牵着蜗牛去散步
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牵着一只蜗牛去散步
育子经验
我家闺女已经上五年级了,在教育孩子方面,没有任何经验可谈,只有无尽
的惭愧。在孩子的教育上,我们走了很多弯路,不仅没有帮到孩子养成好的学习
习惯,提高学习的兴趣,还让孩子对学习产生恐惧和厌烦,学习成绩也不尽如人
意。学习了很多妈妈们的育儿经,结合我家闺女的性格特点,我也在逐步改进我
自己在家庭教育上的一些问题,让孩子慢慢进步。
先说说我家孩子吧。我家孩子性格比较内向,话不多,坐的住,喜静不喜动,
善良乖巧,助人为乐,和小朋友相处友好。她最开心的时候就是看快乐大本营和
跑男,自己一个人看,笑声响亮奔放,她做任何事都没有那么开心过。所以虽然
我不喜欢看电视,我也同意她自己一个人看,实在是不忍心剥夺她的这一份酣畅
淋漓的快乐。她最喜欢的事就是做手工:拼图、珠艺、拼插、DIY手工等。曾经
有一次大冬天的,在老家,没有暖气,特别冷,为了一件作品,连续拼了9个小
时!她的这份执着和毅力,让我这个成年人都感动。闺女最大的爱好就是看书,
曾经把她一个人丢到图书馆,几个小时都不带动的。除此之外,一谈到学习和写
作业就如临大敌,整个人都缩成一团。任何和写字背诵有关的事情都本能地排斥。
说说我和她爸爸,我们都是从农村经过高考洗礼,才有机会走进城市的穷孩
子,从小自由散漫,稀里糊涂就长大了;工作以后,也是靠着自己,摔打的鼻青
脸肿,才慢慢学会生存法则,学会做人和做事。我是性子比较急,做什么都风风
火火,想做什么都做什么,做事比较主观武断。她爸爸呢,比较安静懒散,自己
觉得该做的事会有条不紊地做好,不想做的事从不勉强自己。总的来说,我们家
庭氛围随意性比较大,在教育孩子方面,缺乏规矩和规划,孩子在这样的环境下
心智发育迟缓,和班里的其他孩子相比,总像是没长大似的,没有上进心,做事
全凭兴趣,对学习缺乏兴趣, 没有时间观念。我和她爸爸为此非常头疼,实在
不明白一个这么乖巧的孩子,怎么会成为学习上的问题儿童。
有一天我看到了一篇文章《牵一只蜗牛去散步》:上帝给我一个任务,叫我
牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?
我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:人家已经尽力
了嘛!张贤亮的这篇文章给我触动很大,我意识到自己在教育孩子方面,急躁,
冒进,没有耐心,武断,自说自话,从来没有站在孩子的角度考虑和思考问题。
孩子对我这个妈妈说的话,可以充耳不闻,不想听不爱听的话,就可以把耳朵闭
上,毫无反应。
经过这几年,和孩子一起慢慢长大,我逐渐意识到自己在孩子教育方面的问
题,并逐渐改变自己的很多做法。主要从以下几个方面来改变自己,潜移默化中
影响孩子。
1、 学会听孩子说话
2、 适应孩子的节奏
3、 和孩子共同面对学习中的问题和困难
4、 陪伴也是一种爱
现在虽然孩子的成绩提高不是很大,但看着孩子一天天的进步,一天比一天
开心,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不
开老师的谆谆教诲,也离不开家长们的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老
师的科学指导,孩子们一定会开心、快乐、健康地成长。教育无小事,做一个有
心、用心的家长,让事事、时时、处处都成为您和孩子沟通,引领孩子成长的契
机。