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高中生物 兴奋、静息电位和动作电位的机理分析同步精选对点训练 新人教版必修3

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兴奋、静息电位和动作电位的机理分析 1.下列关于兴奋产生的叙述，错误的是( ) A． 静息时，神经细胞膜内外K＋、Na＋的分布是不均匀的 B． Na＋外流的结果导致了静息电位的产生 C． 神经细胞兴奋时，细胞膜对Na＋通透性增大 D． 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正，膜外为负 2.感受器接受一定刺激后，会产生兴奋。下图是能引起兴奋所需最小电刺激强度和最短持续时间的关系曲线，从图中得出的结论错误的是( )

A． 在一定范围内能引起兴奋的电刺激强度和持续时间之间呈反比关系 B． 给某人以40伏、持续时间0.4毫秒的电刺激，感受器不会兴奋 C． 当刺激持续的时间是0.1毫秒时，刺激强度足够大时，感受器可以兴奋 D． 当刺激强度低于20伏时，不管刺激持续多少时间，感受器都不会兴奋 3.当神经细胞受到刺激产生兴奋及兴奋恢复的过程中，膜内电位的变化情况正确的是( )

A．

B． C． D． 4.静息时，大多数神经细胞的细胞膜( ) A． 对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外 B． 对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出膜外 C． 对钠离子的通透性比较小，对钾离子的通透性比较大 D． 对钠离子的通透性比较大，对钾离子的通透性比较小 5.神经纤维受到刺激时，细胞膜内、外的电位变化是( ) ①膜外由正电位变为负电位 ②膜内由负电位变为正电位 ③膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负电位 A． ①② B． ③④ C． ②③ D． ①③ 6.神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是( ) A． 内正外负，内负外正 B． 内负外正，内正外负 C． 内负外正，内负外正 D． 内正外负，内正外负 7.下列表示神经纤维处于静息状态的图是( )

A．

B． C． D． 8.神经纤维在受到刺激时会出现膜电位的变化，受刺激部位的变化情况是( ) A． 由“内负外正”变为“内正外负” B． 由“内正外负”变为“内负外正” C． 一直保持“内负外正” D． 一直保持“内正外负” 9.下列与静息电位和动作电位有关的说法中正确的是( ) A． 静息电位形成中K＋从细胞内向细胞外运输消耗能量 B． 兴奋传递过程中不消耗能量 C． 神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础 D． 神经元间兴奋的传递离不开内环境参与 10.神经纤维受刺激时，下列哪项能表示受刺激部位(箭头处)细胞膜两侧的电位变化( )

A． 答案A B． 答案B C． 答案C D． 答案D 11.下面的各段神经纤维模式图中，表示有一处产生神经冲动的和都处于静息状态的分别是( )

A． a和e B． b和f C． c和f D． d和e 12.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是( )

A． ①→④ B． ②→③ C． ③→② D． ④→① 13.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是( )

A． B． C． D． 14.膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是( ) A．

B． C． D． 15.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，兴奋部位的膜会很快地发生一次怎样的电位变化( ) A． 膜外由正电位变为负电位 B． 膜外由负电位变为正电位 C． 膜内由正电位变为负电位 D． 膜内外电位不变 16.下列关于动作电位的说法错误的是( ) A． 神经冲动就是动作电位 B． 神经元细胞受到适宜的刺激后会产生动作电位 C． 产生动作电位的为一类可兴奋细胞 D． 刺激蛙的坐骨神经产生的正电波是动作电位 17.下图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入大脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是( )

A． 神经膜离子分布内负外正 B． Na＋大量进入神经细胞内 C． K＋大量进入神经细胞内 D． 神经冲动沿神经纤维膜单向传导 18.下图表示蛙坐骨神经的膜电位变化与对应的膜内外离子变化，据图分析，离子Ⅰ、Ⅱ分别是( )

A． K＋、Na＋ B． H＋、K＋ C． Na＋、K＋ D． Na＋、H＋ 19.神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内、外两侧存在电位差，称之为静息电位；当神经纤维受到刺激时，电位差发生变化，称之为动作电位，以下有关说法错误的是( ) A． 静息电位的产生主要是K＋外流产生的 B． 静息电位的产生主要是Na＋外流产生的 C． 动作电位的产生主要是Na＋内流产生的 D． 动作电位的产生是兴奋在神经纤维上传导的基础 20.生物体内的无机离子由高浓度向低浓度跨膜运输时一般属于协助扩散，而由低浓度向高浓度跨膜运输时，属于主动运输。当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na＋的流动方式和恢复静息电位时K＋的运输方式分别是( ) A． 主动运输、主动运输 B． 主动运输、协助扩散 C． 协助扩散、主动运输 D． 协助扩散、协助扩散 21.图为神经细胞在恢复静息状态过程中钠离子和钾离子的运输过程，据图回答不正确的是( ) A． 根据图示可确定上方为细胞外，下方为细胞内 B． 图示Na＋和K＋进出细胞为主动运输过程 C． 静息电位指安静时存在于细胞膜两侧的外正内负的电位差 D． 大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是细胞内Na＋外流 22.如图表示某神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中甲、乙两种离子出入细胞的情况。图中①～④表示甲、乙离子出入细胞时不同的转运方式。下列说法正确的是( )

A． 据图分析，甲是Na＋，乙是K＋ B． 神经细胞膜在形成静息电位时对甲的通透性小，对乙的通透性大 C． 受到刺激时，由于①途径的作用，膜电位分布为内正外负 D． 甲、乙离子出入细胞体现了细胞膜的选择透过性 23.某哺乳动物神经细胞内外的K＋和Na＋浓度见下表。下列属于主动运输的是( )

A． Na＋与有关载体蛋白结合排出细胞 B． K＋与有关载体蛋白结合排出细胞 C． Na＋经钠离子通道排出细胞 D． K＋经钾离子通道排出细胞 24.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na＋浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到( ) A． 静息电位值减小 B． 静息电位值增大 C． 动作电位峰值升高 D． 动作电位峰值降低 25.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜 两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位，以下叙述错误的是( ) A． 将溶液S换成纯水，给予神经细胞一个适宜的刺激，也能产生动作电位 B． 如表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度，a，b分别是Na＋和K＋ C． 细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的原因 D． 神经细胞受到适宜刺激形成的局部电流又刺激相近的未兴奋部位兴奋 26.物质X会抑制神经纤维内Na＋向外运输，物质Y可以促进Cl－向神经纤维内运输，现在分别用物质X和Y处理甲、乙两条神经纤维则( ) A． 甲神经纤维静息电位减小 B． 乙神经纤维兴奋可能无法产生 C． 甲神经纤维动作电位不变 D． 乙神经纤维产生的兴奋无法传导到两端 27.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位如下图所示，下列叙述正确的是( )

A． a～b 段的Na＋内流是需要消耗能量的 B． b～c 段的Na＋外流是不需要消耗能量的 C． c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的 D． d～e段的K＋内流是需要消耗能量的 28.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，在实验条件下测得某动物离体神经细胞电位变化(如图)，下列叙述正确的是( )

A． a～b段的Na＋内流是需要消耗能量的 B． 适当降低溶液S中的Na＋浓度，c点对应的峰值将降低 C． c～e段形成的原因主要是由K＋内流引起的 D． a～c段对应的膜内电位变化通常情况下为由正到负 29.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下，下列叙述不正确的是( )

A． 该细胞的静息电位和动作电位的峰值分别是－70 mv和30 mv B． 若将该神经置于低Na＋溶液中，则c点将会下移 C． a～c段的钠离子内流是不需要消耗能量的 D． c～e段的钾离子内流是不需要消耗能量的 30.下图为神经元动作电位的示意图，下列有关分析正确的是( )

A． a阶段膜内的K＋浓度低于膜外 B． b阶段的电位变化是Na＋主动运输所致 C． c阶段膜内的Na＋浓度低于膜外 D． d阶段的电位变化是K＋内流所致 31.在一定浓度的Na＋溶液中，离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示为该部位受刺激前后膜两侧电位差的变化。下列相关说法正确的是( )

A． 接受刺激后，由a变为c是K＋不断进入膜内的缘故 B． 由c到e的过程只消耗由线粒体提供的能量 C． c点的大小与膜外Na＋浓度直接相关 D． 受刺激产生的神经冲动，只能向轴突的方向传导 32.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。如图表示离体神经纤维某一部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化，下列对该图的

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高中生物一轮必修3复习课件4神经调节(二)静息电位和动作电位产生的离子基础26页文档

高中生物一轮必修3复习课件4神经调节(二)静息电位和动作电位产生的离子基础26页文档


1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
高中生物一轮必修3复习课件4神经调 节(二)静息电位和动作电，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
2019高中生物以反射弧为背景的综合应用辨析同步精选对点训练新人教版必修3

2019高中生物以反射弧为背景的综合应用辨析同步精选对点训练新人教版必修3

以反射弧为背景的综合应用辨析1. 以下图表示一反射弧，若在S 点处赐予必定强度的刺激，则可能发生的现象有()A．感觉器产生感觉B．喜悦只向效应器方向传导C．神经纤维膜内局部电流的流动方向与喜悦传导方向一致D．刺激后，效应器发生反射活动()2. 以下图表示反射弧和神经纤维局部放大的表示图，有关说法错误的选项是A．在甲图中，①所示的构造属于反射弧的感觉器，静息状态时神经元的细胞膜内外有离子出入B．若乙图表示神经纤维遇到刺激的瞬时膜内外电荷的散布状况，则a、 c 地区为未喜悦部位C．在喜悦部位和相邻的未喜悦部位之间，因电位差的存在而发生电荷挪动，形成局部电流D．神经纤维接受刺激产生的喜悦传导到①使其作出反响3. 如图表示反射弧和神经纤维局部放大的表示图。

以下有关描绘错误的选项是()A．②为传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体等B．静息状态下无物质出着迷经细胞膜C．必定强度的刺激才能致使 b 处的电位变化D．达成反射所需时间主要取决于⑥的数目4. 如图为反射弧构造表示图，有关表达中错误的选项是()A．伸肌肌群内既有感觉器又有效应器B． a 为传着迷经， b 为神经中枢C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激， a 处膜电位的变化为内负外正→内正外负→内负外正D．在Ⅱ处施加刺激惹起屈肌缩短属于反射5. 如图为膝跳反射的反射弧构造表示图，以下有关表达正确的选项是()A．该反射弧中屈肌既是感觉器也是效应器B． b 神经元的活动能够受大脑皮层的控制C． a 点遇到有效刺激后膜内电位由正变负D． c 处施加刺激惹起的伸肌缩短属于反射6. 据图判断以下表述中错误的一项为哪一项()A．图中所示的反射弧是神经系统达成反射活动的构造基础B．图中达成反射活动的构造次序挨次为：1→2→3→4→5C．当 C 处受损害时，刺激 B 处，“ 5”处的肌肉不发生缩短现象D．在 A 处赐予刺激使神经喜悦，“ 5”处的肌肉不发生缩短现象7. 以下图为反射弧模式图，以下有关表达正确的选项是()A．神经激动在②和④上以局部电流的形式传导B．喜悦传导方向是⑤→④→③→②→①C．②受损时，刺激④还能惹起⑤发生反响，仍属于反射D．③拥有语言、学习、思想、记忆等方面的高级功能8. 如图是缩手反射弧模式图，有关说法错误的选项是()A．图 1 中 B 处于静息状态时，膜电位为外正内负B．刺激 B， A 会做出应答反响C．刺激 D， E 会做出应答反响D．若图 2 是图 1 中 B 的一段，假如在电极 a 的左边赐予一适合刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转()9. 以下图为一个传出神经元，以下有关表达中不正确的选项是A．图中 Z 为树突， Y 为神经末梢B．该神经元在X 地点遇到刺激，激动会传到Y和 ZC．该神经元在Z 地点遇到刺激，激动会传到YD．在 Z 处可连结肌肉或腺体构收效应器10. 如图为高等动物神经系统的局部亚显微构造模式图，以下说法正确的选项是()＋＋A．细胞膜内外K 、 Na 散布不平均是神经纤维喜悦传导的基础B．刺激图中 1、 2、 3、 4 四周，均能惹起肌肉缩短C．刺激 3 处时，喜悦部位膜内外电位为外正内负D．喜悦在反射弧中以神经激动的方式双向传达11.( 多项选择 ) 如图的反射弧中，在M点处赐予必定强度的电刺激，结果是()A．喜悦只向效应器方向传达B．可使效应器发生反响C．可使感觉器产生喜悦D．可在大脑皮层产生感觉12. 如图甲为神经调理的局部表示图，当刺激图甲中的伸肌时，会在 a 处记录到电位变化，变化过程如图乙所示，据图回答以下问题：(1)图甲中包含 ____________个神经细胞的胞体，伸肌在反射弧的构造中，相当于____________，a处的神经纤维是由神经元的______________ 形成的，在正常体内，喜悦在 a 点的传导是____________( 填“单向的”或“双向的” ) 。

第3章5模块静息电位与动作电位

第3章5模块静息电位与动作电位

第3章5模块静息电位与动作电位掌握：概念：静息电位、动作电位、极化、去极化、复极化。

了解：静息电位和动作电位的形成机制。

活的细胞无论处于静息状态还是活动状态都存在电现象，这种电现象称为生物电。

生物电是一种普遍存在又十分重要的生命现象，也是生理学的重要基础理论。

临床应用的心电图、脑电图、肌电图等检查，都是生物电理论在实际工作中的应用。

生物电现象的发生，都是以细胞水平的生物电现象为基础的。

而且，生物电是发生在细胞膜两侧的，故称为跨膜电位，简称膜电位，包括静息电位和动作电位。

一、静息电位1．静息电位的概念静息电位是指细胞处于静息状态时，存在于细胞膜两侧的电位差。

应用细胞内微电极记录法，当微电极未刺入细胞内时，细胞膜表面没有电位差，如图3-5（a）所示。

将微电极尖端刺破细胞膜的瞬间，在记录仪上显示出一个电位的突然跃变，即示波器扫描线产生位移，由0mV变为约-70mV，这就说明细胞膜内外有电位差存在。

研究表明，大多数细胞的静息电位都表现为膜内电位低于膜外，如以膜外电位为正，膜内电位即为负值，故呈内负外正状态。

细胞静息电位测定示意图（a）细胞外记录；（b）细胞内微电极记录不同细胞的静息电位的数值有所不同。

通常将细胞静息状态下膜内为负、膜外为正的状态称为极化状态。

静息电位减小的过程或状态称为去极化；反之，如果静息电位值增大，如从-70mV到-80mV，表明膜内外电位差增大，极化状态加强，称为超极化。

极化状态示意图去极化2.静息电位的产生机制哺乳类动物神经细胞内的K+浓度高于细胞外，而细胞外Na+浓度高于细胞内。

细胞内外Na+和K+的浓度差是由钠—钾泵的活动来维持的。

细胞内的负离子主要是大分子的有机负离子（A-），多是蛋白质离子，而细胞外有机负离子极少。

如果细胞膜允许这些离子自由通过的话，将顺浓度差产生K+、A-的外向流及Na+的内向流。

但是，细胞处于静息状态时，细胞膜对K+的通透性较大，对Na+的通透性很小，仅为K+通透性的1/100～1/50，而对A-几乎没有通透性。

2020高中生物 学习与记忆机理同步精选对点训练 新人教版必修3

2020高中生物 学习与记忆机理同步精选对点训练 新人教版必修3

学习与记忆机理1.下列有关人脑高级功能的说法错误的是( )A．记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关B．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．长期记忆可能与新突触的建立有关2.下列关于人脑高级功能的说法错误的是( )A．某人大脑皮层H区受损，听不懂别人的讲话，但却可以讲话B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成C．记忆是将获得的经验进行贮存和再现D．学习和记忆中枢位于下丘脑的一个形状像海马的脑区3.下列有关学习和记忆的叙述，错误的是( )A．学习和记忆相互联系，不可分割B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C．记忆是将获得的经验进行贮存和再现D．学习和记忆的中枢位于下丘脑4.人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是( )A．听课时需要神经元的活动及神经元之间通过突触单向传递信息B．阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C．抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D．参与小组讨论时，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与5.学习和记忆是脑的高级功能之一，下面有关学习和记忆的叙述，不正确的是( ) A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B．记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．记忆可分为瞬时记忆、短期记忆、永久记忆三种6.下列关于学习和记忆的说法正确的是( )A．长期记忆可能与新神经元的产生有关B．人类的记忆主要可分为4种不同形式C．学习是将获得的经验进行贮存和再现D．学习和记忆中枢位于下丘脑的一个形状像海马的脑区7.下列关于大脑皮层及其功能的叙述，不正确的是( )A．大脑皮层是神经系统的最高级部位B．记忆和学习功能是人类大脑皮层特有的功能C．各种感觉的形成在大脑皮层D．若大脑皮层言语区中S区损坏，患者会出现运动性失语症8.下列有关学习和记忆的叙述正确的是( )A．短期记忆的多次重复可形成长期记忆B．永久记忆可能与新突触建立有关C．学习和记忆不属于脑的高级功能D．短期记忆与新突触的建立有关9.学习和记忆是脑的高级功能之一，记忆分为( )A．瞬时记忆和长期记忆B．短期记忆和长期记忆C．短期记忆和永久记忆D．瞬时记忆、短期记忆、长期记忆和永久记忆10.学习的机制和感觉记忆的生理基础是( )①条件反射建立的过程②非条件反射建立的过程③新突触的不断形成④神经元活动的后作用A．①③B．②④C．①④D．②③11.下列有关学习和记忆的叙述，错误的是( )A．学习是指获得外界信息的过程B．记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程C．短期记忆与新突触的建立有关D．学习和记忆都属于脑的高级功能12.下列说法错误的是( )A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B．记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．短期记忆可能与新突触的建立有关13.以下关于人脑的高级功能的叙述，不正确的是( )A．语言功能是人脑特有的高级功能B．短期记忆与新突触的建立有关C．学习和记忆是脑的高级功能之一D．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成14.下列关于学习和记忆的说法正确的是( )A．学习和记忆彼此独立，不相联系B．学习和记忆属于脑的低级功能C．长期记忆可能与新突触的建立有关D．外界信息通过视觉、听觉、触觉等输入就可形成永久记忆15.下列有关人脑的学习和记忆的叙述中错误的是( )A．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用和某些种类蛋白质的合成B．在学习紧张时，多食富含磷脂的食物有利于加强记忆C．短期记忆与神经元的活动和神经元之间的联系有关D．长期记忆需不断重复，与新突触的建立无关16.下列有关学习和记忆的叙述，错误的是( )A．学习和记忆相互联系，不可分割，动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大B．人的新突触建立的越多，越可能形成长期记忆C．学习和记忆的中枢主要位于下丘脑D．学习中要动用各种器官，通过不断的重复才能形成长久的记忆17.下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。