新人教版七年级语文上册一单元总复习及答案

新人教版七年级语文上册一单元总复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．狭隘（yì）解放（jiě）微不足道（wēi）B．殉职（xùn）极端（duān）拈轻怕重（zhān）C．鄙薄（báo）纯粹（cuì）漠不关心（mò）D．热忱（chén）派遣（qiǎn）冷冷清清（qīnɡ）2、下列词语书写全都正确的一项是 ( )A．弥高咳嗽马革果尸心会神凝B．忧郁挚友沥尽心血妇儒皆知C．稚序轻捷慷慨淋漓锋芒毕露D．疙瘩薪金燕然勒功心不在焉3、下列句子中的成语，使用不恰当的一项是（）A．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。

B．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。

C．得知考试成绩，小明伤心极了，眼泪淅淅沥沥．．．．，连饭也吃不下。

D．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴．．．．地卖弄清脆的喉咙。

4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．共享单车价格低廉，用途便捷，低碳环保，大大方便了市民与游客的出行与出游。

B．路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。

C．蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。

D．许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。

5、对下列句子修辞手法的判断正确的一项是（）A．“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

”（比喻、排比）B．但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的，像是披着一件蓑衣。

（比喻）C．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

”（设问）D．“我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。

”（象征）6、填入下面横线处的句子与上下文语意连贯、音节和谐的一句是（）这是一片生命的风景，整个底色是绿的。

，每座山都像一个披着哈达的丽人。

江流如带，，带着一股野性。

①远山，凝青、含黛；云烟，袅袅②远山凝青含黛，云烟袅袅③从远处飘来，波光闪闪，雄浑，强健④波光闪闪，雄浑、强健，从远处飘来A．①③B．②④C．①④D．②③7、根据上句默写下句，或根据下句默写上句。

（1）宣室求贤访逐臣，___________________________。

《贾生》（2）___________________________,隔江犹唱后庭花。

《泊秦淮》（3）有约不来过夜半, __________________________。

《约客》（4）_________________________，惟解漫天作雪飞。

《晚春》（5）马上相逢无纸笔，__________________________。

《逢入京使》（6）_________________________，散入春风满洛城。

《春夜洛城闻笛》（7）_____________________，关山度若飞。

《木兰诗》（8）______________________，赏赐百千强。

《木兰诗》二、文言文阅读。

（15分）（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明．志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广．才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）（乙）夫学者所以求益①耳。

见人读数十卷书便自高大，凌忽②长者，轻慢同列③；人疾．之如仇敌恶．之如鸱枭④。

如此以学自损，不如无学也。

（颜之推《颜氏家训·勉学》）（注释）①求益：求得长进。

②凌：欺侮；忽：轻视。

③同列：同辈。

④鸱枭（chī xiāo）：两中恶鸟，这是古人的看法。

1．下列句子朗读停顿错误的一项是（）A．年／与时驰，意／与日去。

B．悲守／穷庐，将复／何及！C．见人读数十卷书／便自高大D．人疾之／如仇敌恶之／如鸱枭2．解释文中加点的词语。

（1）明．：（2）广．：（3）疾．：（4）恶．：3．翻译下列句子。

（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）如此以学自损，不如无学也。

4．（甲）（乙）两文都谈到了学习，（甲）文强调“________”是学习的前提，（乙）文则告诉我们“________”是学习的目的。

（用原文中的字词填空）三、现代文阅读。

（30分）1、生命的选择雷抒雁①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。

这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。

中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。

②多好的一块空地。

花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。

种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。

自然是蔷微①了，花工们说。

③不多日子，油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。

突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰!”④人们好像一下子被那花惊醒了。

红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。

有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。

大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。

大楼里常年不曾搭话的领居，此时也都能找到共同的话题。

坚硬的生活，顿时变得柔软多了。

⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。

不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。

⑦楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。

春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。

那里怎么会有花呢？⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。

粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。

庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。

”⑩于是，这栋楼美丽了。

楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。

随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽!有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。

⑪对了!这才是生命的选择。

生命的伟大也正在于这选择的正确。

1．此文中，作者描写了两种不同的花，其用意是什么？2．赏析第八段中加横线的句子。

3．第五段中，“不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

”这句话里的“花朵选择了太阳”和“太阳选择花朵”分别是什么意思？4．第十自然段中，“有阳光，就去做玫瑰，开得热烈，大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。

”有人说这是一种人生态度的体现，你认为是一种怎样的人生态度？请说出你的理由。

2、陋室幽香王忠民①一天下午，我带两位年轻编辑去北京木樨地一处老居民楼拜访文老。

文老者，年近九旬的文洁若女士也，著名翻译家。

川端康成、三岛由纪夫等日本作家的作品，很多都是经由她翻译才呈现在我国读者面前的。

她与丈夫萧乾晚年合译了巨著《尤利西斯》，可以说已是文坛盛事、译界壮举，至今无人能与之相媲美。

②这样的一位翻译家，原本以为她一定居于宽敞明亮、富丽堂皇的屋子，可是当她微驼着背，慢慢开门请我进去后，我暗暗吃惊当下居然还存在如此简陋的居室：一张简易的铁腿沙发，几把早已过时的带靠背的铁腿椅子，以及一张有裂缝的书桌和几个破旧的书柜，这就是文老全部的家具了。

狭小的客厅给人感觉只是一个杂乱的储物间，只不过到处堆放的全是书籍而已。

③这是两年前我拜访文老时的情景。

再踏进她的家门，感觉书更多了，屋子更挤更乱了。

一下来了几个人，连互相错错身都有些困难。

老人从里屋缓缓地拿出来一把仍然是铁腿的椅子，交给我们，让我们坐，可是那把椅子在我们几个人的手中传了一遍，始终没能挤出让它落脚的地方。

④家虽乱，但是文老记忆清晰，说话清楚，思维一点也不显凌乱。

她一边说“我要给你们每人送一本书”，一边就去里屋拿书。

我们都自觉地给她让出一条通向里屋的“小径”。

她仍然是缓缓地进去，不一会儿，怀抱一摞书又缓缓地出来。

一时间，我们都缄默了，只是静静地盯着这个慢慢腾腾却又是稳稳当当移动的身躯。

我忽然觉得，她仿佛不是从逼仄得连身都挪不开的客厅穿过，而是行进在异常宽阔的人生大道上，而且走得气定神闲，无所畏惧。

⑤看她坐定在书桌旁，从一摞萧乾先生所著的《此情堪忆》中，有条不紊地抽一本写一本。

每一本上都极工整地写上姓名、年月日，再并排钤好她和丈夫萧乾俩人的印，不由得让人心生敬意。

她写被赠人姓名时，不管你的另一半在不在现场，都必要写上夫妻双方的大名，郑重如一项仪式。

她沉静地与人书，握笔的手一点儿也没有颤抖的样子。

她凝视专注，一丝不苟，那份认真，由不得你不感动。

她脸上的那种“纯天然”的表情，没法不在你的心底留下长久的印记。

轮到给我题写时，老人误把在场的李建华先生的夫人闫晶当成了我的夫人，工工整整地题了“王忠民闫晶伉俪惠存”两行字。

身边的年轻编辑小周轻声提醒我：“文老好像写错名字了耶！”我冲她使个眼色，让她不要声张，以免坏了老人兴致。

没想到老人很快发现错误，赶紧拿起胶带纸，贴在“闫晶”两字上费事地去粘，又翻找出涂改液，在粘过的地方轻轻地涂抹，之后才小心翼翼地写上我爱人的名字。

我的心再次被深深地打动了！这样的一个细节，在当下浮躁的社会中不能不让人肃穆；这样的一个细节，于心灵的荒原上不啻是一声春雷！我想，如果小说家要描写这样一个细节，那得花多少时间去苦思冥想？如果表演者要表演这样一个细节，又要花多长时间去搜寻生活？可是于文老而言，只是她不经意、习惯性的一个动作，仅仅是她一以贯之的处世态度而已，犹如长河中随时溅起的一朵浪花、表盘上不间断的一声嘀嗒一般寻常！⑥和文老谈话，纯粹坦荡，舒畅自然，丝毫感觉不到居高临下的冰冷或虚于应付的敷衍；面对着文老，你会觉得诸多复杂的东西都被滤去了，层叠伪饰的东西都被剥净了，剩下的，只是她的简单——皇皇巨著下的素颜，深邃思想中的本真，如有幽香氤氲在我们心中。

⑦走出这间简陋的居室，我不禁想起了刘禹锡的《陋室铭》，“斯是陋室，惟吾德馨”。

诚如是！(选自《北京文学》2017年第2期) 1．结合第②段，简要概括文老的居所“陋”在何处。

2．第④段画线句运用了细节描写，有什么表达效果？3．第⑤段作者详写了什么内容？4．联系全文，谈谈题目“陋室幽香”的妙处。