领导管理技能-领导人智慧的闪光点 精品

第一、管好自己：做好形象管理不管你是真情还是假意，外在形象是大家与你接触的第一线，你希望在别人眼中是什么样子，那就让自己往那个方向努力吧！最简单的作法就是要有威严，时间久了就变真的了。

德鲁克认为，我们其实一直在表演，对待父母是一种方式，对待老板、朋友又是另外一种方式。

只是某些时刻，必须要学会有意识地“装模作样”。

想要显示你的热情，可以抬头挺胸，自然提振你的精神，也提醒了自己展现积极态度；与人握手时，想要强调你的真诚，就多握一会儿；想要营造亲民意象，那么或许可以尝试幽自己一默，自我解嘲一番。

第二、向上管理：管理你的老板与老板相处是艺术，彼得·德鲁克提供了十个秘诀，帮助你做好向上管理：1.自信，不自傲；2.尊重，不卑下；3.服从，不盲从；4.决断，不越权；5.亲近，不亲密；6.多听，但不等于闭嘴；7.不居功；8.勇于表现自己，但不可锋芒毕露；9.坚定不移地支持长官；10.无私、顾全大局。

第三、向下管理：管理你的部属有人认为“顾客就是上帝”，但德鲁克却认为，对管理者来说，下属才是真正的上帝。

搭建舞台，让员工发挥所长、乐在工作，是管理者的职责所在。

在此之前，明确定义团队的工作目标，将有效避免部属无所适从、揣摩上意所造成的无效率。

赏罚分明则有助于员工正视自身的责任与使命，同时也将从工作中获得成就感，为自己的工作感到自豪。

第四、横向管理：管理你的同事部门间的合纵连横，往往是管理中很容易被忽略的一环。

但是管理学中有名的“木桶原理”告诉我们，如果把各个关系当作是圈住木桶的木板，决定木桶盛水量多少的，不是最长的木板，而是最短的那一块。

补强被你忽略的同侪管理，避免成为木桶的大漏洞。

第五、对外管理：管理外部关系世界很小，待人要更好，时时结好缘，总会有意想不到的助益。

总结这五大关系，其实只要掌握七大原则，就可以让你从上到下、从内到外，面面俱到地打好关系，工作起来将更为轻松愉快。

1.提供建设性的解决之道：问题大家都会定义，但是想办法解决吧，这才是老板、下属、同事、客户，人人都需要的方向。

最智慧的领导行为风格领导行为风格是指领导者在领导和管理下属时表现出来的风格和特点。

不同的领导者可能会有不同的行为风格，其中有些行为风格比其他的更加智慧和有效。

在本文中，我将探讨最智慧的领导行为风格，以便有意成为一名出色领导者的人能够从中受益。

1. 参与式领导参与式领导是指领导者尊重下属的能力和思想，鼓励他们参与决策制定的过程中。

这种领导行为风格能够激发下属的创造力、创新性思维以及对工作的积极性。

当领导者采用参与式领导风格时，他们会听取下属的意见和想法，收集更多的信息来确保最终做出的决策是全面和准确的。

这同时也帮助下属感觉到自己被尊重和受到重视，从而更加投入到工作中。

教练式领导是一种强调培养下属能力和发展潜力的领导行为风格。

领导者不仅仅是指挥下属执行任务，同时也是他们的指导者和导师，用心指导下属成长和进步。

教练式领导帮助下属实现目标，在过程中提供建议和反馈，以便下属不断学习、改进和发展。

该领导行为风格能够促进下属的学习和成长，增强他们的自信和自我效能感。

契约式领导是指领导者与下属达成一份明确的协议，使下属清楚地了解他们的角色、期望和职责。

当领导者采用契约式领导时，他们会与下属通过讨论和达成共识，制定一份明确的工作职责清单。

这使得下属清楚知道自己的工作职责和表现标准，有助于他们更好地完成任务，减少误解和冲突。

赋权式领导是指领导者授权下属制定决策、制定计划以及解决问题。

该领导行为风格鼓励下属自主地制定决策和解决问题，从而提高他们的自我效能和自信心，并且减少领导者的工作负担。

当领导者采用赋权式领导风格时，他们相信下属有能力解决问题和做出重要决策，从而增强下属的认可和尊重。

此外，该领导风格还促进下属的创意和想象力。

变革式领导是指领导者鼓励下属采取新的思维方式和方法，不断改进和创新工作模式，使组织适应不断变化的环境。

该领导行为风格关注创新的想法和行为，并且针对不同的挑战进行调整计划。

当领导者采用变革式领导风格时，他们会推动组织进行变革，使其能够更好地适应不断变化的市场和技术需求。

领导智慧笔记 一、选人智慧所体现的选人的标准：

1、把全身心都放在公司的人。 企业在选人的过程中过于注重对方的能力和品德，而忽视了他（她）对本公司及老板的认可，这是传统选人的误区。企业在选人时应该充分展示公司的相关产品、老板的经营理念、团队的精神风貌，而不是只一味看重应聘人员的个人能力。选一个认可公司的人比选一个公司认可的人更重要。因为只有前者才会把全身心都放在公司,并且真正地对工作全力以赴.他的这个观点，正应了“世上无难事，只怕有心人”这句名言。对一个公司而言，“有心”的人才比“有德”、“有能"更关键。

选人标准要选把全身心都放在公司的人，放在产品上、老板上！你有本事让多少人操心，你的企业就会变多大！你有本事让多少人操心，你的事业就会变多大！企业最大的创新是机制的创新，不是产品本身.什么叫团队：有默契就叫团队，没默契就叫团伙，默契来源于认可度。领导者就是经营认可力、认同力。

２、拥有强烈企图心的人。一个人如果没有强烈的企图心,没有远大的人生目标,绝对称不上人才。传统选人总是排斥“有野心”的人,认为他们会给公司现有的文化带来很大的冲击,不利于营造平静和谐的团队气氛。而刘一秒先生认为，这样的人会为了实现自己的目标而拼命工作、积极创新，是企业蒸蒸日上、向前迈进不可或缺的人才。有企图心就有尊严,没有企图心就没有尊严。破万卷书,不如行万里路。行万里路，不如阅人无数.阅人无数，不如名师指路。名师指路，不如自己开悟.

3、具有良好个性的人。一个人的个性魅力往往是他成就事业的决定性因素。我们常常说某人很会处理人际关系、很会为人处世,看起来这样的人在社会上似乎也很吃得开。但刘一秒先生认为，真正的良好个性不是对积累人脉的有意为之,而是靠自身的人格魅力天然吸引.所谓“花香自引蝶飞来"。对领导人来说：他的个性、性格绝对大于能力、人品和经验。能吸引人的就是人才，吸引不了人的，他就不是人（才）。有人味就能成就事业，没人味就成不了事业。

一个领导要拥有的智慧团队状态不理想企业业绩保证不理想企业里任何一个地方出现问题都跟状态有直接关系所以领导者领导状态优秀的领导者很少说有道理的话通常会说很有用的话有道理的话是让孩子好好学习考好大学找好工作有用的话是让孩子从小树立王者风范长大为别人提供工作成功的人和企业是很会发挥自己的优势而不是很会改善缺点也不是把缺点改完任何一家企业永远都有改不完的缺点所以不用刻意去打造完美的企业完美的团队要学会发挥自己最大的优势打造最有优势最有个性的企业！一、选人的智慧：1、越是竞争激烈的时代越是学习智慧的时代2、如果你会影响人的思想你已经成为领袖已经是一个入门的老板3、一个领导人如果把目光盯在做事经营事上就代表他还是一个小老板大的老板和企业家都是在经营人4、一个员工对企业忠诚不忠诚不是跟人品成正比是跟能力成正比<一>、选人智慧所体现的选人标准：把全身心都放在公司的人！1、选择把全身心都放在公司的人企业要想持续发展不是靠那些人品好的、有能力的、有经验的人而是靠把那些全身心都放在公司的人2、你有本事让多少人为企业操心你的事业就能变多大你的员工心不在公司上没在为公司操心在公司里喊口号爱公司回到家就只算自己的帐只为自己操心员工不为公司操心只能说明公司在机制制度上和员工没有直接的关系事没有和员工有关！3、以往企业发展所看重的人品忠诚度能力经验和企业的发展商没有直接关系的老板最需要的是能把全身心放在公司能和公司同舟共济的人因为有智慧的老板用人就是选择对企业最有用的人（有经验有能力的都是有道理的全身心投入的才是最有用的）4、面试：面试是拼命展示产品展示领袖展示团队展示行业展示公司机制展示公司前景展示老板规划选择对我公司对我产品对我老板真正认可的人即便是我不太认可他但是他认可我他就能把全身心投入工作然后会扎实做事情（选择认可我的人而不选择我欣赏的人！）5、只有认可公司了解公司的人才能用对本公司一点不了解的人来面试直接不用！6、什么叫团队有默契就是团队没默契就是团伙默契就来自于认可！认可就产生默契不认可就产生不了默契！领导就是经营认可力只有没有认可其他都是苍白的！<二>、选人智慧所体现的选人标准：有强烈企图心！1、只有真正有强烈企图心的人才有摩拳擦掌干出点事业如果一个人没有企图心只想月收入3000 那就不能选这样的人2、有企图心就是有尊严没企图心就是没尊严！3、有强烈企图心的人都有种生生不息的力量都恨白天太短夜晚太长！老板找一群做事的在一起那事就成了但有些人他不想做事他以休息为乐…但总有一些人以做事为乐！<三>、选人智慧所体现的选人标准：有良好的个性1、对领导人来说他的个性性格绝对大于他的能力、人品和经验！2、能吸引人的就是人才吸引不了人的就不是人才（谁有能力有个性有性格吸引别人凝聚起来产生力量就是人才！）3、老板在办公室是老板走出办公室就不是老板老板要有人味儿有人味儿就能成就事业没有人味儿就成就不了事业有人味儿就是说一个老板走出去之后在任何场合都比较从容比较自如跟谁都能很融洽相处这些人都是高手都是有人味儿的！4、老板要修炼你的个性要有人味儿即使事业做成功了也不要失去自己的人味儿自己的个性当一个公司的领导一个公司的高层失去了人味儿失去了个性那公司就凝聚不起来就发展的慢发展不起来！5、不是说在选人上人品、能力、经验等不重要也重要只是没这几个重要那些是基本有了能力、经验了又有好的人品对你忠诚诚实守信再加这几个方面<四>、选人智慧所体现的选人标准：选人必须选有灵性和悟性的1、老板、高层遇事会思考（有灵性）遇到事会知道怎么去变通处理（有悟性）领导者领导思想管理者管理事务没有悟性的人只能说是个小管理者换句话说是腿2、把一个腿放在高层的位置上就是错误的！高层必须有灵性和悟性基层最好是扎扎实实做事所以领导要学道家思想中层要学儒家思想基层要学墨家思想二、向内影响员工的智慧：1、用原来的想法只能得到原来的结果用过去的方法只能得到过去的行为2、过去的行为只能得到过去的结果3、任何人的差别就在于脖子以上---大脑人要把大多数时间投资在脖子以上4、领导者经验就经验三件事：人力资本、财力资本和时间资本5、教育孩子管理员工就是要影响他们要成为他们的精神领袖6、小老板很会管理别人大老板很会管理自己小老板多是向外瞧大老板多少向内瞧<一>、向内影响员工的智慧：帮助员工实现他的未来1、老板创立公司是帮助员工实现他们的梦想顺便实现自己的梦想大多是老板想做事业员工和老板做买卖2、只要公司的口号墙上写的话跟员工没有直接利益的挂钩基本上都没有用因为没有拉动员工的兴奋度<二>、向内影响员工的智慧：承担责任1、员工跟你走就是需要你对他负责（你们的收入不高是对我的耻辱）2、对老板来说任何一句话只要一开口用安慰的语句而不是用实际去解决都不是人话3、老板要学会承担责任任何公司有问题就是没人承担责任4、衡量一个人成不成熟的唯一核心标准就是看他学没学会承担责任5、只要你做的事很容易有人代替拼命也是没有价值的6、要想解决问题就得承担责任没有不承担责任就能解决的事情<三>、向内影响员工的智慧：有结果1、你的所有指令效果差就是因为没有结果（家长让孩子听话孩子听不听跟对错没有关系跟你有没有结果有关系）2、让员工失去斗志的就是领导的五个字：说话不算数（“谁要说员工没斗志不努力怕加班都一派胡言员工就怕一个事：干了没结果只要干了有结果保准没问题”）3、有了结果才能去要求人才能向内去影响你的员工4、员工根本不看老板说什么员工看的是老板做什么5、公司制度是保证公司出问题能处理的不能保证员工时时刻刻往前冲的<四>、向内影响员工的智慧：包容力1、包容力的两个理论：a、学说话理论b、学走路理论（教员工做事要像教孩子说话走路一样只有有了这个耐心老板才会向内影响员工从而才会有影响力员工才会有凝聚力企业才会真正发展）2、员工犯错是企业必须承担的成本（在一个企业里老板比员工经理犯错更多老板之所以是老板是因为老板犯错了没开除从而老板继续成长了继续犯错继续进步继续成长）3、老板犯错赔了300万老板会继续干经理干赔了300万就开除所以经理犯错的几率就小成长的机会就小要想让孩子学会洗碗打坏6个碗是正常的！4、只要公司员工不是故意不是刻意犯错老板就应该大胆鼓励承担下来看员工心在哪如果可用心了但犯错了那公司承担如果没用心犯错了习惯了那就他自己承担或承担一部分5、只要志同道同他还有意愿就谈不到开除6、海纳百川有容乃大7、老板能成功就是每天面对让你难受的事只要让你好受了就代表今天没变化只要每天不舒服了裂变才能越变越多三、向外影响员工的智慧：1、大的企业家不愿别人犯错大只愿自己包容力不够2、小老板发现问题大老板发现高度<一>、向外影响员工的智慧：拥有令人折服的远见和目标意识1、“只要在江湖上不管是个人还是产品只要是畅销的就必须去研究因为咱们是在做企业”2、要想让别人跟你走就是你比他看得远3、老板必须花80%时间修炼自己的远见而不是修炼自己学富五车老板要修炼企业发展的前瞻性！4、谁看得远谁就有机会影响人先知先觉要有远见有超前意识5、《商道》6、普通人就只相信他看到的听到的摸到的成功者就是能超越视觉触觉听觉靠感觉幻觉！<二>、向外影响员工的智慧：能清晰表达这一目标让下属充分理解、认同1、有本事获得别人支持就有本事成就事业没本事获得别人支持就没本事成就事业2、没有一个下属会拼命干他认为不可能的事3、领导必须有本事看得远还要描述的清楚！4、任何一个领导往前走一步都离不开用嘴去说服他人5、说话说精彩就是障碍6、“找本把未来从事的行业写清楚然后学会在三分钟两分钟一分钟30秒把这些描述清楚你就有机会成功了”<三>、向外影响员工的智慧：对此目标的追求表现出一致性和全力以赴1、所有成功者都是超过正常人的意识2、知道没有用理解也没有用练熟了才真正有用！3、老板对目标追求的一致性表现在老板对生活工作交往日思夜想的想着自己的目标4、练到出神入化才能战胜对手必须要求一致性和全力以赴5、当你全力以赴的时候你不用说话下边就会跟着你走这就是影响<四>、向外影响员工的智慧：了解自身资源并以此为资本立刻采取行动1、老板永远都不能忘记最开始创业时心动的感觉2、企业就是无中生有的过程3、企业留不住人就是企业不够有魅力未来不够深远就不能吸引高人赚钱有两种方式一是赚眼前的是小钱一是赚长远的是大钱高人看长远的赚大钱四、宏观教化员工的智慧：（能力和意愿）1、遇到问题知道怎么办叫有智慧能不能处理好叫有能力2、人生三大风险：找错伴侣跟错人（只要公司员工主管高层不能敞开心胸给公司提建议这件事就是杀人）学错东西3、谁有本事用众人智慧谁必然成就事业4、宏观影响就是教化培训员工从而改变员工的宏观5、优秀的企业家就是有本事把自己复制给很多人6、能力有形很好抓意愿无形很难抓7、优秀企业把80%时间用在优秀员工身上剩下20%时间没事了处理处理问题8、提出问题同事提出解决方案就是有意愿的员工（总结出现的问题每个问题提出3个解决方案建议不要是理想化的提的必须是可操作的！必须也是共性问题持续问题）9、在全公司提出风气提出问题同时提出解决方案10、如何培养意愿：找社会成功人士培训（每月安排一个人）（是人就喜欢改变但是是人就不愿意被别人改变不刻意有目的的教化！一个人听其他的老板讲创业史就能给员工留下深刻的印象！）<2>由行业成功人士来培养<3>由专业培训公司来培训<4>由公司领导（领导在意愿上尽量少说话）11、如何看员工有没有能力：有结果就是有能力（必须让一部分人先富起来！）12、如何培养能力：处理正常事不叫能力处理突发事才叫能力<1>由公司当下最懂的人来培养（领导不是住持人！）<2>由行业成功人士来培养<3>由专业培训公司来培训由公司领导四、微观教化员工的智慧：1、不轻易给高层答案和他一起共同确定标准老板要学会给下边引导（妈妈我渴了你应该说妈妈也渴了给我也倒一杯！）2、不轻易给高层答案给基层明确指令（员工走的很简单是因为累心累精力得不到舒展不给基层员工明确指令就会心累）3、及时引导（情景式教育）点点滴滴去引导发生事情去一点一滴引导教化高层员工4、不轻易发火：发火的结局是你在员工心里的高度消失公司最大的危难是权威的丧失（不能发火要让员工自己想办法目的在于让员工成长同时自己树立威信）员工犯错是承担相应的责任不是老板去骂5、不创造对立：<1>、员工之间老板奖励员工要控制在不膨胀当一个员工很优秀别的员工对他很佩服老板就不用表扬了<2>、老板要时刻保持用没一个时刻点化员工<3>、部门之间、部门经理第一功能是跟别的部门沟通协调第二功能是跟老板沟通第三功能是带领…（老板不要太多参合部门之间…）<4>老板之道在于创造平衡打破平衡太平衡了就打破平衡不平衡就创造平衡。

企业领导应有的智慧一、领导者为下属所瞩目，一言一行，影响深远。

领导应该具备什么样的行为，才能张弛有度，距离适宜，处于一种有利的势位？1、以身作则，始终如一一次行军途中，正值麦熟，曹操号令“大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首”。

然而，曹操之马却被一斑鸠惊入麦中，踏坏大块麦田。

曹操立刻唤来行军主薄，拟议自己践麦之罪，并掣剑欲自刎。

郭嘉极力劝住曹操，操便割发以代首，于是三军悚然。

曹操“割发代首”，展现了领导者的自律，落实法制，再次验证“以身作则，为人典范”的领导主题。

以身作则之所以重要，是因为领导他人所需要的权力和尊重，是领导者通过以身作则来赢得的。

职位是被授予的，领导者必须以身作则，通过直接的参与和行动，赢得作为领导者的权力和尊重。

价值观是构成企业文化的核心。

领导者要始终以最重要的事为中心，目的要靠价值观来引导。

明白工作和生活的重点和意义所在，寻找人生核心目的的指南针。

仅仅让员工加入企业是不够的，更要让员工融入公司的企业文化，投入企业所追求的价值目标；只图盈利的企业即使成功也是短暂的，只有高举特定的价值目标，企业才能活力永存。

因而，领导者的真正任务就是，管理好企业的价值观，并使之贯彻到每一位员工的心坎上：2、通权达变，因变制胜春秋时，有一次宋国与楚国作战，宋兵已经排列成阵，而楚兵正在渡河，宋国将军认为楚兵多而宋兵少，请求此时出击。

但宋襄公说：“不可，因为君子不乘别人困难的时候去攻打人家。

”楚兵渡河以后，还未排列成阵，宋将军又请求出击，襄公又说：“不可，因为君子不攻击不成阵势的队伍。

”一直等到楚军准备好了以后，宋襄公才下令出击。

结果宋军大败，襄公自己也受了伤。

作为领导，宋襄公居然不知道通权达变，招致失败。

此类案例在中国历史上不在少数。

企业领导一方面要把握永恒不变的基本原则，另一方面因应瞬息万变的内外环境，因时、因地、因人制宜，左右而逢源，无往而不通。

在一定意义上，权变是企业领导的实质。

当然，变化是有章可循的，管理者要遵循规律，保持政策一致，不能朝令夕改。

领导的智慧启示带你走向人生巅峰人生道路曲折而多变，成功与否取决于我们的抉择和决断。

而在这个追寻成功的旅途中，我们可以从领导者身上汲取智慧的启示，以达到人生的巅峰。

本文将探讨领导者的智慧，并通过它们为我们提供的启示，探索成功之路。

智慧一：目标感知力领导者常常具备清晰的目标感知力，他们知道自己要达到什么，以及如何将团队或组织带向成功。

在个人生活中，我们也可以从中学习到目标感知力的重要性。

制定明确的目标，并努力朝着这些目标迈进，这是实现个人成功的第一步。

智慧二：团队合作领导者懂得团队合作的重要性，并懂得如何建立一个高效的团队。

通过充分利用每个团队成员的优势和经验，领导者能够激发团队的创造力，并取得卓越的成果。

在个人生活中，我们也应该学会合作和协作，与他人共同努力以实现自己的目标。

智慧三：积极的沟通领导者往往是卓越的沟通者。

他们善于倾听和表达自己的意见，同时能够以积极且有效的方式与他人沟通。

在个人生活中，我们也应该培养良好的沟通技巧，以便更好地与他人交流，并达到更好的工作和生活平衡。

智慧四：自我反思与学习领导者不断反思自己的行动并从中汲取教训，这使他们不断成长和进步。

在个人生活中，我们也应该学会自我反思，并将其作为改进自己的机会。

通过识别自己的错误和不足，我们能够在前进的道路上更加稳健地前行。

智慧五：逆境中的坚韧领导者通常能够在逆境中保持坚韧不拔的品质。

他们面对困难时不气馁，而是能够找到解决问题的方式，并带领团队度过难关。

在个人生活中，我们也会遇到挫折和逆境，但关键在于如何应对和适应。

与领导者一样，我们需要保持坚韧的心态，相信自己的能力，并寻找解决问题的方法。

结语领导者的智慧为我们展示了走向人生巅峰的路径。

通过领导者的启示，我们可以学会制定明确的目标，培养团队合作的精神，发展积极的沟通技巧，进行自我反思和学习，并保持坚韧的品质。

只有通过不断努力和学习，我们才能最终实现个人的成功和幸福。

让我们以领导者的智慧为指引，踏上人生巅峰。

第一讲选人的智慧（上）领导的核心问题是人才如果说20世纪是有形资产的世纪，那么21世纪将会证明它自己是一个无形资产的世纪。

管理的重心正在从对工厂、财产以及设备的管理，向对员工、客户、合作伙伴以及联盟的管理转变。

传统的领导模式是建立在物力资本基础之上的，而新的领导模式却恰恰相反，成功的基石在于合同谈判的能力、与合作伙伴甚至竞争对手建立关系的能力等等，总而言之，就是吸引、开发以及保留当今最为关键的资产即人的能力的问题。

由于人才已经成为高绩效的DNA，企业招募以及保留人才的能力已经成为将卓越的公司和一般的公司区分开来的主要标志，这就要求企业领导者必须种成为人才的鉴赏家，或者说是成为“首席人才官”。

在人力资本管理领域，企业必须从夸夸其谈过渡到采取实际行动阶段。

尽管照料人才花园是需要时间和资源的，但是企业可能从中获得的回报却是毫无异议的。

因此，作为企业的首席执行官所承担的责任可以被界定为：为自己的员工指引方向，并对他们给予激励、影响、协助、指导、辅导以及开发。

状态决定结果第二讲选人的智慧（下）领导者选拔什么样的中层管理者领导者一个最基本的特质就是要会选人用人，正所谓小人物做事，大人物做人；小企业做事，大企业做人。

在21世纪的今天，没有人只靠单打独行获得成功。

作为领导者，应该选拔什么样的人才？（一）把全身心放在公司1.认同企业文化企业要高度认同企业文化的管理者。

认同企业文化，实践企业文化，这是对管理者的基本要求。

作为管理者要高度认同企业文化和经营理念，并且努力实践，以身作则，为员工做好榜样。

通过自身实践，让员工明白公司是干什么的，公司的目标是什么，应该怎样去做；公司提倡什么，反对什么。

2.认同团队公司是一个团体，所有的成员具备团结协作的意识。

这更需要管理者具备团结协作意识，人与人之间、公司与公司之间、部门与部门之间要互相帮助、互相支持，这是公司快速、健康发展的需要，也是对管理者的要求。

（二）拥有强烈进取心一个合格的管理者必须有从事管理工作、影响他人以及通过与下级的共同努力取得成就的强烈愿望。

管理实践为导向，碎片学习为路径，映射成果为标准管理者领导智慧1、古今中外三类英雄，“武”英雄、“文”英雄、“帅”英雄。

“武”英雄有拳头、“文”英雄有舌头、“帅”英雄会管理，学管理智慧，做时代英雄！2、学习管理两个层面：透过现象看本质，让规律呈现把规律与自己熟悉的事物相结合，让规律在心里扎根3、好的管理课程讲两种内容：讲家喻户晓的经典故事讲亲身经历的身边人、身边事。

4、讲好管理课的三个初心：把成功的经验变成当下的幸福用现代人的知识和眼光重复发生过的成功改变管理者就改变了企业，改变了企业就改变了人的命运每部分1天---2天（一天6小时）课程大纲：第一部分：管理者本源智慧1、任务由谁完成？——三类人群2、管理有何价值？——五大红利3、打铁需要什么？——三种能力4、水平如何培养？——五大修炼5、价值如何体现？——三个标准6、幸福长什么样？——两大关键第二部分：管理者权利智慧1、权利究竟是什么？——两重性2、什么支持着权利？——六支撑3、权利是多还是少？——双标准4、权利用什么构建？——三步走5、权利如何能强化？——十件事6、权利如何能实施？——四原则第三部分：管理者结构智慧1、如何凝聚最大化力量？——做五件事2、组织靠什么各司其职？——五大支撑3、组织中如何人才辈出？——三大特质4、如何打造高绩效组织？——两大关系5、部门为组织带来什么？——三个原则6、层级为组织提供什么？——五种考虑第四部分：管理者推动智慧1、舵手是做什么的？——三个任务2、一说就做凭什么？——三大关键3、何时众人做好事？——五种需求4、为啥员工主动做？——三类动机5、什么话要天天说？——三类语言6、说什么话最有用？——四种语言第五部分：管理者和谐智慧1、千里马为何跑不丢？——三个原则2、一群马为何不乱跑？——四种方法3、是什么影响了标准？——四个因素4、靠谱的标准长啥样？——八个方面5、标准如何一推到底？——四种手段6、标准怎么能变行为？——两大策略。