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一、制度背景为加强学校安全管理，预防恐怖袭击事件的发生，保障广大师生生命财产安全，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》和《学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 建立健全学校防暴恐安检工作体系，确保学校安全稳定。
2. 提高学校防暴恐安检能力，及时发现和消除安全隐患。
3. 加强师生防暴恐意识，提高应对恐怖袭击的应急处置能力。
三、组织机构1. 成立学校防暴恐安检工作领导小组，负责学校防暴恐安检工作的组织、协调和监督。
2. 设立防暴恐安检办公室，负责具体实施防暴恐安检工作。
四、工作职责1. 防暴恐安检工作领导小组职责：（1）制定学校防暴恐安检工作计划，并组织实施；（2）组织开展防暴恐安检培训和演练；（3）监督、检查防暴恐安检工作的落实情况；（4）对违反防暴恐安检规定的行为进行查处。
2. 防暴恐安检办公室职责：（1）负责学校防暴恐安检工作的具体实施；（2）制定学校防暴恐安检操作规程；（3）负责学校防暴恐安检设施的维护与管理；（4）组织开展学校防暴恐安检工作的培训和演练。
五、防暴恐安检措施1. 入校安检：对所有进入校园的人员进行身份验证、物品检查，禁止携带危险物品进入校园。
2. 校园巡逻：加强校园巡逻，确保校园内安全无隐患。
3. 重点部位安保：对图书馆、实验室、食堂等人员密集场所加强安保措施，防止恐怖袭击事件的发生。
4. 应急处置：制定应急预案，一旦发生恐怖袭击事件，迅速启动应急预案，确保师生安全。
5. 防暴恐宣传：定期开展防暴恐宣传教育活动，提高师生防暴恐意识。
六、奖惩措施1. 对在防暴恐安检工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反防暴恐安检规定的行为，视情节轻重给予通报批评、责令整改、行政处分等处罚。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校防暴恐安检工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
一、制度背景随着社会的发展和治安形势的变化，校园安全已成为全社会关注的焦点。
为了确保广大师生的生命财产安全，维护校园稳定，根据我国有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本防恐制度。
二、组织机构1. 校长为校园防恐工作的第一责任人，全面负责校园防恐工作的组织实施。
2. 成立校园防恐工作领导小组，负责校园防恐工作的统筹协调、监督检查和应急处置。
3. 各部门、各班级成立防恐工作小组，负责本部门、本班级的防恐工作。
三、防恐宣传教育1. 定期开展防恐宣传教育活动，提高师生防恐意识和自我保护能力。
2. 通过会议、板报、广播、网络等多种形式，普及防恐知识，提高师生对恐怖活动的辨识能力。
3. 组织开展防恐演练，让师生熟悉应急处置流程，提高应对恐怖袭击的能力。
四、防恐设施设备1. 学校应配备必要的防恐设施设备，如防暴器材、报警装置等。
2. 定期检查、维护防恐设施设备，确保其正常使用。
3. 对新购进的防恐设施设备进行培训，使师生熟悉其使用方法。
五、防恐安全检查1. 定期开展校园防恐安全检查，及时发现和消除安全隐患。
2. 对重点区域、重点部位进行重点检查，确保安全无隐患。
3. 对检查中发现的问题，及时整改，防止安全事故发生。
六、应急处置1. 制定校园防恐应急预案，明确应急处置流程和责任人。
2. 建立应急指挥中心，负责应急处置工作的协调和指挥。
3. 遇到恐怖袭击等突发事件，立即启动应急预案，迅速采取有效措施，确保师生生命财产安全。
七、责任追究1. 对在防恐工作中玩忽职守、失职渎职的，依法依规追究责任。
2. 对违反防恐制度，造成严重后果的，依法依规严肃处理。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由校园防恐工作领导小组负责解释。
通过以上制度的实施，我校将努力营造一个安全、和谐的校园环境，为广大师生提供良好的学习和生活环境。
防暴恐安全工作制度一、总则第一条为了加强校园防暴恐安全工作，预防和应对校园暴恐事件，保障师生人身安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规，制定本制度。
第二条防暴恐安全工作应当坚持以人为本、预防为主、依法治理、综合治理的原则，实行学校负责、部门协同、全社会参与的工作机制。
第三条学校是防暴恐安全工作的主体，应当全面负责学校防暴恐安全工作，建立和完善防暴恐安全管理制度，落实防暴恐安全责任，提高师生防暴恐安全意识，确保学校安全稳定。
第四条教育、公安、综治等部门应当按照各自职责，协同学校做好防暴恐安全工作，为学校提供必要的支持和帮助。
二、组织与管理第五条学校应当成立防暴恐工作领导小组，明确工作职责，负责组织、协调和监督学校防暴恐安全工作。
第六条学校应当设立防暴恐安全管理机构，配备专（兼）职工作人员，负责日常防暴恐安全管理工作。
第七条学校应当建立健全防暴恐安全责任制，明确各级负责人、教职工、学生及其监护人的防暴恐安全责任，落实防暴恐安全措施。
第八条学校应当加强与所在地公安、综治等部门的沟通协作，建立预警机制，共同应对校园暴恐事件。
三、预防与应对第九条学校应当加强防暴恐安全教育，将防暴恐知识纳入教育教学内容，定期开展防暴恐演练，提高师生的防暴恐意识和自我保护能力。
第十条学校应当加强校园治安巡逻，严格执行门卫制度，落实 visitor management system，对进出校园的人员进行严格审查和登记。
第十一条学校应当建立健全防暴恐器材装备管理制度，配备必要的防暴恐器材，定期检查、维护和更新。
第十二条学校应当建立健全突发事件应急预案，明确应急处理程序和责任分工，定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
第十三条学校发生暴恐事件时，应当立即启动应急预案，采取有效措施，保护师生人身安全，控制事态发展，及时报警，协助公安等部门处理。
四、培训与演练第十四条学校应当定期组织防暴恐安全培训，提高师生识别、预防和应对暴恐风险的能力。
校园暴力事件恐怖活动预防制度第一条总则为了防止和减少校园暴力事件和恐怖活动，保障师生人身安全和校园安全稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规，制定本制度。
第二条组织架构学校应当成立校园暴力事件和恐怖活动预防工作领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，相关部门负责人和班主任为成员。
领导小组负责组织、协调、指导和监督校园暴力事件和恐怖活动预防工作。
第三条预防措施（一）加强安全教育1.学校应当将安全教育纳入教育教学内容，定期开展师生安全教育，提高师生安全意识。
2.学校应当定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（二）严格门禁管理1.学校应当建立健全门禁制度，对进出校园的人员进行严格审查和登记。
2.学校应当设置专门的接待场所，对来访人员进行接待和引导，不得让来访人员直接进入教学区域。
（三）监控和报警系统1.学校应当安装监控设备，对校园重要区域和出入口进行实时监控。
2.学校应当建立健全报警系统，一旦发生突发事件，立即报警并启动应急预案。
（四）心理健康教育1.学校应当关注师生心理健康，定期开展心理健康教育和心理咨询服务。
2.学校应当及时发现和处理师生心理问题，防止因心理问题引发的暴力事件。
（五）信息收集和共享1.学校应当建立健全信息收集和共享机制，及时了解和掌握师生动态。
2.学校应当与家长、社区、公安等部门建立信息共享机制，共同预防校园暴力事件和恐怖活动。
第四条应急处置（一）发生校园暴力事件或恐怖活动时，学校应当立即启动应急预案，采取有效措施，保护师生生命安全。
（二）学校应当及时向上级教育行政部门和公安机关报告事件情况，并配合有关部门进行调查处理。
（三）学校应当对事件当事人进行安抚和心理疏导，帮助其恢复正常生活和学习。
第五条法律责任（一）学校未履行预防校园暴力事件和恐怖活动职责的，由上级教育行政部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
学校防暴防恐检查考核制度为规范反恐防范和安保工作应急值班秩序，有效预防、及时控制、妥善处置各类恐怖袭击和突发事件，认真做好反恐防范工作，制定本防暴防恐考核工作制度。
一、落实防暴防恐宣传教育
1、每周按时上好安全宣传教育主题课。
10分
2、每周固定一天宣传防爆防控电子屏宣传。
10分
3、每一个月进行一次防暴防恐的疏散演练。
10分
4、每个月每个班制作一次防暴防恐手操报。
10分
二、日常防范工作
1、做好防暴防恐的日常巡查工作。
10分
2、做好防暴防恐的夜间巡逻工作。
10分
3、做好校园校舍重点位置的排查工作。
10分
三、加大安保投入
1、投入设置网络监控，24小时不断。
10分
2、对讲机时刻保持通电，各值班人员手机不关机不断电。
10
分
四、防暴防恐器材10分
1、做好防暴防恐器材的维护保养。
10分
2、对为来人员做好登记记录。
10分
3、严格落实非本单位人员严禁进入。
10分。
学校防暴恐管理制度近年来，恐怖袭击事件频发，人们对安全问题愈发关注。
学校作为培养未来社会栋梁的场所，安全问题更是必须重视的。
为了确保师生的安全，学校防暴恐管理制度必不可少。
本文将从教育背景、预防措施、应对方案等方面展开讨论，以探索学校防暴恐管理制度的必要性和有效性。
教育背景中国是世界上重视教育的国家之一，在学校教育中注重培养学生的品德和思想意识，提倡和平与和谐。
然而，随着全球恐怖主义的加剧，学校安全问题面临新的挑战。
一些恐怖组织可能利用学校的开放性和通行性进行恐怖袭击。
因此，学校防暴恐管理制度的建立和完善势在必行。
预防措施之一：人员管控学校防暴恐管理制度的核心是对人员的管控，包括学生、教职工和访客。
首先，学校可以加强人员进出的安全检查，如安装安检门、使用随身包裹检查仪等技术手段，确保没有携带危险物品。
其次，学校应建立完善的学生管理制度，加强对学生的入学审核和社会背景调查，及时发现潜在的安全隐患和问题。
再次，学校可以设立访客管理制度，要求所有访客必须提前登记并携带有效证件，加强对来访人员的身份审核，确保学校内外人员的安全。
预防措施之二：设施设备除了人员管控，学校防暴恐管理制度还需要配备相应的设施设备，以增强学校的安全性。
首先，学校可以在校园周边设置监控设备，加强对周边安全状况的监测，及时发现异常情况。
其次，学校可以在重要区域设置报警装置，如消防报警器、紧急呼叫装置等，方便师生在紧急情况下及时报警求助。
此外，学校还可以配备安保人员和安保设备，如安全岗亭、防爆门等，以确保校园内的安全。
预防措施之三：应急演练对于防暴恐管理制度的实施，单纯的预防是不够的，学校还需制定应对方案并进行应急演练。
首先，学校可以组织演练活动，如火灾逃生演练、紧急撤离演练等，让师生熟悉应对程序和适应紧急情况。
其次，学校可以开展防暴恐意识教育活动，向师生普及基本的防暴恐知识和自我保护技能，增强面对恐怖袭击的能力。
此外，学校可以与当地公安部门、消防部门等联合开展联合演练，以测试和完善应对方案。
西街小学反恐怖防范工作制度第一篇：西街小学反恐怖防范工作制度西街小学反恐怖防范工作制度1．研究分析制度每学年初学校反恐防暴工作领导小组组织召开反恐防暴工作会议，分析、部署反恐防暴工作，学校领导与各部门签订反恐防暴责任书；每学期末和学年末结合工作总结或安全工作考核情况通报反馈反恐防暴工作。
原则上，每季度召开一次反恐防暴形势分析会，或者结合安全形势分析会、重点时节反恐防暴部署进行，重点传达上级精神，研究部署本校阶段性反恐防暴工作。
2．督导检查制度学校反恐防暴工作领导小组督促指导搞好校园反恐防暴演练，落实矛盾纠纷排查调处工作，对重点人员落实相应的稳控措施。
结合学校安全工作检查、督查，对心防、物防、技防和反恐防暴演练等情况进行检查，落实隐患整改。
做好校园反邪教工作，强化门禁管理，全面加强对外来人员、邮件物品的盘查管控，严密防范校园周边可疑人员和网上不法分子渗透、扰乱、破坏活动。
3．重点防控制度狠抓重要时间节点特别是上学、放学、周末时段和考场安全防护工作，构建“三道防火墙”。
第一道：守校护门。
主动加强与有关单位沟通联系，借助多方力量，全面抓好校园安定稳定工作，高度重视做好上、放学时段校门、考点及周边安全防护、交通疏导，实现领导靠前、力量到位、处置果断。
学校大门未开放时，打开校门口的小门，让学生进入校内，落实有关管理措施等。
第二道：安保防卫。
严格落实校园安保制度，做好问询、登记和盘查。
西街小学第二篇：西街小学反恐怖防范工作自查报告西街小学反恐怖防范工作自查报告为贯彻上级反恐防范工作要求，我们牢固树立“稳定压倒一切”的思想，严格落实维护学校稳定工作责任，对照《洛阳市部分单位行业反恐怖安全防范规范》，深入排查学校不稳定因素，采取有效措施化解隐患，创建和谐稳定的教育环境。
一、高度重视，加强反恐领导学校成立有校长为组长的反恐怖防范安全工作领导小组，落实安全责任制，强化责任意识，实行责任追究。
二、广泛宣传，提高安全意识学校利用会议、广播、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座活动，全员参与。
学校暴力事件、恐怖活动防备制度学校暴力事件、恐怖活动防备制度是一项特别紧要的工作，其目的是保障同学的人身安全和教育事业的基本秩序。
本文将从以下三个方面来阐述学校暴力事件、恐怖活动防备制度的紧要性及实在措施。
一、加强校内安全教育，提高同学安全意识和自我保护本领安全教育是防备学校暴力和恐怖活动的紧要手段。
学校应加强安全教育，提高同学的安全意识和自我保护本领，防范和防备学校暴力事件和恐怖活动的发生。
安全教育应针对实在情况，订立实在措施。
首先，要开展各种形式的安全教育活动。
学校可以组织讲座、开展主题班会、举办学校安全日等活动，向同学宣扬工作。
活动的主题可以是谴责暴力、整治恐怖分子、杜绝诈骗犯罪，提高同学的安全意识和自我保护本领。
其次，要组织实战演练和紧急疏散演练。
学校应当订立实在的应急预案和防范措施，互惠策动员和同学进行实战演练，在实际操作中检验隐患和漏洞。
还应组织意识、正在教学时间进行紧急疏散演练，提高同学的应急反应本领。
最后，加强学校安全监管，适时发觉并处理隐患。
学校应设置安全巡查制度，加添巡查的频次，适时发觉问题并处理。
同时，学校还应设立学校安全监督员，构成安保委员会，建立安全报告制度，以便适时收集并处理学校内的隐患。
二、加强网络安全教育，防范网络暴力和网络恐怖活动网络暴力、网络恐怖活动也是学校安全的隐患之一、学校应当加强网络安全教育，提高同学的网络安全意识，防范和防备网络暴力和网络恐怖活动的发生。
首先，加强课程设置，开设网络安全课程。
同学应当学习计算机安全、网络安全、信息安全等课程，了解网络安全的必要性和相关学问。
其次，加强网络安全监管，提高网络安全技术。
学校应当加强网络安全技术的培训和监管，升级系统和软件的安全性能，适时发觉并处理网络攻击事件和病毒钩吊。
最后，订立相关法律法规和制度，严格制裁网络暴力和网络恐怖分子。
学校应当依据实际情况，订立相关的法律法规和制度，建立网络安全防范体系，严惩网络暴力和网络恐怖分子的犯罪。
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学校防暴反恐值班制度
为规范应急值班秩序，有效预防、及时控制、妥善处置各类恐怖袭击和突发事件，认真做好反恐怖防范工作，制定本制度。
1、坚持领导带班，强化应急值守工作的领导，值班每天设带班领导1人、常务值班组长1人和值班教师2人共四人。
2、值班人员对反恐应急负全面安全监督管理责任。
3、实行24小时有人值班。
值班人员要坚守岗位，不得擅自离岗。
所有小组成员的手机必须24小时开机。
4、值班人员要对当日带班领导负责，认真履行值班职责，做好值班日志记录，电话记录要详细，以备查阅并归档保存。
5、定时巡查有关重点要害部位、重要守护目标以及有关隐患源、可疑人物，确保安全。
6、及时反馈相关信息，对于恐怖事件要及时向上级汇报。
7、严格执行交接-班制度，认真履行交接-班手续。
值班人员要当面向接-班者讲清值班情况和未尽事宜。
交-班时间为每天早上八时，值班人员如有事不能值班或暂时离开岗位，要提前向值班负责人请假，安排好替代值班人后方能离开。
8、执行值班岗位责任制。
凡因值班人员责任心不强，工作失误，漏岗，错报漏报等，给应急工作造成损失的，要追究值班人员责任。
9、本制度从2022年8月30日起实施。
在这一学年中，不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有
了一定的提高。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。
在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点。
学校反恐防暴工作制度楚雄市三街镇初级中学反恐防暴工作制度为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件，提高快速反应和应急处置能力，最大限度确保我校安全稳定，全面落实上级精神，结合我校安全工作实际，制定本方案。
一、指导思想以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管，加强应急疏散演练，切实提高学校反恐应急反应能力，确保学校安全稳定。
二、适用范围1、本方案适用于我校安全保卫和反恐应急工作。
2、本方案适用于我校发生的恐怖分子入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。
三、组织机构学校成立反恐应急工作领导小组。
领导小组负责全乡学校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。
负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。
负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组长：（校长）副组长：（党支部书记）（副校长）（副校长、办公室主任）组员：（工会主席）（总务主任）（政教主任）（教务主任）（教科室主任）（政教副主任、年级组长）（团总支书记）（信息中心主任）（骨干教师工作室主任）（德育处主任）（教务副主任、年级组长）（年级组长）（出纳、食堂主任）（会计）领导小组下设常务办公室，由政教主任担任办公室主任，同志担任办公室副主任，负责处理日常工作。
四、工作原则1、统一指挥，快速反应原则。
从现在起，一旦发生涉校安全或恐怖事件，要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室，1小时内上报书面材料。
涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。
2、主动抢险、迅速处理原则。
事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
最新校园反恐安保制度简介该文档旨在介绍最新校园反恐安保制度，以确保校园内部的安全和学生的福祉。
反恐安保制度是一个综合性的安全措施体系，旨在预防和应对潜在的恐怖袭击和安全威胁。
制度概述最新校园反恐安保制度包括以下主要措施：1.安全巡逻：校园安保人员将进行常规巡逻，加强对校园周边的监控和安全检查，确保校园环境的安全和稳定。
他们将注意任何可疑活动或行为，并及时采取措施进行干预。
2.安全培训：校园工作人员和学生将接受针对恐怖袭击和紧急情况的应对培训。
他们将研究如何辨别可疑人员和包裹，以及应对紧急情况的正确行动步骤。
3.安全设施：校园将安装监控摄像头和安全警报系统，以及加强对校园入口的管控。
这些设施将提供实时监测和警示，以便能够及时应对潜在安全威胁。
4.安全合作：学校将与相应的安全部门和相关机构进行合作，共享情报信息和应对策略。
这将加强校园的整体安全能力，并提高对潜在威胁的应对效果。
校园安全责任所有校园成员都有责任遵守校园反恐安保制度，并积极参与安全措施的执行。
他们应当向安保人员报告任何可疑行为或发现，并配合进行相应的安全检查。
学校管理层将负责制定和实施校园反恐安保制度，并定期进行评估和改进，以应对日益变化的威胁。
他们将确保所有校园成员充分了解和遵守制度要求，并提供必要的资源和支持。
总结最新校园反恐安保制度旨在确保校园内部的安全和学生的福祉。
通过加强安全巡逻、提供安全培训、改进安全设施和加强安全合作，学校将有效预防和应对潜在的恐怖袭击和安全威胁。
所有校园成员都有责任积极参与安全措施的执行，并向相关人员报告任何可疑行为。
学校管理层将确保制度的有效实施，并不断改进以应对新的威胁。
大学防恐防爆工作制度一、总则为确保我国高校校园的安全稳定，预防和减少恐怖袭击和爆炸事件的发生，依据《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规，结合我国高校实际情况，制定本制度。
二、组织架构1. 成立校园防恐防爆工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员。
领导小组负责制定和组织实施校园防恐防爆工作计划，协调解决重大问题。
2. 设立校园防恐防爆工作办公室，负责日常工作的组织实施，协调各部门开展防恐防爆工作。
3. 各部门、各单位要明确分工，落实责任，建立健全防恐防爆工作责任制。
三、预防措施1. 加强信息收集和分析，密切关注校园周边安全状况，对可能发生的恐怖袭击和爆炸事件进行预警。
2. 加强校园安全巡查，确保校园重点部位如教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等的安全。
3. 加强校园交通安全管理，严格车辆出入校园制度，对可疑车辆进行盘查。
4. 加强校园网络安全管理，防范网络恐怖主义传播。
5. 开展防恐防爆知识教育和培训，提高师生员工的防范意识和自救互救能力。
6. 建立健全应急预案，定期组织演练，提高应对恐怖袭击和爆炸事件的能力。
四、应急处置1. 一旦发生恐怖袭击或爆炸事件，立即启动应急预案，组织救援力量进行处置。
2. 及时报告上级部门和公安机关，协助开展调查和侦查工作。
3. 做好师生员工的思想稳定工作，加强心理疏导，维护校园正常教育教学秩序。
4. 加强与周边单位和地区的协作，共同应对恐怖袭击和爆炸事件。
五、法律责任1. 违反本制度，未落实防恐防爆措施，造成严重后果的，依法承担相应的法律责任。
2. 故意隐瞒、谎报恐怖袭击和爆炸事件信息，或者拒不配合有关部门开展调查的，依法承担相应的法律责任。
3. 教唆、煽动、参与恐怖袭击和爆炸事件的，依法追究刑事责任。
六、宣传教育1. 深入开展防恐防爆宣传教育，提高师生员工的防范意识和自我保护能力。
2. 利用校园广播、报纸、网络等载体，宣传防恐防爆知识和法律法规。
一、总则为加强学校安全管理，保障师生人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国反恐怖主义法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立防暴安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员。
2. 防暴安全工作领导小组职责：（1）制定学校防暴安全管理制度，并组织实施。
（2）组织开展防暴安全教育和培训。
（3）组织开展防暴安全演练。
（4）对学校防暴安全工作进行监督检查。
（5）处理校园内发生的暴力事件。
三、防暴安全措施1. 加强校园周边巡逻，确保校园周边安全。
2. 加强校园出入口管理，实行严格的人员、车辆出入制度。
3. 加强校内巡逻，确保校园内无安全隐患。
4. 加强教室、实验室、宿舍等场所的安全管理，确保师生人身安全。
5. 加强学校内部保卫队伍建设，提高保卫人员素质。
6. 加强学校安全设施建设，确保学校设施符合安全标准。
7. 加强校园网络安全管理，防止网络暴力事件发生。
四、防暴安全教育1. 定期开展防暴安全知识讲座，提高师生防暴意识。
2. 对新生进行防暴安全教育，使其掌握基本的防暴技能。
3. 组织师生参加防暴安全演练，提高应对突发事件的能力。
五、防暴安全演练1. 定期组织全校性防暴安全演练，检验学校防暴安全措施的有效性。
2. 针对特定场所，如教室、实验室、宿舍等，定期组织专项防暴安全演练。
3. 防暴安全演练应邀请公安、消防等相关部门参与指导。
六、应急处置1. 发现暴力事件苗头，立即启动应急预案，采取有效措施控制事态。
2. 对受伤师生进行及时救治，确保生命安全。
3. 保护现场，协助公安、消防等相关部门进行侦查。
4. 对涉事人员进行调查处理，依法追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校防暴安全工作领导小组负责解释。
3. 学校各部门应认真贯彻落实本制度，确保校园安全稳定。
一、目的与原则为了加强学校安全管理，预防和应对恐怖袭击事件，保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
本制度遵循预防为主、安全第一的原则，确保学校防恐工作的有效实施。
二、组织机构1. 成立学校防恐工作领导小组，负责学校防恐工作的统筹规划、组织协调和监督指导。
2. 设立学校防恐办公室，负责具体实施防恐工作，包括制定防恐预案、组织防恐演练、开展宣传教育等。
三、防恐工作内容1. 安全宣传教育（1）定期组织师生观看防恐宣传片，提高师生对恐怖袭击的认识和防范意识。
（2）开展防恐知识讲座，普及防恐技能，提高师生自救互救能力。
（3）利用校园广播、黑板报、宣传栏等渠道，广泛宣传防恐知识。
2. 防恐预案（1）制定学校防恐应急预案，明确各部门职责和应急响应流程。
（2）根据实际情况，修订和完善各类防恐预案，确保预案的实用性和有效性。
3. 防恐设施（1）加强校园监控设施建设，提高校园监控覆盖率。
（2）安装防暴器材，如防暴盾牌、防暴棍等，确保应对突发事件时能够及时制止暴力行为。
4. 防恐演练（1）定期组织师生进行防恐应急演练，提高师生应对恐怖袭击的能力。
（2）演练内容包括：发现可疑人员、应对暴力袭击、紧急疏散等。
5. 信息报送（1）建立健全学校防恐信息报送制度，确保信息畅通。
（2）对发现的可疑线索和异常情况，及时上报学校防恐工作领导小组。
四、责任与考核1. 各部门、各班级要高度重视防恐工作，认真履行职责，确保防恐工作落到实处。
2. 学校将定期对防恐工作进行考核，对工作不力的单位和个人进行通报批评。
3. 对在防恐工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇国家法律法规调整或学校实际情况变化，可适时修订。
2. 本制度由学校防恐工作领导小组负责解释。
2024小学防恐防暴事件应急预案范本一、背景与目的随着恐怖活动和暴力事件的增多，小学校园防恐防暴工作显得尤为重要。
为了确保学生和教职工的安全，并迅速有效地应对恐怖袭击和暴力事件，本预案制定了2024年小学防恐防暴事件的应急预案。
旨在确保校园安全，保护师生的生命财产安全。
二、重要原则1. 人民至上原则：以保护师生的生命财产安全为首要目标。
2. 全员参与原则：全体师生员工都应参与防恐防暴工作，形成共识和融入平时的教育教学活动。
3. 预防为主原则：通过加强安全教育和设施设备的建设，提高学校和个人的自防能力。
4. 快速应对原则：一旦发生恐怖袭击和暴力事件，学校要迅速行动，立即组织应急响应。
三、组织机构1. 事件应急指挥部：负责制定和实施应急预案，组织协调应急工作。
由校长担任指挥部指挥长，副校长担任副指挥长，主要职责有：a. 制定应急预案并定期修订；b. 组织防恐防暴安全演练；c. 指导协调各部门、班级的应急工作；d. 组织紧急疏散、人员搜寻和伤员救治等工作。
2. 事件情报与分析组：负责搜集、分析和传达相关情报，及时提供事件背景、威胁评估等信息给指挥部，以便指挥部做出决策。
3. 保卫科：负责学校安全工作、监控设备的维护和管理等，主要职责有：a. 建立并维护校园安全系统；b. 监测学校周边环境，及时发现安全隐患；c. 组织开展防恐防暴安全培训。
4. 学生工作组：负责学生的安全教育和管理工作，主要职责有：a. 开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力；b. 指导学生进行紧急疏散、自我保护等演练。
5. 教师工作组：负责教师和员工的安全工作和培训，主要职责有：a. 组织防恐防暴安全培训，提高教师员工的安全意识和应急处理能力；b. 指导教师员工进行紧急疏散和学生保护等工作。
四、预案内容1. 突发事件的处理a. 一旦发现可疑人员或事物，应立即报告保卫科，并配合保卫人员进行排查；b. 学校应加强安全巡逻，做好校园安全检查；c. 发生恐怖袭击或暴力事件时，学校应及时发出警报，并迅速组织学生和教职工进行紧急疏散；d. 通过广播、短信等方式通知学生家长，告知事件情况并指示家长按照学校安排接回学生。
莆田第六中学反恐防暴安全制度
1、全体教师重视学校安全保卫工作，把学校的安全保卫工作提到非常重要
的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安
全。
2、值周教师每日做好学校校园的巡查，发现异常及时处置，不能处置的及
时上报。
3、对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。
4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。
5、加强门卫安保工作。 要增强门卫力量，落实门卫职责，坚决杜绝陌生
人进入校园。
6、安保人员对进入学校的人员要做好排查登记工作，禁止任何人携带管制
刀具等危险品进入校园，接送幼儿的家长凭接送卡入校。
7、加强食品安全检测工作。 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度
和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入学
校食堂，防止投毒事件的发生。
8、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全
巡逻工作，重点加强食堂、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之
人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
9、上放学时段甲值周教师和安保人员要在校门口持械值守，看护学生进出
学校，组织学生快进快出，不得在校门口逗留。
10、出现突发紧急情况时各班班主任要立即疏散该班学生到安全地方，防
止二次伤害事故的发生。
莆田第六中学
2014年3月25日
