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第三部分世界近现代史

第三部分世界近现代史
第三部分世界近现代史

第三部分世界近现代史(九上、九下)

10课

.文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是:( A )

A.资本主义萌芽的产生 B. 教会势力较弱

C聚集了许多文化名人 D.保留了许多的古希腊和罗马文化

.下列关于文艺复兴的表述,错误的是:( C )

A.是资产阶级新文化的兴起

B.14世纪在意大利兴起

C.是古希腊、古罗马文化的复兴

D以人为中心的人文主义思潮广为流行

.文艺复兴的实质是:( D )

A.古希腊、罗马文化的复兴 B.奴隶社会文化的兴起

C. 封建主义文化的兴起

D.资产阶级文化的兴起

.意大利文艺复兴的先驱是:( A )

A.但丁 B.达芬奇 C.莎士比亚 D哥伦布

.意大利文艺复兴时期的先驱但丁,被恩格斯称为“中世纪最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人。”“新时代”是指(C)

A奴隶制时代B封建时代C资本主义时代D社会主义时代

.为艺复兴运动不仅体现了当时人们对人性回归的渴望,还代表了哪个阶级反对封建统治,要求自由的渴望( D )

A奴隶制阶级B封建统治阶级C教会D资产阶级

.恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的最进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。”这个时代是(C)

A英国资产阶级革命B开辟新航路

C文艺复兴运动D资本主义萌芽的产生

.新航路开辟的最直接原因是: ( C )

A.造船技术的进步

B.天文、地理知识的进步

C.欧洲人梦想去东方发财 D.商品经济的发展

.美洲是一块古老的大陆,长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的重大转折事件是( B )

A.迪亚士远航

B.哥伦布远航

C.达·伽马远航

D.欧洲的殖民扩张

.在16世纪初期,西班牙有人想一直向西航行,然后再回到西班牙,你认为乘坐谁的航船才能实现这个愿望( C )

A.迪亚士

B.达·伽马

C.麦哲伦

D.哥伦布

某一历史网站上讨论新航路开辟的决定性因素,下列四个观点中正确的是( D )

A.航海与造船技术的进步

B.哥伦布等探险家不懈努力

C.天文地理知识的进步

D.商品经济发展与资本主义萌芽的出现

.新航路开辟时,正值中国明朝时期,新航路的开辟对当时中国的影响是( B )

A.加强了中国与世界各地的贸易关系

B.西方殖民者开始侵扰我国沿海地区

C.西方国家开始从中国大量掠夺白银

D.中国闭关锁国的状态遭受严重冲击

.横渡大西洋到达美洲的人是: ( D )

A.麦哲伦 B达伽马 C迪亚士 D.哥伦布

.明朝郑和的首次远航要比迪亚士的航行早:( A )

A.50多年 B。80多年 C.一个世纪 D.50年

.新航路开辟以后,欧洲的商道和贸易中心转移到( C )

A太平洋沿岸 B地中海区域 C大西洋沿岸 D英吉利海峡

11课

.新航路开辟以后,欧洲的商道和贸易中心转移到(C)

A太平洋沿岸 B地中海区域 C大西洋沿岸 D英吉利海峡

.新航路开辟以后,处于大西洋航路中心的国家是( C )

A法国 B英国 C美国 D西班牙

.英国资产阶级革命开始的标志是( D )

A查理一世被送上断头台 B内战的开始 C苏格兰人民起义 D长期关闭的议会重新召开.英国资产阶级革命运动中的领导阶级是( C )

A封建贵族 B地主阶级 C资产阶级和新贵族 D农民阶级

.英国资产阶级革命中议会军的领导人是( B )

A华盛顿 B克伦威尔 C詹姆士一世 D查理一世

.君主立宪制资产阶级专政在英国确立的标志是( D ) A1645年纳西比战役

B1649年成立共和国 C1688年宫廷政变 D1689年通过《权利法案》

.英国资产阶级革命是世界近代史的开端主要是因为( C )

A它是一次最彻底的资产阶级革命 B它是人类历史上第一次成功的资产阶级革命 C它是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利

D它揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕

.中国近代史的开端比世界近代史的开端( B )

A早100年 B早200年 C晚100年 D晚200年

.英国“君主立宪制”这一历史概念最本质的含义是( B )A君主处于至高地位

B君主权利受法律严格制约C议会享有很大权力D君主要向内阁和议会负责

.《权利法案》与《独立宣言》、《人权宣言》相比,其显著特点是( A )

A要求限制君主的权利,以实现资产阶级民主B要求摆脱殖民枷锁,以保障人民自由C要求保障人们的自由平等权利,以实现资产阶级民主

D要求保护人们的私有财产,以保障资本主义所有制

.如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“《权利法案》”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是( A )

A.走进近代社会

B.揭开殖民帷幕

C.开启民主进程

D.构建文化殿堂

12课课题

.北美独立战争开始的标志是( B )

A波士顿倾茶事件 B来克星顿枪声 C《独立宣言》的发表 D攻占巴士底狱

.从欧洲迁入北美的移民中,其中大部分是( B )

A法国人 B英国人 C西班牙人 D美国人

.美国诞生于( C ) A1775年4月 B1775年5月 C1776年7月 D1783年

.美国独立战争时颁布的重要文献是( C )

A《权利法案》 B《宅地法》 C《独立宣言》 D《人权宣言》

.美国独立战争中,法国、荷兰在军事上援助美国是在( D )

A美国诞生后 B约克镇战役后 C第二届大陆会议后 D萨拉托加大捷后

.美国第一任总统是( C ) A克伦威尔 B林肯 C华盛顿 D罗斯福

.英国承认美国独立是在( C )A1776年 B1781年 C1783年 D1787年

.美国独立战争的转折点是( A )

A萨拉托加大捷 B约克镇战役 C来克星顿枪声 D波士顿倾茶事件

.美国独立战争的性质是( C )

A奴隶起义 B资产阶级改革 C资产阶级革命 D农民起义

.规定美国是一个联邦国家,实行三权分立的文件是( B )

A《权利法案》 B1787年宪法 C《独立宣言》 D《人权宣言》

.“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是( A )

A美国独立战争B拉丁美洲独立运动C美国内战D第一次世界大战

.有资产阶级革命和民族解放战争双重任务的革命是( C )A英国资产阶级革命

B法国大革命C美国独立战争D美国南北战争

13课

.法国启蒙思想家中不包括( B )A卢梭 B俾斯麦 C孟德斯鸠 D伏尔泰

.法国资产阶级革命前夕,资产阶级属于社会中的( C )

A第一等级 B第二等级 C第三等级 D特权等级

.法国资产阶级革命时,在位的法国国王是( A )

A路易十六 B路易十八 C查理一世 D詹姆士一世

.法国资产阶级革命的导火线是( A ) ;开始的标志是( C )

A三级会议召开 B《人权宣言》颁布 C巴黎人民攻占巴士底狱 D雅各宾派上台

.法国资产阶级革命中,颁布的重要文献是( D )

A《权利法案》 B《宅地法》 C《独立宣言》 D《人权宣言》

.拿破仑在对哪国的战役中失败,敲响了拿破仑帝国的丧钟( B )

A西班牙 B俄国 C英国 D意大利

.法国1789年革命爆发的原因不包括( B ) A思想家们的思想动员

B法国处于严重的分裂中 C在欧洲大陆上,法国的资本主义工业比较发达

D法国社会等级森严,第三等级受迫害严重,仇视特权等级

.法国社会各阶层中处于特权等级的是( C )①教士②资产阶级③贵族④农民、工人、手工业者 A①②③ B②③ C①③ D ②④

.下列革命中,持续时间最长的是( C )

A尼德兰革命 B法国资产阶级革命 C英国资产阶级革命 D美国独立战争.为了维护资产阶级利益,拿破仑颁布了( C )

A《独立宣言》B《人权宣言》C《法典》D《权利法案》

.确立了资本主义社会立法规范的文献是( D )

A《独立宣言》B《人权宣言》C《权利法案》D《法典

.标志着法国资产阶级革命进入高潮的事件是( B )A《人权宣言》的通过

B罗伯斯庇尔等人掌权C拿破仑掌权D处死国王路易十六

.下列是英国资产阶级革命和法国大革命的表述,正确的是( A )①都处死国王

②都成立过共和国③都打败了外国军队的进攻④都确立起君主立宪制的资产阶级统治 A①② B②③ C①②③ D①④

.拿破仑曾说过:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽......”这一样“东西”是指( D )A 拿破仑发动政变,夺取了政权B拿破仑加冕称帝,建立帝国

C拿破仑平息了国内叛乱D拿破仑颁布的《法典》

14课

.工业革命首先发生于( B )A荷兰 B英国 C美国 D德国

.18世纪中期,世界上最大的资本主义殖民国家是( B ) A荷兰 B英国C美国 D西班牙.工业革命开始于( A ) A18世纪60年代 B1640年 C1861年 D19世纪70年代

.英国工业革命中,机器的发明和使用,最早出现于( D )

A丝织业 B机械制造业 C交通运输业 D棉纺织业

.揭示工业革命过程中发明和使用机器的先后顺序是( A )①蒸汽机的发明和改进

②棉纺织业发明和使用机器③冶金、矿产等工业部门采用新技术④交通运输革新

A①②③④ B②③④① C③④①② D②①③④

.英国首先发生工业革命的政治前提是( C )A雄厚的资本 B充足的劳动力

C资产阶级统治的确立 D丰富的资源和原料

.第一次工业革命过程中,具有划时代意义的发明是( B )A珍妮纺纱机

B瓦特的蒸汽机C史蒂芬孙的火车机车D富尔顿的汽船

.1819年的某天的英国伦敦,所有工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世。这位伟人是( B )

A牛顿B瓦特C卡尔.本茨D史蒂芬孙

.19世纪中期,英国人出门旅行可以乘坐的最新交通工具是( B )

A汽车B火车C飞机D摩托车

.改变了世界面貌,使欧美资本主义国家成为强大的工业国的历史事件是( D )

A新航路的开辟B文艺复兴C资产阶级革命D工业革命

.早在100多年前,,环境污染就开始严重困扰着人类社会。这一现象的出现,与哪一历史事件相关( B )

A新航路的开辟B工业革命的完成C原子能的利用D文艺复兴

.19世纪六七十年代,推动资产阶级革命和改革成为时代潮流的最主要因素是( C )A资本主义经济的发展B封建专制或分裂状态阻碍了资本主义发展

C工业革命的发展和影响D资产阶级日益壮大

20课

.在第二次工业革命中出现的新能源是石油、电力。

.下列各项中,出现在第二次工业革命期间,对当时工业和交通发展起着直接作用并仍

然影响着当今社会的发明创造是( B )

A蒸汽机的改良 B内燃机 C计算机的研制 D拖拉机的出现

.19世纪70年代,在电力发展方面领先一步的是( B )

A美国和英国 B美国和德国 C英国和法国 D英国和德国

.设计内燃机,促进交通运输发展的是( A )

A卡尔.本茨 B西门子 C福特 D爱迪生

.19世纪晚期到20世纪初期,美德两国经济发展速度最快的共同原因是( D )

A都有广大的殖民地 B是世界上最大的资本输出国

C大量资本输往国外 D采用新技术新设备

.“天才是百分之九十九的汗水架百分之一的灵感”是谁的名言( B )

A瓦特 B爱迪生 C西门子 D爱因斯坦

.19世纪最后30年科学技术的重大成就除电灯泡外还有①电车的发明和使用②电子计算机的发明和使用③汽车的发明和使用④汽船的发明和使用( A )

A①③ B①④ C①③④ D②③④

.19世纪末20世纪初经济风速发展的两国是( D )

A美、英 B美、日 C英、法 D美、德

.19世纪末,美国和德国经济发展后来居上的相同因素是( B )

A国内市场广阔 B采用新技术、新设备 C改革力度加大 D战争的需要

.在第二次工业革命中,汽车和飞机能够试制成功的基本条件是( C )

A蒸汽机的不断改进 B电力的广泛应用 C内燃机的创制 D新通讯手段的发明

.下列资源开发和利用队今天环境污染最大的是( C )

A天然气 B电力 C石油 D钢铁

.导致世界石油产量急剧增长的原因是( D )

A蒸汽机的发明 B发电机的问世 C有轨电车的创制 D内燃机的广泛应用

.帝国主义国家之间矛盾斗争导致世界大战爆发的根源是( C )

A争夺殖民霸权 B争夺海外市场

C第二次工业革命 D资本主义国家政治经济发展不平衡

21课

.萨拉热窝事件反映的矛盾是( A ) A帝国主义之间矛盾 B民族之间矛盾

C侵略与被侵略之间矛盾 D殖民主义与殖民地之间矛盾

.一战爆发的根本原因是( B )

A萨拉热窝事件 B帝国主义政治、经济发展不平衡加剧

C后起的帝国主义国家要求重新分割世界 D两大军事集团疯狂扩军备战

.第一次世界大战的导火线是( C )

A来克星顿枪声 B慕尼黑协定 C萨拉热窝事件 D宪章运动

.第一次世间大战的性质是( B ) A资本主义掠夺战争 B帝国主义掠夺战争

C法西斯侵略战争 D同盟国与协约国的战争

.第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的主要依据是( C )

A交战双方主要是帝国主义国家 B战争的深层原因是英德矛盾激化

C主要交战国的目的是重新瓜分世界 D后起的资本主义国家要压到老牌资本主义国家.被称为一战前“火药桶”的地区是( A )

A巴尔干半岛 B阿拉伯半岛 C伊比利亚半岛 D阿拉伯半岛

.第一次世界大战中,被称为“绞肉机”的战役是( A )

A凡尔登战役 B纳西比战役 C太平洋战争 D莫斯科保卫战

.在一战中出现的新武器是( B ) A隐形飞机 B坦克 C导弹 D原子弹

.一战爆发后,意大利加入协约国对德作战,反映的实质性问题是( B )

A意大利不守信用 B列强之间的关系以自身利益为转移

C协约国战争具有正义性 D同盟国内部不团结

.主要资本主义国家进入帝国主义阶段的时间是( A )

A19世纪末20世纪初 B19世纪初至19世纪末

C19世纪中期至19世纪末 D20世纪初至20世纪中期

.19世纪末形成的三国同盟的核心是( D )A英国 B美国 C奥匈帝国 D德国

.一战前夕,协约国与同盟国竞争的实质是( A ) A争夺世界殖民地

B争夺世界商品的销售市场 C争夺世界海洋霸主地位 D争夺欧洲霸主地位

.公元18世纪,欧洲大陆掀起了一场波澜壮阔的反封建思想解放运动——“启蒙运动”。该运动的中心是( C )

A、英国

B、德国

C、法国

D、荷兰

法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义,即(A ) A.打击了欧洲封建制度 B.促进了工人运动发展

C.阻碍了法国社会发展 D.传播了自然科学知识

22课

. 17-18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建启蒙运动。这一运动的中心是(A)

A. 法国

B. 意大利

C. 德国

D. 英国

. 法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义,即(A) A.打击了欧洲封建制度 B.促进了工人运动发展

C.阻碍了法国社会发展 D.传播了自然科学知识

.完成了《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等不朽名作的著名作家是(D) A.莎士比亚 B.高尔基 C.果戈理 D.列夫·托尔斯泰

.德国的贝多芬是伟大的作曲家,标志着贝多芬在思想上和艺术上成熟的作品是( B ) A.《第九交响曲》B.《英雄交响曲》 C.《维也纳森林叙曲》 D.《蓝色多瑙河》.为原子弹发明和原子能的应用提供理论基础的是( D )

A.微积分的创立 B.生物进化论的提出 C.《物种起源》 D.相对论

. “生物是神创造的,是一成不变的”这个18世纪中期以前的传统看法,被以下哪位著名科学家创立的理论打破( B )

A.牛顿

B.达尔文

C.爱因斯坦

D.阿基米德

.“物竞天择,适者生存”的自然界法则源于英国科学家达尔文的巨著(C )

A.《天演论》 B.《天工开物》 C.《物种起源》 D.《论衡》

. 下列关于文艺复兴和启蒙运动相同点的表述,正确的是( D )

A.都发起于14世纪

B.都以复兴古典文化为目的

C.都促进了资本主义的发展

D.都直接推动了资产阶级革命的爆发

近代自然科学能够迅速发展的最主要的原因是 (A )

A.启蒙思想的传播 B.文艺复兴运动的开展

C.资本主义的产生与发展 D.科学家献身科学研究的精神

. 思想是行动的指南。促进人们思想解放,推动历史进步的事件有( D )

①以伏尔泰为代表的欧洲思想启蒙运动②以陈独秀为代表的新文化运动③以康有为为代表的戊戌变法运动④以李鸿章为代表的洋务运动⑤以但丁为代表的文艺复兴运动

A. ①②③④⑤

B. ①②④⑤

C. ①③④⑤

D. ①②③⑤

世界历史九年级下册

3课

.1919年1月,中国代表团前往巴黎参加和会,他们的身份应该是( C )

A殖民地代表 B战败国代表 C战胜国代表 D中立国代表

.下列条约中涉及中国的有( D )①《凡尔赛和约》②《四国条约》

③《五国条约》④《九国公约》 A①② B②③ C③④ D①④

.《凡尔赛和约》的内容最能体现巴黎和会性质的是( D )

①德国在山东的特权转给日本②严格限制德国军备③莱茵河东岸50公里内不得设防

④以“委任统治”形势瓜分德国海外殖民地 A①② B②③ C③④ D①④

.下列事件中,巴黎和会为其导火线的是( C )

A辛亥革命 B新文化运动 C五四运动 D中共成立

.巴黎和会的性质是( C )A第一次世界大战后维护世界持久和平的会议

B资本主义国家要求重新瓜分世界的会议 C帝国主义战胜国的分赃会议

D处理战败国和建立战后持久和平秩序的会议

.帝国主义“凡尔赛--华盛顿体系”的形成,突出反映了( C )

A美国确立了世界霸权地位 B帝国主义国家与社会主义国家之间的矛盾日益尖锐 C帝国主义重新瓜分世界统治秩序确立 D德国丧失了帝国主义列强地位

.“凡尔赛--华盛顿”体系形成后,法国元帅福煦预言说“这不是和平,这是二十年的休战”。这主要是因为( C )

A资本主义大国与殖民地半殖民地的矛盾依然存在 B两种社会制度之间的矛盾终将激化 C没有消除各大国的矛盾,却埋下了更大冲突的种子 D法西斯专政的建立

.既是巴黎和会又是华盛顿会议的主要操纵国是( B )

A法国、美国 B英国、美国 C英国法国 D英国日本

.凡尔赛体系确立了帝国主义在下列哪些地区统治的新秩序( D )

①欧洲②西亚③非洲④东亚太平洋地区 A①③④ B②③④ C①②③ D①②④

.一战后,列强在东亚、太平洋地区的主要矛盾是( D )

A英德矛盾 B法德矛盾 C英日矛盾 D美日矛盾

.下列关于华盛顿会议不正确的是( C )

A参加会议的国家共九个 B会议上中国收回部分主权

C会议上起主要作用的是英法美三国 D会议时止于巴黎和会有所区别

.凡尔赛和约中,最能体现巴黎和会分赃性质的规定是( B )

A德国的领土问题 B殖民地问题 C德国的军备问题 D赔款问题

.“凡尔赛--华盛顿”体系建立的作用是( A )A确立了一战后资本主义世界的新秩序

B体现了参战国的共同利益 C消除了帝国主义之间的矛盾 D维护了中国的独立和主权凡尔赛体系确立的帝国主义统治新秩序的地区在( D )

①欧洲②远东及太平洋地区③西亚④非洲

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

4课

.下列关于1929~1933年资本主义经济危机特点的表述不正确的是( D )

A涉及范围特别广 B持续时间特别长 C破坏性特别大 D经济危机导致政治危机.1929年开始的经济危机首先表现为( C )

A金融危机 B通货膨胀 C产品过剩 D市场萧条

.罗斯福新政的中心措施是( D )

A整顿银行 B调整农业 C扩大对外贸易 D调整工业生产

.对罗斯福新政评价不正确的是( B ) A美国的经济得到恢复

B从根本上消除了经济危机 C资本主义制度得到巩固 D人民生活得到改善

.罗斯福新政主要“新”在( A ) A国家对经济活动全面干预

B取消自由竞争 C实行生产资料国有化 D广泛推行社会福利制度

.下列关于罗斯福新政的表述,不正确的是( D )

A中心措施是国家对工业的调整 B取得了一定成效,经济得到恢复

C采用国家干预经济的办法消除危机 D从根本上消除了资本主义经济危机

.下列事件与1929~1933年资本主义经济危机无关的是( D )A罗斯福新政的实施 B德国法西斯专政的建立 C日本法西斯专政的建立 D意大利法西斯专政的建立

反映资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强的事件是( A )

A.罗斯福新政 B.赫鲁晓夫改革 C.匈牙利改革 D.戈尔巴乔夫改革

.下面是发生在美国一个普通煤矿工人家庭的一段母子的对话。当时正值寒冬。

子:妈妈,我们为什么不生火炉?

母:因为我们买不起煤。

子:我们为什么买不起煤?

母:因为你爸爸失业了。

子:爸爸为什么会失业?

母:因为煤矿产的煤太多了。

请问这组场景最有可能发生在( C )

A.1968年的日本

B.1917年的俄国

C.1929——1933年的美国

D.1937——1945年的中国

5课

.20世纪30年代,面对资本主义经济危机,德国采取的措施是( C )

A实行新政 B改变社会性质 C建立法西斯独裁统治 D人民生活得以改善

.标志亚洲策源地形成的事件是( D )

A德意日三国形成侵略性的轴心国集团 B日本发动侵略中国的“九一八”事变

C日本发动侵略中国的“七七”事变 D日本军部控制的内阁上台

.日本法西斯主义专政的特点是( D )A对内独裁,对外侵略扩张

B制造暗杀、政变等恐怖事件 C制定侵略扩张的基本国策 D军部是法西斯专政的核心.下列国家中最早建立法西斯专政的是( C ) A德国 B日本 C意大利 D西班牙

.标志欧洲策源地形成的事件时( B ) A纳粹党在1932年国会选举中获胜

B1933年希特勒上台 C纳粹党制造国会纵火案 D纳粹党迫害犹太人

.日本法西斯势力的主力是( D ) A天皇 B内阁 C法西斯党 D军部

6课

.被法西斯德国吞并的第一个欧洲主权国家是( B )

A波兰 B奥地利 C捷克斯洛伐克 D法国

.标志英法纵容侵略的绥靖政策达到顶峰的事件是( C ) A纵容德国吞并奥地利

B纵容日本发动全面侵华战争 C慕尼黑阴谋 D纵容德国吞并波兰

.第二次世界大战的规模进一步扩大的标志是( B )

A德军偷袭波兰 B日军偷袭珍珠港 C德军进攻苏联 D日军发动七七事变

.慕尼黑协定的实质是( D )

A害怕战争,纵容侵略 B牺牲别国,保全自己,纵容侵略

C避免战争,争取和平,缓和矛盾 D牺牲别国,保全自己,引战争祸水于苏联

.第二次世界大战全面爆发的标志是( B )

A1937年7月7日日本发动全面侵华战争 B1939年9月1日德国军队突袭波兰

C1941年6月22日德国军队进攻苏联 D1941年12月7日日军偷袭珍珠港

.第二次世界大战开始后,德军在战场上遭到的第一次重大失败是( C )

A进攻马奇诺防线 B进攻敦刻尔克 C进攻莫斯科 D进攻巴黎

“慕尼黑协定”的主要教训是( C )

A.要警惕侵略者发动突然袭击 B.要尊重民族自决的权利

C.对战争狂人不能姑息纵容 D.恐怖手段难以制止战争

7课课

.下列内容与雅尔塔会议有关的是( D )

A规定日本侵占的中国领土必须归还B在欧洲开辟第二战场

C要求日本立即无条件投降 D成立联合国

.关于诺曼底登陆,下列表述不正确的是( D )

A登陆的是以美英军队为主的盟军 B使德军陷入东西夹击中

C开辟了欧洲第二战场 D迫使意大利法西斯政权垮台

.1945年8月,苏联对日作战,出兵中国东北是执行下列哪次会议的决定( C )

A开罗会议 B德黑兰会议 C雅尔塔会议 D波茨坦会议

.在法西斯势力的鼓动参与下,日本对华侵略最早的历史事件是( C )

A甲午中日战争 B皇姑屯事件 C“九一八”事件 D芦沟桥事变

.20世纪30年代,世界人民反法西斯斗争遭受挫折的主要原因是( C )

A法西斯势力强大 B没有正确的政策和策略作指导

C英法美纵容法西斯侵略 D缺乏国际援助

.太平洋战争爆发的标志是( C )

A德军突袭波兰 B德军突袭苏联 C日本偷袭珍珠港 D德军进攻巴黎

.两次世界大战的相似之处是( C )

A战前都形成了两大军事侵略集团 B属于非正义性的帝国主义战争

C都使英法两国的实力遭到削弱 D北非战场都成为重要战场

.第二次世界大战取得胜利的最主要因素是( B ) A法西斯国家貌合神离

B反法西斯同盟国协同作战 C社会主义苏联强大 D新式武器的发明和应用

.促使日本在1945年8月15日宣布投降的原因有①中国的抗日力量向日、伪军展开全面反攻②苏联对日宣战,对中国东北的日本关东军发起进攻③美国在日本广岛、长崎投下两颗原子弹④德国已宣布投降,日本没有盟友了( D )

A①②③ B①② C②③④ D①②③④

.第二次世界大战中,最先投降的轴心国法西斯国家是( C )

A德国 B日本 C意大利 D西班牙

.美国在两次世界大战中的相似表现是①曾以“中立”地位发战争财②为捞取战利品而参战③加速战争的结束④进一步揭示了战争的帝国主义性质( D )

A①② B②③ C②④ D①③

.世界正义力量联合起来共同抵抗邪恶和暴力的国际组织是 ( C )

A.三国同盟 B.三国协约 C.反法西斯联盟 D.欧洲联盟

.1944年6月6日凌晨,美英盟军的2390架运输机和846架滑翔机,载着3个伞兵空降师在某地成功登陆。此后,德国陷入了苏联和美英盟军东西夹击的铁钳之中。这一登陆地点是( A )

A.诺曼底 B.柏林 C.凡尔登 D.斯大林格勘

8课

.下列关于二战后美国描述错误的是( C )

A、美国战后成为世界上最富强的国家

B、美国大力发展科技教育

C、创造有利的发展环境,效果却不明显

D、改善人民生活

.20世纪90年代开始,美国进入新经济时代,其主要特征是( C )

①信息化②全球化③产业化④速度化

A:①④ B:②③ C:①② D:②④

.“互联网”体现了美国经济的什么特征( C )

A:高速度、低通货膨胀 B:人民生活改善、社会矛盾缓和

C:信息化和全球化 D:高速度,低失业率

第二次世界大战后至今,能够称得上经济“巨无霸”的是( A )

A、美国 B.英国 C德国 D.欧盟

9课

..20世纪50-70年代,日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域,这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是( D )

A、推行非军事化政策 B.重点发展钢铁、汽车、电器生产

C.得到美国大力扶持 D.开发人力资源,培养高素质人才

.20世纪50年代中期到70年代初期,日本经济高速发展的原因不包括( B )

A、注意引进国外先进科学技术

B、国内资源丰富、市场丰富

C、政局稳定,重视教育

D、制定适当的经济发展政策

.当今世界最大的经济体是( B )

A:欧洲共同体 B:欧洲联盟 C:联合国 D:国际联盟

.战后,在日本经济发展的措施中,最值得我们借鉴的是( D )

A:争取外援 B:制定适当的经济政策

C:引进最新的科技成果 D:发展教育和科技

.为了保证自己的安全和国际地位,促进经济发展,应对美苏两个大国而建立的得欧洲区域性的政治经济组织是( A )

A、欧洲联盟

B、北大西洋公约组织

C、华沙条约组织

D、轴心国集团

.现在,很多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的标志是( C )

A B C D

.小张在书上看到这样一段话:“20世纪50年代~70年代,该国经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国;这个国这是( D )

A.英国 B.苏联 C.德国 D.日本

14课

.二战后,美国实行“冷战”政策的根本目的是(B)

A遏制共产主义 B称霸世界 C稳定资本主义 D扶持反动势力

.以下哪一项是美国推行冷战政策的表现( A )

A成立北约 B成立华约 C参加反法西斯同盟 D发动侵略朝鲜的战争

.华约与北约的共同点是( C )

A都维护和平 B都实行明主 C都由一个大国控制 D都反对霸权

.美苏冷战结束的标志是( D )

A南斯拉夫内战爆发 B东西德国统一 C海湾战争爆发 D苏联解体

二战后初期,罗伯特·奥本海默曾说:"我们或可以预料一下这样的情形,两个大国都可以毁灭对方的文明和生机,虽然自身也处于危境。"这里的"两个大国"指的是( B )

A.英国和德国B.美国和苏联C.德国和日本D.英国和法国

.二战后,为稳定资本主义和遏制共产主义,美国积极推行冷战政策。冷战开始的标志是(A) A、“杜鲁门主义”的出台 B、“马歇尔计划”实施

C、《北大西洋公约》签订

D、《友好互助条约签订》

.1945年5 月8日是,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”此处才刚刚开始的“战争”是指( C )

A.二战

B.一战

C.“冷战”

D.科索沃战争

15课

.联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战,主要表现在( C )

A美国在人权委员会改选中落选 B以美国为首的北约轰炸中国驻南大使馆

C以美国为首的北约发动科索沃战争 D美国加紧研究和部署导弹防御系统

.科索沃战争发生的主要原因是( C )

A地区冲突 B民族矛盾 C霸权主义介入 D宗教战争

.当前,影响世界格局向多极化方向发展的因素有( B )①日本积极谋求政治、

军事大国②欧洲一体化进程加深③中国在国际事务中发挥了越来越大的作用④美国大力推行强权政治 A①②③④ B①②③ C①② D①②④

.当今,世界格局多极化趋势在曲折中发展,从而形成了“一超多强”的局面,其中“一超”是指( D )

A.俄罗斯

B.欧盟

C.日本

D. 美国

16课

.经济全球化趋势加强,主要是因为( A )

A现代科学技术的发展 B经济区域集团化趋势减弱

C世界经济出现和平稳定局面 D发达国家与发展中国家的经济差距缩小

.下列关于经济全球化的说法,错误的是( B )

A 是世界经济发展的必然趋势

B 发展中国家应全力抵挡和阻止

C 是科技发展的必然产物

D 对于发展中国家是一柄双刃剑

.1995年1月1日成立的哪一组织是世界经济全球化趋势的具体表现:( C )

A、欧盟

B、欧共体

C、世界贸易组织

D、亚太经合组织

17课

.第三次科技革命开始于20世纪四五十年代

.第三次科技革命中最重要的是( A )

A计算机工业 B核工业 C微电子技术 D航天技术

.第三次科技革命的核心是( B )

A原子能的应用 B计算机的广泛应用 C航天技术的应用 D生物工程的革新

.第三次科技革命进一步拉大了发达国家和发展中国家的差距,其“差距”根本上是指( B ) A经济基础 B科技水平 C教育水平 D军事水平

.以下科技成就,属于第三次科技革命时期的是( C )

A飞机 B蒸汽机 C火箭 D汽船

.第二次工业革命与第一次工业革命相比,最突出的特点是( C )

A创造了巨大的社会生产力 B革命的过程缩短

C生产和资本高度集中 D科学与技术紧密结合,并迅速转化成生产力

.第三次科技革命同前两次科技革命相比最明显的特征是( A )

A科学技术转化为生产力的速度加快 B对生产力产生巨大的推动作用

C在各领域涌现出一批新技术 D奠定了战后世界政治、经济格局

.现代信息技术的核心是( B )

A生物工程学 B电子计算机 C核工业 D海洋开发业

.生产力发展的最重要的推动力是( C )

A第三产业的发展 B教育的普及 C科学技术 D劳动技能

.三次科技革命证明了科学技术是第一生产力

美国《时代》周刊将互联网使用者推选为"2006年度人物"。这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛使用( A )

A.计算机 B.航天技术 C.生物工程 D.原子能

下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是( C )

A、它具有范围广、影响大的特点

B、它起源于美国

C、它起源于20世纪60年代

D、它给人类的日常生活带来巨大变化

.二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;1946年美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明( A )A.战争客观上加速了新科技革命的到来 B.科技革命是战争的导火线

C.科技进步与否是决定战争胜负的关键 D.第三次科技革命加速了二战的爆发

中国近现代史考点脉络梳理(文科)

中国近现代史考点脉络梳理 中国近代历史 阶段时期政治经济思想文化 旧民主主义革命时期(1840—1919年)1840——1860年 鸦片战争(1840—1842)、《南京条约》 (1842) 太平天国运动(1851—1864)、金田起义 (1851)、定都天京(1853)、《天朝田亩 制度》(1853)、《资政新篇》(1859)、天 京陷落(失败1864) 外国资本主义侵入中国,中国自然经 济开始逐步解体 新思潮的萌发(林则徐、魏源)1860——1895年 第二次鸦片战争(1856—1860)、英法联 军火烧圆明园(1860) 洋务运动(19世纪60—90年代)及 洋务派近代工业的创办 民族资本主义的产生(19世纪六七十 年代) 洋务派“中学为体,西学为用”1895——1900年 甲午中日战争(1894—1895)、《马关条 约》(1895)、黄海海战(1894)、台湾军 民反割台斗争 戊戌变法(1898) 甲午战争后民族资本主义初步发展康有为、梁启超、严复等的维新思想1900——1912年 八国联军侵华战争(1900—1901)、《辛 丑条约》(1901) 义和团抗击八国联军的侵略(1900) 辛亥革命:兴中会成立(1894)、同盟会 成立(1905)、武昌起义(1911)、中华 民国南京临时政府成立(1912年元旦)、 《中华民国临时约法》(1912) 三民主义(1905年同盟会纲领和《民 报·发刊词》) 1912——1919年 北洋军阀黑暗统治(其统治时间为1912 —1927年) 民国初期民族工业的短暂春天 新文化运动(1915年陈独秀创办《青年 杂志》开始) 马克思主义早期传播(1918年李大钊)

中考思想品德知识点归纳

中考思想品德知识点归纳 一、列举我国的制度类 1、我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 2、我国的分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存; 健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 3、我国根本政治制度:人民代表大会制度。 4、我国基本政治制度:民族区域自治制度 5、我国的民主监督制度包括: 1、党的监督 2、人民代表大会的监督 3、人民群众的监督 4、社会组织的监督 二、列举我国的基本国策、发展战略类 1、基本国策:1对外开放 2计划生育 3保护环境、节约资源 2、发展战略:1科教兴国战略、人才强国战略 2可持续发展战略、资源节约战略 3西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略、中部崛起战略等 三、列举我国的基本国情、主要矛盾类 1、当代中国最基本的国情(中国最大的实际)是: 我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国社会主义初级阶段的人口基本国情:我国是世界人口最多的国家。 3、我国自然资源的基本国情:1、从总量上看,我国自然资源总量大,资源类型齐,是一个资源大国。2、从相对数 来看,由于人口众多,人均占有量大大低于世界平均水平,是一个资源小国。 4、我国社会的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 四、区别:依法治国的前提、中心环节、有力保障 1、有法可依是依法治国的前提。 2、有法必依是依法治国的中心环节。 3、违法必究是依法治国的有力保障。 五、区别:人民代表大会制度、全国人民代表大会、人民代表大会 1、我国的根本政治制度:人民代表大会制度。 2、我国的最高权力机关:全国人民代表大会。 3、我国的国家权力机关:人民代表大会。 六、我国发展先进文化的中心环节、基础工程、重要任务 1、加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。 2、优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。 3、弘扬和培育民族精神是发展先进文化的重要任务。 七、区别:加强社会主义思想道德的核心、原则、重点 1、加强社会主义思想道德的核心是:为人民服务。 2、加强社会主义思想道德的原则是:集体主义。 3、加强社会主义思想道德的重点是:诚实守信。 八、区别:中国共产党的性质、地位、宗旨、指导思想{行动指南}和历史使命。 1、性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 2、地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 3、宗旨:全心全意为人民服务。 4、指导思想(行动指南):马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。 5、历史使命:带领中国人民创造幸福生活,实现中国民族的伟大复兴。 九、区别:中国人民政治协商会议的性质、三大职能、两大主题。 1、中国人民政治协商会议(简称人民政协)的性质:是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作 和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 2、人民政协的三大职能:政治协商、民主监督、参政议政。 3、人民政协的两大主题是:团结和民主。 十、区别:“三个代表”重要思想的内容、科学发展观的内容。 1、“三个代表”重要思想的内容:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。 2、科学发展观的内容:第一要义是发展,核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 十一、区别:我们党和国家的生命线;我们党和国家发展的根本要求、动力源泉、政治基石;我国的兴国之要、强国之路、立国之本。 1、党的基本路线——党和国家的生命线。是实现科学发展的政治保证。 2、以经济建设为中心——兴国之要。是我们党、我们国家兴旺发达和长久之安的根本要求。 3、改革开放——强国之路。是我们党、我们国家发展动力源泉,是社会主义中国的强国之路, 是决定当代中国命运的历史性决策。 4、四项基本原则——-立国之本。是我们的党、我们国家发展的政治基石。 十二、区别:中华民族的民族精神的内涵、我们的基本道德规范的内涵

世界近现代史归类知识点

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 世界近现代史中考归类复习 一、最早、第一、最多类集锦 世界近代史(九年级上册) 1文艺复兴运动最早兴起于一一14世纪的意大利 2 ?文艺复兴的先驱一一但丁 3?被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人的是一一但丁4?最早进行新航路开辟的两个国家一一葡萄牙和西班牙 5?美国的第一任总统一一华盛顿(1787年) 6. 法兰西第一共和国建立的时间——1792年7?法兰西第一帝国成立的时间一一1804拿破仑 &工业革命最早兴起于一一英国 9. 第一辆火车机车的名字及发明者一一旅行者号1825年由史蒂芬孙发明 10?世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是一一英国宪章运动 11. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是一一巴黎公社革命(1871年) 12. ---------------------------------------------------------------------------------------- 第二次工业革命中,在电力技术方面,走在其他国家前面的国家---------------- 美国和德国 13?在电器发明领域,最为著名的是一一美国科学家爱迪生 14. 汽车最早发明是在一一第二次工业革命中1885年由卡尔?本茨试制成功15. 飞机最早发明是在一一第二次工业革命中1903年美国的莱特兄弟试制成功16?人类历史上第一次空前规模的战争是一一第一次世界大战 17.第一次世界大战爆发的时间——1914~1918年 18?近代自然科学的奠基人是一一英国科学家牛顿 19?最早发现万有引力定律的是一一英国科学家牛顿 20.牛顿在数学上最重要的贡献是一一创建微积分 21 ?对近代自然科学发展影响最大的是一一牛顿提出的“牛顿三定律”。 22.第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论的是- 学家达尔文 23?爱因斯坦一生中最大的贡献是一一20世纪提出相对论。 24. 俄国最伟大的作家之一是一一列夫?托尔斯泰 世界现代史(九年级下册) 1 ?世界上第一个工人士兵苏维埃政府一一人民委员会 2 ?世界上第一个无产阶级政权是一一苏俄 3. 人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。一一1917年俄国十月革命 4 ?世界上第一个社会主义国家一一苏俄 (1836~1848) 英国科 日本

(完整版)七年级历史上材料分析题专项练习

七年级历史重点材料分析题专项练习 1.材料一:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。 材料二: (1)“治世不一道,便国不法古”出自战国时期什么人之口?是什 么意思?其中“孝公”是谁? 答:出自商鞅之口;意思是治理国家不一定只用一种方法,只要 对国家有利,就不必效法古代的制度。“孝公”是秦孝公 (2)他曾在历史上有过什么作为?这一作为的主要内容有哪些?答:作为:于公元前356年在秦孝公支持下进行变法。 主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;奖励军功;建立县制。 (3)这一作为有何影响? 答:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为统一全国奠定基础。 (4)此人的主张是什么?这一理论属于哪家学派?代表哪个阶级? 答:他主张不因循守旧,实行变法。这一理论属于法家,代表了新兴封建地主阶级的利益。 (5)此人的变法是在什么时期的哪个诸侯国进行的?答:战国时期;秦国 (6)这次变法中对当代行政管理制度也有重要影响的是哪一条?答:建立县制 (7)这次变法实施奖励农耕的根本目的是什么?答:增强国力 (8)如果你是当时的新兴地主,你会对法令中的哪些措施表示欢迎?理由是什么? 答:①承认土地私有,保证地主对土地的占有,确保了地主的利益;②建立县制,加强了中央集权,有利于国家的统治安定。 (9) 材料二是描绘了什么场景?请说说:战国时期的各国变法是当时社会发生了怎样的变化? 答;场景:商鞅舌战守旧群臣。变化:封建制度逐步确立起来,我国封建社会形成。 (10)这一理论对我国现在的社会主义建设有何借鉴意义? 答:在我国的社会主义现代化建设中,我们也应该根据现实的需要及时改变那些不适应生产力发展的地方,坚持改革的方针不动摇。 (11)结合所学知识,你认为这次变法成功的原因是什么? 答:变法成功的原因:顺应了历史发展的趋势;制定了一系列具体有效的办法;敢于同旧势力斗争;国君的支持和百姓的欢迎。(答出三点即可) 2.阅读下列材料:子曰:“学而时习之,不亦说(通悦)乎?” 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (1)该材料是谁说的?是什么学派的创始人?答:是孔子说的,他是儒家学派的创始人。 (2)他在政治上主张什么?有何影响?答:他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”反对苛政和任意刑杀。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。 (3)他对教育的贡献有哪些?答:①创办私学,广收门徒;②他注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;③他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;④他要求学生时常复习,以便“温故而

中国近现代史重大事件及分期!

一、中国古代史:(170万年前—1840年) 二、中国近代史:(1840—1949) 1、旧民主主义革命时期:(1840—1919) 2、新民主主义革命时期(1919—1949) 3、中国共产党领导的民主革命时期(1921—1949)1921年中国共产党诞生 (1)中共创建时期(1921年7月)中共一大召开标志中国共产党的诞生。 (2)第一次国内革命战争时期(1924—1927)也称第一次国共合作时期;也称国民大革命时期。 (3)第二次国内革命战争时期(1927—1937)也称国共十年对峙时期;也称土地革命时期。(4)抗日战争时期(1937—1945)也称国共第二次合作时期。 (5)解放战争时期(1946——1949)又分为和谈阶段,战争阶段。 三、中国现代史:(1949—至今)是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。 (1)国民经济恢复发展时期(1949—1952)也称土地改革时期,完成新民主主义革命未完成的任务,新中国成立,推翻三座大山,所以这段时期亦称新民主主义社会。 (2)社会主义过渡时期(1953—1956年底)为完成生产资料的私有制向公有制过渡,进行三大改造,三大改造完成标志我国进入社会主义阶段。 (3)社会主义社会探索时期(1956——1966年前)中共八大社会主义建设的探索时期的开端,接下来的探索道路中出现了大跃进,人民公社化的“左”倾错误,探索时期特指中共八大到文革前的时期。 (4)文革时期(1966—1976)1966年由于毛泽东对当时国情的的错误估计,开始了大规模的阶级斗争,文革开始,1976年10月中共中央政治局采取果断措施结束了这场内乱,文革结束。 (5)社会主义建设的徘徊时期(1976—1978)文革后,党的工作出现了在徘徊中前进的局面 (6)社会主义现代化建设时期(1978—至今)也称改革开放时期;现代化建设新时期。1978年十一届三中全会结束了党的工作在徘徊中前进的局面,开创了中国社会主义事业发

近代史脉络整理

《中国近代史纲要》知识脉络整理 专题一苦难与抗争 一、五次侵华战争 1、鸦片战争:近代史开端,签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 2、第二次鸦片战争:中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。 3、甲午中日战争:1894—1895 ,签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深。 4、八国联军侵华战争:1900—1901 ,签订《辛丑条约》,中国半殖民地半封建社会完全形成 5、日本侵华战争(抗日战争): 1931年九一八事变爆发,蒋介石实行不抵抗政策,东北沦陷。 1937—1945年,1937年七七事变爆发,中国全面抗战开始。 二、中国近代不平等条约归类 1、割地: ①英国通过《南京条约》割占香港岛。 ②俄国割占领土最多,共割去150多万平方公里土地。 ③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。 2、赔款 ①《南京条约》赔款2100万元 ②《马关条约》赔款2亿两白银 ③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银 3、攫取中国的特权 ①《南京条约》:规定了协定关税权。 ②《马关条约》:日本首先取得开设工厂的特权。 ③《辛丑条约》:赔款最多;体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 三、列强侵华罪行 1、两次洗劫北京:

①第二次鸦片战争期间,英法联军洗劫并焚烧圆明园。 ②八国联军侵华期间,1900年八国联军攻占北京,烧杀抢掠,无恶不作。 2、镇压中国人民革命: ①成立“洋枪队”(华尔),镇压太平天国运动; ②组成八国联军,镇压义和团运动; ③抗战胜利后,美国扶蒋剿共 3、制造大屠杀: 抗日战争期间,1937年日本制造了南京大屠杀。 4、制造事变:1931年九·一八事变(沈阳);1937年七七事变(北京卢沟桥); 四、人民的反抗 1、人民群众的斗争 (1)洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动 (2)反帝爱国的义和团运动 (3)九·一八事变后,东北人民组织抗日义勇军抗击日军入侵(杨靖宇)。 2、爱国官兵的英勇斗争 (1)禁烟运动:1839年林则徐虎门销烟 (2)鸦片战争:关天培在虎门,英勇牺牲。 (3)左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区。 (4)甲午中日战争:黄海战役中,邓世昌英勇战斗,与舰同沉。 (5)1936年张学良、杨虎城发动西安事变 (6)1937年七七事变,卢沟桥守军(赵登禹、佟麟阁等)英勇抗击日军进攻。 (7)平型关战役中八路军英勇抗击日军。 (8)中国军队在台儿庄与日军激战。 (9)1940年8月起,八路军在彭德怀指挥下发动百团大战。 3、学生运动 1919年,五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。

人教版七年级思想品德上册知识点归类

人教版七年级思想品德上册知识点归类 第一课珍惜新起点 1、新学校,新同学 ⑴初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的班集体,新的学习天地等等。 ⑵珍视新友谊:新的班级,我们应该主动结交新的朋友,一起分享成长的快乐。 ⑶与新朋友结伴成长:我们应该和谐相处,共同进步,让充满青春气息的初中生活充满阳光。 2、创建新集体 ⑴共同的目标,前进的动力:新的班集体应该有严明的纪律,强大的凝聚力,应该成为每个成员为之自豪的集体。每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标,让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。 ⑵各尽所能、发挥所长,奉献集体:一方面,每个班级成员都有自己的个性和鲜明的特点。另一方面,新集体又需要把一个个的个性鲜明的同学拧成一股绳。每一个人都应该把自己的智慧和热情奉献给集体,并且发挥出最大的光和热。 ⑶团结协作,互助前行:团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,才能建设一个美好的集体,才能充分展示每个同学的聪明才智。 第二课把握学习新节奏 1、学习新天地 ⑴初中学习与小学相比主要有任务不同,课程数量增多,涉及的知识面更广、更深。初中学习新特点主要是对学习的自主性要求更高,不仅要掌握知识本身,还要掌握探索知识的方法和技巧。 ⑵做学习的管理者:①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。 ⑶了解自己的学习方式:学习的方式多种多样,我们一定要找到适合自己的学习方式,适合自己的方式最好的。同时,老师的教学方法也是多种多样的,我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。 2、享受学习 ⑴学习中的苦与乐:学习是苦乐交织的。我们要正确看待学习生活中的苦与乐,学会苦中作乐,明白苦尽甘来的道理,应该对学习始终充满饱满的热情,不留遗憾。我们还要了解到世界上还有很多少年儿童因各种原因失去了上学的机会。享有学习的权利是一件值得高兴的事。 ⑵探索世界的奥妙:当好奇心在学习中得到满足的时候,通过学习发现自己的潜能的时候,我们享受学习的快乐。初中阶段,我们需要留心周围的世界,发现生活中还有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索和发现。我们要把握好初中的学习生活,为我们将来奠定基础;我们要提升我们的精神境界,不断努力,不断自我超越。 第三课珍爱生命

中考历史世界近现代史中考归类复习

世界近现代史中考归类复习 一、最早、第一、最多类集锦 世界近代史(九年级上册) 1.文艺复兴运动最早兴起于——14世纪的意大利 2.文艺复兴的先驱——但丁 3.被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人的是——但丁4.最早进行新航路开辟的两个国家——葡萄牙和西班牙 5.美国的第一任总统——华盛顿(1787年) 6.法兰西第一共和国建立的时间——1792年 7.法兰西第一帝国成立的时间——1804拿破仑 8.工业革命最早兴起于——英国 9.第一辆火车机车的名字及发明者——旅行者号1825年由史蒂芬孙发明 10.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是——英国宪章运动(1836~1848) 11.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是——巴黎公社革命(1871年) 12.第二次工业革命中,在电力技术方面,走在其他国家前面的国家——美国和德国13.在电器发明领域,最为著名的是——美国科学家爱迪生 14.汽车最早发明是在——第二次工业革命中1885年由卡尔?本茨试制成功 15.飞机最早发明是在——第二次工业革命中1903年美国的莱特兄弟试制成功16.人类历史上第一次空前规模的战争是——第一次世界大战 17.第一次世界大战爆发的时间——1914~1918年 18.近代自然科学的奠基人是——英国科学家牛顿

19.最早发现万有引力定律的是——英国科学家牛顿 20.牛顿在数学上最重要的贡献是——创建微积分 21.对近代自然科学发展影响最大的是——牛顿提出的“牛顿三定律”。 22.第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论的是——英国科学家达尔文 23.爱因斯坦一生中最大的贡献是——20世纪提出相对论。 24.俄国最伟大的作家之一是——列夫?托尔斯泰 世界现代史(九年级下册) 1.世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会 2.世界上第一个无产阶级政权是——苏俄 3.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。——1917年俄国十月革命 4.世界上第一个社会主义国家——苏俄 5.苏联第一个五年计划开始的时间——1928年 6.1929~1933年资本主义经济危机最早开始于——美国 7.二战后,世界上最富强的国家——美国 8.20世纪80年代中期以后,成为世界上最大的负债国的是——美国 9.世界上最大的经济体是——欧洲联盟(1993年成立) 10.20世纪50年代中期后,成为仅次于美国世界第二号资本主义经济大国的是——日本11.二战后,在经济、军事实力上居于世界第一位的国家是——美国 12.世界经济全球化发展的一个重要表现是——世界贸易组织的成立 二、性质实质类:知识汇编

人教版七年级历史上册材料分析题及参考答案

人教版七年级历史上册材料分析 1、阅读下面材料: 公元前一世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾穿着丝袍出现在剧场,轰动一时。到后来,身着 中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。 ①材料中提到时间,在这个时期中国是什么朝代?西汉请回答: ②中国的“丝袍”是通过什么通道转运到当时欧洲的?请写出他的路线为及其开辟做出突出贡献 的人物? 长安、河西走廊、新疆地区、西亚、欧洲。张骞丝绸之路③欧洲当时把中国称为什么?中国称当时罗马称为什么? 丝国大秦 3、阅读下列材料: 材料一匈奴人失去河西,损失重大,唱道:“失我祁连山,使我六畜不蕃息(意为生长繁殖)。失我焉支(胭脂)山,使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)。” 材料二史书记载,昭君和亲后,边关的城门很晚才关闭,处处都是放牧和贸易的牛马,好几代人不再听到报警的狗叫声,老百姓再也没有战争之苦。 回答:⑴上述材料反映了汉与匈奴的哪两种关系?战到和的关系 ⑵材料中的两种历史现象是如何出现的? 出现的原因材料一霍去病大破匈奴,收复河西走廊 材料二昭君和亲 ⑶你如何评价材料中的两种历史现象? 处理民族关系,“和”可以和平共处,共同发展;当受到侵略时,必以“战”为主,反抗外族侵略 4.(P78)“在造纸术发明以前,我国通常用竹木简或帛作为书写材料……,纸的造价低,携带方便” [1].我国的纸发明于何时?——西汉前期 [2].后来谁改进了造纸术?蔡伦在造纸术方面的贡献是什么?——蔡伦;蔡伦改进了造纸术,扩大了原料来源,降低了造纸成本,提高了纸的产量和质量。 [3].纸的发明有什么重大意义?——(1)便利了人们的书写和记载;(2)推动了人类文明的进步;(3)有利于世界人类文化的传播。 5( P87 )“……陵墓里有骑步兵俑七千多种,武士俑不同的身份、不同的神态……” [1].材料中的“陵墓”指的是谁的陵墓?——秦始皇 . [2].材料反映的是哪一时期的雕塑艺术?其杰作是什么?该杰作被誉为什么?——秦汉时期;秦始皇陵兵马俑;“世界第八大奇迹” 6.( P72 )“初骞行时百余人,去十三岁,惟二人得还” 材料中提到的“骞”指的是谁?——].张骞[1[2].他初行时间及目的是什么?——公元前138年,目的是:联络大月氏,夹击匈奴。

中国近现代史习题总结

下面是今年南大中国近现代史的部分考题 中国近代史 一. 名词解释:(5分*10个) 古德诺公车上书租界“进北攻南” “重点进攻” 胡适国民参政会《中国之命运》二二八起义国粹派 二. 论述题:(20分*5个) 1. 列强干涉中国近代政治的主要方式。 2. 1927-1937南京国民政府对日政策的脉络及其影响。 3. 抗战到解放时期中国土地政策的演变及其影响。 4. 1854-1861太平军与湘军争夺天京上游的主要阶段及战局特征。 5. 以戊戌变法和辛亥革命为例,分析改革与革命对中国现代化的影响。世界近代史(记不太全了) 考试科目:中国近代史 科目代码:451 一,名词解释(48) 买办、《资政新篇》、《马关条约》、时务学堂、袁世凯、整理国故、第三党、凇沪会战 二,材料解析题(18) 说明:1,标点2,根据材料分析洋务运动产生的原因3,结合所学知识和所列材料分析其历史局限性 材料1,窃思敌国外患正动心忍性之资居安思危乃制治保邦之要……古人抚驭四夷之法未款之先当有以杜其窥伺既款之后当有以绝其觊觎英法诸国自换约以来相安无事……惟念夷情叵测反复靡常利器精兵百倍中国其所以逞其贪纵者不过恃有长技耳长技为何一在战舰之精也一在机器之利也然彼有其战具我非不可以购求彼有其机巧我非不可以学习 《同治三年陈廷经奏》 材料2,洋人所图我者利也势也非真欲夺我土地也自周秦以后驭外之法征战者后必不继羁縻者事必久长今之各国又岂有异惟练兵制器相去太远正须苦做下学功夫做到那处说到那处吾师弟在位一日不得不于此致力一日耳 李鸿章《复曾相》 材料3,至谓鄙人喜闻谈洋务之言以致冒险负谤处今日喜谈洋务乃圣之时人人怕谈厌谈事至非张皇即卤莽鲜不误国公等可不喜谈鄙人若亦不谈天下赖何术以支持耶中国日若弱外人日骄此岂一人一事之咎过此以往能自强者尽可自立若不强则事不可知 李鸿章《复刘仲良中丞》 三,问答题(84) 1,试论晚清十年资产阶级民族民主运动的发生、发展对中国社会的影响 2,结合史实对1946年召开的政治协商会议做一述评 3,简析新中国成立后中国共产党对知识分子政策的变化 考试科目:中国近代史 科目代码:482 一,名词解释(5分一个) 洋行、天朝田亩制度、轮船招商局、三国干涉还辽、东南互保、中国通商银行 二,标点下列材料并进行评析(35) 惟念发捻炽于北发炽于南饷竭兵疲夷人乘我虚弱而为其所制如不胜其忿而与之为仇则有旦

九年级思想品德知识点整理(全)

九年级上册思想品德知识点整理(全) 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 1、什么是责任? P5 答:既可以说责任是一个人应当做的事情,也可以说责任是不应该做某些事情。总之,责任是对一个人做或不做某些事的要求。 2、责任的来源 P18 答:责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、谈谈你对“不同角色,不同责任”的理解。P6-8 答:①我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任;②在社会的舞台上,随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任;③我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任;④只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 4、我们为什么要承担责任? P9 答:(1)对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。(2)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 5、对自己负责任表现及意义 P9 答: (1) 承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失,承担错误所造成的后果,也是对自己负责任的一种表现。(2) 在人生之旅中,小到自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 6、谁对我负责任?如何理解“我对他人负责,他人对我负责”?P9-11 答:(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,我们就永远无法长大成人。 (2)他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就根本无法想象我们的生活会变成什么样。 (3)(我们要有责任感)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 7、了解不负责任的后果(P12或P6) 8、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(为什么说“承担责任不言代价与回报”?)P 答:(1)承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是在履行自己应尽的义务。 (2)承担责任的回报既包括物质方面,也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 (3)同时,承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、

世界近现代史纯知识点复习资料(一劳永逸)讲解

世界历史复习资料 考点1:欧美国家巨变与殖民扩张一.文艺复兴与新航路的开辟 二.君主立宪制的建立: (一)共和国的诞生于克伦威尔的独裁 1.1640年11月,议会的重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。 2.克伦威尔领导的议会武装-------新模范军。 3.1649年一月,查理一世被推上断头台。5月10日英国宣布成立共和国。 4.1653年,克伦威尔驱散议会,成立护国政府,自任“护国主”,实行军事独裁。(二)君主立宪制的建立 1.1660年,斯图亚特王朝复辟(查理二世)。 2.1668年,“光荣革命”威廉三世当上国王。 (三)《权利法案》的颁布

1.目的:为了限制国王的权利 2.时间:1689年 3.3.制定机构:英国议会 4.内容:确定议会为国家的最高权力机关,规定国王必须依法行使权力,国王无权废除法律, 征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。 5.意义:确定议会为最高权力机关。为限制王权提供了法律保障,标志着君主立宪制的资产 阶级专政在英国建立起来。(注意:《权利法案》的材料) 三、美国的独立:(九上第一主题第3课) (一)、独立战争爆发与《独立宣言》: 1.根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。 2.战争的经过 (1)爆发:1775年4月列克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。 (2)建军:1775年5月,第二届大陆会议召开,决定组建大陆军;任命华盛顿为总司令。 (3)建国:《独立宣言》的发表 ①时间:1776年7月4日 ②制定机构和起草人:大陆会议杰斐逊起草 ③内容:《独立宣言》阐述了自由、民主的政治原则,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的权利;《独立宣言》谴责了英国殖民统治的罪恶,宣告北美殖民地脱离英国管辖,成为自由、独立的合众国。 ④历史意义:宣告英属北美13个殖民地独立,标志着美利坚合众国的诞生。 (4)转折:1777年,萨拉托加战役的胜利是美国独立战争的转折点。 (5)胜利:1781年英军在司令康华利的带领下向大陆军投降。 (6)独立:1783年,英美签订《巴黎和约》,英国承认美利坚合众国独立。 3.1787年宪法:1787年在费城召开制宪会议,制定了美国宪法,史称1787年宪法。宪法规定美国是由各州联合组成的联邦制国家。 4.性质和作用:北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命(双重性质) 5.北美独立战争的历史意义:1775年-1783年美国独立战争,既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命,使美国赢得了独立。有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 6.华盛顿:著名的资产阶级革命家,杰出的军事统帅---------被誉为“美国国父”。 四.攻占巴士底狱。 1、革命的根本原因:法国腐朽的封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展。 2、导火线:1789年,法王路易十六为摆脱财政危机召开的三级会议。 3、1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭了法国资产阶级革命的序幕。 五《人权宣言》和共和国诞生: 1.《人权宣言》的发表: (1)时间:1789年8月 (2)制定机构:制宪会议。 (3)《人权宣言》内容:①自由、平等是天赋的人权;②国家的主权属于人民,在法律面前人人平等; ③国家实行立法、行政、司法三权分立;④私有财产神圣不可侵犯。 (4)历史意义:《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针,它宣告了法国资本主义制度的诞生。

第一部分世界近现代史分期和基本线索

第一部分 世界近现代史的基本分期和结构 1. 资本主义制度兴起时期:14-17世纪中期 经济上欧洲资本主义从萌芽进入資本原始积累时期,政治上揭开资产阶级革命的序幕。 2. 工场手工业发展和封建主义革命时期:17世纪中期—19世纪前期。 3. 工业化初期和资本主义世界体系的初步形成:19世纪前期——19世纪后期。 4. 垄断资本主义初期:19世纪后期——20世纪前期。(即:19世纪70年代——一战结束)。 5. 现代垄断资本主义发展和危机时期:20世纪前期——20世纪中期(即:1929——1945年)。 6. 两极格局和三个世界:1945——1990(1945——1960年以两极格局为主,1960年以后是三个世界。) 7. 新旧世界格局交替时期,1990年以后。 注:世界历史按三条线索复习: ⑴资本主义的发展演变。 ⑵殖民地问题和民族解放运动的发展。 ⑶社会主义的发展演变。 二。资本主义世界的发展变化 (一)政治情况:近代不同时期,资本主义政治运动有不同的特征 1. 第一个时期(14-17世纪),是近代资产阶级开始进行革命和改革的时期。政治上仍以封建统治为主要特征,对此有冲击的事件是:宗教改革、尼德兰革命。 宗教改革中: ⑴使民族国家的概念更加鲜明,民族意义更加明确。

⑵使一些国家的中央集权得到加强。如:英国。 ⑶天主教会的势力被削弱,冲击了封建政治,为资产阶级革命运动兴起创造条件。如尼德兰革命。 注:由于尼德兰革命中的立法特征不如后面的资产阶级革命鲜明。所以不能成为近代史的开端。 2. 第二时期:(17世纪中期-19世纪前期)这一时期资产阶级革命背景的共同点是资本主义经济的发展。对资产阶级革命结果的认识:最本质的是从“人治”到“法治”的变化;从“臣民”向“公民”的变化。如:英国的《权利法案》,法国的1791年宪法、美国的1787年宪法。(注:1998年高考多选题中引述了恩格斯的话,“资产阶级革命主要为上层建筑的革命”。) 3. 第三个时期:{19世纪前期-19世纪后期}此时期,资产阶级革命进入新阶段,已进行资产阶级革命的国家进入了民主革命时期。如:英国、法国。而上一时期未进行革命的国家则继续进行改革。如:俄国、德国。通过改革都直接走上了资本主义道路。 由于采取改革的方式,所以封建残余会较多,到第四时期,革命、改革大多停下来。 评价:各历史时期资本主义世界的主流性政治模式: ⑴第二时期出现议会,第四时期,资本主义的议会民主制度基本确定。 ⑵各历史时期资本主义政治面临的挑战: ①封建势力的挑战日益削弱。 ②社会主义的挑战日益增强。 ③二战后,资本主义政治制度进入了高度稳定时期。 (二)经济状况 1. 各历史时期资本主义生产发展状况: 第一时期: ⑴资本主义萌芽。 ⑵资本主义原始积累。 有利于资本主义发展因素: ①海外贸易;②殖民掠夺;③对本国人民的剥削;④资本主义自身的积累。

中国近现代史题目

一名词解释 1海国图志2新文化运动3南京大屠杀 二简答题 1洋务运动的内容,历史作用及其失败的原因 2作为一名青年学生,请谈一谈1919年“五四运动”对中国进入新民主主义革命的意义,以及对当代青年如何发扬爱国主义传统的启示 三论述题 1党的十八大后,习近平主席在参观《复兴之路》展览时指出,大家都在讨论“中国梦”,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心,有能力实现这个目标。请就中国近现代发展的基本脉络,梳理中国梦的曲折发展道路,并就如何实现中华民族伟大复兴发表自己观点。 一 1 《海国图志》是1841年起,由思想家魏源受林则徐嘱托而编著的一部世界地理历史知识的综合性图书。全书详细叙述了世界舆地和各国历史政制、风土人情,主张学习西方国家的科学技术,提出“师夷之长技以制夷”的中心思想,打破了传统的夷夏之辨的文化价值观,摒弃了“九州八荒”、“天圆地方”、“天朝中心”的史地观念,树立了“五大洲、四大洋”的新的世界史地知识,传播了近代自然科学知识以及别种文化样式、社会制度、风土人情,拓宽了国人的视野,开辟了近代中国向西方学习的时代新风气,是一部具有划时代意义的巨著。 2 新文化运动是1919年五四运动爆发是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。1915年,陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章,提倡民主与科学(旧称“德先生”与“赛先生”)。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教,启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展,为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。 由于新文化运动全面反封,将中国所有的古典文化都归于需要“反”的行列,因此新文化运动也是中国古典文化走向没落的开端。 3 南京大屠杀指1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠杀[1] 。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为死亡人数超过30万。[2] 南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则,是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性的一例之一。南京大屠杀期间,《纽约时报》、《中央日报》、《新华日报》等中外媒体,均对南京大屠杀进行了大量的揭露。 战后,中国国民政府对南京大屠杀进行了广泛的调查。其中,南京审判战犯军事法庭经调查判定,日军集体屠杀有28案,屠杀人数有19万;零散屠杀有858案,死亡人数有15万,死亡人数达30多万,制造了惨绝人寰的特大惨案。[3] 2015年10月9日,《南京大屠杀史档案》正式列入《世界记忆名录》。 二 1 a洋务运动的内容 军事:积极创办新式军事工业,训练新式军队,筹建南洋、北洋和福建三支海军。 经济:兴办轮船、铁路、电报、采矿、纺织等各种民用企业。 文化:兴办新式学堂,派遣留学生,培养洋务人才。 政治:1861年,设立总理衙门

八年级上册思想品德学习知识点归纳(全)

八年级上册思想品德 第一课爱在屋檐下 1.家庭的定义: 答:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家中最主要的特点是什么? 答:家里有亲人,家中有亲情。 3.家庭关系的确立分哪几种? 答:①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭; ②因生育导致的血缘关系结合成家庭; ③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭; ④随父(母)再婚组建新的家庭 4.家庭的结构有哪些? 答:①核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭; ②主干家庭,是指祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭; ③单亲家庭,是指由父母中的一方与子女一起生活; ④联合家庭,是指父母与多对己婚子女组成的家庭,或者 已婚同辈联合组成的家庭 5.为什么我们与父母的关系不可选择? 答:对我们来说,在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。 父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系是无可选择、无法改变的。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 启示:我们要认识自己的家,特别要了解自己的父母。要了解、继承家庭的优良传统,学习家人的优良品质,立志为家庭作出自己的贡献。 6.我们与家庭的关系? 答:①家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校; ②父母是我们最亲的人,也是我们第一任老师; ③父母无微不至地关心爱护着我们,使我们尽享家庭的亲 情和温暖。 7.爱的特点: 答:①是无私的、永恒的、无微不至的、不求回报的爱。 ②母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。

8.爱的原因(父母为什么要承担抚养教育子女的责任): 答:①父母对子女的抚养教育,是亲情得自然流露,使传统美德的彰显和发扬; ②父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求,父母如果 不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,是不道德的,也是违法的,要受到法律的处罚。 9.我们为什么要爱自己的家? 答:家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 10.为什么要孝敬父母? 答:①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人; ②我们应该继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统; ③孝敬父母就是子女对父母应尽的道德和法律义务。 10.孝敬父母的含义? 答:①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养; ②其中最重要的是敬重和爱戴父母; ③这是子女对父母养育之恩的回报。 11.孝敬父母的方法: 答:①孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母; ②孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中 的一件件小事上。孝敬父母,要正确区分孝敬在不同场 合的具体要求,并按照这些要求去做; ③对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里 想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母 分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是 孝敬父母的表现 12.对父母的长辈我们应如何对待? 答:我们孝敬父母的长辈,因为他们为社会为家庭作出贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们的疼爱有加,在他们年老多病行动不便时,做孙子女的更要献上一片孝心。 13.如果父母做出不道德的事怎么办? 答:①我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现;

世界历史知识点人教版

世界古代史、近代史部分 (八年级下四、五单元及九年级上) 一、上古人类文明 【考试说明】 1.古代埃及的金字塔 北:八下P90古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。 2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北:八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的,是世界上第一部体系完备的法典。 3.古代印度的种姓制度 北:八下P92婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4.人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90:第17课课题:大河流域的文明曙光。 5.雅典民主政治的基本状况 北:八下P95伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,在古代社会开创了民主政治的典范。 6.希腊是西方文明的发祥地。 八:下P94古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1.大化改新的基本内容: 北:八下P101公元646年,日本统治者进行一系列改革,史称“大化改新”,大化改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸制 度,统一租税;废除世袭贵族统治制度,建立中央集权体制,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。 2.穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教,建立第一个阿拉伯国家 八:下P102穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教逐渐成为一面 团结阿拉 伯人的旗帜,穆罕默德率领信徒,打败了麦加贵族,建成历史 上第一个阿 拉伯国家。三、文明的冲撞与融合 1.马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北:八下P120马可·波罗是意大利威尼斯的商人,随叔父来到中国元 朝的上都,在中国当了17年的官,马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书,叫作《东方见闻录》(又译《马可·波罗行记》) 北:八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。 2.世界各民族各地区文明交往的方式。

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