第4课农耕时代的手工业(修改)
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1 第4课 农耕时代的手工业
编写人:李广义 审核人:侯佃信 使用年级:高一 时间: 编号:
【学习目标】
① 列举古代中国手工业在纺织、冶金和制瓷等部门的发展的成就。
② 了解古代手工业多种经营模式,认识古代中国手工业发展的特点。
③ 欣赏精美的手工业品,体会工匠的创造性智慧,感受古代中国领先世界的自豪,懂得爱护文物是每个公民的神圣职责。
【B案】
【使用说明】
1 使用B案,上课前预习勾划课本并写出提示语,填写学案空白处,记住基础知识并构建体系。
2 利用C案,课堂上深化对学习目标的落实,并利用创设的新情景和问题将课本相应的知识活化。
3 全体同学课下限时完成A案,以达到巩固已学知识之效果。
【知识梳理】
(一)冶炼技术的进步
1、青铜冶炼术:青铜时代指 时期到 。
2、钢铁冶炼术: 发明冶炼生铁和 技术。影响:铁器的广泛使用 。
3、燃料的变化: 开始用煤, 已普遍,南宋末年开始用 ,
流行。
(二)纺织技术的演变
1、丝织技术
①上古时代,人们
。
②西周以后,工艺
日益丰富,
精美。
③汉代, 远销欧洲,获“ ”称号
④唐代, 出现技艺。
2、棉纺织术
①宋末元初以来,
种植由边疆向
传播。
②元代,
推广
,发明
③元明时期,
第4课 农耕时代的手工业(精选4篇)
第4课 农耕时代的手工业 篇1
第4课 农耕时代的手工业
课标要求
1.知识与能力目标
了解我国古代冶炼、纺织、陶瓷业发展的基本情况;通过梳理古代手工业发展的历程及分析公私手工业的消长,培养学生归纳概括以及客观评价历史问题的能力。
2.过程与方法目标
引导学生梳理归纳手工业的发展演变进程;通过具体史实引导学生归纳手工业发展的特点。3.情感、态度与价值观目标
掌握中华民族高超的手工业技艺,以及在世界上的领先地位和对世界文明的影响,增强民族自豪感。
教学过程
一.金属冶炼术的进步
1.青铜冶炼技术
商代青铜铸造技术已比较成熟,数量多,种类齐备,使用广泛,技艺精湛。
2.钢铁冶炼技术
(1)产生:春秋时期开始冶铁和使用铁器,发明了冶炼生铁和块炼钢的技术。
(2)炼钢技术的演变:春秋时期是块炼钢,南北朝时期发明了更先进的灌钢法。
3.冶铁燃料的进步
(1)汉代开始用煤冶铁,中国是世界上最早发现和使用煤的国家;
(2)北宋时,用煤冶铁已相当普遍;
(3)南宋末年,我国开始使用焦炭冶铁,明朝流行开来。
【深化•拓展】
想一想:为什么把夏商周时期称作“青铜时代”? 提示: 青铜时代,是指人类社会已经发明和制造了青铜器,运用于生产和生活领域,使整个社会面貌发生了巨大变化的时代。它相当于我国的夏商周时期(即从二里头文化时期到春秋末期,历时约15个世纪);之所以称为“青铜时代”其主要依据是:第一,生产规模大,技术水平高。第二,生产数量大,品种多,价值高。第三,青铜铸造是商周时期的主要手工业部门。
二.衣被天下
1.丝织技术
中国是世界上首先发明丝织技术的国家
(1)相传上古时代的黄帝时期发明了养蚕缫丝。
(2)西周以后,丝织工艺有了突飞猛进的发展。
(3)汉代丝绸远销欧洲,使中国获得了“丝国”的称号。
(4)唐代出现缂丝技艺,使丝织品更加具有艺术神韵。
2.棉纺织技术
(1)宋末元初以来,边疆地区种植的棉花迅速向内地传播。
第 4 课 农 耕 时 代 的 手 工 业
【目标引领】了解中国古代手工业发展的基本史实,认识中国古代手工业发展的特征。
【自主探究】一、金属冶炼技术的发展
1.青铜技术
①从 时期到 末期,历时约 个世纪,是我国的青铜器时代。湖北大冶__________古铜矿遗址,展示了古代先进的彩矿和冶炼技艺实际面貌。
② 青铜铸造工艺已臻于成熟,无论在技艺还是在规模上都居于上古世界的前列。 时期的青铜器,展示了灿烂辉煌的青铜文明。
2.冶铁技术
① 开始冶铁和使用铁器,发明了冶炼生铁和钢,这是我国古代冶金技术的重大成就,也是世界冶铁史上的奇迹。这一时期的钢是 。
②汉代开始用_________作燃料冶铁,并出现了炒钢和_________钢。
③南北朝时发明了更先进的__________法,这一技术的出现,使我国钢的质量、产量都达到了世界最高技术,同时也大大推动了生产力的发展。
④北宋时,用煤冶铁已相当普遍。我国是世界上最早发现和使用 的国家
⑤南宋进,开始用__________冶铁,明朝流行开来。
二、纺织技术的进步
1.丝织技术
①中国是首先发明丝织技术的国家,早在 ,人们就已经学会了这一技术。
② 以后,丝织工艺有了突飞猛进的发展,形成了 等丝织业中心城市,同时丝绸不断外销,中国获得了“___________”的称号。
③西汉时期 进一步完善、定型。
④唐代出现的 技艺 宋代风行开来。
2.棉织技术的进步
①条件: 以来,边疆地区种植的棉花迅速向内地传播。
②表现:元代_____推广先进的棉纺工具,全面革新棉纺织技术,还发明了___纺车。
③影响
A. 在元朝时期迅速崛起,成为全国的棉纺织业中心,棉纺织业成为新兴的手工业部门。
B. 日益流行,到明代后期已成为广大民众的主要衣料。
第4 课 农耕时代的手工业
第4 农耕时代的手工业
【程标准】
列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
【标解读】
应掌握不同时期金属冶炼技术、纺织业的发展,官营、私营手工业的发展特点及地位变化和原因,明确明朝中后期对资本主义生产关系产生的促进作用。认识农业的发展与手工业发展之间的关系。通过对官、私营手工业地位的变化进行分期分析,得出手工业生产部门不断增加、劳动分工越越细、生产技术不断进步、多种经营形态并存、长期领先于世界是中国古代手工业发展的特征。
【考试大纲】
手工业的发展
【知识梳理】
一、主要部门和发展概况
(一)主要成就
1.冶金业
(1)冶铜业:
青铜时代:是指从 到
。
商周时期青铜铸造是主要手工业部门,技艺相当成熟。特点是:数量较多,种类齐备,工艺精湛,使用广泛。
思考1 为什么把夏商周时期称作“青铜时代”?
提示:青铜时代,是指人类社会已经发明和制造了青铜器,运用于生产和生活领域,使整个社会面貌发生了巨大变化的时代。它相当于我国的夏商周时期(即从二里头化时期到春秋末期,历时约1个世纪);之所以称为“青铜时代”其主要依据是:第一,生产规模大,技术水平高。第二,生产数量大,品种多,价值高。第三,青铜铸造是商周时期的主要手工业部门。
(2)冶铁业:
春秋时期:发明冶炼
和 的技术。这是我国冶金技术的重大成就,也是世界冶铁史上的奇迹。
(3)燃料:
①汉代:人们开始用 作燃料,并用冶铁。北宋相当普遍。中国是世界上最早发现和使用煤的国家
②南宋末年:开始用 冶铁,明朝流行开。
2.纺织业
(1)丝织业:
①上古时代:人们已经学会养蚕缫丝。
②西周:丝织工艺有了突飞猛进发展,品种日益丰富,花色图案精美。
③汉代:丝绸远销欧洲,获“
”称号。
④唐代:出现
技艺,以“ ”手法自由变换色彩,纹饰极具艺术神韵。
(2)棉纺织业:
①
以:棉花种植由边疆迅速向内地传播,棉纺织业成为新兴的手工业部门。