初中几何练习题

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1.矩形具有而平行四边形不具有的性质()
A. 两组对角分别相等
B. 对角线相等
C. 对角线互相平分
D. 两组对边分别相等
2.下列说法中不能判定四边形是矩形的是( )
A. 四个角都相等的四边形
B. 有一个角为90°的平行四边形
C. 对角线相等的平行四边形
D. 对角线互相平分的四边形
3. 如图,四边形ABCD是矩形,且∠AOB=60°,AB=4,则BD的长为()

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
4.已知如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,

求证:四边形AEDF是菱形.
5.下列说法正确的是( )
A.一组对边平行的四边形是梯形
B.有两个角是直角的四边形是直角梯形
C.只有相邻的两个角是直角的四边形是直角梯形
D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是等腰梯形

6.四边形的四个内角的度数比是2:3:3:4,则这个四边形是( )
A.等腰梯形 B.直角梯形 C.平行四边形 D.不能确定

7.以线段a=16,b=13为梯形的两底,c=10,d=6为腰来画梯形,这样的梯形( )
A.只能画出一个 B.能画出2个 C.能画出无数个 D.不能画出
8.观察下列几组数据:(1) 8, 15, 17; (2) 7, 12, 15; (3)12, 15, 20; (4) 7, 24, 25. 其中能作为直角三
角形的三边长的有( )组
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

9.三个正方形的面积如图,正方形A的面积为( )
A. 6 B.4 C. 64 D. 8

10.已知直角三角形的两条边长分别是5和12,则第三边为 ( )
A. 13 B. 119 C.13或119 D. 不能确定
11.下列命题①如果a、b、c为一组勾股数,那么4a、4b、4c仍是勾股数;②如果直角三角
形的两边是5、12,那么斜边必是13;③如果一个三角形的三边是12、25、21,那么此
三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a、b、c,(a>b=c),那么a2∶
b2∶c2=2∶1∶1。其中正确的是( )
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
【实数练习】
1.无限小数包括无限循环小数和 ,其中 是有理数, 是无理数.
2.如果102x,则x是一个 数,x的整数部分是 .
3.64的平方根是 ,立方根是 .
4.51的相反数是 ,绝对值是 .
5.若xx则6 .
6.当_______x时,32x有意义;
7.当_______x时,x11有意义;
8.若一个正数的平方根是12a和2a,则____a,这个正数是 ;
9.当10x时,化简__________12xx;
10.ba,的位置如图所示,则下列各式中有意义的是( ).
A、ba B、ba C、ab D、ab
11.全体小数所在的集合是( ).
A、分数集合 B、有理数集合 C、无理数集合 D、实数集合

12.等式1112xxx成立的条件是( ).
A、1xB、1x C、11x D、11或x

13.若64611)23(3x,则x等于( ).

A、21 B、41 C、41 D、49

A
10

6

a
b

o
14.计算:
(1)2551 (2) 103104

(3)232423 (4)81214150232
15.若054yxx,求xy的值.
实数习题集作业
1.若式子2)4(a是一个实数,则满足这个条件的a有( ).
A、0个 B、1个 C、4个 D、无数个
2.已知ABC的三边长为cba,,,且ba和满足04412bba,则c的取值范
围为 .
3.若ba,互为相反数,dc,互为倒数,则333cdba .
4. 若y=,122xx则yx的值为多少

5.已知0)8(652zyx,求13zyx的值.