九年级历史上册知识点归纳人教版(世界近代史部分)

世界近代史主题线索1、整体时间：公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。

世界资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。

世界近代史模块知识体系（纵向）2、主题线索（1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。

（2）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。

（3）从社会转型：近代化（现代化）。

传统的农业社会向工业社会的转化，具体表现为：经济—手工生产向机器生产转化；政治—专制独裁向民主法制转化；思想—愚昧迷信向民主科学转化。

(4)按近代化经营模式可分为：自由竞争资本主义时期、垄断资本主义时期（垄断、国家垄断）3、世界近代史的分期---世界近代史通史知识体系（横向）（1）公元14世纪——16世纪资本主义萌芽兴起阶段（2）17世纪—18世纪工场手工业时期（早期资产阶级革命时代）（3）18世纪末—19世纪中期蒸汽时代（第一次工业革命）（4）19世纪后期———1917年电气时代（第二次工业革命）二、世界近代史通史结构（一）内容总论1、以文明发展为主题，世界近代工业文明的经历了四个阶段：从15、16世纪起，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。

17、18世纪的政治革命开启了工业文明的大门。

在工业革命的推动下，19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。

在第二次工业革命的推动下，工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。

在此过程中，世界各国文明相互碰撞，相互学习，相互融合，共同推动了世界近代工业文明的发展进程。

2、以现代化主题，西方的现代化历程首先在思想领域获得了突破，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动吹起了思想解放的号角；然后在政治领域取得重大成果，英法美革命后建立的资产阶级代议制提供了制度保障；最后在经济领域迎来了工业化，最终完成了现代化历程。

西方现代化历程的特点是先思想解放，然后制度创新，最后工业革命，是早发内生型的现代化模式。

而中国近代化（现代化）历程走的路与西方正好相反，是属于后发外生型现代化模式。

中华书局九年级历史上册世界近代史部分知识集世界近代史部分知识集一、文艺复兴1、概念：14世纪兴起于意大利的一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。

2、时间：14—17世纪。

3、兴起背景：（1）罗马教皇和教会的统治扼杀了人性；（2）欧洲生产关系变革，新兴资产阶级兴起；（3）古希腊、古罗马文化的影响。

4、性质：新兴的资产阶级思想文化运动（思想解放运动）。

5、特点：反封建、反神学。

6、核心思想：人文主义，发对教会对精神世界的控制。

要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福（宣扬人性；人权；自由平等）7、代表人物：“先驱”--但丁著有《神曲》，率先对教会提出批判，是人文主义思想的体现“巨人”--达•芬奇名画《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》（特点：艺术创作和科学探索相结合）《蒙娜丽莎》体现的人文主义思想是：对人的赞美，对人性的描述。

新的审美观念。

《最后的晚餐》取材于宗教，但表现了现实生活中人的真情实感。

莎士比亚英国文艺复兴时期的文学巨匠，其作品《哈姆雷特》等深刻批判封建陋习，体现人文主义精神。

8、意义：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

9、启示：（1）思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力；（2）从文艺复兴的作用来看，解放思想，不断创新可以推动社会进步。

我国在社会主义思想文化建设中要努力的解放思想，不断创新；（3）从人文主义思想的作用来看，尊重人、关爱人、重视人有利于激发人的潜能，发挥人的积极性，从而推动社会进步；也有利于建立和谐的人际关系，建立和谐社会。

二：新航路开辟1、时间：15世纪末—17世纪。

2、原因：（1）经济根源，西欧商品经济和资本主义生产关系的发展。

（2）社会原因：欧洲人对黄金的追求，传播天主教的热情。

（3）直接原因：奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。

（4）技术条件：航海技术造船技术的进步，地理知识的提高。

九年级上册历史基础知识复习提纲第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。

（经济基础）4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）7、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

二、新航路的开辟1、原因：（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；（2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望；（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。

2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。

3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲，到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：首次实现环球航行。

4、影响：（1）积极影响：①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

★★新航路开辟的过程：第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命：1、时间：1640年—1688年2、根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。

九年级历史上册知识点归纳人教版（世界近代史）九年级历史上册知识点归纳人教版世界古代史部分一、上古人类文明．古代埃及的金字塔古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。

．古巴比伦的《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上部体系完备的法典。

．古代印度的种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。

种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。

．人类早期文明产生的自然地理环境．雅典民主政治的基本状况伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。

．希腊是西方文明的发祥地。

二、中古亚欧文明．大化改新的基本内容：公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。

．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立个阿拉伯国家穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上个阿拉伯国家。

三、文明的冲撞与融合．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《马可波罗游记》。

阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。

．世界各民族各地区文明交往的方式。

古代文明的交往的方式，除了暴力冲撞外，也有和平交流的方式。

．知道世界各民族各地区和平交往的历史意义古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。

四、科学技术与思想文化埃及象形文字、两河流域楔形文字八：古代埃及人创造了象形文字，两河流域苏美尔人创造了楔形文字。

佛教、基督教和伊斯兰教的产生名称创立时间创立地点创始人佛教公元前6世纪古印度乔达摩·悉达多基督教公元1世纪巴勒斯坦耶稣伊斯兰教世纪初阿拉伯半岛穆罕默德传播：佛教：主要分布在东亚、东南亚地区。

九年级上世界近代史知识点总结世界近代史是九年级上的一门重要学科，通过学习这门学科，我们可以了解到近代世界的发展历程和重要事件。

在本文中，我们将对九年级上世界近代史的知识点进行总结与归纳。

一、近代史的起源与背景近代史的起源可以追溯到欧洲文艺复兴时期，这是一个重要的历史节点。

文艺复兴时期，以意大利为中心的欧洲地区开始在文化、科学、艺术等领域有了重要的突破和发展。

这一时期的历史背景是封建主义社会的衰落和资本主义的兴起。

二、欧洲资本主义社会的形成在欧洲，资本主义社会的形成经历了一系列的演变和变革。

其中最重要的事件之一就是英国的工业革命。

工业革命的爆发使得英国迅速成为世界上第一个工业化国家，并对全球的经济、社会和文化产生了巨大的影响。

工业革命使得生产力大幅提升，从而推动了资本主义社会的形成和发展。

三、世界殖民体系的建立在近代史的进程中，欧洲列强通过殖民扩张建立了庞大的殖民体系。

这一体系主要以经济利益为目的，横跨了亚洲、非洲和美洲等地区。

殖民体系的建立严重剥削了被殖民地的资源和劳动力，且给当地民众带来了大量的苦难。

殖民主义成为了世界近代史的一大特征。

四、第一次世界大战第一次世界大战是20世纪早期最重要的冲突事件之一。

这场战争始于1914年，涉及了大部分欧洲国家以及其他地区。

战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失，加速了欧洲列强的衰落。

战后，以凡尔赛条约为代表的一系列和平协议被签署，为世界近代史带来了新的格局。

五、俄国十月革命与苏联的建立1917年，俄国爆发了十月革命，随后革命者建立了社会主义国家苏联。

苏联的建立对世界历史产生了深远的影响。

苏联成为了一个社会主义国家的典范，它在政治、经济、文化等领域都有着重要的作用。

六、第二次世界大战与冷战第二次世界大战是20世纪的又一场战争，它是人类历史上规模最大、伤亡最惨重的一场战争。

这场战争颠覆了世界格局，几乎所有大国都卷入其中。

战后，世界分为了两个阵营，即以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营，这导致了长达几十年的冷战。

九上历史知识点（世界近代史部分）第13课西欧经济和社会的发展一．新的生产和经营方式1．庄园逐渐衰落和瓦解，租地农场出现，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。

2．手工工场出现，雇工分工合作，进一步提高了劳动生产效率。

3．土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。

二．富裕的农民和市民阶级1．富裕农民以新的经营方式控制了生产交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。

2．城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系中赋予的权利，政治权利不断扩大。

3．13、14世纪，英法等国市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。

第14课文艺复兴运动一、文艺复兴1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15/16世纪后期扩展到欧洲其他国家3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。

（经济基础）4、性质：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性）7、实质：文艺复兴是一场反对封建教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动8、意义：促进了人们的思想大解放；推动了欧洲思想文化领域的繁荣；为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

二、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁，意大利人，代表作：长诗《神曲》抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣、甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的感情和理想；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），文艺复兴美术三杰之一，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》这些作品从真实生活出发，反映了时代风貌和社会本质，表现了人文主义者的生活理想。

九年级历史上册《世界历史》知识点总结九年级历史上册《世界历史》知识点总结世界近代史（九年级上册） 1．文艺复兴运动产生的原因――14世纪前后，意大利兴起手工工场，产生的资产阶级不满教会对精神世界的控制。

2．英国资产阶级革命爆发的原因――英国的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。

3．英国资产阶级革命的导火线――苏格兰人民起义。

4．美国独立战争爆发的原因――英国殖民统治压制北美经济的发展。

5．法国大革命的爆发的原因――资本主义的发展受到封建专制制度的严重阻碍。

6．工业革命爆发的原因――资产阶级统治确立，市场扩大，商品供不应求。

7．英国宪章运动爆发的原因――随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差，为改善劳动和生活条件、提高政治地位。

8．英国宪章运动的目的或要求――工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家管理 9．英国宪章运动失败的原因――缺乏科学的理论做指导。

10．美国南北战争爆发的原因――两种经济制度的矛盾。

19世纪中期，团绕奴隶制的废存问题，北南矛盾再也无法调和下去。

11．美国南北战争爆发的导火线――1861年3月，林肯当选总统。

12．美国南北战争爆发的标志――1861年4月，南方军队挑起内战。

13．俄国1861年改革的原因――19世纪中期，农奴制阻碍了俄国的资本主义工业发展。

14．第一次世界大战的导火线――1914年6月28日，萨拉热窝事件。

15．第一次世界大战爆发的根本原因――帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权。

世界现代史（九年级下册） 1．列宁实行新经济政策的目的――建立社会主义经济基础，大力发展社会主义经济。

2．巴黎和会召开的目的――战胜的协约国集团为了缔结和约，建立战后世界的新秩序。

3．1929~1933年资本主义经济危机爆发的根本原因――资本主义制度固有的基本矛盾。

4．罗斯福新政的原因――受1929~1933年经济危机的影响。