班级：姓名：学号：成绩：
（一）社会热点问题研讨会
在“社会热点问题研讨会”上，你们班围绕校园热点话题举行了一次班级研讨会。
1、请问研讨会之前你做了哪些准备工作？
答：
。
2、其你回顾研讨会上涉及了哪些校园热点话题？
答：
。
3、研讨会上，老师读了一则材料，请同学们谈谈自己的看法。
材料：语文班长、语文课代表、英语班长、体育班长……广州东山区某学校一个班中竟有九成学生都有大大小小的“官衔”。该班班主任表示，希望通过竞争上岗的形式让更多的学生参与班级管理工作，每个孩子都能得到锻炼的机会，同时也利于培养集体荣誉感和责任心。（据《广州日报》2004年10月20日）
听了这则材料之后，你的看法是什么？理由又是什么？
答：
。
4、请谈谈你参加这次研讨会的收获。
答：
。
（二）我爱文学
1、如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。
（1）你想给小报起怎样一个有文学色彩的名字？
答：
。
（2）你准备给小报设计哪些栏目？（至少3个）
答：
。
2、打开文学之门，你会发现有许多可供欣赏研究的文学名家或文学专题。
（1）请针对其中的一位名家或一个专题设计一份以“走
进”为题的“我爱文学”活动方案。（方案内容不
4 0字左右）
答：
。
（三）市场新产品调查
1、假如你是“联想”电脑推销公司的职员，公司主管安排你去作市场行情的调查。现在请你完成下列工作：
（1）调查该产品主要适用于哪些群体？
答：
。
（2）为了获得“联想电脑”市场销售过程中的相关信息，你打算设计一张调查表到某商场开始调查。表中可以列出这样一些调查项目：（不少于3项）
①；②；③。
2、周末，商家就“南雁”计算器使用情况作一次有规模的访谈活动，假如活动由你组织，请完成下列工作：
（1）你准备邀请哪些人参加？
答：
。
（2）请你为主持人写一段活动的开场白。（50—80字）
答：
。
（3）假如你邀请了企业的技术人员参加座谈，你希望他回答一些什么问题？
答：
。
（4）请你用一句话新闻的形式对这次活动作报道。（不超过30字）
答：
。
（四）宣传现代科技演讲会
1、为了进一步宣传高新科技，学习高新科技，你班准备举行“宣传现代科技演讲会”，请你为本次活动设计一个活动方案。
答：
。
2、在宣传现代科技演讲会上，你演讲的主题是什么？
答：
。
3、请你用简洁的语言概括你所演讲的主要内容。（100字左右）
答：
。
4、请你谈谈参加这次活动有哪些收获？
答：
。
（五）如果我主办校刊
经校刊编辑部研究决定，校刊第三期主题是加强青少年思想道德建设。假如让你负责这一期校刊，请你完成下列工作：
1、请你围绕主题和栏目设置拟一则征稿启事。
答：
。
2、有一栏准备介绍校友的先进事迹，请你给这个栏目拟一个生动的名称。
答：
。
3、校刊有固定栏目“本期热点讨论”。这一期你准备围绕什么话题展开讨论？
答：
。
4、前两期校刊在文字校对上都存在疏漏，就这个问题你怎样得体地向校刊提出建议？答：
。
5、在这一期“我主办校刊”的实践之后，你有哪些收获？
答：
。
（六）走进图书馆
1、在“走进图书馆”的语文综合实践活动中，老师要求某一小组借阅鲁迅的作品《朝花夕拾》，请你说说查找的方法。
答：
。
2、活动中，老师要求探究《朝花夕拾》反映的主题，你如果是小组组长，将如何安排这次活动？
答：
。
3、走进图书馆，小刚看到高高的书架，密密的书册，优点不知如何是好。假如你要向他推荐《汤姆·索亚历险记》，你准备从哪些方面说？（注意：内容要切合作品本身特点）
。
4、读了《汤姆·索亚历险记》“‘海盗’生活”的精彩片段之后，句子“林子里弥漫着深沉的静寂和安详，给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。没有一片叶子在颤动，没有一丝声音干扰大自然的沉思，一滴滴露珠凝在树叶和青草上”深深感染了小刚同学，他想做读书卡片，该怎样设计？（至少含3个基本信息）
答：
。
（七）模拟科技新闻发布会
周末，你班准备举行一次“模拟科技新闻发布会”的综合实践活动。
1、假如让你做组织者，会前你将做哪些准备工作？
答：
。
2、请你为本次科技新闻发布会的主持人写一段开场白。（80字左右）
答：
。
3、假如你是现场的记者，请设计两个问题向发布人提问。
问题
一：
。
问题
二：
。
4、活动结束以后，你班准备在校刊上报道这次活动，请你为此拟一则新闻。（不少于100字）
答：
。
（八）保护野生动物的依次活动
1、在“保护野生动物”活动中，我们调查了本地区野生动物的生存状况。现在请你回忆一下：
（1）你所在的小组当时调查的具体课题是什么？主要采用了哪种调查方式？当时采用的成果展示形式是什么？
。（2）以本地区某种野生动物的生存状况为例，试分析一下，造成这种野生动物生存危机的因素有哪些？谈谈你对保护这种野生动物的建议。
答：
。
2、班级开展了一次以保护野生动物为主题的宣传活动。
（1）现在请你拟一则广告语宣传此项活动。
答：
。
（2）假如你看到爸爸正与朋友在饭馆或家中吃野生动物，你该怎样动之以情、晓之以理地劝说？
答：
。
（九）网上读写与交流
1、你熟悉的网站名称有哪些？（写2个以上）
答：
。
2、你怎样在网上查阅有关万里长城的资料？
答：
。
3、雅典奥运会上，刘翔获得110米跨栏冠军，请以学生小雨的名义给他发一封E-mail表示祝贺。
答：
。
4、“西祠网站”发表话题：“学校把你的成绩用短信发给家长你是否愿意”，结果有很多人跟帖。请你代表某个回应人发表不同意见。
答：
。
（十）赛诗会
读诗颂诗是一种很有意义的提高文学素养、陶冶情操的活动。回顾你班举行的一次赛诗会，回答下列问题。
1、这次赛诗会的主题是什么？选择的比赛形式是什么？
答：
。
2、如果比赛要求双方列举“古代咏鸟诗”，你可以列举一首？试试看。
答：
。
3、如赛诗会选择了问答类形式，你作为评委，围绕“咏鸟诗”主题可以向一方提出什么问题？另一方该怎么回答？
答：
。
4、参加这次活动后你有了哪些收获？
答：
。
初三语文中考专项复习（实践探究）
参考答案
（一）社会热点问题研讨会
1、如：确定话题，收集资料，拟好发言稿或发言提纲等
2、如：教学改革、课堂教学效率提高、作业量控制、学生心理健康等问题
3、持赞同意见的主要理由：学生当“官”重在体验。可以培养学生的责任心，为集体、他人服务的意识；可以提高学生的群体协调能力；持不赞同意见的主要理由：通过“当官”培养学生的责任感，往往带有功利色彩，甚至会弱化、腐蚀责任感的反作用；易在校园形成推崇“官本位”的不良风气，影响学生健康成长
4、研讨会提高了我占有、整理材料，观察、思考和研究问题的能力，培养了我表达观点的胆识，增强了我与同学交流的信心（意对即可）
（二）我爱文学
1、（1）如：“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等
（2）如：“我与名著”“名家简介”“文学新星”等
2、（1）例：走进鲁迅或唐代边塞诗，方案可以包括活动目的、活动前准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等
（2）如：结合所选名家鲁迅来谈，我进一步了解鲁迅，掌握了一些研究问题的方法和能力，提高了语言表达能力
（三）市场新产品调查
1、（1）主要适用于机关、银行、商家和知识分子家庭等
（2）如：①每天销售数量②维修情况③顾客反馈意见摘要等
2、（1）学生代表、教师代表、经营者、消费者协会代表等
（2）大家好，为了进一步了解“南雁”计算器的市场销售情况，我们请了各位代表参加座谈，希望大家谈出真实感受，以便我们调整经营思路，更好地为用户服务（意对即可）（3）如：使用时应注意些什么？产品的技术特点有哪些？技术革新的前景怎样？
（4）
如：商家召开“南雁”计算器使用情况座谈会，交流其使用现状及发展前景
（四）宣传现代科技演讲会
1、方案可以包括活动目的、内容、步骤和要求等。如目的：宣传科技成果和动态，了解科技知识，提高演讲能力。
活动步骤：（1）确定选题，收集资料；（2）在整理、提炼资料的基础上写演讲稿；（3）推选代表参与演讲。辅助活动：写新闻稿报道实况，写日记记下在活动过程中有意义的事情及自己的感受
2、如：“神奇的纳米技术”“网络连接千万家”“走进航天新时代”等
3、如：纳米技术是一种研究用单个电子、原子和分子运动规律和特性来制造新物质的崭新科学技术，并最终将使人类能按自己的意愿操纵单个原子和分子。这是21世纪最具有前途的科研领域。目前已在医学、航天、电子等方面取得突破性进展，并已进入寻常百姓之家（答案不求统一）
4、增强了热爱科学、追求科学的意识，提高了设计、组织活动的能力，体验到了自主学习、活动的乐趣
（五）如果我主办校刊
1、征稿启事：为了进一步办好校刊，推动校园文化的发展，现校刊第三期面向全校师生征稿。具体要求：（1）主题明确，健康向上；（2）字数1000字左右；截稿日期某年某月某日止。欢迎大家踊跃投稿（本期主题、主要栏目略）
2、如：校友风采
3、如：“青少年上网问题”“学生高消费问题”“富门寒教问题”等
4、校刊编辑部：贵刊前两期存在文字校对上的问题，影响了校刊的质量，希望能注意这个问题好吗？（注意有称呼，简明、得体）
5、提高了思想认识、表达能力和组织交际能力等
（六）走进图书馆
1、主要包括：在借书处获得借书卡——根据图书分类，在文艺类里查找鲁迅——根据作品体裁查找《朝花夕拾》
2、主要有：分工搜集信息，梳理信息，小组讨论，归纳总结
3、可以从生动曲折的情节、丰富的人物形象、充满童趣的内容等方面推荐
4、可以有类别、书名、作者、国别、精彩语句等
（七）模拟科技新闻发布会
1、布置同学们课后收集整理最新科技成果的有关资料，或书面介绍自己小发明、小制作的文字等；了解新闻的简单常识；会场布置、角色分工等
2、例：同学们，我们举办这次模拟科技新闻发布会，是为了介绍国内外最新科技成果和同学们自己的小实验、小发明，希望大家踊跃参加
3、问题一：请问，你的科技成果利用了什么科学原理？
问题二：请问，这项成果的应用前景怎样？
4、例：据报道，某月某日，某班举行了一次“模拟科技新闻发布会”语文综合实践活动。发布会上，同学们踊跃参与，介绍国内外最新科技成果，展示自己的小实验、小发明。专家点评、记者发问将发布会气氛推向高潮。活动结束之后，同学们纷纷认为，这次活动既了解了知识，展示了自己的才能，又锻炼了同学们的组织能力、交际能力和表达能力，希望多开展这样的活动（新闻应包含导语、主体、结尾等三个主要部分）
（八）保护野生动物的依次活动
1、（1）调查课题：饭馆或家庭食用野生动物情况调查等。调查方式：采访、座谈、问卷调查等。成果展示形式：调查报告、建议书、倡议书、照片图片等
（2）本地野生动物有“麻雀”“青蛙”等。造成它们生存危机的因素有药物使用、人为捕捉食用等。建议多宣传，规范人们的行为不滥捕滥杀，不使用剧毒农药等
2、（1）“关注生态大自然，就是关注我们自己”，“保护野生动物，从点点滴滴做起”（2）爸爸，吃野生动物不仅容易染上不明的病菌，而且会使它们的生存状况更加不容乐观。请不要再吃野生动物了，好吗？（注意要有称呼，理由在情理之中，语言委婉得体）（九）网上读写与交流
1、如：新浪、搜狐、雅虎等
2、打开“百度搜索”，输入“长城”两字，点击确定（答案不求统一）
3、“刘翔：喜闻你获得110米栏冠军，这是中国人民的骄傲，也是亚洲人民的骄傲，我向你致敬。小雨。”
4、回应可以有：
①我认为可以。学校很好地利用了现存的通讯手段——短信息，家长可以真实地了解学生的情况。
②我觉得可以。毕竟现在老师忙，家长也忙，对孩子的教应该是家长和老师共同的事情，需要双方的交流，这未尝不是个方法。
③一万个不愿意。我们是小孩，但是我们也有隐私！
④哎！怎么说呢，不是我说不同意就不发了，关键是看老师是怎么想的，老师要发谁都拦不住
（十）赛诗会
1、如：李白诗歌赛诗会，咏夏诗赛诗会，革命烈士诗赛诗会等。形式如：对抗赛、问答赛、擂台赛，积分赛等
2、如：“（杜甫的《绝句》）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“（骆宾王的《在狱咏蝉》）露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心”
3、例如，问：由咏鸟诗可以看出古代文人赋予鸟哪些象征意义？答：思乡之情，知春、报春之意，也可象征高洁品德。（答案不求统一）
4、积累了很多诗歌和知识，提高了诵读欣赏能力，陶冶了情操（此类意思即可）
口语交际综合实践 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
综合复习-----口语交际综合实践（八） 口语交际:一般是指在同一时间、同一地点，面对面交流思想和感情，或者传递信息。口语交际一般包括“听”和“说”两个方面。在平时的检测中侧重于“说”。 （把说的话写下来）的检测训练： 1、转述：将听到的或看到的转述给其他人。 2、劝解：运用恰当的词语安慰、劝说、说服别人。 3、询问：自己遇到某种困难，通过询问、请教等交际手段解决。 4、谈看法：对某人、物结合特定的环境发表自己的看法。 5、表达自己的心意：对别人的祝贺、感谢。批评别人时语言婉转、含蓄，让别人乐于接受。自己听话时能辨别言外之意。用幽默的语言化解尴尬。 无论哪种类型，解答时必须按以下程序：看清题目，明确要求；抓住题眼，品读材料；理解题意，灵活作答。 解答准则： 1.言之有“礼”，即文明得体。 2.言之有“物”，即有内容。 3.言之有“序”，即表达有合理的顺序。 4.言之有“节”，即简明而又有层次感。 一、解题技巧 【例1】王芳匆匆走进教室，习惯的用纸巾把自己的课桌擦干净，随手将纸团扔地上。同学黎明看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”黎明的言外之意是什么?
【答题技巧】这道题属于理解型，答题时要结合具体语境运用设身处地法，理解说话人的弦外之音。结合上下文，很显然这里黎明是正话反说。 【例2】六(5)班准备在明天下午三点开展“走近名着”综合性实践活动。为了更好地开展活动，同学们派你去邀请语文老师参加，你怎么对老师说? 【答题技巧】这道题属于陈述题题型，做这道题时可用到言之有“物”法。其基本方式是时间﹢地点﹢相关人物﹢事件与会者关系。表述的内容一定要具体、简明、清晰，争取用最简洁的语言让听者获得信息。 【例3】小华的家长对他阅读名着理由是：“那都是闲书，没有什么用”，小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，要求语言得体，有理有据。 【答题技巧】所谓“忠言逆耳”，怎样做到言之有理？以下几种方式可以灵活尝试。例如：晓之以恒，动之以情的方式；以情动人，让情理相生；再有矛盾激化之时可采用以退为进的方式。 【例4】一个同学正在学校校标上乱刻乱画，当你发现后你应该怎么劝说？ 【答题技巧】做这道题就可以采用言之有“礼”法，考虑的内容主要是场合和身份，语言得体很重要，既要达到劝说的目的，还要起到教育的作用。 【例5】期中考试结束了，李晓数学考得很不好，试卷发下来时，她难过得哭了。作为她的好朋友，你应该怎样来安慰她？ 【答题技巧】当一个人伤心或焦虑时，别人的安慰往往会给他带去温暖和力量。安慰人时要注意：1、要有同情心；2、说话要委婉；3、要多说鼓励的话。 【例6】小测验正在紧张地进行着。忽然，同桌李丽悄悄碰了碰你，向你要一道题的答案，但是你没有告诉她。下课了，李丽交了试卷，生气地走出了教室。这时的你想对李丽说些什么呢？
综合性学习：口语交际 1．【2012年·湖南省株洲市】 根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。(2分) 某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“ 。”小华说完后，会场立刻安静了下来。(不超过60个字) 2．【2012年·黑龙江省牡丹江市】 龙在中国古代象征皇权和财富，据专家估算今年出生婴儿数量可能比往年高出5%，中国将迎来又一波生育高峰。大量新生儿扎堆出生，必然会给他们的入学、就业带来竞争压力。如果你的表姐也准备生一个龙宝宝，你会如何劝她不要盲目跟风。(3分) ______________________________ 3．【2012年·黑龙江省绥化市】 口语交际及综合探究(第6-9题，共10分) 临近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长对此反响不一。 (6)作为该校九年级一名参赛学生，请你为此活动设计一条宣传语。(2分) (7)请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个题目。(至少设计出三个项目)(3分) (8)如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？(3分) (9)如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？(2分) 5．【2012年·湖北省咸宁市】 下面是一则小幽默，若你是小明，你认为怎样回答既幽默，又符合情景？( 2分) 某小学二( 1)班举行数学单元测试(满分是5分)，小明考试回来，爸爸问他，“这次考试得了多少分？”“ 3分。”话音刚落，“啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又问：“下次再考，得多少分？”小明回答：____________________ 。 6．【2012年·黑龙江省鸡西市】 根据所提供的情境，按要求表达。(6分) 在鸡西市某中学门前，执勤的交警张凯爱岗敬业，9年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞誉，学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。 (6).炎炎烈日下，你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水，你对他说些什么？(3分)
语文综合性学习试题快乐演练 一、我国将从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋、在所有超市、商场、集贸市场等商品零售处所实行塑料购物袋有偿使用制度、一律不得免费提供塑料购物袋。 1、你认为政府这样做的理由是什么？ 2、作为一名中学生、我们在日常生活中怎样做？ 3、请你为这项规定拟写一条宣传标语。 二、随着手机的日益普及、加入“手机一族”的中学生不断增多，一些学生在上课期间用手机玩游戏发短信，影响了正常的课堂教学秩序。对此，许多学校规定学生在校期间不能使用手机。 1、许多学生对学校的规定不理解，认为使用手机是自己的合法权利，学校没有理由干涉。你同意这种观点吗？ 2、为杜绝课上玩手机这种不文明行为，请你以148班全体同学的名义向全校同学提出倡议。 三、教育部、公安部、团中央等五部委联合决定，将每年的3月29日定位“全国中小学生安全教育日”，通过广泛的宣传教育，提高青少年的自我保护能力。为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。 1、请你为校园的这次活动你写两条宣传标语。 2、如果让你以本次活动为内容出版一期黑板报，你认为应该设计哪些板块？简要说明理由。 3、请你结合自己的生活实际，向学校提一条合理化建议。 四、《中国青少年网瘾报告》数据显示，我国青少年网瘾比例约为13.2%，而13岁到17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”，另外还有13%的青少年存在网瘾倾向，这些沉迷于网络的学生，学业受到影响，身心受到伤害，给他们的家庭和社会带来极大的困扰。 1、面对网络的负面影响，作为一名中学生，你应该怎样做？ 2、有人说，上网玩游戏获得的胜利，可以让我们体验成功，实现人生的价值，你认为这种观点对吗？为什么？
六年级语文试题——实践活动与口语交际 一、实践活动 1、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。 答：_____ 读万卷书，行万里路 __________________________________________________________________ 2、一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或偕音字，达到意想不到的效果。请在下面的广告词中，找出这些字来，在它的下面加点，并在后面的括号里把原来的成语（或词语）中正确的字写出来。 例：“青蛙牌蚊香，默默无蚊好帮手。”（闻） ⑴咳不容缓，请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。”（刻） ⑵“舒适牌热水器，随心所浴。”（欲） 3、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。 ⑴朋友即将远行，你会送他一句 :海内存知己，天涯诺比邻________________________________________________ ⑵写上一句有关做学问的名言：学海无涯苦作舟__________________________________________ 4、请你为学校的生物园（或花圃）设计两条标语。 标语1:别踩我，我怕疼。 标语2:别摘我 5、本学期，同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次”选编自己的作文选“的语文实践活动。现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字，并用几句话写一段”编者的话“。 ⑴作文选的名字：《天天小作文》 ⑵遍者的话：作文不但能丰富我们的知识，开拓我们的视野，而且还能让自己成为一个小作家！不仅乐趣多多，而且奇 妙无穷！ ___________________________________________________________________ 6、为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的 名言佳句，也可以自己创新（任选一个地方，多设计一条加0.5分） ⑴学校花圃：别珍惜我，保护我___________________________________________________________ ⑶乐教室：别乱叫____________________________________________________________ （4）验室：手别多______________________________________________________________ （5）校餐厅：锄禾日当午汗滴禾下土 _______________________________________________________________ 育馆：好好玩，做运动 ⑹图书阅览室：书籍是人类进步的阶梯_________________________________________________________________ 二、口语交际 1、情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的 误会。（100字左右） 答：我看这本书不是闲书，是对写作有用的。这本书可以让我增加课外知识，让我更加好。 _______________________ 2、情境：广州百货大厦的一个柜台前，几个顾客正在看商品…… 要求：如果你是售货员，你会怎样与顾客打招呼，怎样向顾客介绍商品？请为售货员设计有关话语（约100字） 答：这位女士打扰一下，我来推荐一下我们这里的是商品，这个比这个贵，这个比这个好看3、情境：小明因为搬家，到了一个新住宅小区居住，来到了一个陌生的居住环境，他要和居住在那里的小朋友交往。正好小区花园有一群小朋友在玩游戏…… 要求：请你替小明设计几句和小朋友认识交往的说话。 答：加不加我一起玩，我们可以玩的更好_____________________________________________________________________ 4、在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？ 答：老师您就是春雨，您无声的教会了我很多东西谢谢您老师 _________________________________________________
口语交际及综合探究 爱是一种博大而深厚的情怀，生活的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲捧上一杯热茶，那风雨中的清洁工地上一把雨伞，为偏远山区的儿童献上一份爱心……，而尊老爱幼老是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际，某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。 10. 【活动设计】请你仿用示例为本次活动拟写两个活动形式 示例:“孝亲敬老”社区行 （1）_________________ （2）________________ 11. 【交流表达】 李奶奶是孤寡老人，同学们经常去助她，最近李奶奶生病了，同学们自愿捐款，买了营养品前去探望。如果你是班长，见到李奶切你会怎么说？ 12. 【国学运用】 探望李妈奶回来，同学们纷纷写日记表达自己的感受，下面引入日记最恰当的一项是 （） A. 故人不独亲其亲。不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾有所养。 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 C. 贤战，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐 D. 生于忧患，死于安乐。 【答案】 10. (1). 示例:“孝亲敬老”主题班会；“孝亲敬老”演讲比赛； (2). “孝亲敬老”故事会；“孝亲敬老”图片展。 11. 示例:李奶奶您好。我们又来看您了。听说您生病了，现在好些了吗?我们买了一些营养品，给您补补身子。祝您早日康复！ 12. A 【解析】 10. 试题分析：活动方案的主题“孝亲敬老”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计两个活动形式即可。切忌偏离主题。从内容上看，要与给定的材料密切相关，且要有可操作性。从形式上看，要做到简洁明快，具有启发性、鼓动性和号召力。活动形式可以多种多样，可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行“孝亲敬老”宣传，可以向青少年学生发出“孝亲敬老”倡议书。总之要围绕“孝亲敬老”的主题来设计活动形式。 11. 试题分析：考查学生的语言表达能力。要注意以下几点：称呼恰当，说清楚探望的理由，语气柔和委婉而不生硬，文明得体，表达清楚明白。表达出对老人身体的关心和祝愿之情。 12. 试题分析：A项体现了人人都能受到社会的关爱，更切合此次“孝亲敬老”活动的主题。而其它三项都没有表现出“孝亲敬老”的主题。B为忧国忧民。C为淡泊名利。D为逆境出人才。
综合实践与口语交际（2020年黑龙江省绥化市中考题） 二、综合实践与口语交际(本题共3个小题，共6分) 网络改变着我们的生活。“云购物”“云课堂”“云祭祀”“云传承”“云诊断”……我们每天都生活在“云端”。为此，学校开展了以“我身边的‘云生活’”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成以下任务。 7.语文老师正在通过“云课堂”讲授“和”文化的知识。请你运用积累的有关“和”文化的故事、俗语、名言等，仿照示例写出对“和”的理解。(2分) 示例：从“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍让与宽容。 8.学校将在7月17日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加，假如你是小明，请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假。(2分) 9.通过这次活动，你一定对“云生活”有了些了解，请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些益处。(至少说出两方面益处)(2分) 二、综合实践与口语交际(第7-9题，共6分) 7.示例一：从“将相和”的故事中，我懂得了“和”是顾全大局与不计得失。 示例二：从“昭君出塞”的故事中，我懂得了“和”是和谐共处与民族团结。 示例三：从“礼之用，和为贵”的名言中，我懂得了“和”是中华民族的传统美德。
示例四：从“庶政惟和，万国咸宁” 的名言中，我懂得了“和”是为政治国的法宝。 评分说明：(2分)仿照例句形式，语言流畅得2分。不运用有关“和”的名言、成语、故事等不得分。 8.示例： 请假条 王老师： 我因家中有事，不能参加明天的“云知识”专题讲座，需请假一天，请您批准。 您的学生：小明 2020年7月16日 9.示例一：妈妈(爸爸)，“云生活”的好处有很多，比如“云诊断”，让我们在家里就能看病，节省了去医院排队挂号的时间；“云购物”，让我们足不出户就能选购自己喜欢的商品，避免了疫情期间聚集感染……示例二：妈妈(爸爸)，“云生活”的好处有很多，比如“云祭祀”这种文明祭扫方式，能完成远在异乡的人们祭扫的心愿；还可以减少环境污染……评分说明：(2分)格式正确得1分，内容表述合理清楚得1分。落款时间不准确扣1分 评分说明：(2分)表述清楚，语言流畅。答出一方面得1分，答出两方面得2分，没有称呼扣0.5分，不答益处不得分。 出处2020年黑龙江省绥化市中考题资料
(8~11题，共10 分) 二、口语交际与语文综合运用。 ( 一) 综合性学习。(5 分) 根据下列材料，完成8~9 题。 材料一： 2018 年世界杯足球赛期间，某些媒体报道法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”。 实际上，参加决赛的两支队伍争夺的是“冠军”，而非“亚军”，亚军是不必争夺的。美国 挑起贸易争端，开始对从中国进口的商品加征关税后，中国进行了强有力的反制，某些媒体报道时，说中国的反制措施是对美国“反戈一击”，“反戈一击”指调转枪口向自己原来所 属的阵营发起攻击，中国的反制措施是对美国的反击，而非“反戈一击”。 材料二：图中差错知多少 材料三：《咬文嚼字》发布2018 年“十大流行语”“十大语文差错”以后，《人民日报海 外版》《解放日报》《文汇报》等主流媒体竞相报道，上海电视台、辽宁卫视等多家电视台 2018也播报了相关新闻；几天时间里，网络点击量接近500 万，网络阅读量超过百万，“ 年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四。 8.请用简洁的语言综合概括三则材料的主要信息。(2 分 ) 9.如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员，请你委婉地向他指出错误。 (3 分) ( 二 ) 名著阅读。(3分 ) 保尔缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着，他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物 形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑 海里，但他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力，缺少生气和激情，已经写好的部分， 他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍。 10.选段出自《A》，作品中保尔身体瘫痪、双目失明后，在母亲 和 C( 人B( 人名 ) 的帮助下仍然顽强地进行文学创作。这也是作者 名) 人生经历的写照。(3 分 )
小学一年级口语交际练习题及答案 1、说说你在家里都会做些什么？ 2、你做过哪些游戏，你觉得什么游戏最有趣？ 3、你喜欢哪个季节？为什么？ 4、看看夜晚的天空，把看到的说给同学听 5、说说我的前面是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿后面是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿左面是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿右面是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、看到有同学在草坪里玩，你觉得这样做对吗？你会对他们说些什么呢？ 7、你会用纸片拼什么？怎样拼？ 8、最近你学会了什么？是怎么学会的？ 9、小明每天帮王爷爷取牛奶，王爷爷提出每天给小明一毛钱，小明该怎么办？ 10、讲故事，小兔运南瓜 11、看到有人把水笼头的水打开，让水哗哗地流着，你认为这样做对吗？你会怎样劝说？ 12、春天在哪里？ 13、你很想帮爸爸妈妈做家务事，可他们总说你做的不好，不让做，你该怎么办？
14、我们周围的垃圾从哪里来？该怎么处理生活垃圾呢？说说你的想法。 15、续讲故事 16、猜谜语：藤上结个玻璃瓜，天天夜里都开花，以前只是城里有，现在结到农民家。 17、你想怎么过自己的“六?一”儿童节呢？ 18、小松不小心把家里的花瓶打碎了，他如实地告诉了爸爸，却被爸爸打了一顿，如果你遇到这种事，该怎么做呢？ 19、未来的桥会是什么样？说说你的设想。 20、小朋友，赶紧来夸夸自己的家乡吧！ 21、你会用小手帮家人做些什么？ 22、你喜欢看课外书吗？你想和哪些书做朋友，为什么？ 23、小熊要过生日，请小猴去它家做客。可是小熊家住在一条大河的对面，河面上没有船，也没有其他方式能帮助小猴过河。请大家帮小猴设计一座桥。 1.向小猴介绍自己设计的桥。 欢欢说：“—————————————————。” 迎迎说：“————————————————————————。”2介绍自己设计的桥的优点。 欢欢说：“————————————————————————。”
部编版六年级语文下册 口语交际、综合实践与习作专项测试卷 一、选择题。（8分） 1.（原创题）下面语境，女儿的回答最得体的一项是（） [语言得体] 妈妈对经常与同学发微信问作业的女儿说：“不要再与同学发微信了，妈妈怕你养成依赖的习惯，也怕你分散精力，耽误学习。” A.通信自由是我的权利，您不让我与同学沟通是违法的。 B.我求您别唠叨了，我听您的，以后不这样做就是了。 C.谢谢妈妈，您的提醒我会注意，以后会改正。 D.好的，我可以不与他们发微信，我给他们打电话吧。 2.（名校期末真题）下面一则逸事中，诗人的回答表现了什么？（） [语言艺术] 一位著名的诗人在只能容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。” A.表现了诗人宽宏大量 B.表现了诗人风度高雅 C.表现了诗人的反击艺术 D.表现了诗人自命清高 3.爸爸喝了点酒，坚持要自己开车。下列情境中，女儿的劝阻最合适的是（） [劝说] A.爸爸，酒后驾车是违法的，您必须做一个守法的公民。 B.爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！ C.爸爸，酒后驾车会造成机毁人亡的悲剧，您不要命了吗？ D.爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，您就别开车了。 4.下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（） [语言得体] 某顾客到商场买学习机，把货架上的学习机都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求，售货员微笑地说：“____ ________________” A.不行，商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。
八年级语文下册期末口语交际与综合探究专项复习资料 班级姓名 一、学校准备开展“保护环境，从我做起”的综合性实践活动，请你参加并完成 任务。 （1）如果你是校外活动的负责人，双休日你准备带领志愿者举行哪些活动？ 请在下面横线上写出两点活动的内容。 （2）校园内设置有垃圾回收箱，但有不少同学依然不能做到垃圾入箱，请你在垃圾箱上书写两句宣传语，号召大家不要乱扔垃圾。 ① ② （3）学校志愿者行动队来到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子 下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语 言得体，内容恰当。 【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐 烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重 危害人类健康。 小伙子说：“小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！” 你说： 二、阅读下面材料，按要求答题。 材料一：有专家认为，“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。 塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人们使用过后，它们的降解至少需要几百年。 材料二：某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计，按照每个订单平均使用两个餐盒估算，目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。 材料三：目前，美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在《科学进展》杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中的63亿吨如今成为塑料垃圾，这些垃圾有79% 被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明，现在全球每年消耗2.45 亿吨塑料，全球范围内，只有14%的塑料包装被回收，1/3的包装完全没有被收集，直接污染着环境，已经进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上来。 （1）请用一句话概括以上三则材料的主要内容。
2019年中考语文试题分类汇编——口语交际 【2019年·湖南省株洲市】 6．根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。（2分） 某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“。”小华说完后，会场立刻安静了下来。（不超过60个字） 答案： 6．表达目的明确，（1分）语言得体。（1分） 参考示例：同学们，今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家尊重选手，认真倾听。 【2019年·黑龙江省牡丹江市】 8．龙在中国古代象征皇权和财富，据专家估算今年出生婴儿数量可能比往年高出5%，中国将迎来又一波生育高峰。大量新生儿扎堆出生，必然会给他们的入学、就业带来竞争压力。如果你的表姐也准备生一个龙宝宝，你会如何劝她不要盲目跟风。（3分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ______ 答案： 8.示例：表姐：听说你也要生个龙宝宝。你知道吗？专家说今年宝宝的出生率会比往年上升5%，龙宝宝从一出生就会面临入院、入园、入学、就业等一系列竞争。这是不是与你生龙宝宝希望他幸福、幸运的初衷相违背呢？我认为你还是不要跟风扎堆的好，你说呢？ 评分标准：（3分）称谓1分，说明生龙宝宝会产生的问题1分，表意清晰得体1分。 【2019年·湖北省襄阳市】 8.古城襄阳，如今已有18.2万志愿者，在贫困人员家中，在孤寡老人床前，在失学儿童身后，在公益活动现场，他们用有力的臂膀撑起弱势群体的天空，用温暖的双手焐热无数冰封的心灵，他们崇尚奉献的志愿精神深深地感动着你我。于是，你想和同学们一起加入志愿者队伍，你对大家说：。（2分） 答案： 8.示例：同学们，让我们一起加入志愿者队伍，献出爱心，为城市增添温暖好吗？（要求：有称呼，语言得体、理由充分、意思相近即可，2分） 【2019年·黑龙江省绥化市】 二、口语交际及综合探究（第6-9题，共10分） 邻近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长对此反响不一。 6.作为该校九年级一名参赛学生，请你为此活动设计一条宣传语。（2分） 7.请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个题目。（至少设计出三个项目）（3分） 8.如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？（3分） 9．如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？（2分） 答案： 二、口语交际及综合探究（第6-9题，共10分）
学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 部编版五年级语文下册期末复习《口语交际、综合实 践与习作》专项测试卷及答案 （满分：100分 时间：90分钟） 一、口语交际天地。（28分） 1.班主任找考试没考好的同学谈话。以下说法，效果最理想的 是（ ）（3分） [语言得体] A.你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？你自己想想办法 吧。 B.考得不好，难过有什么用！从今天开始每天多做一套练习题。 C.这次考得不理想，你难过我能理解，但不能灰心，我相信下 次你会考好的。 D.你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟！ 2.下列选项中，比较适合填入语境当中的一项是（ ）（3分） [语体色彩] 经多日侦察，公安人员在获取了确凿证据后，_____________。 A.一下子把犯案的逮住了 B.一举将凶犯逮捕归案 C.一下子就抓住了犯案的 D.一下子就逮住了犯案的 3.运动会上，王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到 了医务室接受医治，校医建议他回家休养两天。请你以同学的 身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告给他校医的建议。（4分） [打电话] 你：_________________________________________________ 王亮爸爸：同学你好，请问有什么事吗？ 你：_________________________________________________ 王亮爸爸：好的，谢谢你，我马上就过去。 4.在这周的班级读书交流会上，老师让同学们上台和大家分享 自己的读书心得。周扬想上去，却又担心讲不好被人笑话。你 会怎样鼓励他呢？（4分） [鼓励] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”，提醒来往 的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为。作为志愿者， 你如何劝说闯红灯的行人？（4分） [劝说] _____________________________________________________
2020年春学期八年级语文下册期末复习专项精练卷 四：口语交际与综合探究 一、学校准备开展“保护环境，从我做起”的综合性实践活动，请你参加并完成任务。 （1）如果你是校外活动的负责人，双休日你准备带领志愿者举行哪些活动？ 请在下面横线上写出两点活动的内容。 （2）校园内设置有垃圾回收箱，但有不少同学依然不能做到垃圾入箱，请你在垃圾箱上书写两句宣传语，号召大家不要乱扔垃圾。 ① ② （3）学校志愿者行动队来到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。 【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成 分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。 小伙子说：“小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！” 你说： 二、阅读下面材料，按要求答题。 材料一：有专家认为，“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人们使用过后，它们的降解至少需要几百年。 材料二：某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计，按照每个订单平均使用两个餐盒估算，目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。 材料三：目前，美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在《科学进展》杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中的63亿吨如今成为塑料垃圾，这些垃圾有79%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明，现在全球每年消耗2.45 亿吨塑料，全球范围内，只有14%的塑料包装被回收，1/3的包装完全没有被收集，直接污染着环境，已经进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上来。 （1）请用一句话概括以上三则材料的主要内容。 （2）请你针对塑料垃圾污染问题拟出两条具体可行的措施、
【阅读2级】综合性学习：口语交际 1．【2012年·湖南省株洲市】 根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。(2分) 某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“ 。”小华说完后，会场立刻安静了下来。(不超过60个字) 2．【2012年·黑龙江省牡丹江市】 龙在中国古代象征皇权和财富，据专家估算今年出生婴儿数量可能比往年高出5%，中国将迎来又一波生育高峰。大量新生儿扎堆出生，必然会给他们的入学、就业带来竞争压力。如果你的表姐也准备生一个龙宝宝，你会如何劝她不要盲目跟风。(3分) ______________________________ 3．【2012年·黑龙江省绥化市】 口语交际及综合探究(第6-9题，共10分) 临近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长对此反响不一。 (6)作为该校九年级一名参赛学生，请你为此活动设计一条宣传语。(2分) (7)请你根据比赛宗旨，为此比赛设计几个题目。(至少设计出三个项目)(3分) (8)如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？(3分) (9)如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？(2分) 5．【2012年·湖北省咸宁市】 下面是一则小幽默，若你是小明，你认为怎样回答既幽默，又符合情景？( 2分) 某小学二( 1)班举行数学单元测试(满分是5分)，小明考试回来，爸爸问他，“这次考试得了多少分？”“ 3分。”话音刚落，“啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又问：“下次再考，得多少分？”小明回答：____________________ 。 6．【2012年·黑龙江省鸡西市】 根据所提供的情境，按要求表达。(6分) 在鸡西市某中学门前，执勤的交警张凯爱岗敬业，9年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞誉，学生们亲切地称他“学校门口一棵会微笑的大树”。 (6).炎炎烈日下，你要为执勤交警张凯送一瓶矿泉水，你对他说些什么？(3分)
口语交际及综合实践活动练习 （一）自荐担当志愿者 1、重阳节前夕，学校召开同学们到敬老院慰问孤寡老人，可妈妈不赞同你参加这次活动，他认为学生参加这样的活动没有意义。此时，你该如何说服妈妈？（不少于30个字。） 2、你所在的地区准备“帮社区捡垃圾”的活动，现在正在招募人员，你也想加入到这个活动中去，你准备如何自荐自己参加这一活动呢？ （1）请说出你的理由： （2）想象一下招募人员将如何应答？ 3、班上准备组织一次模拟招聘会，假如： （1）你是组织者，你将做那些准备工作？（至少写工作流程） （2）你是主持人，请拟写一段开场白。 （3）作为家政服务的招聘者，你将设计那些问题问应聘者。（请至少写出两个问题）
（二）为本地人物立传 1、本单元同学们认识了四位名人，课后他们准备开展“学历史名人，做时代先锋”活动，活动中需要出一期手抄报，请你帮助完成下面的任务。 （1）请你为手抄报设计一个名称。 （2）请你为手抄报设计一些栏目。（至少两个） （3）请你为手抄报推介一位名人，并写出理由。 （4）请收集几则有关读书的名人名言。 （5）请拟写一则广告词，向同学们宣传这份手抄报。 2、（1）你准备为他立传的人物是：你打算采访的对象是： （2）为联系采访，你打电话给采访对象，开头你是怎么说？（要求说明目的，语言得体。） （3）请你根据需要，拟定3个准备在采访中提出的问题。
（三）文学采风 作为新时代的中学生，可以通过采风，广泛接触社会、了解社会，从民间汲取文学营养。 1、收民歌、民谣：（各写两首） （1）民歌： （2）民谣： 2、讲故事：（写出故事梗概） 3、谈习俗： （1）我了解到的一种习俗是：（概述内容） （2）你知道这些节日在农历的那一天吗？ 除夕：元宵节： 端午节：中秋节： 重阳节： （3） 有关“元宵节”的习俗：（至少答出两个）、 、。 有关“清明节”的诗句： 有关“端午节”的习俗：（至少答出两个）、 、。 3、活动结束，老师要求采风团就这次活动做一总结。请你写一个简短的活动总结。（不少于20各字） 4、在采风的过程中，同学们也遇到了一些疑惑，如发现一些同龄人对于中国的传统节日几乎是一无所知，面对这种情况，你觉得我们应该如何去改变这一现象。
） 六年级语文试题——实践活动与口语交际 一、实践活动 1、小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。 答：读万卷书，行万里路 2、一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或偕音字，达到意想不到的效果。请在下 面的广告词中，找出这些字来，在它的下面加点，并在后面的括号里把原来的成语（或词语）中正确的字写出来。 例：“青蛙牌蚊香，默默无蚊好帮手。”（闻） ⑴| ⑵咳不容缓，请服用潘高寿药厂的治咳川贝枇杷露。”（刻） ⑵“舒适牌热水器，随心所浴。”（欲） 3、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。 ⑴朋友即将远行，你会送他一句：海内存知己，天涯诺比邻 ⑵写上一句有关做学问的名言：学海无涯苦作舟 4、请你为学校的生物园（或花圃）设计两条标语。 标语1：别踩我，我怕疼。 标语2：别摘我 > 5、本学期，同学们的语文老师曾按教材的要求组织大家开展一次”选编自己的作文选“的语文实践活动。 现请你为自己这本作文选起一个你喜欢的名字，并用几句话写一段”编者的话“。 ⑴作文选的名字：《天天小作文》 ⑶遍者的话：作文不但能丰富我们的知识,开拓我们的视野,而且还能让自己成为一个小作家!不仅乐趣多多,而且奇 妙无穷! 6、为了美化校园，让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的 名言佳句，也可以自己创新（任选一个地方，多设计一条加分） . ⑴学校花圃：别珍惜我，保护我 ⑷乐教室：别乱叫 （4）验室：手别多 （5）校餐厅：锄禾日当午汗滴禾下土 育馆：好好玩,做运动 ⑹图书阅览室：书籍是人类进步的阶梯 二、口语交际 1、情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要 ~ 他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲......” 要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。（100字左右） 答：我看这本书不是闲书，是对写作有用的。这本书可以让我增加课外知识，让我更加好。 2、情境：广州百货大厦的一个柜台前，几个顾客正在看商品...... 要求：如果你是售货员，你会怎样与顾客打招呼，怎样向顾客介绍商品请为售货员设计有关话语。 < （约100字） 答：这位女士打扰一下，我来推荐一下我们这里的是商品，这个比这个贵，这个比这个好看
综合实践及口语交际 教学目标： 1、学会倾听、表达与交流，做到言之有物，言之有序，言之有节。 2、运用语文知识，发现、探究、解决学习和生活中的问题。 重难点： 1.恰当表述 2.灵活运用语文知识，解决实际问题。 课时设计：1课时 牛刀小试： 1、下列对联写的是河南哪处名胜？ ①少室山下禅林静，五乳峰前钟声悠( ) ②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋( ) ③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心( ) ④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传。( ) A、巩义杜甫故居 B、汤阴岳飞庙 C、南阳卧龙岗 D、嵩山少林寺 2、三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，张集中学团委决定面向全体同学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 （1）请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。 （2）如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐？ 3、请阅读下面材料,这是一位护士与病人的对话，说说交谈失败、造成悲剧的原因是什么？ 在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么病？” 护士随口答道：“多啦，都是难治的病。” 病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？” 护士不耐烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活的少
死的多，剩下一个傻呵呵。” 这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当夜就跳楼自杀了。 原因： 如果你是那位护士，你该怎么说： 4、初三（1）班开展了盐城与全国市民图书阅读情况的对比研究，获得了以下数据： 2010年2011年盐城阅读率24.8℅56.9℅ 全国阅读率48.7℅48.8℅盐城人均阅读量 4.9本 全国人均阅读量 4.58本 请认真研读统计表，你得到了那些信息？ 5、你如何看待网络热词？ 2011年8月9日，台湾一档综艺节目《大学生了没》中，表演者“miss lin”以夸张另类的造型、一口做作的英语、扭捏妖娆的姿态和极度夸张搞笑的表演震撼了所有观众，其口头禅“整个场面我要hold住”在网络疯传，“hold住”一词随即走红网络，成为2011年度一个具有轰动效应的网络热词，并引发网民的造句热潮。此外“神马”、“浮云”、“囧”、“围脖”、“卖萌”、“悲催”……也风行网络。 你的态度： 训练要点： 1：D B A C（要注重知识的积累，抓住关键信息：少室山风波亭忧民泪等） 2：从小事做起，与文明握手。赠人玫瑰，手有余香。助人一刻，快乐一生。（语言简练、切合题旨，可以与广告专题结合学习） 尊敬的团委，我是来自xx班的xx，我认为学雷锋是服务他人，弘扬友爱精神，锻炼自己的非常有意义的活动，我愿意加入“爱心天使”组织，请允许我加入。 3：没有注意说话的对象，说话的内容不恰当。 这位病友，你不要担心，我们是专业治疗精神方面疾病的，只要你好好配合，很快就会好的。（说话
名著、口语交际、实践活动训练题 一、《汤姆·索亚历险记》名著阅读题 1、《汤姆·索亚历险记》这部小说是为儿童写的，你一定很喜欢，你能概括这本书的主要内容吗？ 2、主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？ 3、你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？你最欣赏他什么？请结合书中情节分析 4、简要写出这本书中你熟悉的一个情节，说说你的感悟 5、你希望像汤姆·索亚那样去历险吗？为什么？ 二、我爱文学 如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。 （1）你想给小报起一个怎样的带有文学色彩的名字？、 （2）你准备给小报设计哪些栏目？（至少2个）、 (3) 说说你办报活动成功的经验或失败的教训 （4）打开文学之门，你会发现有许多可供欣赏研究的文学名家或文学专题。 1、请针对其中的一位名家或一个专题设计一份以“走进”为题的“我爱文学”活动方案。（方案内容不少于三项）（可以不具体展开） 2、活动汇报课上，同学们纷纷谈了自己的收获。请你也结合自己所选的主题谈谈。 三、口语交际 1、班委会决定改组，竞争者很多。假如你想竞争“班长”、“学习委员”“文娱委员”三个岗位中的一个，请根据岗位的特长要求，从两方面介绍自己的优势。 竞选岗位： 竞选词：
2、请从中秋、重阳、春节、元宵、端午等传统节日中选一个，仿照下列，写一句相关诗句 例：习俗——祭祖；清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3、《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。 ①你对正贪恋上网的王亮说： ②你对违规经营的网吧老板说： 4、根据题目要求说话。 （1）想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“_________”。 （2）希望别人原谅自己，可_________________”。 5、去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？ 6、有人把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染。为此，某中学决定组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生，准备采访一位正在河边晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法，你会怎么说？ 7、编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：“您好 ．．！ 四、走进读书馆 1．在“走进图书馆”的语文综合实践活动中，老师要求某一小组借阅鲁迅的作品《朝花夕拾》，请你说说查找的方法。 2．活动中，老师要求探究《朝花夕拾》反映的主题，你如果是小组组长，将如何安排这次活动？