2016-2017年四川省成都七中高一(上)期末物理试卷及答案

四川省成都市第七中学实验学校2016-2017学年高一物理上学期期中试题考试时间90分钟总分100分一、单项选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1.以下对概念的理解说法正确的是（）A．放在水平地面上的木箱，在箱上角处用水平力推它，研究木箱绕箱下角的转动，木箱可看作质点B．物体加速度很大时速度可能很小C. 悬挂在细线下的小球处于静止状态，细线受到的拉力是因为细线发生发生形变产生的D. 物体合力的大小不可能小于某一分力的大小2．某同学在单杠上做引体向上，在下列选项中双臂用力最小的是( )．3．某航母跑道长200m。

飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s，那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A．5m/s B．10m/sC．15m/s D．20m/s4. 2015年8月23日，在北京田径世锦赛半决赛上苏炳添以9秒99的成绩杀入世锦赛决赛．这是在100米项目上中国短跑运动员创造的新历史．测得其在前7s内的平均速度是9m/s，到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在全程的平均速度约为（）A．9m/s B．9.6m/sC．10m/s D．10.2m/s5. 如图所示，固定在小车上支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，小车静止，下列关于杆对球的弹力的判断中，正确的是( )A.大小为mg，方向沿杆向上B.大小为mg，方向垂直杆向上C ．大小为mg ，方向竖直向上D ．以上说法都不对6．如图所示，一质量为m 的小球与细线连接竖直悬挂在天花板下处于静止，现用一外力F 将小球拖离与竖直方向夹角为300时，再次处于静止状态，则此时外力F 的最小值为（ ）A ．mg 21 B ．mg C ．mg 23 D ．mg 41二、不定项选择题(共5小题，每小题6分，共30分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分)7．如图是物体做直线运动的v-t 图象，由图可知，该物体（ ）A ．第1s 内和第3s 内的运动方向相反B ．第3s 内和第4s 内的加速度相同C ．第1s 内和第4s 内的位移大小不相等D ．0-2s 和0-4s 内的平均速度大小相等8. 如右图所示，用三根相同轻绳将质量为m 的重物悬挂在空中，已知ac 和bc 与竖直方向夹角分别为60°和30°，则关于ac 绳、bc 绳和co 绳中的拉力下列说法正确的是（ ）A ．ac 绳受到的拉力为B ．bc 绳受到的拉力为C ．若继续缓慢增大重物的质量,bc 绳将先断D ．若继续缓慢增大重物的质量,co 绳将先断9. 如图所示,质量为m 的木块在置于水平桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量为M=3m ，木板与木块间的动摩擦因数为μ,木板与地面的动摩擦因数也为μ，则木板受桌面的摩擦力大小为( )A.μmgB.2μmgC.3μmgD.4μmg10．2011年12月23日下午瓦良格号三度海试，为飞机降落配备的拦阻索亮相，这使得国产歼15舰载战斗机在航母上起降成为可能．若该机在甲板上加速起飞过程可看做匀变速直线运动，在某段时间内的位移——时间图象如图所示，视歼15舰载战斗机为质点，根据图中所给数据判断该机加速起飞过程中，下列选项正确的是( )A．在t＝2.5 s时的速率等于6 m/sB．在2 s～2.5 s这段时间内位移小于3 mC．经过图线上M点所对应位置时的速度大于6 m/sD．在2.5 s～3 s这段时间内位移等于3 m11.如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为F A＝2 N，F C＝6 N，分别作用于物体A、C 上，A、B和C仍保持静止，以下说法正确的是（)A．A对B的摩擦力大小为2N，方向向右B．C对B的摩擦力大小为2N，方向向右C．C的合力大小为4N，方向向右D．若在某个时刻撤掉F C，A、B、C仍保持静止三、实验题（共16分，第12小题6分；第13小题10分）12.如图为“探究求合力的方法”的实验装置．PO为橡皮条，两个测力计通过绳子拉橡皮条一端，使橡皮条水平。

2016-2017学年四川省成都市青羊区树德中学高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（本题共6小题，每题3分，共18分）1．（3分）下列说法正确的是（）A．研究运动员百米赛跑的撞线动作时运动员不能当做质点B．弹力的方向总是与引起形变的作用力的方向相同C．国际单位制中，kg、m、N是三个基本单位D．伽利略通过理想斜面实验提出了惯性的概念2．（3分）关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（）A．物体的速度越大，则加速度越大B．物体的加速度减小，它的速度也一定随着减小C．物体的速度变化越快，则加速度越大D．物体加速度的方向，就是物体速度的方向3．（3分）如图为“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”，战车可以在倾斜直轨道上运动。

当坐在战车中的导师按下按钮，战车就由静止开始沿长10米的斜面冲到学员面前，最终刚好停在斜面的末端，此过程约历时4秒。

在战车的运动过程中，下列说法正确的是（）A．战车在运动过程中导师处于失重状态B．战车在运动过程中所受外力始终不变C．战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动D．根据题中信息可以估算导师运动的平均速度4．（3分）一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用，由静止开始运动，若运动过程中保持二力方向不变，但F1突然增大到F1+△F，则质点以后（）A．一定做匀变速直线运动B．在相等时间内速度的变化一定相等C．可能做匀速直线运动D．可能做变加速曲线运动5．（3分）如图所示为建筑工地一个小型起重机起吊重物的示意图。

一根轻绳跨过光滑的动滑轮，轻绳的一端系在位置A处，动滑轮的下端挂上重物，轻绳的另一端挂在起重机的吊钩C处。

起吊重物前，重物处于静止状态。

起吊重物过程是这样的：先让吊钩从位置C竖直向上缓慢的移动到位置B，然后再让吊钩从位置B水平向右缓慢地移动到D，最后把重物卸载某一个位置。

则关于轻绳上的拉力大小变化情况，下列说法正确的是（）A．吊钩从C向B移动的过程中，轻绳上的拉力不变B．吊钩从C向B移动过程中，轻绳上的拉力变大C．吊钩从B向D移动过程中，轻绳上的拉力不变D．吊钩从B向D移动过程中，轻绳上的拉力变大6．（3分）质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上，轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车，P与滑轮间的细绳平行于斜面，小车以速率v水平向右做匀速直线运动．当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角θ2时（如图），下列判断正确的是（）A．P的速率为v B．P的速率为vcosθ2C．绳的拉力等于mgsinθl D．绳的拉力小于mgsinθ1二、多项选择题（本题共6小题，每题4分，共24分，选错的不得分，漏选的得2分）7．（4分）如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为μ，（0＜μ），先用平行于斜面的推力F1作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力F2作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则（）A．F1一定小于F2B．F1一定大于F2C．两次的推力之比为cosθ+μsinθD．两次的推力之比为cosθ﹣μsinθ8．（4分）某人在静止的湖面上竖直向上抛出一个铁球，铁球升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一定深度，铁球所受阻力随时间变化的图象如图所示，以v、a、F、E k分别表示小球的速度、加速度、所受合外力和动能四个物理量．下列图中能正确反映运动过程各量随时间变化的是（）A．B．C．D．9．（4分）在倾角为θ的固定斜面上放一木板，木板上固定有支架，支架末端用细绳悬挂一小球，斜面与木板见得动摩擦因数为μ，当使木板沿斜面下滑时（忽略空气阻力），小球与木板保持相对静止状态．图中A、B、C分别表示木板不同下滑情况下悬绳可能的位置：A表示木板下滑时悬绳沿水平方向；B表示木板下滑时悬绳与斜面方向垂直；C表示木板下滑时悬绳竖直，关于上述三种情况，说法正确的是（）A．如果悬绳在B位置，则斜面是光滑的B．如果悬绳在C位置，则斜面是粗造的，小球处于超重状态C．如果悬绳的位置介于A、B之间则0＜μ＜tanθD．如果悬绳的位置介于B、C之间则0＜μ＜tanθ10．（4分）质点甲固定在原点，质点乙可在x轴上运动，甲对乙的作用力F只与甲、乙之间的距离x有关，在2.2×10﹣10m≤x≤5.0×10﹣10m的范围内，F与x 的关系如图所示．若乙自P点由静止开始运动，且乙只受力F作用，规定力F沿+x方向为正，下列说法正确的是（）A．乙运动到R点时，速度最大B．乙运动到Q点时，速度最大C．乙位于P点时，加速度最大D．乙运动到Q点后，静止于该处11．（4分）如图甲所示，水平地面上有一静止平板车，车上放一物块，物块与平板车表面间的动摩擦因数为0.1，t=0时，车受水平外力作用开始沿水平面向右做直线运动，其v﹣t图象如图乙所示，已知t=12s后车静止不动．平板车足够长，物块不会从车上掉下，g取10m/s2．关于物块的运动，以下描述正确的是（）A．0～6s加速，加速度大小为2m/s2，6～12s减速，加速度大小为2m/s2 B．0～8s，物块所受摩擦力向右，8～12s物块所受摩擦力向左C．物块直到停止全过程物体在小车表面划过的痕迹长度为40mD．物块直到停止全过程物体在小车表面划过的痕迹长度为24m12．（4分）如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上有完全相同的质量为1kg的三个木块，A、B之间用轻弹簧相连，B、C之间用不可伸长的细绳相连，在手的恒定拉力F拉动下，达到稳定后，一起向上做匀加速运动，g大小取10m/s2，下列说法正确的是（）A．如果增大斜面的倾角，弹簧的弹力将增大B．如果换成粗糙的斜面，弹簧的弹力和细绳的弹力将保持不变C．如果一起运动加速度大小为5m/s2．在突然撤去拉力F瞬间BC之间的弹力大小为5ND．如果一起运动加速度大小为5m/s2在突然撤去拉力F瞬间a A=5 m/s2，a B=a C=﹣10 m/s2（取沿斜面向上为正方向）三、实验题（每空2分；共16分）13．（6分）在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤．（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：根据表中数据在如图1中作出F﹣x图象并求得该弹簧的劲度系数k=N/m；（保留两位有效数字）（2）某次实验中，弹簧秤的指针位置如图2所示，其读数为N；同时利用（1）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，请在图3中画出这两个共点力的；合力F合=N．（保留两位有效数字）（3）由图得到F合14．（10分）如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。

2016-2017学年四川省成都七中实验学校高一下学期期中考试物理试题一、单选题：共9题1．关于物体做曲线运动，下列说法正确的是A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在变力作用下一定做曲线运动C.做曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在同一条直线上D.物体在变力作用下不可能做直线运动2．关于重力做功和物体的重力势能，下列说法不正确的是A.重力对物体做正功时，物体的重力势能一定减少B.物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加C.地球上任何一个物体的重力势能都是一个确定值D.重力做功的多少与重力势能的变化都与参考平面的选取无关3．一个物体由静止开始自由下落一小段时间后突然受一恒定的水平风力影响，但落地前一小段时间风突然停止，则其运动轨迹可能为选项图中的哪一个4．一辆载重车在丘陵地行驶，地形如图所示，轮胎已经很旧，为防爆胎应使车经何处时速率最小A.M点B.N点C.P点D.Q点5．如图所示，人在岸上用轻绳拉船，若人匀速行进，则船将做A.匀速运动B.匀加速运动C.变加速运动D.减速运动6．一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为A. B. C. D.7．如图所示，飞船从轨道1变轨至轨道2.若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动，不考虑质量变化，相对于在轨道1上，飞船在轨道2上的A.线速度大B.向心加速度大C.运行周期长D.角速度大8．在光滑平面中，有一转动轴垂直于此平面，交点O的上方h处固定一细绳的一端，绳的另一端固定一质量为m的小球B，绳长AB＝l＞h，小球可随转动轴转动并在光滑水平面上做匀速圆周运动，如图所示，要使小球不离开水平面，转动轴的转速的最大值是A. B. D.9．如图所示，质量为m的小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，ab是过轨道圆心的水平线，下列说法中正确的是A.小球在ab线上方管道中运动时，内侧管壁对小球一定有作用力B.小球在ab线上方管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力C.小球在ab线下方管道中运动时，内侧管壁对小球一定有作用力D.小球在ab线下方管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力二、多选题：共4题10．如图所示，a、b两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出，其平抛运动轨迹的交点为P，则以下说法正确的是A.a、b两球同时落地B.b球先落地C.a、b两球在P点相遇D.无论两球初速度大小多大，两球总不能相遇11．如图所示，一个球绕中心轴线OO′以角速度ω做匀速圆周运动，则A.a、b两点的线速度相同B.a、b两点的角速度相同C.若θ＝30°，则a、b两点的线速度之比v a∶v b＝∶2D.若θ＝30°，则a、b两点的向心加速度之比a a∶a b＝2∶12．水平光滑直轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切，一小球以初速度v0沿直轨道向右运动.如图所示，小球进入圆形轨道后刚好能通过c点，然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点，则A.小球到达c点的速度为B.小球到达b点时对轨道的压力为mgC.小球在直轨道上的落点d与b点距离为RD.小球从c点落到d点所需时间为213．已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G。

四川省成都七中实验学校2017-2018学年高一上学期月考物理试卷（12月份）最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。

一、单项选择（共6小题，每小题4分，共24分）1．（4分）关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在 3 000米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看成质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看成质点2．（4分）在匀变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．速度减小时，加速度也一定减小B．速度为零，加速度也一定为零C．当物体的加速度越来越小时，物体运动的速度可能越来越大D．加速度与速度方向必然相同3．（4分）如图所示，C、D两物体从同一地点沿同一直线运动，以下说法正确的（）A．两物体运动方向相反B．两物体加速度方向相同C．前3s内C物体比D物体平均速度小D．两物体3s末相遇4．（4分）一个做匀加速直线运动的物体，初速度为 2.0m/s，它在第1s内通过的位移是3m，则它的加速度为（）A．0.5 m/s 2B．1.0 m/s2C．1.5 m/s2D．2.0 m/s25．（4分）倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB ．木块对斜两体的压力大小是mgsin αC ．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsin αcos αD ．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m ）g6．（4分）如图所示，木块A 质量为1kg ，木块B 的质量为2kg ，叠放在水平地面上，AB间最大静摩擦力为1N ，地面光滑，重力加速度g=10m/s 2．现用水平力F 作用于B ，则保持AB 相对静止的条件是F 不超过（）A ．6 NB ．5 NC ．4 ND ．3 N二、不定向选择（共6小题，每小题4分，共24分）7．（4分）放在粗糙水平面上的物体A 上叠放着物体B ．A 和B 之间有一根处于压缩状态的弹簧．A 、B 均处于静止状态．下列说法中正确的是（）A ．B 受到向左的摩擦力B ．B 对A 的摩擦力向右C ．地面对A 的摩擦力向右D ．地面对A 没有摩擦力8．（4分）如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s 向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带A 端，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，若A 端与B 端相距6m ，则物体由A到B 的时间为（g=10m/s 2）（）A ．2sB ．3.5sC ．4sD ．2.5s9．（4分）做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a ，初速度大小为v 0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表（）A ．v 0t+at 2B ．C ．D ．at210．（4分）如图所示，汽车在平直公路上向前加速行驶，一个质量为m 的小物体紧贴在车厢的竖直后壁上（不接触地板），与汽车相对静止，随车一起加速运动，下列说法中正确的是（）A．车厢后壁对物体的摩擦力大于物体的重力B．若汽车的加速度变大，车厢后壁对物体的弹力变大C．若汽车的加速度变大，车厢后壁对物体的摩擦力变大D．物体的质量越大，所受的摩擦力越大，与汽车的加速度大小无关11．（4分）一个物体受到F1、F2、F3、F4、F5五个力的作用而处于静止状态，其中F1=10N，F2=10N，F1与F2互相垂直．现将F1从10N慢慢减小到5N，同时F2从10N慢慢增大到15N，且这两个力的大小改变的快慢相同，其它几个力保持不变，则此过程中，下列说法正确的是（）A．物体的加速度先减小后增大B．物体的加速度一直增加C．物体的速度先减小后增加D．物体将做变加速直线运动12．（4分）如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端．B与小车平板间的动摩擦因数为μ．若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为（）A．mg，斜向右上方B．mg，斜向左上方C．mgtan θ，水平向右D．mg，竖直向上三、实验题（每空2分，共14分）13．（6分）在“验证力合成的平行四边形定则”的实验中，其中的三个实验步骤：（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个测力计互成角度的拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2．（2）在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则求出合力F．（3）只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，记下此时测力计的读数F′和细绳的方向．以上三个步骤中均有错误和疏漏，请指出：（1）中是（2）中是（3）中是．14．（8分）在探究牛顿第二定律中①下列做法正确的是（填字母代号）A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D．垫高木板平衡摩擦力后，通过增减木块上的砝码改变质量，不需要重新调节木板倾斜度②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量木块和木块上硅码的总质量（填远大于，远小于，或近似于）③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图1示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲，μ乙，可知，m甲m乙μ甲μ乙（填“大于”、“小于”或“等于”）四、计算题（8+8+10+12=38分）15．（8分）如图所示，绳OA能承受的最大张力为20N，且与竖直方向的夹角为30°，水平绳OB所承受的最大张力为12N，竖直绳OC能够承受足够大的张力，在确保绳OA和OB 不被拉断的情况下，绳OC下端悬挂物体的最大重力是多少？16．（8分）如图，一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，若滑块与水平面间的动摩擦因素是0.2，g取10m/s2，问：（1）滑块运动的加速度是多大？（2）如果力F作用8s后撤去，则撤去F后滑块还能滑行的距离是多少？17．（10分）一辆长途客车正在以20m/s的速度匀速行驶．突然，司机看见车的正前方x=33m 处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施．若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的“速度﹣时间”图象如图（乙）所示．（1）求长途客车从司机发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离；（2）求长途客车制动时的加速度；（3）若狗以v′=4m/s的速度与长途客车同向奔跑，狗能否被撞？18．（12分）如图所示，传送带与地面的倾角θ=37°，从A端到B端的长度为16m，传送带以v0=10m/s的速度沿逆时针方向转动．在传送带上端A处无初速地放置一个质量为0.5kg 的煤块（可视为质点），它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）①物体从A端运动到B端所需的时间是多少？②皮带上煤块留下的黑色轨迹长度．四川省成都七中实验学校2017-2018学年高一上学期月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、单项选择（共6小题，每小题4分，共24分）1．（4分）关于质点，下列说法中正确的是（）A．质点一定是体积和质量极小的物体B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C．研究运动员在 3 000米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看成质点D．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看成质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，物体的体积并不一定要很小，所以A错误；B、质点是具有物体的全部质量的点，是一种理想化的模型，与几何中的点不同，所以B错误；C、在马拉松比赛中，人的体积是可以忽略的，所以此时的人可以看成是质点，所以C正确；D、欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，看的就是演员的优美的动作，所以此时的芭蕾舞表演者不能看成是质点，所以D错误；。