当前位置：文档之家 › 【初中英语】名词知识点总结(1)

【初中英语】名词知识点总结(1)

  • 格式：doc
  • 大小：84.00 KB
  • 文档页数：9

必备英语【初中英语】名词知识点总结一、初中英语名词1． ----Are all the students from in your class?----No, there are only three in our class. The others are from other countries.A. Germany; GermenB. Germany; GermansC. German; GermansD. German; Germany【答案】 B【解析】【分析】句意:----你班上所有的学生都来自德国吗?----不，我们班只有三个德国人。

其他人来自别的国家。

Germany德国;Geman德国人，其复数形式是Germans,选B2．After playing football for more than half an hour, the students took rest.A. a few minute'sB. a little minute'sC. a few minutes'D. a little minutes'【答案】 C【解析】【分析】句意：踢了一个半小时后，学生们进行了几分钟的休息。

a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词，minute 分钟，可数名词，a few minutes 几分钟；这里用复数名词的所有格修饰名词rest，take a few minutes' rest，休息几分钟，故选C。

【点评】此题考查名词所有格。

根据上下文的联系确定名词所有格的形式。

3．（•东营）—Why do people never cut up the on their birthdays?—Because they are a symbol of long life.A. eggsB. cakesC. noodlesD. dumplings【答案】 C【解析】【分析】考查名词。

句意：—为什么人们在生日时从不切断面条？—因为是长寿的标志。

A. eggs蛋；B. cakes蛋糕；C. noodles面条；D. dumplings饺子。

生日，吃长寿面，人们不剪断意味着“长寿”，故选C。

4．—What else do we need to make cold beef?— .A. Two spoons saltB. Two spoons of saltsC. Two spoons of salt【答案】 C【解析】【分析】句意：——我们还需要什么来做冷牛肉呢？——两勺盐。

答语中的salt 为不可数名词。

没有复数形式。

a spoon of一勺，表示两勺……时，用two spoons of…。

故选C。

【点评】此题考查不可数名词。

注意不可数名词数量的表达方式。

5．（•青岛）Nancy took her temperature and found she had a .A. coughB. toothacheC. coldD. fever【答案】 D【解析】【分析】考查名词辨析。

句意：南希量了她的体温，发现她发烧了。

cough咳嗽；toothache牙痛；cold感冒；fever发烧。

结合语境，所以选D。

6．After years of war, the people in Syria are thirsty for ____________.A. priceB. noiseC. peaceD. course【答案】 C【解析】【分析】句意：在战后几年里，叙利亚人们渴望和平。

A.价格；B.噪音；C.和平；D.课程。

根据常识可知战后人们肯定是渴望和平，故选C。

【点评】考查名词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。

7．（•黑龙江龙东）Could you give me some ______ ? I tried several times but failed.A. noticeB. suggestionC. advice【答案】 C【解析】【分析】句意：你能给我一些建议吗？我试了几次，但是都失败了。

A. notice 通知，可数名词单数；B. suggestion建议，可数名词单数；C. advice建议，不可数名词。

some修饰可数名词复数或不可数名词。

结合句意，排除A；根据some的用法排除B，故选C。

8．—Are you sure this is a photo , the famous comedy actress?—It surprised you, didn't it? But she was once really thin.A. Jia LingB. Jia Ling'sC. of Jia LingD. of Jia Ling's【答案】 C【解析】【分析】考查名词所有格。

句意：—你肯定这是著名喜剧演员贾玲的一张相片吗？—使你吃惊，是不是？但是她曾经真的很瘦。

一张……的相片：a photo of sb（指照片上拍摄的是某人）；a photo of one's（指照片是某人的摄影作品）。

本题是指照片上是贾玲。

故选C。

9．______ honest man he is!A. WhatB. What anC. HowD. How an【答案】 B【解析】【分析】句意：他是一个多么诚实的人！根据honest man 诚实的人，可知需要填an表一个，因为honest是元音开头。

man是可数名词。

What 修饰名词，How修饰形容词、副词。

What an honest man he is! 相当于How honest the man is! 故选B。

【点评】考查感叹句的用法。

10．（·鄂州）—The dishes in this restaurant must be very expensive.—Don't worry. You can enjoy yourself. It's my _________.A. timeB. treatC. taskD. taste【答案】 B【解析】【分析】句意：——餐馆里的菜一定非常贵。

——别担心，你可以随便吃，我请客。

It's my treat.我请客。

故选B。

【点评】考查名词辨析。

11．—What was the _______ of the football match last night?— AC Milan won the game.A. valueB. resultC. choiceD. decision【答案】 B【解析】【分析】句意：---昨天晚上的足球赛的结果是什么？---AC米兰队赢了。

value价值；result结果；choice选择；decision决定。

根据句意可知，比赛所涉及的当然是结果，故答案为B。

【点评】考查名词词义辨析，熟记单词，理解句意，注意基本逻辑。

12．Frank is a friend of ________. He is a scientist from Canada.A. myB. IC. meD. mine【答案】 D【解析】【分析】句意：Frank是我的朋友中的一个，他是来自加拿大的科学家。

A my，我的，所有格；B 我，主语；C 我，宾格；D 我的，名词性物主代词；of+物主代词，双重所有格，因此用名词性物主代词mine，a friend of mine，我的朋友，故选D。

【点评】考查动词辨析，注意双重所有格的用法。

13．—______ are you in?—I am in Class One.A. Which schoolB. What classC. Which grade【答案】 B【解析】【分析】句意：——你在哪一个班？——我在一班。

A. Which school哪所学校；B. What class什么班，哪一个班；C. Which grade哪一个年级。

答语是“I am in Class One.”我在一班，可以推测出前句问的是班级，故选B。

14． I have the ____of reading before sleeping. It has been part of my life.A. courageB. chanceC. spiritD. habit【答案】 D【解析】【分析】句意：我有睡觉前看书的习惯，这已经是我生活的一部分。

courage勇气；chance机会；spirit精神；habit习惯。

根据句意可知选Ｄ。

【点评】考查名词辨析。

15．---_______ fathers didn't come to the meeting. Why? ---Because they have gone to Beijing.A. Jeff's and Amy'sB. Jeff and AmyC. Jeff's and AmyD. Jeff and Amy's【答案】 A【解析】【分析】句意:一一杰夫和艾米的父亲没有来开会。

为什么?一一因为他们去北京了。

当两个人共同拥有同一个人或物时，只在最一个人后加所有格符号;当两个人拥有同类事物中的不同个体时，都要加所有格符号。

本题中fathers是复数，说明两人父亲不同，两人都得加所有格符号，故选A。

16．There's little left at home. Go and buy some, dear.A. carrotsB. potatoesC. rice【答案】 C【解析】【分析】考查名词辨析。

句意：家里剩的马铃薯不多了，去买一些吧。

A. carrots 胡萝卜；B. potatoes马铃薯；C. rice大米。

因为空格前有little，它修饰不可数名词，rice 是不可数名词，故选C。

17．—Whose dog is this？—It's. Both of like it very much.A. Eric's and Mike's； themB. Eric and Mike's； themC. Eric and Mike's； theyD. Eric's and Mike's； they【答案】 B【解析】【分析】句意:一这是谁的狗?一它是埃里克和迈克的，他们两个都非常喜欢它。

在名词所有格中，表示两个人各自所有的两个东西，则应在两个名词后面分别加上's；若表示两个人共同拥有的一个东西，则只能在后面那个名词后面加上's，就有一只狗，可知是两个人共同所有。

合集下载

初中英语知识点归纳名词的单复数规则

初中英语知识点归纳名词的单复数规则

初中英语知识点归纳名词的单复数规则英语名词的单复数规则是初中英语学习中的重要知识点之一。

正确掌握名词的单复数形式对于学生来说至关重要，因为在英语交流中，正确使用名词的单复数形式是表达意思的基础。

下面将对初中英语中名词的单复数规则进行归纳总结。

一、普通名词的复数形式规则1. 一般在名词末尾加-s，如：book-books（书-书籍）、pen-pens （笔-钢笔）；2. 单词以s、ss、sh、ch、x、o结尾，则在名词末尾加-es，如：bus-buses（公共汽车-公共汽车）、class-classes（班级-班级）、box-boxes （盒子-盒子）；3. 单词以辅音字母+y结尾，则将y改为ies，如：city-cities（城市-城市）、baby-babies（婴儿-婴儿）；4. 名词以f或fe结尾，复数形式通常将其变为v，再加-es，如：knife-knives（刀-刀）、wife-wives（妻子-妻子）；5. 名词以o结尾，在名词末尾加-s或-es，如：photo-photos（照片-照片）、tomato-tomatoes（西红柿-西红柿）；6. 名词以us结尾，复数形式变为i，如：focus-foci（焦点-焦点）、bus-buses（公共汽车-公共汽车）；7. 名词以is结尾，复数形式变为es，如：analysis-analyses（分析-分析）、thesis-theses（论文-论文）。

二、特殊名词的复数形式规则1. 名词本身已经是复数形式，如：pants（裤子）、scissors（剪刀）；2. 名词的单数和复数形式相同，如：sheep（羊）、deer（鹿）；3. 名词有不规则的复数形式，如：man-men（男人-男人）、woman-women（女人-女人）；4. 名词是由“名词+名词”的形式构成，只有第一个名词变为复数形式，如：brother-in-law-brothers-in-law（姐夫-兄弟们）；5. 名词是由“名词+of+名词”的形式构成，只有第一个名词变为复数形式，如：cup of tea-cups of tea（一杯茶-几杯茶）；6. 名词是由“名词+a/an+形容词”的形式构成，只有第一个名词变为复数形式，如：a pair of shoes-pairs of shoes（一双鞋-几双鞋）。

【初中英语】初中英语知识点：可数名词(单数名词,复数名词)

【初中英语】初中英语知识点：可数名词(单数名词,复数名词)

【初中英语】初中英语知识点：可数名词（单数名词，复数名词）可数名词：它指的是可以用数字计算并划分为个体的人或事物；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。

将名词单数改为复数的规则：情况合成法例词发音一般情况在单词末尾加-sdesk→desks地图→地图-s在清辅音后发/s/白天→天girl→girls-元音和浊音辅音后的S/Z/以s，x，ch，sh结尾的词在单词末尾加-esbus→busesbox→boxeswatch→watchesfish→fishes-ES/iz/声音以辅音字母加-y结尾的词将y改为I plus-esfamily→families工厂→工厂party→patries-Ies/iz/声音以元音字母加-y结尾的词在单词末尾加-sday→days男孩→男孩们key→keys-S/Z/声音以f或fe结尾的词F或ES变成-Vknife→knives生活→生活wife→wives一半→一半-ves发/vz/音以辅音加-O结尾的单词在词尾加-es马铃薯→土豆tomato→tomatoes英雄→英雄-es发/z/音以元音加-O结尾的单词在词尾加-s无线电广播→收音机zoo→zoos-S/Z/声音巧记以f\fe结尾的可数名词复数妻子骑着牛，拿起刀，妻子，小牛，刀↑追得贼狼满街跑，thief，wolf→→→变f或fe为v，再加es 自我，生活↓手帕树叶半空飘。

handkerchief,leaf,half↓名词复数的不规则变化：1．不规则形式：儿童→ 儿童man→men（男人）成年女子→ 成年女子anenglishman→twoenglishmen（英国人）脚→ 脚tooth→teeth（牙）老鼠→ 老鼠ox→oxen（公牛）鹅→ 鹅2．单复同形：鹿、羊、鱼、中国人、日本人、物种、手段、瑞士人除人民币，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

比如：阿道拉，两个多拉；阿米特，两米3．集体名词，以单数形式出现，但实为复数：人是复数（ok：aperson，apoliceman，aheadofcattle,theenglish，thebritish，thefrench，thechinese，thejapanese，theswiss）（错误：apeople、apolice、acattle）表示国民总称时，作复数用。

(超详)初中英语知识点归纳汇总-推荐

(超详)初中英语知识点归纳汇总-推荐

初中英语知识归纳总结（打印版）第一课时名词一、概述1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。

2、名词分普通名词和专有名词。

普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。

如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。

（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic 等。

（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。

如：glass-----glasses; book---- books2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。

如：paper, rice, water , milk, tea等。

3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。

Light travels faster than sound; (light：光线，不可数)The lights are on. (light：灯，可数)4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。

如：a glass of milk ------ four glasses of milka piece of paper ------ two pieces of papera bag of rice ------ three bags of rice三、可数名词的复数形式（识记、运用）1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。

规则变化2、少数名词有不规则的变化形式policeman---policemen; man---men; woman---women;tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer;Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish四、名词所有格（运用）名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。

初中英语必掌握的知识点：名词、代词、冠词

初中英语必掌握的知识点：名词、代词、冠词


watch→watches
box→boxes
3. 以＂辅音字母+y＂结尾的词，把 y 变 i，再加-es。
学科网（ 北京） 股份有 限公司
factory→factories
lady→ladies
4. 以 f 或 fe 结尾的词，一般把 f 或 fe 改为 v，加-es。
wolf→wolves
knife→knives
时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等无生命的名词直接在词尾加-’s 或-’。
five minutes’ walk
（3）双重所有格
表示所属物的名词前有冠词（a/an），数词（one，two...），不定代词（some，all，any...），物主代词（my，
your...），指示代词（this，that...时，常用＂of +’s 所有格＂形式，即双重所有格来表示所属关系。
的高频考点。比如名词性物主代词与形容词性物主代词的区别，疑问代词含义区分，不定代词的正确选用，
都是考查的重点。对于不同类型代词的相关知识的学习，既要全面又要有重点。
中考考查重点：
一、人称代词；
二、物主代词；
三、反身代词；
四、指示代词；
五、不定代词；
六、相互代词；
七、疑问代词。
考向 1 人称代词
1. 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称（第一人称、第二人称、及第三人称）、 数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。
The cat is small. It（此处代指第三人称单数 The dog）is Mary’ s. 2. 分类：人称代词主格和人称代词宾格
人称
主格
单数 宾格