2018年高考数学专题112二项式定理及其应用理

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- 1 - 二项式定理及其应用 【三年高考】 1. 【2017课标1,理6】621(1)(1)xx展开式中2x的系数为 A.15 B.20 C.30 D.35 【答案】C 【解析】因为6662211(1)(1)1(1)(1)xxxxx,则6(1)x展开式中含2x的项为2226115Cxx,621(1)xx展开式中含2x的项为44262115Cxxx,故2x前系数为

151530,选C.

2. 【2017课标3,理4】52xyxy的展开式中x3y3的系数为 A.80 B.40 C.40 D.80

【答案】C

3.【2017浙江,13】已知多项式1x32x2=5432112345xaxaxaxaxa,则4a=________,5a=________.

【答案】16,4

4.【2017山东,理11】已知13nx的展开式中含有2x项的系数是54,则n . 【答案】4 【解析】试题分析:由二项式定理的通项公式1C3C3rrrrrrnnxx,令2r得: - 2 -

22C354n,解得4n.

5.【2016年高考北京理数】在6(12)x的展开式中,2x的系数为__________________.(用数字作答) 【答案】60. 【解析】根据二项展开的通项公式16(2)rrrrTCx可知,2x的系数为226(2)60C,故填:60.

6.【2016高考新课标1卷】5(2)xx的展开式中,x3的系数是 .(用数字填写答案) 【答案】10 【解析】5(2)xx的展开式通项为555255C(2)()2Crrrrrrxxx(0r,1,2,…,5),令532r得4r,所以3x的系数是452C10.

7.【2016高考天津理数】281()xx的展开式中x2的系数为__________.(用数字作答) 【答案】56 【解析】展开式通项为281631881()()(1)rrrrrrrTCxCxx,令1637r,3r,所以7x的338(1)56C.故答案为56.

8.【2016高考山东理数】若(ax2+1x)5的展开式中x5的系数是—80,则实数a=_______. 【答案】-2 【解析】因为51025521551()()rrrrrrrTCaxCaxx,所以由510522rr,因此2525802.Caa

9.【2015高考新课标1,理10】25()xxy的展开式中,52xy的系数为( ) (A)10 (B)20 (C)30 (D)60 【答案】C

10.【2015高考湖北,理3】已知(1)nx的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇 - 3 -

数项的二项式 系数和为( )

A.122 B.112 C.102 D.92 【答案】D 【解析】因为(1)nx的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,所以73nnCC,解得10n,

所以二项式10(1)x中奇数项的二项式系数和为9102221. 11.【2015高考新课标2,理15】4()(1)axx的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a__________. 【答案】 【解析】由已知得4234(1)1464xxxxx,故4()(1)axx的展开式中x的奇数次幂项分别为4ax,34ax,,36x,5x,其系数之和为441+6+1=32aa,解得3a. 【2017考试大纲】 二项式定理 (1)能用计数原理证明二项式定理. (2)会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 【三年高考命题回顾】 纵观前三年各地高考试题,对二项式定理的考查,重点是二项式定理的通项公式、二项式系数及项的系数;以考查基本概念、基础知识为主,如系数和、求某项的系数、求常数项、求有理项、求所含参数的值或范围等;难度不大,属于中档题和容易题,题型为选择题或填空题. 【2018年高考复习建议与高考命题预测】 由前三年的高考命题形式可以看出 , 二项式定理是高考数学相对独立的内容,二项式定理的知识在高考中经常以客观题的形式出现,多为课本例题、习题迁移的改编题,难度不大,个别题有一定的难度,重点考查运用二项式定理去解决问题的能力和逻辑划分,化归转化等思想方法.为此,只要我们把握住二项式定理及其系数性质,会把实际问题化归为数学模型问题或方程问题去解决,就可顺利获解.预测2018年高考仍以二项式的通项,二项式系数,展开式系数为主,可单独考查本节知识,也可出现与其他章节知识结合的小综合.如可能与定积分结合出题,试题难度中等.复习建议:⑴ 运用二项式定理一定要牢记通项1rnrrrnTCab,注意 - 4 -

nab与nba虽然相同,但具体到它们展开式的某一项时是不相同的,我们一定要注意

顺序问题.另外二项展开式的二项式系数与该项的(字母)系数是两个不同的概念,前者只指rnC,而后者是字母外的部分.⑵ 对于二项式系数问题,应注意以下几点:①求二项式所有项

的系数和,可采用“特殊值取代法”,通常令字母变量的值为1;②关于组合恒等式的证明,常采用“构造法”——构造函数或构造同一问题的两种算法;③证明不等式时,应注意运用放缩法.⑶ 求二项展开式中指定的项,通常是先根据已知条件求,再求1rT,有时还需先求,再求,才能求出1rT.⑷ 有些三项展开式问题可以变形为二项式问题加以解决;有时也可以通过组合解决,但要注意分类清楚,不重不漏.⑸ 对于二项式系数问题,首先要熟记二项式系数的性质,其次要掌握赋值法,赋值法是解决二项式系数问题的一个重要手段.⑹ 近似计算要首先观察精确度,然后选取展开式中若干项.⑺ 用二项式定理证明整除问题,一般将被除式变为有关除式的二项式的形式再展开,常采用“配凑法”“消去法”配合整除的有关知识来解决.

【2018年高考考点定位】 本节内容高考的重点就是利用二项式定理的通项公式、二项式系数及项的系数;以考查基本概念、基础知识为主,如系数和、求某项的系数、求常数项、求有理项、求所含参数的值或范围等,题型既有选择题也有填空题,难度中等偏下,而小题目综合化是这部分内容的考查一种趋势. 【考点】二项式定理 【备考知识梳理】 1. 二项式定理 011*nnnrnrrnnnnnnabCaCabCabCbnN

,这个公式所表示的定理叫

做二项式定理,右边的多项式叫做nab的二项展开式,其中的系数rnC (0,1,2,3,,rn)叫做二项式系数.式中的rnrrnCab叫做二项展开式的通项,用1rT表示,即展开式的第1r项;1rnrrrnTCab.

2.二项展开式形式上的特点:(1)项数为1n.(2)各项的次数都等于二项式的幂指数,即与的指数的和为.(3)字母按降幂排列,从第一项开始,次数由逐项减1直到零;字母按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增1直到.(4)二项式的系数从0nC,1nC,一直到1nnC,nnC. - 5 -

3. 二项式系数的性质:(1)对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等,即0nnnCC,11nnnCC,,mnmnnCC.(2)增减性与最大值:二项式系数rnC,当

12nr

时,二项式系数是递增的;由对称性知:当12nr时,二项式系数是递减的.当是偶数时,中间的一项2nnC取得最大值.当是奇数时,中间两项12nnC 和12nnC相等,且同时取得最大值.(3)各二项式系数的和:nab的展开式的各个二项式系数的和等于2n,即012rnnnnnnCCCC,二项展开式中,偶数项的二项式系数的和等于奇数项的二

项式系数的和,即02413512nnnnnnnCCCCCC, 4.注意:(1).分清rnrrnCab是第1r项,而不是第项.(2).在通项公式1rnrrrnTCab中,含有1rT、rnC、、、、这六个参数,只有、、、是独立的,在未知、的情况下,用通项公式解题,一般都需要首先将通式转化为方程(组)求出、,然后代入通项公式求解.(3).求二项展开式中的一些特殊项,如系数最大项,常数项等,通常都是先利用通项公式由题意列方程,求出,再求所需的某项;有时则需先求,计算时要注意和的取值范围以及 它们之间的大小关系. (4) 在1rnrrrnTCab中,rnC就是该项的二项式系数,它与,的值无关;而1rT项的系数是指化简后字母外的数. 5.二项式的应用:(1)求某些多项式系数的和;(2)证明一些简单的组合恒等式;(3)证明整除性,①求数的末位;②数的整除性及求系数;③简单多项式的整除问题;(4)近似计算.当x充分小时,我们常用下列公式估计近似值:①11nxnx;②

21112nnnxnxx

;(5)证明不等式.

【规律方法技巧】 1.在应用通项公式时,要注意以下几点:①它表示二项展开式的任意项,只要与确定,该项就随之确定; ②1rT是展开式中的第1r项,而不是第项;③公式中,,的指数和为且,不能随便颠倒位置;

④ 对二项式nab展开式的通项公式要特别注意符号问题.⑤在二项式定理的应用中,“赋值思想”是一种重要方法,是处理组合数问题、系数问题的经典方法. 2. 二项定理问题的处理方法和技巧:⑴运用二项式定理一定要牢记通项1rnrrrnTCab,注意nab与nba虽然相同,但具体到它们展开式的某一项时是不同的,一定要注意顺序问