初三叙事作文 ： 我的另一片天空_1000字

我的另一片天空作文（7篇）我的另一片天空作文700字篇一中学的天空妙不可言。

悲喜交集，喜怒无常的情绪常常在我心里翻腾。

目前，我心里想的是一种信念――自由翱翔。

我渴望有一颗自由的心，挂在我自己的天空上，让自由的思绪如同随风摇曳的云儿在蓝天上尽情玩耍；我多么渴望有一双翅膀在我的天空遨游，那儿长满了奇花异草，青山绿水围绕在我身旁，吸取一口清新的空气；我也希望变成耀眼的星星闪烁着的光芒都是对未来的憧憬，串连着我的人生梦……天啊，这只不过是我凭空幻想罢了，做人要面对现实啊。

如今，我的天空是校园，在那美丽的校园里，有许多朋友，许多老师伴我成长。

有快乐也有辛酸，当成绩取得优异时，会开怀一笑；当和朋友吵架时会难过得哭了，真是酸甜苦辣在其中啊。

在校园里，春天漫步在花池旁，看到了花池里有一座小型假山，还有几条活泼可爱的金鱼，在假山里嬉戏；夏天走在大树下，一片片绿叶为你撑伞，一朵朵花儿正在争芳斗艳，校园充满了生机勃勃的动力，给人赏心悦目的感觉；秋天，落叶满地，当你踏进镇隆中学时，一片片黄金叶被秋风一刮，落满地；寒冬，校园里就非常冷清，但你总会见到一些少男少女在冬天里漫步，被同学们勤劳的身影点缀，又充满了一种和谐的气氛。

瞧，我校园的天空多美妙。

我的青春将在校园里的天空度过，为以后的人生路打下“江山”，我要努力学习，奔向未来一片光明的人生路，我那美丽的天空，我要为你写下一篇炫丽斑斓的诗篇；我要为你豪情奔放的一生写下伏笔；我要为你精彩的人生铺好路；努力学习吧，那个青春年少的我，那个纯洁天真的女孩，我要在我的天空展翅飞翔望未来。

我的青春我做主，青春的天空放光芒。

未来的憧憬在我脑海里翻腾打滚，校园的天空，为我插上了理想，知识的翅膀，我爱我那前途一片光明璀璨的天空。

我的另一片天空作文篇二每个人都有属于自己的天空，而那片天空可以在高空飞翔。

也许，我是一个很平凡的男孩，但在那片天空里，我不再平凡。

我的另一片天空是下棋。

在这片天空里，没有烦恼，没有忧伤。

我的另一片天空(作文30篇)我的另一片天空作文：我在上小学的时候，大家认为我没有什么优点，因为我在学习这方面不好，字也有时写的草。

有些人甚至把我说成猪！我的心胸开阔，不想起来反抗，但那是自我不太会表达自我，一向很安静。

教师们也十分气愤，几乎天天找我聊天。

可是我呢？没有太多去改正，因为自我实在是不聪明，学习尽力了，可是就是学不好，每当别人家人问起我的成绩时，我总是一言不发，默默地走掉。

我不喜欢这样，直到自我最终把画练好时才找到自我，我开始努力冲向自我梦想去到达顶峰。

我在学校中有时很安静不喜欢说话，但一当朋友面时变得很活泼，很热情，我明白自我为什么这样的，因为她们欣赏我，觉得我可靠。

我十分开心！在星期六时，我一个人在家里，走进房间，开着小台灯，放下欢乐与苦恼，静静拿出笔和纸，在桌子上画起画来。

我在画画中找到了一种从未有的欢乐与喜悦，画成后就必须会十分欣喜，欢呼雀跃。

只是胜利的呼喊，渴望自我能够得到别人的赞叹。

我画的是卡通画，卡通画很好看，很传神。

我自鸣得意的是自我画完画后，被人点头认可，说好，真不错！那时，才是作为画家与画画者的光芒，从中我得到了欢乐与幸福。

我在黑暗中的一小片光明下，去努力，去静心，去认真地完成我的每一幅画，我能够从中画出心里的气愤，怨恨，我能够得到解脱。

我在画完一幅画时，总会有一些人向我索要，但我不会给她们，因为我是经过很长时间才画好的，这凝聚了我的心血和想象啊。

有一次，我画完了一幅画后，我的同学急忙跑过来要向我索要画，我摇摇头叹惜地说不行。

求求你了，我可佩服你了。

你就给我吧。

她苦苦喊道还拉着我的胳膊左右摇，我无奈，只好忍痛给了她，但我很欢乐，如果我的画能让别人开心与佩服，我就会引以为骄傲，我会很自信，很欢乐地去画好每一幅画，就算我帮别人，别人拿着说是自我画的我也不会介意，因为我练了，我也画了，不管怎样样我都值了。

天下人的爱好有的可能一样，但她们的意义不一样，代表的价值也不一样。

我会努力学习美术，我爱画画，因为是它在黑暗中带给我了欢乐。

我的另一片天空作文（汇编15篇）我的另一片天空作文(汇编15篇)在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的另一片天空作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的另一片天空作文1沉默的竹笛并不代表它唱不出悠扬的歌曲，崖顶的百合并不代表它无人欣赏，古老的传说并不代表它从未出现。

人啊，怎可能一无是处？题记我作为一个挤在某个人群里的人，在这片锋芒毕露的麦田里显得多么不值一提。

独自浪在人海里，多么希望能有一片属于自己的天空。

音乐，可谓是我最热爱的一个喜好。

我总喜欢在夕阳染红海平面的那一刻，站在一片绿色的小丘上，让风儿无拘无束地跳着舞。

我就在这儿，畅想我的另一片天空。

在那遥远的天边哪有一群海燕走在回家的路上，他们正和我一样，不需要谁的掌声和鼓励，自己欣赏我们的歌声。

有时候，我的耳畔常常响着声声乐声。

一曲结束，一曲又起。

那声音我再熟悉不过。

我总是撩开耳边的碎发，让那声音再清晰一些。

随着那种旋律，我喜欢低头浅吟。

有事海浪拍打着海岸，那么壮观；又是月光在树叶儿的剪裁下，只剩得些碎影儿，那么宁静；有时又是一阵晚风卷下的落叶，秋天的影子那么近，那么伤感。

有时候，我一个人锁在灰暗的屋子里，盯着荧屏，当耳边的音乐，舞动着心中的光芒时，我不晓得是什么的力量让我有勇气跟着它唱下去这一段的足迹不知是否有旁人欣赏也许并不是什么天籁之音，但却是我内心真正的音乐！没有彩虹的阳光，孤单时也要坚强、也要坚强，坚强地守护梦想。

我们就是自己天空的太阳，温不温暖只有自己知道。

有时候，就算很受伤也不闪泪光，因为，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

哪一天，在某个角落，我们再唱起年少的味道，只觉得，它唱出了我的心灵，温暖了我的心房，照亮了我的一片天空。

是，虽然在运动上不是很努力的我，在学习上不是很优秀的我，但也有着自己的另一片天空，它有着异于他人的色彩，幸福而又美好！后记我的另一片天空作文2“自在飞花轻诗梦，无边丝雨细如愁”。

我的另一片天空作文6篇我的另一片天空作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

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我的另一片天空作文1书法的颜色不多，却能从容勾勒出喜怒哀乐，心中所念。

而我与书法的一段情缘，在几年前悄然拉开序幕，给我带来了一片从未有过的精彩天空。

那时，我的字很不好看，歪歪扭扭全无半点秀气和婉约，妈妈看了心急如焚。

我看不过，就答应去学书法。

妈妈求之不得，以最快的速度找了个书法班，把我塞了进去。

开始我去，纯粹是抱着小孩子好奇与好玩的态度。

瞧那些有名的文人墨客，谁不是一手龙飞凤舞的潇洒好字呢？可开始学了才发现书法竟是这般枯燥，横、竖、撇、捺、提，每个笔画都要规规矩矩地练上十几遍，这是怎样的烦闷啊！我开始不屑，有时甚至潦草敷衍，甚至拒绝作业。

于是在一个个午后，妈妈的怒斥声、爸爸拍在桌子上的巴掌声，我无奈地妥协与低吼，这样的情况成了每周固定上演的戏份。

可慢慢地，我发现了书法的精彩之处，练着、练着，早已把时间抛在了脑后。

不知何时，老师拍了拍我的肩，给了我一个赞许的眼神。

我笑了笑，决定留下来再次练习。

一个小时后，我呼出了一口浊气，轻松感席卷而来，看着笔下飘逸灵动的字倍感得意。

我低头看了看手表，大呼一声“不好！”我忙拎起书包跑出教室。

抬头望了望天，一轮弯月挂在天空，天上的星星正闪烁着，晚霞早已褪去，留下的仅是月与星。

半年后，在笔锋的婉转流动中我笔下的一个个字开始有了骨架，有了神韵，有了飘逸和灵动，我的惊喜无以言表。

每当我磨墨时，我仿佛能听到细碎如碾般的声音；每当我提起羊毫饱浸浓墨时，我能感觉到毛笔自白变黑的丰润和墨汁欲落未落的饱满；每当我在宣纸上挥洒时，我看着宣纸上属于我的痕迹，仿佛找到了想象中“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得，若再加上一阵习习凉风，便有一份“清风北窗下，自谓羲皇人”的快意。