九年级上册世界近代史1~3单元历史复习提纲【统编版】

九年级上册世界近代史复习提纲备考攻略：1、2单元考点：时间第1课古代埃及1、古埃及文明发源地：非洲东北角尼罗河（“埃及是尼罗河的赠礼”）*为什么说埃及是尼罗河的赠礼？每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后两岸留下黑色淤泥，非常有利于农业生产。

2、古埃及历史发展线索：（1）文明产生：公元前3500年；（2）统一：公元前3100年；（3）强盛：在新王国时代法老图特摩斯三世（君权神授）统治时期,埃及成为强大的军事帝国；（4）灭亡：公元前525年,波斯帝国吞并古埃及。

3、古埃及衰落灭亡的原因？(书P2)不断遭到外族入侵。

公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。

古埃及文明没有延续下去。

4、古埃及文明成就：A、历法：太阳历；B、文字：象形文字; C:医学：木乃伊;D、建筑：金字塔（胡夫金字塔——最大；哈弗拉金字塔——狮身人面像。

）5、为什么说金字塔是古埃及文明的象征？(书P4)金字塔反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

第2课古代两河流域1、古代两河流域文明发源地：西亚的幼发拉底河与底格里斯河（又称“美索不达米亚”）2、文明产生：约从公元前3500年，大约公元前24世纪初步统一。

3、古巴比伦王国：（1）建立：约公元前19（2）强盛：公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比（君权神授）建立了统一、强大的奴隶制国家。

（3）灭亡：公元前1595年（即公元前16世纪初），古巴比伦王国被外族灭亡。

3、文明成就：A历法：阴历；B文字：楔形文字; C法典：《汉谟拉比法典》；D建筑：空中花园；E：60进位制4、《汉谟拉比法典》(书P7)（重点）（张老板讲了约20分钟）A.制定者：公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比B.根本目的:维护奴隶主的利益。

C、内容：古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。

奴隶制度在古巴比伦相当发达（反映出古巴比伦社会政治状况）；法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，商品经济在古巴比伦比较活跃（反映出古巴比伦社会经济状况）。

D.历史地位:它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

E.意义:是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。

F实质：维护奴隶主阶级统治的工具。

这部法律与当今法律相比最欠缺什么？平等精神和人道主义精神第2、古印度历史发展线索：（1）文明产生：哈拉巴和摩亨佐·达罗等早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪—前18世纪；（2）雅利安人侵入：公元前1500年左右,来自中亚的雅利安人侵入印度,陆（3）鼎盛时期：孔雀王朝（公元前4世纪——公元前2世纪）表现在：除半岛最南端外,印度基本上实现了统一；农业和工商业都比较繁荣；首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。

3、文明成就：A、佛教；B、阿拉伯数字；C、种姓制度4、种姓制度(书P12)A.特点:种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。

低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人B、内容：第一等级是婆罗门,掌管祭祀——祭司;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力——国王（例如：阿育王属于刹帝利）、武士和官吏;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,,要为前三个等级服务。

C、实质：是奴隶主贵族统治的工具，是为保护奴隶主特权的一种等级制度。

A、佛教的创立(P13)：佛教创立于公元前6世纪、古印度。

创始人乔达摩·悉达多（释迦牟尼）；B、佛教教义：反对婆罗门的特权；提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；忍耐顺从。

向外传播：公元前3世纪阿育王在位时，佛教开始向外传播。

公元前1世纪,佛教经中亚传到中国。

（西汉末年）强调：古代亚非文明共同点：都产生于大河流域、经济以农业为主，都实行中央集权奴隶主专政。

（中国古代文明的成就有：甲骨文和青铜器等。

）启示：优越的地理条件有利于文明的诞生；自然环境的类型在一定程度上决定了文明类型。

6、*古代文明为什么多产生在大河流域（1）大河流域一般气候适宜，光热充足，地势平坦，适合人类生存。

（2）河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。

第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.记忆图解雅典民主希腊城邦斯巴达（最大城邦）“全民皆兵”2、历史发展：（1）爱琴文明：公元前2000——公元前12世纪，希腊最早的文明产生于爱琴海地区。

爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。

（2）荷马时代：公元前12世纪——公元前9世纪；（3）希腊城邦文明：公元前8世纪,希腊出现了城邦；希腊城邦的突出特点是“小国寡民”,最大的城邦是斯巴达，奴隶主民主政治推行成功的城邦是雅典。

3、希腊城邦的居民：分为公民和非公民（非公民包括外邦人和奴隶）4、雅典的民主政治(书P18)A.出现原因：公元前5世纪中后期、伯里克利主政时期,进行一系列改革，雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。

B.改革措施：张老板讲了13分钟左右）a.扩大公民权利，使每一名公民都有参政的机会；（全体成年男性公民）b.代表各地的十个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；c.公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种智能；d.为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。

C、对雅典民主政治的评价：积极影响：为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰.对近代西方民主制度的形成产生了深远的影响。

局限性：雅典民主政治本质上仍然是奴隶主的民主政治，是少数奴隶主对广大奴隶的专政；外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

（为什么说雅典的民主理想只适用于部分居民？）启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用。

5、亚历山大帝国简介：由希腊半岛北部的马其顿王国发展而来，于公元前4世纪后半期建立，是地跨欧亚非三洲的奴隶制帝国。

6、对亚历山大东征等古代世界战争与征服的评价：（古代世界侵略战争的共同点？）（1）消极影响：具有侵略性质，给被征服地区人民带来了巨大灾难，掠夺了无数财富；（2）积极影响：促进了东西方经济文化的交流，促进了文明的发展。

强调：希腊文明对世界产生的影响？近代资产阶级民主政治；现代奥运会。

第5课罗马城邦和罗马帝国1、古罗马文明发源地：意大利半岛中部的台伯河畔兴起:3、罗马共和国时期：（公元前509年——公元前27年）（张老板讲了15分钟左右）A、建立：公元前509年即公元前6世纪末B、元老院（“养老院”）：掌握国家重大事务的决策权，由两个权力相等的执政官主持日常政务。

（注意联系雅典的公民大会：公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种智能。

而罗马公民大会是形式上的最高权力机关，实权掌握在元老院。

）补充：元老院（“养老院”）：真正决策权公民大会：形式机构日常政务——执政官保民官：（2名 10名）有权否决元老院和执政官对平民的决议（如果不考补充干嘛）C、《十二铜表法》：公元前450左右,罗马颁布了成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。

*习惯法：没有白纸黑字印章的支持习惯法成文法（十二铜表法）D、作用：使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

E、称霸地中海：公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。

（关键是取得打败迦太基的布匿战争的胜利。

）（张老板讲了9分钟左右）F、灭亡：公元前73年，斯巴达克奴隶起义（失败）影响：罗马共和国进一步衰弱2、罗马帝国时期：（公元前27年——476年）（张老板讲了17分钟左右）A、公元前49年，凯撒控制元老院（“养老院”）终身独裁官B、缔造者：屋大维首创“元首制”于公元前27年成为实际上的皇帝，罗马帝国建立。

（此时中国处于西汉。

）C、鼎盛：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。

帝国版图横跨欧亚非，地中海为罗马帝国的“内湖”。

3、罗马帝国的衰亡：(书P25)A、衰亡的原因： 3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。

——统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,财政危机,民生凋敝。

375年分裂B、西罗马帝国灭亡：公元476年西罗马帝国灭亡---标志着西欧奴隶制社会结束。

日耳曼人强调：古代欧洲文明共同点：都产生于海洋地区，经济以工商业为主，实行奴隶主民主政治。

（代表有古希腊文明和古罗马文明）第6课希腊罗马古典文化文学希腊神话（特点：神人同形同性）《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。

雕塑奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。

《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。

建筑艺术希腊: 体现在神庙建筑, 雅典的帕特农神庙是典型代表。

罗马: 特点是石拱门、穹顶等。

代表性建筑有罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙等。

哲学德谟克利特提出了“原子论”; 苏格拉底指出求得知识的最好办法是有系统的问和答, 主张“认识你自己”; 亚里士多德百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。

法学《十二铜表法》是罗马法典乃至欧洲法学的渊源，是罗马法制建设的第一步。

万民法、经济法以及众多的法律概念, 构成了完整的罗马法学系统。

历法凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法, 称“儒略历”。

儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。

4世纪, 罗马皇帝以此作为基督教历法。

基督教的兴起创立1世纪时, 兴起于巴勒斯坦地区，相传创始人是“救世主”耶稣主张忍受苦难，死后就可以上天堂发展4世纪末, 罗马皇帝确定基督教为国教, 促进了基督教的传播。

法兰克王国建立481年，日耳曼人克洛维建立法兰克王国统治克洛维皈依了基督教, 承认罗马教会在欧洲的重要地位。

实行土地封赐制度, 把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的教会和部下。

不断对外扩张强盛征伐：8世纪,查理继承王位, 成为法兰克国王，他四处征伐，800年前后，成为当时西欧最大的王国。

加冕：800 年的圣诞节, 教皇在罗马为查理举行加冕礼, 因此查理又称“查理大帝”或“查理曼”,史称“查理曼帝国”。

分裂843 年, 查理曼帝国一分为三, 形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。

封君与封臣形成原因8世纪前期, 法兰克王国对土地的分封形式进行改革。

要求得到封地的人必须提供兵役服务。

封君赐地的人成为封君，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全; 当封臣受到外来攻击时, 封君必须提供保护。

封臣接受封地的人成为封臣。

封臣对封君要忠诚, 在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等特点封君与封臣的关系有严格的等级性, 而且权利、义务交织。

有一定的契约意义。

庄园概况形成9世纪开始流行，大约到11世纪时，庄园遍布欧洲各地特点一个独立的自给自足的经济和政治单位人员组成领主是庄园的主人，庄园的居民均是领主的佃户，包括自由农民和缺少自由的农奴庄园土地（1）耕地：①自营地（领主直接经营，占1/3到1/2）；②份地（剩下的耕地）：佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”3天；是佃户的生活来源，向领主纳税；（2）共用地：林地、荒地，全体佃户都可以放牧，共同使用；自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权庄园法庭基本情况主持法庭的是领主和他的管家；没有专门的工作人员；不随时开庭；开庭的地点也不固定惩罚手段通常是处以罚金，全部归领主所有审判依据习惯法或村法作用起着维护庄园公共秩序的作用，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权第9课中世纪城市和大学的兴起1.自由和自治的城市A、西欧城市重新兴起：时间：10世纪原因：西欧生产力提高，农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。