“中欧各国的‘文化年外交’”综合性学习活动试题及答案

第16课外交事业的发展编写人：建湖县裴刘学校周华一、选择题1、［2011·盐城］下表为联合国大会讨论恢复中国在联合国合法席位时中国所得支持票的统计。

小明同学对此分析后得出如下结论，其中不正确的一项是（）A．中国所得支持票不断增加B．中国的国际地位不断提高C．中国恢复联合国合法席位的呼声越来越高D．中国于1970年恢复了联合国合法席位2、[2011·荆门]1971年11月，美国《时代周刊》的封面标题是：“中国人来了（中文翻译）”这里的“中国人来了”是指（）A. 中国恢复在联合国的合法席位B. 毛泽东首次率团访问苏联C. 中国加入世界贸易组织D. 周恩来率团参加万隆会议3、[2011·贵阳]下列图片能反映我国20 世纪70 年代外交成就的是（）4、[2011·巴彦淖尔]20世纪70年代，中国外交事业取得一系列成就，下列属于这一时期的外资成就是（）①提出和平共处五项原则②恢复在联合国的合法席位③中美正式A B C D建立外交关系④承办亚太经合组织会议文档收集自网络，仅用于个人学习A．①②③B．②③④C．②③D．③④5、[2011·苏州]新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。

从此，我国以崭新的外交形象活跃于外交舞台。

下列图片反映的外交活动中，哪一项不是20世纪70年代所取得的（）A B C D6、［2011·黄冈］某中学历史研究性学习小组收集了一组建国后珍贵的历史图片，根据图片内容，该小组研究的主题可能是（）毛泽东会见尼克松邓小平会见撒切尔夫人江泽民参加亚太经合会议A．“一国两制”和平统一 B．外交战线硕果累累C．民族关系融合发展 D．民主政治发展演进7、[2011·宿迁]下图是尼克松与周恩来握手的场景，从那一时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。

这里的“另一个时代开始了”的含义是指（）A．中美开始了长期对立 B．标志着两极格局解体C．美苏为首的两大阵营形成 D．中美关系开始走向正常化8、[2011·湛江]新中国成立以来，外交成就举世瞩目。

中外文化交流史一. 什么是文化？中国文化的基本精神是什么？1.什么事文化：笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。

同时乂是一种历史现象，是社会历史的积淀物。

确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人惜、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

2.中国文化的基本精神：中国文化基本精神是指中国传统文化中那些长期受到人们尊崇并成为生活行动的最高指导原则的思想观念和固有传统，从理论思维的高度审视，所谓中国文化的基本精神，实质上就是中华民族的民族精神。

民族精神，广义地讲，就是指导中华民族延续发展、不断前进的精粹思想，是民族文化的主导思想。

就其性质而言，它是一种伟大的卓越的精神；就其表现形式而言，它渗透在民族文化的优秀传统之中。

由于中国文化丰富多彩，博大精深，表现中国文化基本精神的思想也不是单纯的，而是一个包含着诸多要素的思想体系。

现在“天人合一”、“以人为本”、"刚健有为”、“贵和尚中”被普遍认为是中国文化基本精神的主体内容。

二. 中国文化史如何分期？各阶段的基本内容是什么？1.雏形期（炎黄一夏、商、周时代）：中国文化在韵事社会（即新石器时代）开始萌芽，随着生产力的发展，原始宗教（图腾崇拜）、原始艺术和原始的哲学思维不断演进。

在早期的神话传说中，反映了这一时期的史影，盘古开天，女娱补天，夸父追日，精卫填海，神农尝白草，伏羲画八卦……这些美丽动人的传说，反映了中国先民与大自然作斗争的精神和取得的业绩，以及对周围世界的思考。

从黃帝逐鹿中原到夏、商、周三代，中国文化在自身的生命运动中迈出了巨大的步伐。

在商代，脊骨文的出现，标志着中国文字进入成熟阶段；殷末周初，哲学思想乂了比较明显的发展，出现了阴阳、五行观念；《周易》古经大约也于此时期形成，提出了比较系统的八卦学说，从而使中国文化逐渐具备了雏形。

2.形成时期（春秋战国）：春秋战国使中国历史上的大变革时期，也是中国古代文化的形成期。

中外文化交流史考试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 丝绸之路的开辟促进了以下哪些文明的交流？A. 中国与印度B. 中国与欧洲C. 中国与阿拉伯D. 所有以上选项答案：D2. 唐朝时期，以下哪位外国使节对中国的文化交流做出了重要贡献？A. 马可·波罗B. 玄奘C. 鉴真D. 郑和答案：B3. 以下哪个事件标志着中国与西方文化交流的开始？A. 鸦片战争B. 郑和下西洋C. 丝绸之路的开辟D. 鸦片战争答案：C4. 以下哪个不是中国传统文化的代表？A. 京剧B. 书法C. 油画D. 茶艺5. 以下哪个国家不是“一带一路”倡议的参与国？A. 意大利B. 俄罗斯C. 巴西D. 巴基斯坦答案：C6. 以下哪个时期是中国对外文化交流的高峰期？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 清朝答案：C7. 以下哪个不是中国与外国文化交流的方式？A. 贸易B. 战争C. 宗教D. 文学答案：B8. 以下哪个节日不是中国传统节日？A. 春节B. 圣诞节C. 中秋节D. 端午节答案：B9. 以下哪个国家不是中国的邻国？B. 印度C. 日本D. 加拿大答案：D10. 以下哪个不是中国对外文化交流的影响？A. 促进了中国文化的传播B. 促进了中国的经济繁荣C. 促进了中国的政治稳定D. 促进了中国文化的创新答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 郑和下西洋的目的是______。

答案：展示国威，促进贸易2. 唐朝时期，日本派遣到中国的使节被称为______。

答案：遣唐使3. 丝绸之路的起点是______。

答案：长安4. 丝绸之路的终点是______。

答案：罗马5. 中国四大发明中，对欧洲影响最大的是______。

答案：印刷术6. 中国古代著名的“四大名著”包括______。

答案：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》7. 中国古代的科举制度对______国家产生了影响。

答案：朝鲜8. 清朝时期，中国与西方文化交流的代表人物是______。

跨文化交流考试试题及答案一、选择题1. 跨文化交流的定义是：A. 不同文化之间的交流B. 跨越地域界限的交流C. 多种交流方式的选择D. 不同语言之间的交流答案：A. 不同文化之间的交流2. 跨文化交流中最重要的因素是：A. 语言能力B. 文化背景C. 社交技巧D. 沟通方式答案：B. 文化背景3. 跨文化交流的挑战包括以下哪些？A. 语言障碍B. 文化差异C. 社交礼仪D. 打破隔阂答案：A. 语言障碍、B. 文化差异4. 在跨文化交流中，以下哪些行为是不恰当的？A. 尊重对方的文化习惯B. 使用简单明了的语言表达C. 批评对方的文化观念D. 遵守当地的社交礼仪答案：C. 批评对方的文化观念5. 跨文化交流的好处包括：A. 增进文化理解B. 缩小文化差异C. 促进国际合作D. 创造更多商机答案：A. 增进文化理解、C. 促进国际合作、D. 创造更多商机二、问答题1. 请简要说明跨文化交流的意义和价值。

跨文化交流具有重要的意义和价值。

首先，它可以增进不同文化之间的理解和尊重，消除误解和偏见，促进友好合作关系的建立。

其次，跨文化交流可以促进文化的多元发展和融合，丰富人们的思想和观念。

此外，跨文化交流有助于拓展商务和经济合作的机会，加强国际间的互利互惠关系。

总之，跨文化交流对于推动全球化进程、促进世界和平与繁荣具有重要的作用。

2. 请列举三种跨文化交流中常见的误解和解决方法。

常见误解：a. 语言障碍：不同语言之间存在的语言障碍常导致误解，解决办法可以是提前学习对方的语言，或者借助翻译工具和专业人士进行沟通。

b. 礼仪差异：不同文化间存在的社交礼仪差异容易导致误解，解决办法是提前了解对方的文化礼仪，尊重对方的习惯，并在交流中保持开放和灵活的态度。

c. 价值观冲突：不同文化之间的价值观存在差异，可能导致观念冲突和摩擦。

解决办法是理解对方的文化背景，尊重差异，以合作和共同利益为出发点，寻求共识和妥善处理分歧。