河南科技本科教学工作审核评估工作方案
根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔〕9号）和《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高〔3〕10号）要求，按照教育部统一安排，我校将于8年10月接受教育部普通高等学校本科教学工作审核评估（以下简称审核评估）。为做好审核评估工作，结合我校实际，特制定审核评估工作方案。
一、指导思想与工作目标
（一）指导思想
以党的十九大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-2020年)》为指导，以教育部审核评估指导意见为统领，以全面提高本科教育教学质量为核心；结合河南科技章程和“十三五”规划，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针，突出内涵建设，突出特色发展；强化办学定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，不断提高办学水平和人才培养质量。
（二）工作目标
审核评估工作以创办一流的本科教育为目标。通过评建工作，促使学校办学指导思想更加明确，办学特色更加鲜明，人才培养中心地位更加牢固；促使本科教学水平持续提高，内涵建设不断深化，综合改革取得新突破；促使人才培养体系更加完善，人才培养模式更加科学，教师教学能力不断提升，学生学习质量持续提高，教学资源保障更加充足有效，教学质量保障体系更加完善有力，促进建设具有自身特色的高水平综合性的步伐。按照“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养思路，按照办学特色与社会需求相融合、双创教育与专业教育相融合、实践教育与行业协同相融合、课内培养与课外培养相融合、个性化培养与质量标准相融合的“五融合”人才培养机制，
培养德才兼备、基础扎实、善于实践、勇于创新、综合素质高、社会责任感强的应用型、应用研究型、复合型高级专门人才。
二、总体原则与工作重点
（一）总体原则
审核评估工作遵循主体性、目标性、多样性、发展性和实证性五项基本原则。主体性原则注重以自我评估、自我检验、自我改进为主，体现学校在人才培养质量中的主体地位；目标性原则注重以办学定位和人才培养目标为导向，关注办学目标的确定与实现；多样性原则注重办学和人才培养的多样化，注重体现自身特色；发展性原则注重内部质量标准和质量保障体系及其长效机制的建立，关注内涵的提升和质量的持续提高；实证性原则注重依据基础数据和事实，以数据为依据、以事实来证明。
（二）工作重点
审核评估工作强调目标导向、问题引导和事实判断，促使学校建立自律机制，实现自我改进。核心是对人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价。重点考察办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度，学校人才培养效果与培养目标的达成度，教师和教学资源对学校人才培养的保障度，教学质量保障体系运行的有效度，学生和用人单位的满意度。
三、组织机构与工作职责
为切实加强学校对审核评估工作的统一领导，扎实、优质、高效地完成审核评估工作，学校成立本科教学工作审核评估工作领导小组，下设审核评估工作办公室。为全面推进迎评工作，特成立评估工作组和评估项目组，各组在审核评估工作办公室协调下推进审核评估全面工作。
（一）评估工作组
1．自评报告起草组
主要成员：程光耀马隽戎田虎伟刘春峰李杰等
主要职责：
（1）负责收集各评估项目组自评综述报告，进行整理、归纳和提炼等文字工作；
（2）完成学校自评报告的撰写工作；
（3）完成校长报告的撰写工作。
2.状态数据与材料组
主要成员：徐红玉王淑敏闫淑楠孙培鑫孙西红刘菡等
主要职责：
（1）负责各项评估支撑材料的统一收集、整理及分装等管理工作；
（2）负责教学基本状态数据的收集、整理及填报工作；
（3）负责《教学基本状态数据分析报告》撰写工作。
3.综合协调组
主要成员：宋钊尤景汉古绍彬王玉猛等
主要职责：
（1）负责诊断评估、审核评估、各类专项检查的综合协调工作。
（2）负责审核评估期间专家组接待、会议安排、计算机维护、综合协调等工作。
4.评估宣传组
主要成员：赵祥禄吴晓昊李继光郑丽娜等
主要职责：
（1）负责学校审核评估工作网站建设；
（2）负责学校审核评估工作对内对外的学习宣传报道和宣传片制作等工作；
（3）了解上级和兄弟院校审核评估工作精神和工作动态并及时向有关部门和领导提出建议；
（4）宣传学校各部门和广大师生在审核评估工作中的突出事迹和先进模范人物。
（二）评估项目组
审核评估工作以《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》为统领，各部门、各应围绕审核评估范围的7个审核项目、24个审核要素、64个审核要点，撰写自评报告，开展迎评促建工作，具体任务分工见1。
根据审核评估范围和内容，将审核评估的要素和要点分解为7个项目小组。项目小组接受学校审核评估工作办公室指挥、协调，负责评估数据的填报、材料收集、整理、汇总，完成所负责审核项目的自评报告撰写等工作。 1．定位与目标组
牵头单位：发展规划处/高等教育研究所
成员单位：党委办公室、校长办公室、教务处、研究生院等
负责的审核项目：“1.定位与目标”
主要任务：参考“定位与目标”中的要点，全面总结和明确论述学校的办学定位、理念与人才培养目标。
2．师资队伍组
牵头单位：人事处
成员单位：校工会、教务处、科技处、社科处、宣传部等
负责的审核项目：“2.师资队伍”
主要任务：参考“师资队伍”中的要点，全面总结和改进师资队伍的数量与结构、教育教学水平、教师教学投入、教师发展与服务等方面的工作。
3．教学资源组
分为教学资源I组、教学资源II组、教学资源III组和教学资源IV。
教学资源I组
牵头单位：财务处
成员单位：教务处、各
负责的审核项目：“3.1教学经费”
主要任务：参考“教学资源”中的要点，全面总结和改进教学经费工
