中国近现代史历史分期及基本线索
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中国近代史分期和基本线索问题中国近代史分期和基本线索问题是中国近代史上重要的理论问题之一。
20 世纪五六十年代和八九十年代出现过两次对这一问题的研究和论辩, 推动了中国近代史理论的建设。
20 世纪五六十年代1954年胡绳《中国近代历史的分期问题》 (《历史研究》1954年第1期)最早提出中国近代史分期问题。
胡绳提出以阶级斗争为标准探索中国近代史基本线索和分期问题,提出“三次革命高潮”理论, 进而引发中国近代史分期问题的论战。
戴逸、章开沅、荣孟源等人亦赞同以阶级斗争为标准进行中国近代史分期, 但他们的具体分期主张又意见相左。
孙守任和范文澜。
主张以近代社会主要矛盾变化为标准的分期法。
金冲及主张以社会经济表征和阶级斗争表征结合为标准的分期法。
还有刘大年主张以综合的标志为标准的分期法。
五六十年代中国近代史分期的论辩,如下几个论断:1、“三次革命高潮”的论断。
胡绳提出并为多数人接受的一种理论观点。
胡绳指出:太平天国革命运动是第一个革命运动的高涨;甲午战争以后出现第二次革命运动的高涨;义和团失败后开始的第三次革命运动的高涨归结为辛亥革命。
强调中国近代史三个革命高涨时期。
太平天国运动动摇了清王朝的统治基础。
义和团运动彻底粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。
辛亥革命则结束了中国两千多年的封建统治。
强调中国近代反帝反封建的任务。
肯定人民是历史的创造者。
2、中国近代史基本内容:所谓的八大事件, 即鸦片战争、太平天国革命、中法战争、中日战争、戊戌变法运动、义和团运动、辛亥革命、五四运动等。
这八件大事是中国近代史最重要的事件和内容。
从反帝反封建的层面和阶级斗争的角度勾画出中国近代历史发展的基本线索, 反映了中国近代历史社会主要矛盾的发展状况、社会经济的发展状况、阶级斗争的发展状况。
3、20世纪50年代以后编着的中国近代史教材和论着就其思想旨趣和体例内容而言都体现了“三次革命高潮”理论的特点。
以阶级斗争为主线、以“三次革命高潮”为标志的学科理论的影响, 充分展示了中国近代史分期问题讨论所产生的实践意义。
近代史大体的线索一.中国近代史时期:民主革命时期(1840年——1949年)1.开始:1840年鸦片战争爆发。
结束:1949年中华人民共和国成立。
2.性质:半殖民地半封建社会。
3.主要矛盾:外国资本主义和中华民族的矛盾(最主要矛盾)封建主义和人民大众的矛盾。
4.任务:反对外国侵略,同时反对本国封建统治者。
5.分期:旧民主主义革命时期(1840—1919年)新民主主义革命时期(1919—1949年)二.旧民主主义革命时期(1840—1919年)1.开始:1840年鸦片战争爆发。
结束:1919年五四运动爆发。
2.领导阶级:资产阶级3.分期:(1)清朝后期的统治(1840—1912年)(2)北洋军阀统治时期(1912—1928年)4.清朝后期的统治。
四次战争:鸦片战争(1840—1842年)第二次鸦片战争(1856—1860年)甲午中日战争(1894—1895年)八国联军侵华战争(1900—1901年)六大运动或革命:太平天国运动:1851—1864年[农民阶级]洋务运动(19世纪60—90年代)[封建地主阶级洋务派]维新变法运动(1895—1898年)[资产阶级维新派]义和团运动(1898—1900年)[农民阶级]辛亥革命(1911年)[资产阶级革命派]新文化运动(1915年开始)[激进的民主主义者]三.新民主主义革命时期(1919—1949年)1.开始:1919年五四运动爆发。
结束:1949年10月中华人民共和国成立。
2.领导阶级:无产阶级3.任务:反对帝国主义、反对封建主义、反对官僚资本主义。
4.分期:(1)建党时期(1919—1924年)(2)国民革命时期[大革命时期](1924—1927年)(3)土地革命战争时期(1927—1937年)(4)抗日战争时期(1937—1945年)(5)解放战争时期(1945—1949年)5.建党时期:(1)五四运动(1919年)(2)中国共产党成立[中共一大召开](1921年) 6.国民革命时期(大革命时期、第一次国内革命战争时期)(1)开始:1924年国民党一大的召开。
中国近代史(1840————1949)鸦片战争爆发新中国成立前夕一.概况:1.中国近代史1840—1919 旧民主主义革命时期(1840—1949) 1919—1949 新民主主义革命时期2.社会性质:半殖民地半封建社会3.革命任务:反侵略反封建4.知识线索:西方列强侵华中国各阶级、阶层的反抗斗争和近代化旧民主主义革命(1840——1919)第一单元侵略与反抗一.鸦片战争(1840---1842)——中国近代史开端1.背景:①国际局势:中:封建制度衰落外:工业革命完成—资本主义发展——英成为最强大资本主义国家扩大市场,掠夺原料(根本原因)②鸦片输入危害: 白银外流, 加剧中国贫弱.③禁烟运动代表:林则徐(道光年间)——民族英雄(直接原因)措施:缉拿烟贩并强迫外商交出鸦片虎门销烟—是禁烟运动的伟大胜利,是中国人民反侵略的伟大胜利2.结果:签订中英《南京条约》1842年①割香港岛给英国——破坏中国领土主权②赔款2100万元——增加了中国人民的负担,开勒索赔款恶例③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸——便利列强经济侵略,门户洞开(闭关政策被打破)④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(协定关税)——破坏关税自主权(此款最能体现英国发动鸦片战争的根本目的)3.影响:①鸦片战争是中国近代史开端,中国历史转折点社会性质变化:开始沦为半殖民地半封建社会社会矛盾变化:外国资本主义——中华民族(民族矛盾是最主要矛盾)封建主义——人民大众(阶级矛盾)革命任务变化:反侵略反封建(进入旧民主主义革命时期)思想领域变化:萌发向西方学习的新思想,主张“师夷长技以制夷”(魏源《海国图志》)②将中国纳入资本主义世界体系,使中国经济开始卷入世界资本主义市场二.第二次鸦片战争(1856——1860)1、英法联军火烧圆明园18602、沙俄获益最多:150多万km2 《瑷珲条约》、《北京条约》3、太平军抗击洋枪队,击毙华尔,打击了列强的侵略气焰4、影响:半封建化程度进一步加深三.收复新疆1.背景:主要资本主义国家向帝国主义过渡,侵略加剧,造成边疆危机阿古柏入侵新疆,建伪政权,英俄支持沙俄侵占伊犁地区2.经过:左宗棠力主收复新疆(塞防、海防并重)19世纪70年代中期打败阿古柏收复新疆19世纪80年代初,中俄签约,又收复伊犁3.结果:收复新疆,粉碎英俄分裂新疆的阴谋1884年,清政府在新疆设行省附:新疆与中央政权的关系西汉:汉武帝派张骞通西域公元前60年,设西域都护,总管西域事务。
中国近代史分期和基本线索问题中国近代史分期和基本线索问题是中国近代史上重要的理论问题之一。
20 世纪五六十年代和八九十年代出现过两次对这一问题的研究和论辩, 推动了中国近代史理论的建设。
20 世纪五六十年代1954年胡绳《中国近代历史的分期问题》 (《历史研究》1954年第1期)最早提出中国近代史分期问题。
胡绳提出以阶级斗争为标准探索中国近代史基本线索和分期问题,提出“三次革命高潮”理论, 进而引发中国近代史分期问题的论战。
戴逸、章开沅、荣孟源等人亦赞同以阶级斗争为标准进行中国近代史分期, 但他们的具体分期主张又意见相左。
孙守任和范文澜。
主张以近代社会主要矛盾变化为标准的分期法。
金冲及主张以社会经济表征和阶级斗争表征结合为标准的分期法。
还有刘大年主张以综合的标志为标准的分期法。
五六十年代中国近代史分期的论辩,如下几个论断:1、“三次革命高潮”的论断。
胡绳提出并为多数人接受的一种理论观点。
胡绳指出:太平天国革命运动是第一个革命运动的高涨;甲午战争以后出现第二次革命运动的高涨;义和团失败后开始的第三次革命运动的高涨归结为辛亥革命。
强调中国近代史三个革命高涨时期。
太平天国运动动摇了清王朝的统治基础。
义和团运动彻底粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。
辛亥革命则结束了中国两千多年的封建统治。
强调中国近代反帝反封建的任务。
肯定人民是历史的创造者。
2、中国近代史基本内容:所谓的八大事件, 即鸦片战争、太平天国革命、中法战争、中日战争、戊戌变法运动、义和团运动、辛亥革命、五四运动等。
这八件大事是中国近代史最重要的事件和内容。
从反帝反封建的层面和阶级斗争的角度勾画出中国近代历史发展的基本线索, 反映了中国近代历史社会主要矛盾的发展状况、社会经济的发展状况、阶级斗争的发展状况。
3、20世纪50年代以后编著的中国近代史教材和论著就其思想旨趣和体例内容而言都体现了“三次革命高潮”理论的特点。
以阶级斗争为主线、以“三次革命高潮”为标志的学科理论的影响, 充分展示了中国近代史分期问题讨论所产生的实践意义。
中国近现代史历史分期及基本线索一、中国近代史历史分期中国近代史起于1840年鸦片战争,止于1949年新中国成立前夕,共110年。
以1919年五四运动为界,中国近代史分为旧、新民主主义革命时期。
【自主学习】阅读下面材料,结合所学知识,完成“思考探究”第1-2题。
1、旧民主主义革命时期旧民主主义革命是指由资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资产阶级专政国家为目的,反对外国侵略和本国封建统治的革命,其中辛亥革命是比较完整意义上的一次旧民主主义革命。
旧民主主义革命时期大致可分为:【思考探究】1.以近代中国社会性质的演变为标准,可将旧民主主义革命时期划分为哪几个阶段?「教师点拨」1)19世纪40-60年代:半殖民地半封建社会初步形成时期,又称旧民主主义革命的开始时期。
2)19世纪70年代-20世纪初:半殖民地半封建社会完全形成时期,又称资产阶级改良运动高涨时期。
3)20世纪初-1919年五四运动前夕:半殖民地半封建社会深化发展时期,又称资产阶级民主革命时期。
【思考探究】2.以旧民主主义革命的发展历程为标准,可将旧民主主义革命划分为哪几个阶段?「教师点拨」1)19世纪40-60年代:旧民主主义革命的开始时期。
2)19世纪70年代-20世纪初:资产阶级改良运动高涨时期。
年代-世纪初:资产阶级改良运动高涨时期。
3)20世纪初-1919年五四运动前夕:资产阶级民主革命时期。
2、新民主主义革命时期【自主学习】阅读下面材料,结合所学知识,完成“思考探究”第3-6题。
什么是新民主主义革命?毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中指出:“所谓新民主主义革命,就是在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。
”【思考探究】3.新、旧民主主义革命性质是否相同?两者有何本质区别?「教师点拨」性质相同:都是反封建反侵略的民主革命;本质区别:领导阶级不同。
【思考探究】4.根据教材编排,以新民主主义革命的发展历程为标准,可将新民主主义革命时期划分为哪几个阶段?「教师点拨」新民主主义革命开始时期:1919年五四运动爆发-1924年初国民党一大召开前夕国民大革命时期:1924、国民党一大召开-1927、7、15七一五反革命政变国共十年对峙时期:1927、七一五反革命政变后-1937、7七七事变前夕抗日战争时期:1937、七七事变爆发-1945、9日本投降解放战争时期:1945、抗战胜利后-1949、9新中国成立前夕另外要注意,北洋军阀统治时期:1912、3临时政府迁都北京-1928年底东北易帜【思考探究】5.在新民主主义革命时期,国共有过两次合作。
*中国现代史知识线索…………八年级下册*中国现代史:1949年中华人民共和国成立,是中国现代史的开端,是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史.一、起止时间(1949年——现在)二、四大分期(一)由新民主主义向社会主义过渡时期1949——1956(或从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成)(二)社会主义建设探索时期1956——1966 (开始全面建设社会主义时期)(三)文化大革命时期1966——1976 (十年动乱)(四)社会主义现代化建设新时期1978——现在(改革开放)(一)由新民主主义向社会主义过渡时期1949——1956P2 第一届中国人民政治协商会议:时间:1949.9 内容:4点P21.新中国成立开国大典:新中国成立的历史意义:2点P4西藏和平解放:1951年P7 原因:P7 目的:抗美援朝,保家卫国抗美援朝司令员:彭德怀主要战役:上甘岭战役(1950——1953)英雄人物:黄继光、邱少云胜利意义:P10结果:1953.7美国被迫在停战协定上签字2.政权巩固原因:3点P12P12 根本目的:解放农村生产力,为国家工业化建设开辟道路土地改革运动指导文件:《中华人民共和国土地改革法》(1950——1952)结果:P12意义:彻底摧毁存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭。
农民翻身,得到土地,成为主人。
人民政权巩固,解放了农村生产力,农业生产发展,为工业化建设准备了条件工业化的起步背景:P18实施一五计划目的:有计划地进行社会主义建设基本任务:P18(1953——1957)结果:P18 成就:P18——19 意义:P18第一部社会主义宪法——1954年《中华人民共和国宪法》制定会议:第一届全国人民代表大会3.一化三改性质:第一部社会主义类型宪法对农业实行合作社P23 对象及方式对手工业实行合作社三大改造对资本主义工商业实行公私合营和全行业公司合营(1953——1956)意义:实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。
中国近代史(1840————1949)鸦片战争爆发新中国成立前夕一.概况:1.中国近代史 1840—1919 旧民主主义革命时期(1840—1949) 1919—1949 新民主主义革命时期2.社会性质:半殖民地半封建社会3.革命任务:反侵略反封建4.知识线索:西方列强侵华中国各阶级、阶层的反抗斗争和近代化旧民主主义革命(1840——1919)第一单元侵略与反抗一.鸦片战争(1840---1842)——中国近代史开端1.背景:①国际局势:中:封建制度衰落外:工业革命完成—资本主义发展——英成为最强大资本主义国家扩大市场,掠夺原料(根本原因)②鸦片输入危害: 白银外流, 加剧中国贫弱.③禁烟运动代表:林则徐(道光年间)——民族英雄(直接原因)措施:缉拿烟贩并强迫外商交出鸦片虎门销烟—是禁烟运动的伟大胜利,是中国人民反侵略的伟大胜利2.结果:签订中英《南京条约》 1842年①割香港岛给英国——破坏中国领土主权②赔款2100万元——增加了中国人民的负担,开勒索赔款恶例③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸——便利列强经济侵略,门户洞开(闭关政策被打破)④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定(协定关税)——破坏关税自主权(此款最能体现英国发动鸦片战争的根本目的)3.影响:①鸦片战争是中国近代史开端,中国历史转折点社会性质变化:开始沦为半殖民地半封建社会社会矛盾变化:外国资本主义——中华民族(民族矛盾是最主要矛盾)革命任务变化:反侵略反封建(进入旧民主主义革命时期)思想领域变化:萌发向西方学习的新思想,主张“师夷长技以制夷”(魏源《海国图志》)②将中国纳入资本主义世界体系,使中国经济开始卷入世界资本主义市场二.第二次鸦片战争(1856——1860)1、英法联军火烧圆明园 18602、沙俄获益最多:150多万km2 《瑷珲条约》、《北京条约》3、太平军抗击洋枪队,击毙华尔,打击了列强的侵略气焰4、影响:半封建化程度进一步加深三.收复新疆1.背景:主要资本主义国家向帝国主义过渡,侵略加剧,造成边疆危机阿古柏入侵新疆,建伪政权,英俄支持沙俄侵占伊犁地区2.经过:左宗棠力主收复新疆(塞防、海防并重)19世纪70年代中期打败阿古柏收复新疆19世纪80年代初,中俄签约,又收复伊犁3.结果:收复新疆,粉碎英俄分裂新疆的阴谋1884年,清政府在新疆设行省附:新疆与中央政权的关系西汉:汉武帝派张骞通西域公元前60年,设西域都护,总管西域事务。
中国近代史线索1.时间类型分期:中国的近现代史,是指1840年以来中国的历史。
其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。
2.革命类型分期:(1)1840年鸦片战争—1919年五四运动前:旧民主主义革命时期;(2)1919年五四运动—1949年中华人民共和国成立前:新民主主义革命时期;(3)1949年中华人民共和国成立—1956年社会主义改造完成:社会主义革命时期。
(由于社会主义革命是以和平方式进行的,也叫社会主义改造。
)3.社会形态分期:1840—1949年:半殖民地半封建社会。
1949—1956年,新民主主义社会。
1956年至今:社会主义初级阶段。
4.统治类型分期:(1)1840—1912年:清王朝统治时期。
(2)1912—1928年:北洋军阀统治时期。
(3)1928—1949年:国民党蒋介石统治时期。
(4)1949年至今:中国共产党成为全国范围的执政党。
5.中国共产党历史的线索总结:(1)中国共产党成立初期(1921—1923年)。
(2)大革命时期(1924—1927年),也叫国民革命时期,也称第一次国内革命战争时期或者第一次国共合作时期。
(3)土地革命时期(1927—1937年),也叫“十年内战”时期,也称第二次国内革命战争时期。
其中,以1935年遵义会议为界,分为土地革命战争中前期和后期。
(4)全面抗日战争时期(1937—1945年),也叫第二次国共合作时期。
(5)解放战争时期(1946—1949年),也叫第三次国内革命战争时期,也称“三年内战”时期。
(6)社会主义改造时期(1949—1956年),也叫新民主主义社会时期。
(7)开始全面建设社会主义的十年(1956—1966年)。
(8)十年“文化大革命”时期(1966—1976年)。
(9)两年“徘徊”时期(1976—1978年)。
(10)中国特色社会主义的开创和接续发展期(1978年十一届三中全会至党的十八大前)。
中国近现代史复习中国近代史前期(1840-1919)的两条主要线索:一、中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程鸦片战争前,清朝国事衰微,危机四伏,西方资本主义在世界各地扩张,这是中国跨入近代的内外背景。
1840-1842年的鸦片战争是英国发动的第一次侵华战争。
这场战争所签定的《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,在政治经济上逐渐从属于资本主义的世界体系。
鸦片战争成为中国近代史开端的标志。
19世纪50、60年代,随着世界资本主义的发展,西方列强为了进一步打开中国内地的市场,扩大侵略权益,加强了对中国的侵略。
1856-1860年,英法挑起第二次鸦片战争,俄、美是帮凶。
这场战争迫使清政府屈膝求和,签定一系列不平等条约。
除赔款外,中国增开的通商口岸从沿海深入内地,从南方延伸到北方,中国进一步丧失主权。
沙俄还乘火打劫,侵占中国领土144万平方公里。
英法俄是当时侵华的主角。
经过第二次鸦片战争,中国的门户被进一步打开,中国的半殖民地化也进一步加深。
此后,清政府与外国资本主义势力互相勾结,开始共同镇压中国人民的反抗斗争。
鸦片战争后,西方资本主义列强扩大了对华商品输出,中国自给自足的自然经济逐步解体。
第二次鸦片战争后,这种经济上的侵略进一步扩大。
19世纪70年代,随着资本主义向帝国主义阶段过渡,列强加紧了侵略中国的步伐。
它们不在满足于增开通商口岸,而是向中国的边疆和邻国推进,使中国面临新的边疆危机。
其中,俄国插手中国西北边疆,英国深入西南边疆,日本窥视东南海疆。
中国又失去了许多主权。
19世纪80年代,由于法国侵略越南并向我国西南扩张,爆发了中法战争。
尽管中国军民取得镇南关大捷,清政府却决定“乘胜即收”。
中国“不败而败”、法国“不胜而胜”的后果,更大地刺激了列强的侵华野心。
日本自明治维新以来,以“大陆政策”为国策,把中国作为侵略扩张的重点对象。
1894年,日本先侵略朝鲜,后挑起甲午中日战争。
虽然中国爱国官兵坚决抵抗,但由于清政府的政治腐败和错误的军事指导思想而最终失败。
中国近代史有几个阶段中国近代史分期和基本线索问题是中国近代史上重要的理论问题之一。
中国近代史的阶段有哪些的呢?本文是店铺整理的资料,仅供参考。
中国近代史的阶段第一阶段:鸦片战争到甲午中日战争前(1840~1894年)。
这一阶段,西方列强侵华的主要手段是发动战争,主要方式是商品输出。
列强凭借不平等条约和低关税,雇用大批买办,在中国建立起一整套产品推销网、原料收购网和金融控制网,逐步控制了中国市场。
第二阶段:甲午中日战争到一战结束(1894~1918年)。
这一时期西方列强侵华的方式,在政治上先是掀起瓜分狂潮,后来又逐渐实行“以华治华”的政策;经济上由商品输出向资本输出过渡。
第三阶段:一战后到二战结束(1918~1945年)。
这一时期列强侵华的主要方式是从“以华治华”到强占中国。
当时侵华先是由列强共同支配,后由日本独占。
第四阶段:二战后到朝鲜战争(1945~1953年)。
这一时期,帝国主义的侵华方式先是“以华治华”,后发展为孤立、封锁、包围。
侵略中国的主要国家是美国。
中国近代史阶段特征(1840~1949年)第一阶段中国半殖民地半封建社会的开始(1840-1860年)【阶段特征】从1840年至1860年,是旧民主主义革命发展的第一个阶段,其阶段特征是中国开始沦为半殖民地半封建社会,它反映在中国社会从经济基础到上层建筑的各个方面。
(1)经济上:自然经济逐步解体,外国资本主义经济势力渐强,中国开始沦为资本主义世界市场的附庸。
(2)政治上:两次鸦片战争的失败,中国很多主权丧失;矛盾聚合促成具有时代特色的太平天国农民革命运动爆发。
(3)思想上:“新思潮”的萌发,中国人对西方有了新认识。
【基本线索】19世纪前期,中国封建社会已走到穷途末路,清王朝统治集团反动腐朽;而同一时期的西方资本主义国家工业革命方兴未艾,工业文明取代农业文明,资本主义已成为历史发展的潮流。
为扩大商品市场和原料产地,率先完成工业革命的英国凭借船坚炮利敲开中国长期闭关的国门。
中国近现代史历史分期及基本线索一、中国近代史历史分期中国近代史起于1840年鸦片战争,止于1949年新中国成立前夕,共110年。
以1919年五四运动为界,中国近代史分为旧、新民主主义革命时期。
【自主学习】阅读下面材料,结合所学知识,完成“思考探究”第1-2题。
1、旧民主主义革命时期旧民主主义革命是指由资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资产阶级专政国家为目的,反对外国侵略和本国封建统治的革命,其中辛亥革命是比较完整意义上的一次旧民主主义革命。
旧民主主义革命时期大致可分为:【思考探究】1.以近代中国社会性质的演变为标准,可将旧民主主义革命时期划分为哪几个阶段?「教师点拨」1)19世纪40-60年代:半殖民地半封建社会初步形成时期,又称旧民主主义革命的开始时期。
2)19世纪70年代-20世纪初:半殖民地半封建社会完全形成时期,又称资产阶级改良运动高涨时期。
3)20世纪初-1919年五四运动前夕:半殖民地半封建社会深化发展时期,又称资产阶级民主革命时期。
【思考探究】2.以旧民主主义革命的发展历程为标准,可将旧民主主义革命划分为哪几个阶段?「教师点拨」1)19世纪40-60年代:旧民主主义革命的开始时期。
2)19世纪70年代-20世纪初:资产阶级改良运动高涨时期。
年代-世纪初:资产阶级改良运动高涨时期。
3)20世纪初-1919年五四运动前夕:资产阶级民主革命时期。
2、新民主主义革命时期【自主学习】阅读下面材料,结合所学知识,完成“思考探究”第3-6题。
什么是新民主主义革命?毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中指出:“所谓新民主主义革命,就是在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。
”【思考探究】3.新、旧民主主义革命性质是否相同?两者有何本质区别?「教师点拨」性质相同:都是反封建反侵略的民主革命;本质区别:领导阶级不同。
【思考探究】4.根据教材编排,以新民主主义革命的发展历程为标准,可将新民主主义革命时期划分为哪几个阶段?「教师点拨」新民主主义革命开始时期:1919年五四运动爆发-1924年初国民党一大召开前夕国民大革命时期:1924、国民党一大召开-1927、7、15七一五反革命政变国共十年对峙时期:1927、七一五反革命政变后-1937、7七七事变前夕抗日战争时期:1937、七七事变爆发-1945、9日本投降解放战争时期:1945、抗战胜利后-1949、9新中国成立前夕另外要注意,北洋军阀统治时期:1912、3临时政府迁都北京-1928年底东北易帜【思考探究】5.在新民主主义革命时期,国共有过两次合作。
两次国共合作时期分别是指哪一时期?【思考探究】6.在新民主主义革命时期,曾发生过三次国内革命战争。
三次国内革命战争时期分别是指哪一时期?二、中国现代史历史分期【自主学习】翻阅中国近现代史下册教材,完成“思考探究”第7题。
【思考探究】7.根据教材编排,中国现代史可划分为哪几个阶段?「教师点拨」1、过渡时期:1949、10新中国成立-1956、12三大改造完成,社会主义制度确立这一时期可细分为两个阶段:建国初期:1949、10新中国成立-1952、12国民经济取得根本好转(由于这一时期的主要任务是彻底完成民主革命任务,建立和巩固人民民主政权,恢复国民经济,故又可称为巩固人民政权和恢复国民经济时期。
)社会主义改造时期:1953、过渡时期总路线的提出-1956、12三大改造完成,社会主义制度确立注意:一五计划时期与社会主义改造时期的区别。
一五计划从1953年初“一五计划”的制定开始,到1957年才宣告结束。
2、全面建设社会主义时期:1956、5毛泽东《论十大关系》的发表-1966、5文化大革命发动前夕(又称十年探索时期)3、文化大革命时期:1966、5文化大革命发动-1976、10粉碎四人帮4、社会主义现代化建设新时期:1976、10文革结束至今这一时期又可细分为:徘徊时期:1976、10文革结束-1978年底十一届三中全会召开前夕建设有中国特色社会主义时期:1978年底十一届三中全会召开至今三、中国近现代史基本线索【自主学习】阅读下面材料,结合所学知识,完成“思考探究”第8-11题。
在学习中国近现代史时,应抓住以下四条基本线索:1、屈辱史即列强侵华史。
近代列强采取军事、经济、政治、文化等各种手段,不断地对中国进行侵略,使中国逐步陷入半殖民地的深渊。
直到新中国成立,才推翻帝国主义统治,实现了民族独立。
【思考探究】8.这条线索涵盖了教材上的哪些内容?「教师点拨」近代列强发动六次大规模侵略战争、一系列不平等条约的签订、列强侵华格局的演变等。
(或概括为列强对华的政治、经济、军事、文化侵略)2、抗争史即近代中国人民反对帝、封三座大山的斗争以及现代新中国反帝、反殖、反霸斗争。
【思考探究】9.这条线索涵盖了教材上的哪些内容?「教师点拨」清朝爱国官兵在历次反侵略战争中的抗争:近代前期在列强发动的历次侵华战争中,以关天培、聂士成为代表的清朝爱国官英勇抗击外来侵略,其反侵略斗争已不再是单纯地维护清朝统治,更重要的是捍卫了中华民族的利益与尊严,展现了中华民族爱国主义的高贵品质。
农民阶级的反封建反侵略斗争:1、1841年鸦片战争期间,广州附近三元里人民的抗英斗争,是近代中国农民自发的反侵略斗争。
2、1851-1864年,农民阶级在洪秀全的领导下掀起了太平天国运动,在反封建的同时,又担负起反侵略的任务;加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃,打破了西方侵略者把中国迅速殖民地化的企图。
3、19世纪末,农民阶级掀起了反帝爱国义和团运动,粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦,阻止了中国由半殖民地向殖民地的沉沦,也动摇了清王朝的反动统治。
资产阶级的反帝反封斗争:1、19世纪90年代,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派为挽救民族危机、发展资本主义而奔走呼号,掀起了戊戌变法运动。
但由于其阶级局限性,很快归于失败。
2、20世纪初,以孙中山为代表的资产阶级革命派掀起反帝反封建的辛亥革命,建立资产阶级共和国,推翻了清朝统治,沉重打击了帝国主义的侵华势力。
辛亥革命胜利果实被篡夺后篡夺后,北洋军阀反动独裁统治逐步建立起来。
以孙中山为代表的革命党人,针对袁世凯和北洋军阀的倒行逆施,先后发动了二次革命、护国运动、护法运动,但都未能改变中国半殖半封的社会性质。
中国共产党领导的新民主主义革命以及新中国反帝、反殖、反霸斗争:1)1921、7-1927、7,领导第一次工人运动;与国民党合作,建立革命统一战线,掀起国民革命运基本上推翻了北洋军阀的统治,沉重地打击了帝国主义侵略势力,但最终失败。
2)1927、7-1937、7,武装反抗国民党反动派,组织抗日救亡运动。
3)1937、7-1945、9,与国民党第二次合作,建立抗日民族统一战线,坚持抗战,并最终取得抗日战争的胜利。
战争的胜利。
4)1945、9-1949、9,采用人民解放战争的方式,推翻了南京国民政府的统治,取得了新民主主义革命的胜利。
5)新中国成立后,进行抗美援朝战争(1950、10-1953年夏),沉重打击了美帝国主义的侵略政策和帝国主义政策;顶住美、苏霸权主义的压力,联合第三世界国家,捍卫民族独立和国家主权,进行反帝反殖反霸斗争。
3、探索史即先进的中国人对救国救民的道路所作出的探索,所提出的多种救国方案及主张。
探索史和抗争史在内容上很难严格区分很多重大事件既是抗争史又是探索史。
区别在于,抗争史侧重于反侵略反压迫的革命斗争这一主题,探索史侧重于寻求救国救民道路这一主题。
【思考探究】10.中国近现代史上,先后有哪些阶级作出了哪些探索?「教师点拨」地主阶级探索强国之路的主张和实践:1)鸦片战争期间,以林则徐、魏源为代表的地主阶级开明知识分子开始注目世界,探索新知,关心时局,寻求强国御侮之道,萌发了“向西方学习”的新思想,提出了“师夷长技以制夷”的思想。
这对开阔人们的眼界,冲破封建思想的樊笼,引导人们去重新认识世界、探索救国之路,起了积极作用但基本上没有付诸实践。
2)19世纪60-90年代,以曾国藩、李鸿章为代表的地主阶级洋务派,掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动,中国经济、军事、教育近代化开始起步,但由于其单纯引进西方先进技术与设备,而不彻底变革封建制度,反而以维护清朝封建统治为根本目的,这就决定了其必然失败的结局。
3)19世纪末,面临着日益严重的民族危机,一些开明地主阶级拥护戊戌变法;20世纪初,以张謇为代表的地主阶级立宪派推动清政府预备立宪,但其愿望最终都落空。
农民阶级的探索:1、1841年鸦片战争期间,广州附近三元里人民的抗英斗争,是近代中国农民自发的反侵略斗争。
2、1851-1864年,以洪秀全、洪仁玕为代表的农民阶级的探索:1)洪秀全在起义前创立拜上帝教,以求推翻清朝封建统治,建立人间天国;定都天京后颁布《天朝田亩制度》,想要建立四有二无的理想社会,突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望,但由于违背客观经济规律,成为无法实现的空想。
2)1859年,洪仁玕提出了第一个在中国发展资本主义的方案-《资政新篇》,具有鲜明的资本主义色彩,集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望,但由于缺乏必要的社会条件,也没有实施。
3、19世纪末,农民阶级掀起了反帝爱国义和团运动,提出了扶清灭洋的口号,虽然反映了当时帝国主义与中华民族矛盾特别尖锐的现实,触及到救亡的时代主题,但既未认清清政府的反动本质,又带有笼统排外色彩,最终失败。
民族资产阶级的探索:1、19世纪60年代以后,以王韬、郑观应为代表的早期维新派提出了早期资产阶级维新思想,主张在政治、文化上学习西方,但未形成完整的理论体系,也未付诸实践。
2、19世纪90年代,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派主张设议院、定宪法、开国会,实行君主立宪,与顽固派进行激烈论战,掀起了戊戌变法运动。
但由于其阶级局限性,很快归于失败。
3、20世纪初,以孙中山为代表的资产阶级革命派与保皇派进行论战,提出了比较完整的资产阶级民主革命纲领三民主义,建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》但革命胜利果实被篡夺。
,但革命胜利果实被篡夺主革命纲领三民主义,建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》但革命胜利果实被篡夺。
4、以陈独秀、李大钊为代表的资产阶级激进派的探索在北洋军阀的黑暗统治下,高举民主和科学的旗帜,发动了新文化运动。
作为反封建运动是维新变法和辛亥革命的继续和发展,它动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到解放,但也存在着严重的弱点。
俄国十月革命后,新文化运动中的一批先进分子开始接受马克思主义,举起社会主义旗帜,为旧民主主义革命向新民主主义革命的转变奠定了思想基础。