回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。
大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。
所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
贵州大学材料与化工专考研初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(302)数学二(925)物理化学三贵州大学材料与化工专考研参考书目：《物理化学》天津大学出版社关于英语复习。
我提一个建议，考研单词主要是用于阅读，所以知道意思即可，建议背单词书的同学不要死啃单词书，以“过单词”的方式背单词，每个单词记忆时间不要太长，不然很容易走神，效率也会很低，背诵单词应利用好零碎的时间，如吃饭之前半个小时，饭后半个小时，也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
我大概早上会有半个小时的时间来背单词，考研单词大多数是不要求掌握拼写的，在阅读中见到能认出即可，所以速度可以快一点，多重复几遍。
有机化学各⼤名校考研真题第⼋章⽴体化学第⼋章⽴体化学1.⽤合理分步的反应机理解释下列反应事实：OAc DH 300℃H OAc D解：3.3-σ碳迁移，与D 相连的C 原⼦构型发⽣翻转，机理为：300℃HOAcD HOAcHD2.中性化合物A(C 5H 8O 2)具有旋光性，它可与苯肼作⽤。
A ⽤酰氯处理⽣成B （C 7H 10O 3），A 经催化氢化得分⼦式均为的两个异构体C 和D.C ⽆旋光性，当⽤⼩⼼氧化C 时得E （C 5H 8O 2）。
E 为外消旋体，可拆分出A 。
D 具有旋光性，⽤⼩⼼氧化D 时得F(C 5H 8O 2) .F 有旋光性，其构型与A 相同。
C 与D 都不与反应。
将A 剧烈氧化得到G （C 4H 6O 4），G 中和当量为59.写出A~G 的结构。
解；A ～G 的结构分别为；A:O OHB ：OO OCH 3C:D:E: OOH和OOHG: CO 2HCO 2H3.D-戊醛糖（A ）氧化后⽣成具有旋光性的糖⼆酸（B ）。
（A ）通过碳链缩短反应得到丁醛糖（C ），（C ）氧化后⽣成没有旋光性的糖⼆醛（D ）。
试推测A,B,C,D 的结构。
解；A的结构为OHHOH OHH OHOH,B的结构为COOHOHHOHHOHHCOOH，C的结构为OHHOH OHOH,D的结构为COOHOHHOHHCOOH.4.某烃为链状卤代烯烃A，分⼦式为C6H11,构型为S,A有旋光性，A⽔解后得B,分⼦式为C6H13OH,构型不变。
但A催化加氢后得到C，分⼦式为C6H13Cl，旋光性消失，试推断A,B,C 的结构。
解；有A的分⼦式得知的结构为，B，C的结构为OH。
5,写出化合物（R）-2-苯基-1-⼰醇的Fischer投影式。
解；先写出其结构式并表明⼿性如下；*OH H根据Fischer投影式的书写原则：（1）把⼿性碳原⼦置于纸⽚⾯上，四个价健按交叉的“⼗”字排列。
交叉点代表⼿性碳原⼦。
（2）“横前竖后”，即横线上的两个基团伸向纸平⾯的前⾯，竖线上的两个基团伸向纸⽚⾯的后⾯。
