高三语文第一轮文言文断句复习
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诚西郊市崇武区沿街学校文言文断句例题解析[例1](2021春招,11)将下面文言文中楷体的部分用斜线断句。
(5分)以是知藏书之难也然藏之之难不假设守之之难守之之难不假设读之之难尤不假设躬体而心得之之难是故藏而弗守犹勿藏也守而弗读犹勿守也夫既已读之矣而或者者口与躬违心与迹忤采其华而忘其实是那么呻占记诵之学所为哗众而窃名者也与弗读奚以异哉古之善读书者始乎博终乎约博之而非夸多斗靡也约之而非保残安陋也善读书者根柢于性命而究极于事功沿流以溯源无不探也明体以适用无不达也尊所闻行所知非善读者而能如是乎(清·汪琬传是楼记选自尧峰先生丈钞,有删节)(1)藏之之难不假设守之之难守之之难不假设读之之难(2)是故藏而弗守犹勿藏也守而弗读犹勿守也(3)而或者者口与躬违心与迹忤采其华而忘其实(4)古之善读书者始乎博终乎约(5)沿流以溯源无不探也明体以适用无不达也[剖析](1)这一句是将“藏之之难〞与“守之之难〞相比较,“守之之难〞与“渎之之难〞相比较。
这三个概念构造是一样的。
(2)“是故〞后面是一组对偶句,所以在第一个“也〞后断开;两个“犹〞字又把前后两个分句分开。
(3)“口与躬违〞与“心与迹忤〞构成对偶,所以在“违〞与“忤〞后断开。
(4)“占之善读书者〞是长主语,所以断开;“始乎博〞与“终平约〞构成对偶,所以从中连续开。
(5)“沿流以溯源无不探也〞与“明体以适用无不达也〞构成对偶,所以在第一个“也〞后断开;前后两个“无〞又构成对应关系,所以在两个“无〞前断开。
[答案](1)藏之之难/不假设守之之难/守之之难/不利之之难(2)是故藏而弗守/犹勿藏也/守而弗读/犹勿守也(3)而或者者口与躬违/心与迹忤/采其华而忘其实(4)古之善读书者/始乎博/终乎约(5)沿流以溯源/无不探也/明体以适用/无不达也[例2](2021,11)将下面文言文中楷体的部分用斜线断句。
(5分)近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也①马无故亡而入胡人皆吊之②其马将胡骏马而归人皆贺之③家富良马其子好骑堕而折其髀④丁壮者引弦而战近塞之人死者十九⑤故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也[剖析]文言文断句,要考虑到略、句式倒装等特殊语法现象,根据上下文,或者者寻找主要谓语,或者者借助对话标志,或者者考虑到对仗等修辞方法,完成之后要通读检查核准。
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那么,给文言文断句有没有规律可循呢?其实,给文言文断句有时是有方法可循,有关键可抓的。
下面介绍一套较为实用的断句方法。
请大家先记住下面的口诀:古文断句莫畏难,仔细琢磨只等闲。
文段休问长与短,熟读精思是关键。
内容大意全理解,始可动手把句断。
联系全文前后看,先易后难细分辨。
紧紧抓住“曰”“云”“言”,对话最易被发现。
常用虚词是标志,更有规律供参看。
习惯句式掌握住,固定结构莫拆散。
词性词义要精研,语法结构帮助判。
排比对偶与反复,修辞提供好条件;相同词语紧相连,一般中间要点断。
题目做完回头看,根据要求细检验。
打牢基础看课本,培养语感读经典;操千曲,观千剑,断句也要常实践。
文言文断句有哪些规律呢?应该从哪些地方入手练习?应该注意什么呢?一、文言文断句最基本的原则是读懂文意在这里,句读的正确与文意的通畅相为表里。
文意弄懂了,句读自然无误;句读无误,文意自然通畅。
请看下文:【例1】虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰/教学相长也 (节选自《学记》)这一段的正确断句是:虽有嘉肴/弗食不知其旨也/虽有至道/弗学不知其善也/是故学/然后知不足/教/然后知困/知不足/然后能自反也/知困/然后能自强也/故曰/教学相长也对第一句,有同学这样断:虽有嘉肴弗食/不知其旨也/虽有至道弗学/不知其善也。
考点四文言文断句题文言文断句就是根据对语段内容的理解和把握,对提供考查的语段进行语意和语气上的停顿。
文言文断句考查对实、虚词的理解能力,对句式的判断能力和对语气的分析能力。
近几年全国卷对本考点的考查一直采用“4选1”的形式,断句题依然是今后文言文考查的热点。
一、断句题6大思维角度(一)名词、代词文言文中的名词和代词常用来作主语和宾语,断句时可先找出名词,如人名、地名、官名、国名、朝代名、器物名、动物名等;也可先找出代词,如吾、予、余(表示“我”)、尔、汝(女)、公、卿、君、若(表示“你”)、其、彼、此、之等。
这些名词和代词如果作主语,那么它的前面就可能断句;如果作宾语,那么它的后面也可能断句。
|解题示例|【例1】(2019年全国卷Ⅲ,改编)用“/”给下面短文断句。
鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁君疑之谢吴起[思维流程]句中的“鲁人”“小国”“战胜之名”“起”“卫”“鲁君”“之”“吴起”或是名词或是代词,位于句首或句尾,作一个句子的主语或宾语,其前或后应断开。
如“夫鲁小国”后面应断开,“而君用起”后面应断开,“鲁君疑之”前后均须断开。
[组织答案][答案]鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起/[参考译文]鲁国有人说:“鲁国是小国,却有着战胜国的名声,那么诸侯各国就要谋算鲁国了。
况且鲁国和卫国是兄弟般的国家,而鲁君起用吴起,就是舍弃了卫国。
”鲁君怀疑吴起,(就)罢免了吴起。
|对点演练|1.用“/”给下面短文断句。
逢申初劾基命后以炮炸下狱拟戍帝犹以为轻亦以基命言得如拟为首辅者数月帝欲委政延儒遂为其党所逐解析:这句话中的专有名词有“逢申”“基命”“帝”“首辅”“延儒”等,判断这些专有名词前后的动词,以此判断词语在句中的成分。
比如“帝”,前有动词短语“下狱拟戍”,后有动词“以为”,分析语句的意思可以看出,“帝”不能作“下狱拟戍”的宾语,而是作为“以为”的主语,由此可以判断“帝”前一定要停顿。