲稿提纲: 1、题目补铁要吃保健品 2、什么是贫血,介绍缺铁性贫血的概念 3、造成贫血的原因主要是老年人的吸收不好 4、贫血的预防只有通过保健品 问题: 请分析是否符合营养宣教的要求,如不符合,指出存在问题。

公共营养师教学大纲

公共营养师技能培训计划及教学大纲 一、培训对象: 从事或准备从事本职业的人员。 二、培训目标: 学员通过培训,系统的学习职业道德基本知识,医学基础知识,营养学基础知识,人群营养基础知识,食物营养与食品加工基础知识,食品卫生基础知识,膳食营养指导营养教育和社区营养管理基础知识及相关法律法规知识,能成为餐馆酒楼、快餐公司、营养餐公司,各类食品、饮料、保健品公司,部队、院校、厂矿、机关单位、民航、铁路、医院、养老院等机构提供科学的膳食设计或指导;从事食物选择、食谱编制、营养评价,营养教育和管理工作,开展营养配餐工作,提供咨询,并传授烹饪原理知识、食品营养知识;从事公众膳食营养状况的评价与指导、营养与食品知识传播,促进社会公众健康的职业技术人员。 三、培训内容: (1)医学基础知识 (2)常见烹饪原料的基础知识; (3)基础营养学知识; (4)食品安全及食物中毒及其预防; (5)餐饮成本核算知识; (6)有关法律知识与职业道德; (7)营养配餐的准备; (8)营养食谱的制定:中国膳食结构模式;不同人群的营养需求及食谱设计;不同宴席的食谱设计;常见疾病饮食治疗及饮食禁忌等。 (9)营养餐的制作。 (10)膳后总结。 (11)营养计算软件的应用。

公共营养师四级培训教学大纲 第一章法规、职业道德知识 第一节《中华人民共和国食品卫生法》的相关知识 第二节《食品添加剂卫生管理办法》的相关知识 第三节中国食物与营养发展纲要(2001—2010年) 的相关知识 第四节国家营养配餐员的定义及职业规范及国家职业资格说明 第二章医学基础知识 第一节人体解剖生理基础知识 第二节食物消化吸收基础知识 消化系统的组成与消化。营养素的吸收与代谢物质的排泄。 第三章营养学基础知识——人体需要的营养素 第一节营养与健康概论和营养学发展史 第二节蛋白质: 蛋白质组成和必需氨基酸。蛋白质的生理功能。食物白质的营养价值评价。蛋白质营养不良对人体健康的影响。蛋白质的食物来源及需要量,第三节脂类: 脂类的组成和分类。脂类的生理作用。膳食脂类与人体健康的关系。食物脂肪的营养价值评价。脂类的摄入量及其食物来源。 第四节碳水化合物; 碳水化合物的分类。碳水化合物的生理功能。碳水化合物营养不良对人体健康的影响。碳水化合物的食物来源与供给量。 第五节:能量: 能量单位。能量来源与能量系数。人体能量消耗。能量的供给与食物来源 第六节:矿物质: 概述。常量元素。微量元素 第七节:维生素: 概述。脂溶性维生素。水溶性维生素

三级技能题总结

营养师三级技能考试题类型总结 题目类型一:营养调查(膳食调查的方法) 一、某30岁男性,公司销售职员,身高160cm,体重:53kg。请您用24小时回顾法对其进行膳食营养调查,并完成下列操作。 1、制作膳食营养调查表。 2、简述调查前的准备内容。 3、简述调查过程的步骤。 4、简述注意事项。 二、计划应用记帐法对某家庭进行膳食调查,请设计《家庭食物消耗量登记表》并写出家庭食物实际消耗量的计算公式。 题目类型二:营养调查(膳食调查资料的整理) 一、对某组人群进行连续三天所有餐次的膳食调查,平均能量RNI有四种结果:10人2700kcal,8人2100kcal,3人1900kcal,2人1400kcal;全部人平均每日蛋白质摄入量65g /人·日。 1、计算该人群不同能量需要的亚人群折合标准人系数(保留至小数点后2位数)。 2、计算该人群的混合系数(保留至小数点后2位数) 3、计算该人群折合标准人的蛋白质摄入量(保留至整数)。 二、调查某工厂全体员工年龄分布范围24-45岁,体力劳动分级构成:轻体力劳动男性15人,女性30人;中体力劳动男性8人,女性6人,进行3天膳食调查:员工早、午、晚餐三餐能量分布20%、40%、40%;大米总消耗量62千克,每人日蛋白质平均摄入量72g/天,就餐人数见表: 膳食调查就餐人数登记表 请你完成: 1、计算各类人员就餐人日数和总就餐人日数; 2、计算员工平均每日大米摄入量 3、计算不同能量需要的各类人员折合标准人系数 4、计算员工的混合系数 5、计算员工折合标准人的蛋白质摄入量 题目类型三:营养调查(体格测量)(三级考试重点:包括腰围、胸围、头围、上臂围)

公共营养师国家职业技能标准

公共营养师国家职业技能标准

公共营养师国家职业技能标准 1.职业概况 1.1 职业名称 公共营养师 1.2 职业定义 从事公众膳食营养状况的评价与指导、营养与食品知识传播,促进社会公众健康工作的专业人员。 1.3 职业等级 本职业共设四个等级,分别为:公共营养师四级、公共营养师三级、公共营养师二级、公共营养师一级。 1.4 职业环境条件 室内、外,常温。 1.5 职业能力特征 具有较强的语言表示能力以及理解、分析、归纳和判断的能力以及正常的色、味、嗅辨别能力。 1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。培训期限:公共营养师四级不少于300

标准学时;公共营养师三级不少于250标准学时;公共营养师二级不少于200标准学时;公共营养师一级不少于150标准学时。 1.7.2培训教师 培训教师应具有相应级别:培训公共营养师四级和公共营养师三级的教师应具有本科及以上学历,营养及相关专业中级及以上专业技术职务任职资格,或从事营养专业工作(含教学、科研)5年以上;培训公共营养师二级的教师应具有本科及以上学历,营养及相关专业副高级以上专业技术职务任职资格,或从事营养专业工作(含教学、科研)以上;培训公共营养师一级的教师应具有硕士研究生及以上学历,营养及相关专业正高级专业技术职务任职资格,或从事营养专业工作(含教学、科研)以上。 1.7.3培训场地设备 可容纳40名以上学员的标准教室:有必要的教学设备、设施;室内光线、通风、卫生条件良好。 1.8 鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件

公共营养师三级技能真题汇编

一、膳食调查和评价(共15分) (一)已知某人能量消耗量为8700 kJ,其食谱中部分营养素的摄入量分别为蛋白质 72.6 g,脂肪 52.5 g,维生素A 360.5μg,钙650 mg,铁24 mg,同时来自动物性食物及豆类食物的蛋白质总计33.2 g。试问三种供能营养素供能比、优质蛋白质供应量是否适宜?(8分) 答案(1)三种供能营养素供能比(5分) 蛋白质供能=70.5×4×4.184=282kcal×4.148=1179.89 kJ 蛋白质供能比=1169.75÷8700×100%=13.56% 脂肪供能=51.5×9×4.184=463.5×4.184=1939.28 kJ 脂肪供能比=1939.28÷8700×100%=22.29% 碳水化合物供能比=100%-13.56%-22.29%=64.15% 三种供能营养素摄入比较合适 (2)优质蛋白质比=33.2÷70.5×100%=47.1%>30% 优质蛋白摄入大于30%,摄入充足。(3分) (二)一个学校有500人左右学生每天在食堂就餐,食堂每周食物进账单和消耗数据齐全,根据食堂购餐卡记录,可以知道学生每日进餐人数。如果要求得到学生每天的主要营养素摄入量,该用什么方法,其原因是什么?(7分) 答案;应用记账法较好。记账调查法是根据伙食账目来获得被调查对象的膳食情况,从而得到在一定期限内的各种食物消耗总量和就餐者的人日数,计算出平均每日每人的食物消耗量,再按照食物成分表计算这些食物所供给的能量和营养素数量。该法适合于有伙食账目的集体单位的调查。记账法烦人操作较简单、费用低、所需人力少,可适合于大样本膳食调查。 (三)刘某,男,22岁,身高170cm,体重65kg,轻体力劳动,每日需热量2 100kcal。通过24小时回顾法获得其一 答案;膳食宝塔结构归类 第一层谷类:小麦粉、稻米 第二层蔬菜和水果:冬瓜、豆角、苹果、番茄、桃 第三层:鱼虾0;禽肉:小排,猪肉;蛋:鸡蛋 第四层:奶:牛奶;豆:豆腐 第四层:油脂:豆油 评价:从上可知,刘某的饮食结构基本合理,符合膳食宝塔推荐的食物多样性,但其中缺少鱼类的摄入,因此尚可适

公共营养师国家职业技能实用标准化

公共营养师国家职业技能标准 1.职业概况 1.1 职业名称 公共营养师 1.2 职业定义 从事公众膳食营养状况的评价与指导、营养与食品知识传播,促进社会公众健康工作的专业人员。 1.3 职业等级 本职业共设四个等级,分别为:公共营养师四级、公共营养师三级、公共营养师二级、公共营养师一级。 1.4 职业环境条件 室、外,常温。 1.5 职业能力特征 具有较强的语言表达能力以及理解、分析、归纳和判断的能力以及正常的色、味、嗅辨别能力。 1.6 基本文化程度 高中毕业(或同等学历)。 1.7 培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。培训期限:公共营养师四级不少于300标准学时;公共营养师三级不少于250标准学时;公共营养师二级不少于200标准学时;公共营养师一级不少于150标准学时。 1.7.2培训教师 培训教师应具有相应级别:培训公共营养师四级和公共营养师三级的教师应具有本科及以上学历,营养及相关专业中级及以上专业技术职务任职资格,或从事营养专业工作(含教学、科研)5年以上;培训公共营养师二级的教师应具有本科及以上学历,营养及相关专业副高级以上专业技术职务任职资格,或从事营养专业工作(含教学、科研)10年以上;培训公共营养师一级的教师应具有硕士研究生及以上学历,营养及相关专业正高级专业技术职务任职资格,或从事营养专业工作(含教学、科研)15年以上。 1.7.3培训场地设备 可容纳40名以上学员的标准教室:有必要的教学设备、设施;室光线、通风、卫生条件良好。 1.8 鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 ——公共营养师四级(具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作1年以上。 (2)具有医学或食品及相关专业中专毕业证书。 (3)经本职业四级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 ——公共营养师三级(具备以下条件之一者) (1)在本职业连续工作6年以上。

2015年三级营养师技能考试试题复习(61)

三级公共营养师技能复习题(全) 第一章膳食调查和评价 一、说明设计24h回顾法膳食调查表的工作程序,并提供一份样表。(本题参考答案P6-7) 答:设计24h回顾法膳食调查表的工作程序是: 程序1、确定表头:标题(xx社区居民24h膳食回顾调查表)、序号、调查日期。 程序2、确定调查对象的基本内容:姓名、性别、年龄、住址、联系方式等 程序3、确定膳食回顾调查表的内容:餐次、食品名称、原料名称、原料编码、原料重量、进餐地点等; 程序4、设计表格:餐次作纵向内容,调查内容作横向内容,设计的调查表格式见表: 程序5、解释说明编写:内容要进一步完善,还需对原料进行统一重量单位(比如克),还对进餐地点及加餐需要进行说明,便于起到提示作用,进餐地点是根据不同的调查对象及调查目的来确定的; 程序6、试用:需找一定3-10名调查员进行试用,以检查项目的完整性、合理性 程序7、调查表定稿:对于调查表试用过程中发现的问题进行修改完善,制作正式的调查表。见表如下: Xxx社区居民24h膳食回顾调查表 序号:调查日期: 姓名:性别:年龄:住址:联系方式: 餐次食品名称原料名称原料重量进餐地点 早餐 中餐 晚餐 进餐地点选择: 1、在家 2、单位/学校 3、饭馆/摊点 4亲戚/朋友家 5、幼儿园 6、节日/庆典 二、下表是某营养师采用24h回顾法得到的食物摄入量(表1)和营养素摄入量(表2),请回答以下问题:1.表1的食物分类依据是什么?有何用途? 2.表2数据是如何得到的?有何用途? 3.还需要进行哪些计算分析工作?依据表2可以完成的工作请填入相应的表格中。 表1 食物摄入量单位:g 食物类别实际摄入量 谷类(大米)275 蔬菜420 水果265 大豆类(豆干)30 肉禽类110 奶类250 蛋类50 鱼虾类0 油脂45 盐14 表2 营养素摄入量

公共营养师三级练习题

公共营养师复习题 CETTIC 公共营养师考试理论模拟试题 阶段考核(一) 职业道德部分选择题(多选) 1、在市场经济条件下,职业道德具有( C E)的社会功能 (A)鼓励人们自由选择职业 (B)遏制牟利最大化 (C)促进人们的行为规范化 (D)最大限度的克服人们受利益驱动 (E)符合总书记提出的“八荣八耻” 2、正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是(A D ) (A)职业道德是做人的行为准则 (B)要取得事业的成功,前提条件是要有职业道德 (C)事业成功的人往往不需要较高的职业道德 (D)职业道德是人获得事业成功的重要条件 (E)没有职业道德的人不会获得成功 3、营养师咨询服务活动中,符合待人热情要求的是( B D E) (A)严肃待客,表情冷漠 (B)主动服务,细致周到 (C)夸大其词, 不守医秘 (D)亲切友好,宾至如归 (E)微笑大方,不厌其烦 4、营养师在进行健康教育活动中,哪种说法不符合职业道德的是(A B E) (A)为了引起大家的重视可适当夸张,信口开河 (B)为了达到活动的运作维持,可适当推荐保健品 (C)讲座方式可以五花八门,讲授内容可以适当扩展 (D)授课地点可以安排在各种场合 (E)语无伦次,凭空捏造案例,吓唬观众 5、营养师在营养咨询活动中,不符合职业道德的行为是(A C D) (A)不择手段,向对象推销自己的产品 (B)盲目迁就咨询对象的言行 (C)信口开河,乱下营养不良的结论 (D)把咨询对象的情况广而告之,以扩大影响力 (E)严肃批评咨询对象的不科学饮食行为 6、职业道德,就是从事一定职业的人,在工作和劳动过程中,所应遵守的,与其职业活 动紧密相关的是( E )

三级公共营养师实践技能知识点

一、膳食调查和评价 1.24h回顾法 目前是获得个人膳食摄入资料最常用的调查方法。 原理:通过询问的方法,使被调查对象回顾和描述在调查时刻以前24h摄入的所有食物的数量和种类,借助食物模型、家用量具或食物图谱对其食物摄入进行计算和评价。 优点:所用时间短、应答者不需要较高文化,能得到个体的膳食营养素摄入状况,对于人群营养状况的原因分析也非常有价值。 缺点:应答者的回顾依赖于短期记忆,对调查者要严格培训,不然调查者之间的差别很难标准化。 应用范围:24h回顾法可用于家庭个体的食物消耗状况调查,也适用于描述不同人群个体的食物摄入情况,包括散居的特殊人群调查。是获得个人膳食摄入量的最常用调查方法。实际工作中一般用3天24h连续调查法。最典型的方法是使用开放式调查表进行面对面询问。 2.24h回顾法技术要点包括六个方面: (1)24h回顾法可用于家庭个体的食物消耗状况调查,也适用于描述不同人群个体的食物摄入情况,包括散居的特殊人群。 (2)实际工作中一般用3天24h连续调查法,每次15~40分钟,以面对面进行调查的应答率较高。 (3)询问方式包括面对面询问,使用开放式表格或编码表通过电话、录音机询问。最典型的方法是使用开放式调查表进行面对面询问。 (4)对于所摄入的食物可进行量化估计。一年中可进行多次回顾。 (5)在调查中,家庭成员可以帮助提供每个人摄入食物的种类和实际消费数据。 (6)既可用以评价全人群,也适合描述不同组个体的膳食平均摄入量。 3.设计合理的调查表是膳食调查质量的关键。24h膳食回顾调查表见P7 4.个人人日数=早餐餐次总数×早餐餐次比+ 中餐餐次总数×中餐餐次比+ 晚餐餐次 总数×晚餐餐次比 全家总人日数=所有在家用餐个人的人日数之和 餐次比一般为早餐30%、午餐40%、晚餐30%,儿童三餐能量比各占1/3。 注:总人日数只有在调查集体、家庭人员且每日吃饭人数不同时才用。 5.设计24h膳食回顾调查表: 1.确定表头 2.确定调查对象基本内容 3.确定膳食回顾调查表的内容 4.设计表格 5.解释说 明编写6.试用7.补充内容 6.24h膳食回顾调查法工作程序: 1.入户说明来意 2.说明调查内容 3.调查和记录 4.引导回顾记录要点 5.弥补调查不足 6. 资料的核实7.个人人日数的计算。 7.3天回顾法通常选择2个工作日和1个休息日进行。不适用于7岁以下儿童和75岁以 上老人。 8.记账法 原理:根据伙食账目获得一定时期内的各种食物消耗总量和就餐者的人日数,计算出平均每人每日的食物消耗量,再按照食物成分表计算这些食物所提供的能量和营养素数量。 优点:操作简单,费用低,所需人力少,适用于大样本膳食调查,易于掌握,调查单位能定期自行调查计算。与其他方法比较,不但可以调查长时期的膳食,而且适合于进行全年不同季节的调查。 缺点:调查结果只能得到人均膳食摄入量,难以分析个体膳食摄入情况。

三级 营养师 技能试题

有一个男性青年,特别喜欢吃皮蛋,最近出现恶心、呕吐、食欲不振、腹胀、便秘、便血、腹绞痛、眩晕、烦躁不安等等症状,排除生物性食物中毒,请营养师做出怎样的诊断和营养治疗计划? 答案:诊断:吃皮蛋造成的铅中毒,所有的症状都是铅中毒的表现。 营养治疗计划:膳食中应包含足够量的优质蛋白质,如蛋类、瘦肉、家禽、鱼虾、黄豆和豆制品等应占1/2以上。在膳食调配时应选择富含维生素的食物,尤其是维生素C较为重要。适量补充维生素C,不仅可补足铅造成的维生素C耗损,减缓铅中毒症状,维生素C还可在肠道与铅结合成溶解度较低的抗坏血酸铅盐,降低铅的吸收,同时维生素C还直接或间接参与解毒过程,促进铅的排出。适量补充维生素E可以抵抗铅引起的过氧化作用,补充维生素D则可通过对钙磷的调节来影响铅的吸收和沉积。补充维生素 B1、B2、B6、B12和叶酸等,对于改善症状和促进生理功能恢复也有一定的效果。 适当吃些驱铅食物,很多天然食物都具有一定的防铅和驱铅功能。牛奶中所含的蛋白质可与铅结合形成不溶物,所含的钙可阻止铅的吸收。茶叶中的鞣酸可与铅形成可溶性复合物随尿排出。海带中的碘质和海藻酸能促进铅的排出。大蒜和洋葱头中的硫化物能化解铅的毒性作用。沙棘和猕猴桃中富含维生素C,可阻止铅吸收、降低铅毒性。食物中含有一些无机阴离子或酸根如碘离子、磷酸根离子、钼酸根离子等都能与铅结合,促使其从大便中排出。这些营养素富含在水果和蔬菜中,因此,铅接触人群应多食用水果蔬菜。 1、在南方的某个城市的城乡结合部,有一个中产家庭里有一个2岁多的小男孩,由于家庭条件优越,父母长期在外,爷爷、奶奶十分娇惯,零食不断,而且经常吃保健品和补品,最近出现纳差,消瘦,家长主诉:患儿近段时间以来食欲减退,给他吃得稍微多一点就呕吐。请问营养师您如何采用DMAIC法进行营养咨询和指导? 答案: 一、定义阶段(D):一般医学上把食量比平时减少2/3以上,且维持较长阶段的现象称为食欲不振。以往所吃的食物量减少或不感兴趣,称为食欲减退。另外值得一提的是:有些“食欲不振”是小儿进食量与父母期望的进食量有差异,而被误认为是食欲不振。其次孩子的食欲并不稳定。儿童的食欲有时可周期性轻度增减,这些多为正常的生理现象,不必担心。当然一些家长不注重烹调手段,造成儿童饮食单一,使孩子对喜爱的食物失去兴趣。生活中的种种因素经常影响到食欲。在没有情绪不佳、健康状态良好的情况下,不需要过于介意。 二、测量阶段(M):就是对孩子的各种原因造成的食欲不振进行测评,看哪种原因是最直接的影响。仍然是需要界定是否属于病理性原因造成的食欲降低。分辨其是生理性的食欲降低或是由疾病原因所造成。临床上,几乎所有的疾病,无论是急性或慢性,皆有可能导致食欲降低,列举如下:(一)、感染(急性或慢性感染皆有可能造成食欲降低)1.病毒感染,2.败血症;(二)、口腔问题1.鹅口疮,2.鼻咽炎,3.咽峡炎,4.疱疹性齿龈口舌炎,5.黏膜受伤,6.长牙不适;(三)、肠胃道问题(四)、心脏病(五)、肾脏病(六)、贫血在测量阶段需要记录进食状况,以便于连续观察。食欲降低临床评估上营养师通常会详细的询问病史,包

营养师考试练习题

营养师考试练习题

考试科目:理论(填空、判断、选择、名词解释、简答、) 营养师考试练习题 一、单项选择题(请从四个备选项中选取一个正确答案) 1、营养学上,从食物蛋白质的含量、()和被人体利用程度三个方面来全面地评价食品蛋白质(蛋白质食品)的营养价值。 (A)被消化(消化食品)吸收程度(B)蛋白质种类 (C)氨基酸(氨基酸食品)分类(D)蛋白质的生物价 2、食物中蛋白质含量测定一般使用(),测定食物中的氮含量。 (A)称量法(B)微量凯氏定氮法 (C)灰化法(D)系数计算法 3、食物中含氮量占蛋白质的(),由氮计算蛋白质的换算系数即是6.25。 (A)10% (B)14% (C)12% (D)16%

4、蛋白质的消化率测定的实际应用中,一般不考虑粪代谢氮,不仅实验方法简便,且对人是有一定安全性,这种消化率称为()。 (A)消化率(B)实际消化率(C)表观消化率(D)真消化率 5、蛋白质净利用率表达为()。 (A)消化率Ⅹ生物价(B)功效比值Ⅹ生物价 (C)消化率Ⅹ功效比值(D)利用率Ⅹ生物价 6、食物脂肪的吸收率一般在()以上。 (A)95% (B)85% (C)70% (D)80% 7、各类食物的血糖(血糖食品)指数一般是粗粮(粗粮食品)的()细粮,复合碳水化合物()精制糖。 (A)低于,高于(B)高于,低于 (C)高于,高于(D)低于,低于 8、食品强化通常有弥补营养缺陷、补充加工损失等()种目的。 (A)3种(B)4种(C)5种(D)6种 9、根据中华人民共和国国家卫生标准,营养强化剂加入剂量一般以膳食营养素推荐摄入

量的()为宜。 (A)1-2倍(B)1/3-1/2倍(C)10倍以下(D)1/2-1倍 10、食品强化的要求是(),符合营养学原理、食用安全性和感官、工艺、口感、价格方面的可行性。 (A)明确对象和目的(B)接受强化食品的人数多 (C)保证食品卫生(D)强化食品营养价值高 11、主食强化需要在精白米面中强化,所用强化剂有()、铁(铁食品)、钙(钙食品)、赖氨酸、叶酸(叶酸食品)等。 (A)维生素B1、B2 (B)维生素(维生素食品)D (C)维生素C (D)维生素K 12、强化食品的种类有()和副食强化。 (A)膳食补充剂的添补(B)载体的选择(C)主食强化(D)水强化 13、食品的污染按其性质可分为生物性污染、()和物理性污染。 (A)细菌污染(B)食品添加剂污染

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