教辅材料管理专项整治工作 总结

XXXX中学关于教材教辅专项排查工作总结为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育教材、意识形态工作的重要论述，根据中央省市相关政策文件和有关法律法规，结合学校实际，我们扎实开展教材教辅排查工作，现将工作开展情况汇报如下:一、高度重视，加强领导教材教辅问题关系大政方针、关系意识形态、关乎人才培养大计，学校领导高度重视这项工作，为加强组织领导，特成立教材教辅专项排查领导小组。

领导小组名单和分工如下：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX领导小组负责部署和组织教材教辅专项排查工作，其中学校党总支书记、校长黄胜利同志负总责，副校长赵欢为分管领导，刘友栓、张铁军同志协助，周小燕、黄红朋分别具体负责初中部和高中部，张铁军和胡孝银、韩程程担任排查审核专家。

二、周密部署，有序推进学校教材教辅专项排查领导小组及时制定并下发《商丘市第三高级中学关于所用教材专项排查工作方案》，对排查内容、重点、方式等有了明晰的要求。

然后通过召开专题会议、学部会议、年级会议等逐级进行安排部署，采取先自查自纠和学校统一排查等程序，扎实推进专项排查工作。

三、逐一排查，认真汇总学校教材教辅专项排查领导小组集中利用三天时间对我校初高中所使用的教材教辅进行逐一排查，教材排查重点是思想政治、语文、历史、外语、音乐、美术等，教辅排查重点是语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目。

我校初高中教材均使用国家统编和指定教材，均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目，均通过新华书店这条正规的购置渠道，因此所用教材都坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，体现中国和中华民族风格、党和国家对教育的基本要求、国家和民族的基本价值观；能坚守中国文化传统和表达方式,吸收国外有益成分，构建具有中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系；所用教材能“坚持马克思主义指导地位”，在阐述各学科专业的基本原理时，能运用马克思主义立场观点方法并贯彻始终，能体现马克思主义中国化要求；能全面贯彻党的教育方针，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育。

教辅编辑工作总结教辅材料管理专项整治工作总结一、指导思想坚持党的教育方针政策,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2019—2020年）》,严格执行国家七部委《2019年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用监督管理,积极探索教学方法,着力提高教学质量,加大责任追究力度,切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担,维护群众切身利益,努力办人民满意教育.二、整治重点本次整治工作围绕以下三个问题进行：一是斩断教辅材料选用中学校、教师与书商之间的利益链；二是治理教辅材料过多过滥现象；三是切实纠正教辅材料选用被自愿行为,坚决落实学生自愿原则.加强组织领导为保证教辅材料管理专项整治工作的顺利开展,中心学校特成立了由校长杨文安为组长,副校长苏炳涛、杨育龙为副组长,各校（园）长为成员的教辅材料管理专项整治工作领导小组,实行校长负总则,分管副校长具体负责,层层建立责任制的办法,加强对教辅材料的监管,把教辅材料监管工作纳入校园长目标责任制考核内容,实行一票否决,切实维护学生和家长的利益,办人民满意的教育.四、广泛宣传发动,切实统一思想认识中心学校高度重视此项工作,制定了《由旺镇中心学校教辅材料管理专项整治工作方案》,并于2019年9月14日、9月29日召开了各学校校长会议,会上认真学习了学习、省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神,学习了施教发[2019]45号文件《施甸县中小学教辅资料管理专项整治工作方案》.将认识统一到《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2019—2020年）》、《教育部、国务院纠风办、监察部、国家发展改革委、财政部、审计署、新闻出版总署关于2019年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》（教监〔2019〕8号）和《新闻出版总署、教育部关于印发中小学教辅材料管理办法的通知》（新出联〔2001〕8号）等文件精神上来.通过学习,让大家充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策.和收费政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施.五、端正工作态度,认真搞好自查工作各学校成立了自查工作领导小组,对本校教辅资料征订情况进行认真清查,并并按要求填好《2019—2019学年度上学期学生使用教辅资料情况统计表》.中心学校成立了自查工作领导小组,深入各校,对由旺镇内的17所小学进行检查,108个教学班的学生进行了一一清查,采取听（听学校汇报）、问（问学生、教师）、看（看学生书包）、访（访学生家长）的方法,从以下几个方面检查各校对教辅资源的管理和使用情况.1.学生所使用的教辅资料是否是由学生或家长自愿购买.2.学校和教师是否统一征订了教辅资料.3、学校或教师是否为学生推荐相关的教辅资料,是否变相强制学生到指定的个体书商购买指定的教辅材料.4、学校或教师是否为其他单位和个人代收教辅材料费.通过深入到各学校检查,至今尚未发现学校、教师擅自统一征订教辅材料以及强迫学生购买教学辅助材料等违规现象.学生使用的主要教辅资料是云南人民出版社出版的《同步导学》和《词语手册》,是学生和家长自愿向新华书店购买,学校、教师都没有参与,不存在为单位或个人代收教辅材料费的情况,教师也没有为学生指路,全部都是学生自愿行为.学校和教师个人都没有私自向学生推广教辅材料现象.六、整顿规范教辅材料、选用和管理工作,我们坚持五个结合,统筹推进各项工作,即坚持与加强学校管理工作相结合,坚持与开展学校评议工作相结合,坚持与推进争先创优活动相结合,坚持与提高教育教学质量相结合,坚持与规范学校办学行为相结合.与教师签订廉洁从教责任书,规范教师行为,同时,实行责任追究制,凡是教辅工作出现问题被查实的学校,将追究相关责任人的责任.总之,中心学校根据上级部门的要求,加强学校管理,加强教职工的政治思想教育,遵守上级管理规定,做到不违规,不违纪,不私自征订教辅资料,不向学生和家长推荐购买,一切教辅资料由家长或学生自愿向书店购买.在今后的教育教学工作中,由旺镇将一如既往地认真做好教辅材料管理专项整治工作,将继续严格。

教辅材料库存专项整治工作总结一、背景教辅材料是教育系统中重要的辅助教学资源，对于保障学生研究和发展具有重要作用。

然而，近期发现教辅材料库存管理存在诸多问题，如库存过多、过期材料未处理等，这不仅浪费了资源，也影响了学校的正常教学秩序。

为了解决这些问题，教育部决定开展教辅材料库存专项整治工作。

二、工作目标1. 整理库存情况：对学校教辅材料的库存情况进行全面调查和登记，了解库存数量、种类、质量等细节。

2. 清理过期材料：对库存中已过期的教辅材料进行清理和处理，避免对学校的教学造成不必要的影响。

3. 停止新增采购：在整治工作期间，暂停对教辅材料的新增采购，以避免库存继续增加。

4. 建立规范管理制度：针对教辅材料库存管理推出一套规范管理制度，确保教材库存的合理、高效管理。

三、工作步骤1. 调查登记：各学校应对教辅材料库存情况进行全面调查和登记，如入库时间、数量、品种、质量等。

信息统一汇总后，进行数据分析和梳理。

2. 清理处理：对已过期的教辅材料，需要制定处理方案，如转交给相关单位进行再利用或进行处置。

移交过程中应做好登记备案工作。

3. 采购暂停：整治工作期间，学校应暂停对教辅材料的新增采购，确保库存不再增加。

4. 管理制度建立：教育部将根据整治工作的实际情况，制定相关的教辅材料库存管理制度，并向各学校下发，要求学校按照制度执行。

四、效果评估经过教辅材料库存专项整治工作，可以实现以下效果评估：1. 库存清理：清理过期教辅材料，确保库存的新鲜有效。

2. 资源合理利用：将过期材料转交单位进行再利用，减少资源的浪费。

3. 规范管理：通过建立规范管理制度，提升教辅材料库存管理的效率和质量。

4. 教学正常进行：减少教辅材料库存带来的负面影响，保障学生的正常研究。

总结：教辅材料库存专项整治工作是一项重要的工作，可以有效解决教辅材料库存管理中存在的问题。

通过整理库存、清理处理、采购暂停和建立规范管理制度等工作步骤，可以达到提高资源利用效率、减少浪费以及保障学校正常教学秩序的目标。

二、整治工作内容
制定教辅材料标准，对市场上的教辅材 料进行了分类
对学校教材、辅导材料进行清理，清除 不符合标准的材料
二、整治工作内容
加大对教育培训机构的监管力 度，规范市场秩序 积极与家长、学生进行沟通宣 传，强调合理选择教辅材料的 重要性
三、整治工 作成果
三、整治工作成果
参与整治的学校教材、辅导材料全部符 合国家相关标准 学生购买的外部教辅材料已经减少50%
五、总结
五、总结
教辅材料的分类整治工作对于维护学生 权益、促进教育公平具有重要意义
学校需要坚持以学生为本，积极推进教 育教学改革，缩小校内外教育质量差距
五、总结
整治工作需要学校、家长、学 生等多方合作，形成良好的整 治合力。
谢谢您的观赏聆听
三、整治工作成果
市场上教育培训机构违规经营 现象得到有效遏制 家长、学生对教辅材料选择更 加理性，不再盲目追求新奇与 繁复
四、整治工 作的不足与展
望
四、整治工作的不足与展 望
整治过程中，缺乏相关法规的支持，需 要加强法制蹴而就
四、整治工作的不足与展 望
向家长、学生提供更加全面、 有针对性的教育培训指导，帮 助他们正确筛选教辅材料
教辅材料分类专项 整治工作总结
目录 一、工作背景 二、整治工作内容 三、整治工作成果 四、整治工作的不足与展望 五、总结
一、工作背 景
一、工作背景
2019年教育部发布整治教辅材 料乱象的通知，要求各地开展 专项整治工作 我们学校积极响应，成立了相 关工作小组，投入大量人力物 力进行整治工作
二、整治工 作内容