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六年级数学下册教学进度表 (1)

六年级数学教学进度表

新人教版数学六年级下册《第一章负数》课时练习A卷

新人教版数学六年级下册《第一章负数》课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题（共15小题） (共15题；共30分) 1. （2分） (2019五上·徐州期中) 哈尔滨某天最高气温是-2℃，最低气温是-15℃，这天的温差是多少摄氏度？（） A . 17℃ B . -13℃ C . 13℃ 2. （2分）在－7，0，－4，＋7，－8，＋2.3，-中，负数有（）个。 A . 2 B . 3 C . 4 D . 5 3. （2分）(2020·房山) 质检员抽查4个足球的质量，其中超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数。从轻重的角度看，最接近标准的产品是（）。 A . -3 B . -1 C . +2 D . +4

4. （2分）在5，－8，0，210，－9，＋1.2中，有（）个正数。 A . 2 B . 3 C . 4 5. （2分） (2019六上·龙泉月考) 一种饼干包装袋上标着“净重（150±5g）”表示这种饼干的标准质量是150g，实际每袋不小于（）g。 A . 155 B . 145 C . 150 D . 140 6. （2分）(2019·秀屿) 下列说法错误的是（）。 A . 0既不是正数也不是负数 B . 1既不是质数也不是合数 C . 假分数的倒数不一定是真分数 D . 角的两边越长，角就越大 7. （2分）(2010·东莞) 吐鲁番盆地的海拔高度为（） A . +155m B . ﹣155m 8. （2分）某日，连云港市的天气情况多云转晴，气温是－7℃～2℃，这句话应该怎么说？（） A . 最高气温是零下7摄氏度，最低气温2摄氏度 B . 最高气温是负7摄氏度，最低气温2摄氏度 C . 最高气温是2摄氏度，最低气温负7摄氏度 D . 最高气温是2摄氏度，最低气温零下7摄氏度

人教版六年级下册数学作业本

人教版六年级下册数学作业本第一章负数（一）1、题目略正数：1/2 +3 506 + 负数：-5 - 3/4 -12 2、+10 -10 0 3、填空。（1）-1000 （2）+3000 支出3000元（2）-6 +9 胜5场（3）-11034 （4）-2 88 ( 二) 1、填表。①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级 2、-8 -6 -3 -2 4 5 3、 -1 -1/4 3/2 +3 4、填空。（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495 （5）140 练习一1、（1）√ （2）ⅹ（3）ⅹ 2、略 3、 -7 0 1 +8 4、（1）D B （2）27 19 5、-2 -11 150 +8 第二章折扣1、（1）八 80（2）60 40（3）180 2、①480×90%=432 480-432=48（元）②480×（1-90%） =48（元） 3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=1512 4、480÷600= 八折 720÷80%=900 成数1、题目略第一行：九四五第二行：7 6 第三行：70 60 90 2、120 90 3、（1）300×30%=90 （2）300×（100%+30%）=390 4、800×（100%-12%）=704 5、（480-400）÷400==20% 增产二成 480÷（100%+60%）=300（台） 1 税率1、（1）120×%=（万元）（2）100×3%=3（万元） 2、 500×（100%-20%）=400（万元） 3、300×5%=15（万元）15×7%=（万元）=10005（元） 4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800 （元）利率1、6000×1×%=90 2、10×3×%=（万元）3、10000×5×%+10000=12660（元） 4、30×5×4%=6（万元） 30+6=36（万元） 36÷（5×12）=（万元）=6000（元） 5、 5000×%= 5000×（%÷4）=20 5000××%=45 5000×1×2%=100

新人教版数学六年级下册《第一章负数》课时练习D卷

新人教版数学六年级下册《第一章负数》课时练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题（共15小题） (共15题；共30分) 1. （2分） (2019五下·峄城期末) 一个零件的标准质量为（40±0.2）千克，经过检验，一个零件的质量为 39.91千克，那么这个零件（）。 A . 合格 B . 不合格 C . 无法判断 2. （2分）吐鲁番盆地内的艾丁湖是我国海拔最低的地方，低于海平面155米，用负数表示应为（）。 A . 155米 B . －155米 C . ＋155米 3. （2分） (2020四上·深圳期末) 按照“神舟’’号飞船环境控制与生命保障分系统的设计指标，“神州”十号飞船返回舱的温度为21℃±4℃，则返回舱的最低温度是（）℃。 A . 15 B . 21 C . 25

D . 17 4. （2分）如果把10米记作0米，11米记作＋1米，那么下面说法错误的是（）。 A . 7米计作－7米 B . ＋8米表示实际18米 C . 4米计作－6米 5. （2分）某食品外包装袋上标明：该食品净含量为250克 10克，表示这种食品的标准质量是250克，实际每袋最少不少于（）克。 A . 260 B . 250 C . 240 D . 270 6. （2分） (2018六下·云南期中) 一种饼干包装袋上标着：净重(150±5克)，表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。 A . 155 B . 150 C . 145 D . 140 7. （2分） (2018六下·新安月考) 比０小3的数比－5大（） A . 8 B . 2 C . －2 8. （2分）某日，连云港市的天气情况多云转晴，气温是－7℃～2℃，这句话应该怎么说？（） A . 最高气温是零下7摄氏度，最低气温2摄氏度

人教版六年级数学下册课时作业(附答案)

人教版六年级数学下册课时作业（附答案）第一单元第1课时负数的认识 1．读出下面各数，再把这些数填入相应的圈内。－8 读作：；＋12读作：； 5.37读作：。－7读作：；正数负数 2．一座高山比海平面高234米，记作（）；一个盆地比海平面低64米，记作（）；海平面记作（）。 3．下面各组数中不是互为相反意义的量的是（） A 、向东走5米和向西走2米 B 、收入100元和支出20元 C 、上升7米和下降5米 D 、长大1岁和减少2千克 4．请你比一比。 0（）6 0（）－3 －7（）5.5 8 3 （）－710 -8（）8

答案: 1．负八；正二；五点三七，负十分之七；正数负数 2．+234 -64 0 3．D 4．< > < > < 第2课时负数的意义

1．按要求填空。（1）.写出A 、B 、C 、D 、E 表示的数。（2）在数轴上表示下列各数。－4 2.5 －3 －5 2 +2 +3.5 2．升降机上升5米，记作+5米，那么它下降3米，记作（）。 3．在下面的上填上“>”或“<”。－7 0.5 －9 －1 0 2.5 0 － 5 2 4．名同学的身高如下：小兰 135cm 、小东138cm 、小丽142 cm 、小华145 cm 、小昊150 cm 。以平均身高为标准，小兰矮7cm 记作：－7cm ；请你表示出其他4个同学的身高。答案: 1．略 2．-3米 3．< < < > 4．（135+138+142+145+150）÷5=142 cm 小东：－4cm 小丽：0 小华：+3cm 小昊：+8cm 第3课时在直线上表示正数、0和负数

小学六年级下册数学第一次月考试卷

六年级数学检测制卷：分 ,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出,可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分,可以用( )统计图表示. 3分米,底面半径是3分米,底面积是（）平方分米,体积是（）立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是（）立方厘米. 3、一个圆柱体削去12立方分米后,正好削成一个与它等底等高的圆锥体,这个圆锥体的体积是（）立方厘米. 4、用10的4个因数组成的比例是（）. 5、如果3A=7B(A 、B 不等于0),那么B:A=（）：（）. 6、实际产量比计划产量增加72 ,实际产量是计划产量的（）,计划产量是实际产量的（）,计划产量比实际产量少（）. 7、一种压路机滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是2米,长2米,如果旋转5圈,一共压路（）平方米. 8、把一根2米长的圆柱体木料截成3段,表面积增加了12平方分米,这跟木料的体积是（）立方米. 9、一个圆锥的体积是96平方分米,底面积是8平方分米,它的高是（）分米. 10、将一个边长为6分米的正方形纸片卷成圆柱筒,这个圆柱的侧面积是（）平方分米. 11、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等.若圆柱的高是15厘米,那么圆锥的高是（）厘米.若圆锥的高是15厘米,那么圆柱的高是（）厘米. 12、把一个三角形按3:1放大,原来三角形的底是5厘米,高是4厘米,放大后的底是（）厘米,高是（）厘米.面积是（）平方厘米. 二、判断题 1×6=6分 1、长方体正方体和圆柱的体积,都可以用底面积乘高来计算.………… （） 2、把一个圆柱的底面半径和高都扩大3倍,体积也扩大了9倍………… （） 3、一个圆柱体积是圆锥体积的3倍,那么它们一定等底等高…………… （） 4、一个圆柱的底面直径是d,高是πd,它的侧面展开图是一个正方形……（） 5、一个圆锥和一个长方体等底等高时,它们的体积相等………………… （） 6、比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,另一个内项必为 4.………………………….. （）三、选择题 2×8= 16分（填序号）

人教版小学六年级数学下册第一章负数单元检测训练卷解析版

人教版小学六年级数学下册第一章负数单元检测训练卷一、细心思考，认真填写．（20分） 1．（2分）﹣读作_________，+0.87读作_________． 2．（4分）所有的负数在数轴上都在0的_________边，也就是负数都比0_________；而正数都比0_________，负数都比正数_________． 3．（2分）在存折的“存入（+）“或“支出（﹣）”栏目中，“+800”表示_________800元，“﹣300”表示_________300元． 4．（2分）最大的负整数是_________，最小的正整数是_________． 5．（1分）在数轴上与0点相距5个单位长度的点表示的数是_________． 6．（2分）（2011?武昌区）月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作_________℃，夜间的平均温度为零下150℃，记作_________℃． 7．（5分）表示﹣0.5的点是_________，表示+1.5的点是_________，表示﹣5.5的点是 _________，B点表示的数是_________，E点表示的数是_________． 8．（2分）如果向东走5m记作+5m，那么向西走8m记作_________，_________m表示起点． 9．（1分）冬天，小明家开着暖气取暖．已知室内温度是12°C，室外温度是﹣5°C，那么室内温度比室外温度高_________℃． 10．（3分）在数轴上标出表示﹣3、﹣0.5、1.25、2四个数的点，离0最近的数是_________，其中最大的数是_________，最小的数是_________．二、仔细推敲，认真辨析．（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分） 11．（2分）0、0.3、+0.15、1.5、十7、11这些数都是正数．_________．（判断对错） 12．（2分）如果向东走为正，那么向南走50m，记作﹣50m．_________．（判断对错）13．（2分）（2011?海口模拟）在我们所学的数中，既没有最大的数，也没有最小的数．_________．14．（2分）正数和负数是具有相反意义的量．_________． 15．（2分）﹣l和+1相差l．_________．（判断对错）三、反复比较．谨慎选择．（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 16．（2分）下列每组中的两个量不是具有相反意义的一组量是（） A．收入40元与支出l0元B．浪费1吨水与节约1吨水

【广州市】人教版六年级下册数学作业本

人教版六年级下册数学作业本第一章负数（一） 1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -12 2、+10 -10 0 3、填空。（1）-1000 （2）+3000 支出3000元（2）-6 +9 胜5场（3）-11034 （4）-2 88 ( 二) 1、填表。①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级 2、-8 -6 -3 -2 4 5 3、-2.5 -1 -1/4 3/2 +3 4、填空。（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495 （5）140 练习一 1、（1）√ （2）ⅹ（3）ⅹ 2、略 3、-10.5 -7 0 1 +8 4、（1）D B （2）27 19 5、-2 -11 150 +8 第二章折扣 1、（1）八 80（2）60 40（3）180 2、①480×90%=432 480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元） 3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=1512 4、480÷600=0.8 八折720÷80%=900 成数 1、题目略第一行：九四五第二行：7 6 第三行：70 60 90 2、120 90 3、（1）300×30%=90 （2）300×（100%+30%）=390 4、800×（100%-12%）=704 5、（480-400）÷400=0.2=20% 增产二成 480÷（100%+60%）=300（台）

税率 1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元） 2、500×（100%-20%）=400（万元） 3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元） 4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）利率 1、6000×1×1.50%=90 2、10×3×4.75%=1.425（万元） 3、10000×5×5.32%+10000=12660（元） 4、30×5×4%=6（万元） 30+6=36（万元）36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元） 5、5000×0.35%=17.5 5000×（1.6%÷4）=20 5000×0.5×1.8%=45 5000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450 存三年，到期可取5450元解决问题 1、甲3000×5%=2250 乙3000-200=2800 相比较而言，甲省钱 2、甲12×4÷5=9.6 乙12×0.85=10.2 甲超市划算 3、10 12 0.2 2000 10 13.5 3.5 1750 4、32.5÷2=16.25（吨）16.25+10=26.25（吨）练习二 2、（1）75% 七五折（2）八折（3）七折 3、（4600-3500）×3%=33

六年级数学下册课时作业题全套

第1单元负数第1课时认识负数课时作业一、用正、负数表示下面各题中的数量。 1. 某水果店本月盈利5000元，上月亏损2000元 2. 王阿姨收人300元，支出200元二、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。＋23 －34 4.12 －1 136 0 －248 第2课时在直线上表示数课时作业一、填一填。 1. 用（）和（）可以表示两种相反意义的量。 2. 直线上表示一7的点在0的（）边，在一12的（）边，在3的（）边。 3. 在直线上，从表示0的点出发向右移动3个单位长度到A 点，A 点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表示的数是（）。 4. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负如果明明从家出发走了＋30 m ，又走了－20 m ，这时明明离家的距离是（）m 。二、写出A ，B ，C 所表示的数，并将2 5，－2，4表示在直线上。

第3课时练习课课时作业一、判断下面的说法是否正确。 1. 如果－50元表示支出50元，那么＋200元表示收入200元。（） 2. 如果＋10分表示提前10分钟到校，那么－5分表示晚5分钟到校。（） 3. 在8.2，－4，0，6，－27中，负数有3个。（）二、选择。 1. 低于正常水位0.16 m记为一0.16 m，高于正常水位0.02 m记为(A )ma A. ＋0.02 B. －0.02 C. ＋0.18 D. －0.14 2. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋3m，又走了－3m，这时明明在直线上的（）处。 A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 3. 在同一条直线上，－12在－18的（）边。 A. 左 B. 右 C. 北 D.无法确定三、在直线上表示下列各数。

人教版六年级下册数学第一次月考试卷

六年级下册数学第一次月考测试卷一、认真读题，谨慎填写。（6、7、8、9、13题每空2分，共35分） 1．沿着圆柱的高剪开，侧面展开得到一个（）或者（），如果是正方形则圆柱的（）和（）相等。 2、一个圆柱有（）条高，一个圆锥有（）条高。 3.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是3厘米，它的底面积是（）平方厘米，体积是（）。 4.将一个边长为5分米的正方形纸片卷成圆柱筒，这个圆柱的侧面积是（）平方分米。 5．一个圆柱和一个圆锥等底等高，如果圆柱的体积是24立方分米，那么圆锥的体积是（）立方分米；如果圆锥的体积是24立方分米，那么圆柱的体积是（）立方分米；如果它们的体积相差24立方分米，那么圆锥的体积是（）立方分米，圆柱的体积是（）立方分米。 6、一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 7. 把棱长为6分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（）立方分米。 8. 一个圆锥体的底面周长是62.8㎝，高是21㎝，体积是（）。 9. 将一张长4厘米,宽3厘米的长方形纸以一条边为轴旋转一周,得到一个圆柱体,这个圆柱的体积是( )或（）立方厘米。 10、在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水，如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中，水面高（）厘米。 12、如果y=8x （y 不等于0），那么y 和x 成（）比例；如果xy=45，那么y 和x 成（）比例。 13、在一个比例中，两个比的比值都是8，这个比的内项为3和4，则这个比例式应该是（）。 14、a ÷b=c （a 、b 、c 均不为0），当a 一定时，b 和 c 成（）比例关系；当b 一定时，a 和 c 成（）关系；当c 一定时，a 和b 成（）关系。二、巧思妙断，判断对错。（对的打“√”错的打“×”每题1分共5分） 1.圆锥体积是圆柱体积的1 3 .（） 2、圆锥的体积等于圆柱体积的1 3 ，圆柱与圆锥一定等底等高。（） 3．长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。（） 4、正方体的体积与它的棱长成正比例。（） 5、一个同学从家到学校，所用的时间和速度成反比例。（）三、反复比较，精心选择。（每题2分，共10分）。 1．下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：cm ） 2.圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，它的体积就扩大（）。 A 、1 2 B 、2倍 C 、4倍 D 、8倍 3.一个圆锥的体积、底面积与另一个圆柱的体积、底面积相等。已知这个圆锥的高是6厘米，那么另一个圆柱的高是（）厘米。 A 、2 B 、3 C 、12 D 、8 4.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体。下面哪句话是正确的？（） A 、表面积和体积都没变 B 、表面积和体积都发生了变化 C 、表面积变了，体积没变 D 、表面积没变，体积变了 5、下列各项中，两种量成反比例关系的是（）。 A. 圆的半径与面积 B. 时间一定，路程与速度 C. 烧煤总量一定，每天烧煤量与所烧天数 D ．车轮直径一定，行驶的路程和车轮转数四、解比例（每题3分，共12分） 0.6:0.2=X: 4 1 15:3X=4:6

人教版小学数学六年级下册全册教学目标

人教版小学数学六年级下册全册教学目标《数学课程标准（2011年版）》对课程目标的表述是具有层次结构的，即把课程目标分成“总目标”、“总目标的四个具体方面”以及“学段目标”三个部分展开。“总目标”带有全局性、方向性、指导性；“总目标的四个具体方面”，即知识技能、数学思考、问题解决、情感态度这四个方面，也可以称为数学课程的四个具体目标；“学段目标”分三个学段叙述，每个学段也按照知识技能、数学思考、问题解决、情感态度这四个具体目标展开。一：第二学段课程目标(知识树附后）在知识与技能方面: 1、认识万以上的数；理解分数、小数、百分数的意义，了解负数的意义，掌握必要的运算技巧；理解估算的意义；能解简单的方程。 2、了解一些几何体和平面图形的基本特征，了解确定物体位置基本方法，掌握测量、识图和画图的基本方法。 3、掌握简单的数据处理技能；体验随机事件和事件发生的等可能性。 4、能借助计算器解决简单的应用问题。在数学思考方面： 1、感受符号和几何直观的作用。 2、发展数据分析观念。 3、发展学生合情推理能力，并能清楚地表达自己的思考过程与结果。 4、体会一些数学的基本思想。在问题解决方面：

1、尝试从生活中发现问题并提出问题，并运用一些知识加以解决。 2、了解解决问题方法的多样性。 3、尝试解释自己的思考过程。 4、初步判断结果的合理性。在情感态度方面： 1、主动参与数学学习活动。 2、体验克服困难、解决问题的过程。 3、在运用数学知识和方法解决问题的过程中，认识数学的价值。 4、养成良好的数学品质。二：第十二册课程目标：(知识树附后）知识与技能目标 1、让学生在具体情境中理解比例的意义和基本性质，认识成正比例和成反比例的量，体会不同领域数学内容的内在联系，加深对相关数量关系的理解。 2、让学生通过观察、操作、实验和简单推理，认识圆柱和圆锥的基本特征，探索并掌握圆柱和圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法；在具体的情境中，初步理解图形的放大和缩小，初步理解比例尺的意义，初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法，并能应用这些知识和方法进行简单的操作或解决简单的实际问题。 3、让学生通过系统复习，进一步掌握数与代数、空间和图形、统计和概率等领域的知识和方法，进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联，加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解，

六年级数学下册第一章知识点及习题

第一单元：负数课时（一）：认识负数【教学内容】负数的意义，负数的读写法等。【教学目标】 1、结合具体情境，了解负数产生的过程、意义，对负数有初步认识。 2、能正确地读写负数。 3、能对生活中有关负数的事物产生兴趣。【教学重难点】 1、认识负数，理解负数的含义。 2、结合具体情境，说明相反意义的量。【教学准备】实物投影设备、温度计等。教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标： 1、引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。 2、使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。 3、结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育；培养学生良好的数学情感和数学态度。教学重、难点：负数的意义。教学过程：一、谈话交流谈话：同学们，刚才一上课大家就做了一组相反的动作，是什么？（起立、坐下。）今天的数学课我们就从这个话题聊起。（板书：相反。）我们周围有很多的自然和社会现象中都存在着相反的情况，请看屏幕：（课件播放图片。）太阳每天从东方升起，西方落下；公交车的站点有人上车和下车；繁华的街市上有买也有卖；激烈的赛场上有输也有赢……你能举出一些这样的现象吗？二、教学新知 1、表示相反意义的量。（1）引入实例。谈话：如果沿着刚才的话题继续“聊”下去的话，就很自然地走进数学，我们一起来看几个例子（课件出示）。 ①六年级上学期转来6人，本学期转走6人。 ②张阿姨做生意，二月份盈利1500元，三月份亏损200元。 ③与标准体重比，小明重了2.5千克,小华轻了 1.8千克。 ④一个蓄水池夏季水位上升米，冬季水位下降米。

2018人教版六年级数学下册第一次月考试卷

人教版六年级数学下册第一次月考试卷班级：姓名得分：一、填空。（每空1分，共26分） 1、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。 2、在数轴上,从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A 点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表示的数是（）;表示距离0的点5个单位长度的点是（）。 3、一个圆柱,如果底面直径不变,高增加到原来的2倍,体积就增加到原来的( ) 倍;如果高和直径都增加到原来的2倍,体积就增加到原来的( )倍。 4、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18 分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。 5、 ( )：20＝八折= ( )%=( )成=) 60()40(。 6、小明将600元存入银行整存整取2年，年利率3.06%，到期时一共可取得（）元。 7、一款MP3打八折出售，如果这款MP3原价300元，现价比原价便宜（）元。 8、一个装满水的圆锥形容器高9厘米,如果将水全部倒入一个与它等底等高的圆柱形容器中,则水高( )厘米。 9、一件西服打9折出售，售价是270元，原价是（）元。 10、一个圆锥体的底面周长是62.8㎝，高是21㎝，体积是（）。 11、将一个边长为5分米的正方形纸片卷成圆柱筒，这个圆柱的侧面积是（）平方分米。

12、如果-2表示比70小2的数，那么0表示的数是（），—9表示的数是（），+6表示的数是（）立方分米。 13、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等。这个圆锥体的高是圆柱体的高的（）倍。 14、一根圆木底面的直径和高都是3分米，这个圆柱体的体积是_______。二、判断题（每题1分，共8分） 1、圆锥的体积等于圆柱体积的3 1。（） 2、最小的正数是0。（） 3、利率就是利息与本金的比值。（） 4、0.37米可以写成37%米。 ( ) 5、百分数化成分数后都是真分数。 ( ) 6、圆柱的体积一定比与它等底等高圆锥的体积大。 ( ) 7、一件商品先涨价10%，再降价10%，价格不变。 ( ) 8、长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。 ( ) 三．选择题（每题1分，共6分） 1、－5，－45，+7，+1.3，0，－1，负数有（）。 A 、2个 B 、3个 C 、4个 2、某种衣服每件220元，都降价100元，降价百分之几？列式是（） A 、 100÷220 B 、（220-100）÷220 C 、（220-100）÷100 3、纺织厂2月份织布25000米,3月份织布30000米。3月份比2月份增产( )。 A 、二成 B 、八成 C 、一成二

人教版六年级数学下册第一次月考试卷及答案(完美版)

人教版六年级数学下册第一次月考试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。（20分） 1、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是（_______）厘米。 2、一个半圆的周长是20.56厘米，这个半圆的面积是________平方厘米。 3、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（________），海拔高度为－102米，表示（_____________）。 4、填＞、＜或= 6.25米______ 625厘米 348克_______ 0.348千克 2490米______ 1.5千米 650米______ 6.5千米 8.7元_______ 870角7.099米_______ 7.1米 5、我国大约有12.5亿人，每人节约一分钱，一共可以节约______万元。 6、一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快（______）％． 7、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等，已知圆锥与圆柱的体积比是1:9，圆锥的高是4.8厘米，则圆柱的高是（______）厘米。 8、把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放到袋子里。从中至少取（____）个球,可以保证取到两个颜色相同的球。 9、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是________平方厘米。 10、一个减法算式中，减数与被减数的比是5:8，减数与差的比是（_______）。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、一双鞋子如果卖112元，可赚40%，如果再少卖16元，仍可赚（）。A．20% B．22% C．25% D．30% 2、一个两位数除以5余3，除以7余5，这个两位数最大是（） A．72 B．37 C．68 D．33 3、明明早上7：30从家里出发，8：00到校，路上走了( )。 A．10分B．25分C．30分 4、画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（）厘米。A．3 B．6 C．9 D．12 5、盐是10克，水是100克，则盐和水的比是（） A、1：10 B、1：11 C、1：9 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、两个大小不同的圆，虽然直径都增加1厘米，但周长却增加的一样多。（） 4、用四舍五入法将0.6295精确到千分位是0.630。（） 5、一个数乘以真分数，积一定比这个数小。（）四、计算题。（30分） 1、直接写出得数. 5.1-3.9= 6.7+2.4= 0×4.8= 25×0.8= 9.5-0.5×2= 7.8×5= 10÷25= 5.4×0.2= 0.95+6.05= 12-2.5×0.4= 2、列竖式计算。(后两题得数保留两位小数) 50.4×1.9＝ 17.1÷0.38＝ 2.56×0.98≈ 3.25÷0.96≈

六年级(下册)数学知识点汇总

第一章扇形统计图一、统计图：条形统计图、折线统计图、扇形统计图条形统计图折线统计图扇形统计图特点用一个单位长度表示一定的数量用整个圆面积表示总数，用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数用直条的长短表示数量的多少用折线起伏表示数量的增减变化作用从图中能清楚地看出各数量的多少，便于相互比较从图中能清楚地看出数量增减变化的情况，也能看出数量的多少从图中能清楚地看出各部分与总数的百分比，以及部分与部分之间的关系（一）会读取扇形统计图从扇形统计图中获取信息的方法：先跟整体作比较，看一看各部分占整体的百分比是多少，再把各部分作比较看一看各部分谁占的百分比大，在此基础上，仔细分析得出结论。（二）会计算扇形统计图中的分量和总量 1、根据图中给出的总量和分量占总量的百分比，求分量，用总量×分率=分率对应的量 2、根据图中给出的分量和分量占总量的百分比，求总量，用分量÷对应的分率=总量三、选择合适的统计图单元要求： 1、知道扇形统计图的整个圆表示什么，能从图中看出各部分占整体的百分之几，并推算出它们之间的关系。 2、能根据所给的数据，合理的计算出各部分量或总量分别是多少。 3、知道三类不同统计图的特点级作用，能根据所给数据的特点和不同的需求选择适当的统计图描述数据。例题： 1、下图是某校六年级男生最喜欢的球类运动情况统计图。（1）、最喜欢篮球的人数占总人数的百分之几？

（2）、最喜欢羽毛球的人数比喜欢排球的人数多15人，该校六年级共有男生多少人？（3）、你还能提出什么问题？分析：这是一个扇形统计图，它表示的是六年级男生最喜欢的球类运动占总人数的百分比。整个圆表示六年级男生的总人数这个单位“1”，各个扇形表示最喜欢的球类运动的人数分别占总人数的百分比。（1）求篮球占百分之几，可以用单位“1”分别减去其他的分率，（2）求六年级共有男生多少人？可以用多的15人除以对应的分率即（20%-10%）（3）还能提出什么问题？这是一个开放性的问题，可以提某个项目有多少人，也可以提某两个项目相差或一共有多少人？列式：（1）、1-20%-40%-10%=30% （2）、 15÷（20%-10%）=15÷10%=150（人）（3）、喜欢羽毛球的男生有多少人？第二章圆柱和圆锥一、圆柱和圆锥的认识（圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，高只有一条）注：小学阶段学的圆柱和圆锥分别是直圆柱和直圆锥，直圆柱的上下粗细一样；直圆锥沿它的高垂顶点圆柱上、下两个面叫做圆柱的底面。圆柱上、下两个面是完全相同的圆形。围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面。圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱的高有无数条。羽毛球 20% 排球 10% 篮球乒乓球 40%

人教版六年级数学下册第一次月考测试卷

六年级数学下册第一次月考测试卷同学们，将近一个月的学习，相信你们一定积累了不少的知识，下面这些练习，请你认真完成，相信你一定能做得很好。做完记得还要认真检查哦！一、填空。30分 1、在0.5，-3，+90%，12，0，- 9.6 这几个数中,正数有( ),负数有( ),（）既不是正数，也不是负数。 2、+4.05读作（），负四分之三写作（） 3、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（）到（）的顺序。 4、所有的负数都在０的（）边，也就是负数都比０（）；而正数都比０（），负数都比正数（）。 5、一包盐上标：净重（５００ ± 5）克，表示这包盐最重是（）克，最少有（）克。 6、大于-3而小于2之间有（）个整数，他们分别是（）。 7、在数轴上，-2在-5的（）边。 8、3立方米60立方分米＝（）立方米 3500毫升＝（）升 ⒈2升＝（）立方厘米 6.25平方米＝（）平方米（）平方分米 9、一个圆柱底面直径是4厘米，高是10厘米，它的侧面积是（），表面积是（）。 10、一个圆柱侧面积是12.56平方分米，高是2分米，它的体积是（）。 11、某班有50人，新转来2名同学，现有人数比原来增加了( )%。 12、某班男女生人数比是5：8，女生比男生人数多( )%。 13、某商品打七五折销售，说明现价比原价少 ( )%。 14、一件原价45元的商品，降价40%后是( )元。 15、一种商品原价80元，现在比原来降低了20%，现价( )元？ 16、一种商品售价80元，比过去降低了20元，降低了( )%。

二、判断题。（5分） 1、圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍，圆柱体的体积就扩大 4 倍。（） 2、如果圆柱体的高与底面周长相等，那么它的侧面展开图是一个正方形。（） 3、等底等高的长方体和圆柱体体积相等。（） 4、一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，我们就说玻璃杯容积是1 升。（） 5、把2.5%的百分号去掉，这个数就缩小100倍。 ( ) 三、选择题。（10分） 1、一个圆柱底面直径是16厘米，高是16厘米，它的侧面展开后是一个（）。 ① 圆形② 长方形③ 正方形 2、一根圆木锯成三段，一共增加（）个面。 ① 2② 3③ 4④ 6 3、(2分) （1）做一节圆柱形通风管要用多少铁皮，是求通风管的（）。（2）做一只圆柱形的柴油桶，至少用多少铁皮，是求油桶的（）。 (3）一只圆柱形水桶能装多少升水，是求水桶的（）。（4）一段圆柱形铁条有多少立方分米，是求这段铁条的（）。 ① 表面积② 侧面积③ 体积④ 容积 4、一个边长是31.4厘米的正方形纸片，围成一个圆柱体的侧面（接头处不重叠），这个圆柱体的底面半径是（）。 ① 10厘米②5厘米③ 20厘米④ 15厘米 5、今年的销售额比去年增加20%，就是( )。 ①.今年的销售额是去年的102% ②.去年的销售额比今年少20% ③.今年的销售额是去年的120% ④.今年的销售额是去年的100.2%

人教版小学数学六年级下册第一章负数课时练习C卷

人教版小学数学六年级下册第一章负数课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、单选题 (共15题；共30分) 1. （2分）如果+21℃表示零上21摄氏度，那么-7℃ 表示（）。 A . 7摄氏度 B . 零上7摄氏度 C . 零下7摄氏度 2. （2分）下列结论中错误的是（）。 A . 一个数不是正数就是负数 B . 正数都大于0 C . 0.1是一个正数 D . 自然数一定是非负数 3. （2分）小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距（）。 A . 30米 B . 270米 C . 300米 4. （2分）(2018·浙江模拟) 下面四句话中正确的一句是（）. A . 18的所有因数都是合数 B . 一条线段长0.75m，可以改写成75％m

C . 位置数对是(3，2)的物体和(2，3)的物体处于同一位置 D . 通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示 5. （2分）点A为数轴上表示－2的点，当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时，点B所表示的数为（）。 A . 2 B . -6 C . 4 D . 2或-6 6. （2分）某日，连云港市的天气情况多云转晴，气温是－7℃～2℃，这句话应该怎么说？（） A . 最高气温是零下7摄氏度，最低气温2摄氏度 B . 最高气温是负7摄氏度，最低气温2摄氏度 C . 最高气温是2摄氏度，最低气温负7摄氏度 D . 最高气温是2摄氏度，最低气温零下7摄氏度 7. （2分）(2020·汕尾) 规定2.5m记为0m，2.6m记为+0.1m，下列说法错误的是（）。 A . 2.4m记为-0.1m B . 3m记为+3m C . +2m为4.5m 8. （2分）(2020·扎兰屯模拟) 一个温度计上的温度原来是-6℃，后来温度下降了2℃，这时的温度是（） A . -8℃ B . -4℃ C . -2℃ 9. （2分）某火腿肠每根的标准净含量是45克，与标准净含量比较，超出标准净含量的部分用正数表示，不足标准净含量的部分用负数表示，抽出一根检测净含量是46克，应记作（）。

2018年人教版六年级数学下册第一次月考试卷

六年级数学试卷第一次月考一、填空。（每空1分，共19分） 1、在，＋，－5，0，8 3，－ 25 6 ，－12％中，正数有（），负数有（）。 2、 ( )：20＝八折= ( )%=( )成。 3、一双运动鞋按原价八五折销售是340元，这双运动鞋原价是（）元。 4、一根长4米，横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的2段，表面积比原来增加（）平方分米。 5、如果用“－220元”表示亏损了220元，那么“+230元”表示（）。 6、在○填上>、< 或者 = 符号 0○－6 ○8 1 -3○10 ○-2 7、415平方厘米＝( )平方分米立方米＝( )立方分米。

8、自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米。一位同学去洗手，走时忘记关掉水龙头，5分钟浪费（）升水。 9．把底面半径2厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（）平方厘米，表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。 10、把一个底面直径是4厘米圆柱体的侧面展开后，正好得到一个正方形，圆柱体的高是（）厘米。二、判断（5分） 1、侧面积相等的两个圆柱，它们的体积一定相等。（） 2、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大9倍。（） 1它们一定等底等高。 3、如果圆锥的体积是圆柱的体积的 3 （） 4、做一个圆柱形通风管，至少需要多少铁皮，是求圆柱的侧面积。（） 5、在0和-5之间只有4个负数。（）

三、选择（5分） 1、一种彩票的中奖率是1%，买100张这种彩票，就（）中奖。 A、一定 B、一定不会 C、有可能 D、不可能 3、如果汽车先向西行驶40千米记作-40千米,那么这辆汽车又向东行驶80千米，这时汽车的位置记作（）。千米 B.+40千米千米 D.+80千米 3、“.求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的（）。 A、侧面积 B、表面积 C、体积 D、容积 4、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较。（） A、正方体体积大 B、长方体体积大 C、圆柱体体积大 D、体积一样大 5.把一支新的圆柱形铅笔削尖，笔尖（圆锥部分）的体积是削去部分的（）倍。

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