大学生就业社会保障体系的建立与完善

  • 格式:pdf
  • 大小:316.15 KB
  • 文档页数:4

2010年第12期继续教育研究

jixujiaoyuyanjiu69

大学生就业社会保障体系的建立与完善

刘璞

(西北政法大学,陕西西安710063)

摘要:大学生就业因其高学历、专业性而具有独特性,而且经过近20年的改革和发展,中国高校大学毕业生已经完成了从“两包”(包当干部、包分配)到“两自”(自费上学、自主择业)的根本性转变,大学生承担了高等教育的一部分费用,大量的贫困大学生由此背上了沉重的经济负担,如果一旦毕业即失业,而又没有相关的社会保障,将面临极大的压力。政府在大学生就业中承担促进责任,而促进就业必然离不开社会保障体系的建立和完善。文章在现有的大学生就业政策和社会保障体系进行梳理的同时,指出实施积极的就业促进政策和完善社会保障需要一个综合治理,需要多项制度相互配套,多个部门相互联动。关键词:大学生就业;社会保障水平;就业促进政策

一、大学生就业政策与社会保障的现状与特点

(一)大学生就业的独特性

大学生就业群体本是就业的优势群体,但由于大

学生就业的劳动力市场过程不稳定,特别是考虑到大

学生的高人力资本存量,积极采取专门针对大学生就

业特点的“特殊性”就业政策并不意味着对大学生实

行特殊优惠,从而构成对其他群体的歧视和排斥,而是

有助于解决当前大学生就业的突出问题。

1.在就业人数上,就业需要与就业供给之间存在

严重的矛盾。大学生是一个庞大的就业群体,2004年

普通高等院校和成人高等院校本专科毕业生总数为2391152人,2005年普通高等院校和成人高等院校本专科毕业生总数为3067956人,2006年普通高校核成人高校本专业毕业生总数为3774708人。由于大

学生就业属于初次就业的新增劳动力,需要大量的新

增工作岗位。而工作岗位的增长与各国各阶段的经济发展水平有直接关系。

2.在就业结构上存在结构性矛盾。一个方面很多

大学生找不到工作,另一方面很多地区没有大学生去

工作。很多农村,包括西部地区、边远地区就非常需要

大学生去工作,尤其是西部的农村学校;一些技术性比

较强的企业,非常需要大学生去工作,但是有些高等教

育机构的问题,我们的大学生一方面学的专业不是非

常匹配,因为我们的大学总体上来说还是计划经济的

体制,我们的专业设置还很难完全的针对市场,另外有

相当的大学生不愿意到农村、到艰苦的地区去工作。

3.大学生就业专业性倾向很大。从社会就业范围

来看,在大学生的视野中,就业范围比较窄,这跟大学生的就业职业选择倾向有一定的关系。许多大学生不

愿意从事与自己专业不相于的职业,而一些因大学生

就业能力、社会经验以及人际和社会关系的欠缺而无

法从事的职业。

(二)大学生社会保障的特点

1.保障制度的不完善

知识经济对重新就业的要求更严,提高劳动力的

知识技术水平可以获得更多的就业机会。传统工业化

所需要的基本上是工种可以互换的工作,而在知识经

济条件下。知识不断更新,技术不断发展,工作岗位越

来越难以互换。因此,劳动者的知识与技术成为就业

与否的最重要的因素。产生的社会保障需求并不仅是

维持失业期间的生活,而还需要提供在失业期间为获取再就业的专业技术培训。按照权利义务一致的原

则,未就业大学生无法享受失业保险待遇,而与之相关

的医疗等待遇也无法享受。

2。保障水平的不平衡(1)地区间的不平衡。包括东部沿海城市与西部

内陆城市的不平衡,大城市与中等城市的不平衡以及

城市与农村的不平衡。

(2)行业间的不平衡。党政事业单位与企业的不

平衡,国有大中型企业与私营企业的不平衡。通过对

最佳雇主的调查,大学生毕业生倾向于选择中国移动、

中国石油、中国石化、中国电信等这样一些大的国有企

业和国家垄断行业就业,或者宝洁、微软、汇丰等这些

跨国公司,福利待遇选择的很大一个方面的原因。

二、实施积极的就业促进政策

(一)明确落实政府在促进大学生就业中的责任

收稿日期:2010—06—10

作者简介:刘璞(1976一),女,汉族,陕西西安人,西北政法大学讲师,主要从事宪法学,教育法学研究。

万方数据70继续教育研究2010年第12期

大学生是一种准公共产品,大学毕业生的配置和

安排需要政府积极介入。政府有责任通过相关政策促

进就业,而且这也是大学生对政府就业政策所期望的。

我们没有针对大学生就业的专门法律,《就业促进法:》的实施为政府在促进就业方面所承担的责任提供了法

律依据,但不论中央还是地方,都有促进高校毕业生就

业的各种政策规定,这些政策规定涉及毕业生的权利

义务、双向选择、就业指导、就业服务、就业援助、创业

扶持、社会保障等诸多方面。2003年后中央层面出台

的文件就多达20多个、200多项。同时,《中华人民共

和国劳动法》《中华人民共和国高等教育法》等多部法

律也对高校毕业生就业作了阐述。但是大学生却往往

对政策的知晓率非常低。并且对政策的预期也不容乐

观。从国外的经验来看,无论是日本、德国、法国等西

方发达国家,还是韩国、印度、巴西等发展中国家,政府

都对大学生就业采取了积极干预的政策。

加强政府、学校、雇主等多方面的力量对促进就业

形成配合和联动机制。当前,政府在促进就业方面发

挥了主导和积极的作用,学校也越来越充当着主导和

积极的促进就业的角色,但是在国外,雇主协会是促进

就业方面不替代,在国外许多雇主协会与高校合作带

动其成员常年参与毕业生就业活动,内容丰富,态度积

极,对高校毕业生就业发挥了不可低估的作用,成为政

府公共服务机构之外的重要民间组织,并承担了信息

的统计和分析。

(二)完善公共就业服务机构和服务体系

《就业促进法》一个突出的创新在于明确了政府

公共就业服务机构并且提供免费的就业服务,建立健

全就业服务体系。将大学生提前纳入公共就业服务体

系,让公共就业服务机构走进校园,与高校招生就业部

门共同建立公共就业服务点。从全国高校全面建设毕

业生就业信息网,到国家五部委发起成立“全国高校

毕业生就业网络联盟”,并启动了“全国大学生就业公

共服务立体化平台”,以政府起主导作用,架起了学校

与社会之间的桥梁。

针对大学毕业生的公共就业服务体系是一个包括

从就业实习到实现就业全过程中,涉及职业规划、职业

咨询、职业选择、就业指导、就业培训等多方位的服务

体系。传统的就业服务方式固然可行,比如针对大学

生就业的特点,专门在大型人才市场之外开辟大学生

就业人才招聘专场,以满足数量庞大的大学毕业生的

就业选择,但是我们应该利用现代技术和网络开辟更

加有效的新型就业服务体系。国家人事部等六部委联

合发出了《关于建立高校毕业生就业见习制度的通

知》,“我国从2006年起得逐步建立和完善高校毕业

生就业见习制度,建立毕业生见习基地”,“毕业生见习期限一般为六个月,最长不超过一年”。“在见习期

向被见习单位正式录(聘)用的,在该单位见习期可以

作为工龄计算,见习期间,由见习单位和地方财政部门根据当地实际情况,对见习生提供基本生活补助。有

关部门要为见习生办理人身意外伤害保险,协调解决

见习工作中遇到的困难和问题”。

(三)鼓励创业带动就业

《就业促进法》第7条第一款规定“国家倡导劳动

者树立正确的择业观念,提高就业能力和创业能力;鼓

励劳动者自主创业、自谋职业。”我们鼓励大学生创

业,而且年轻、有知识、有智商大学生能够承担起创业

的主力军的责任。但是,发达国家大学毕业生创业率

在20%至30%,而我国仅为1%至2%。为支持大学

生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融

资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。但

是,在我国现行的体制下,单纯一味地鼓励大学毕业生

自主创业是不现实的,大学生毕业后的5—8年左右时

间,是创业经验积累的重要阶段。我们不缺乏鼓励大

学生创业的政策扶持,我们所欠缺的是建立完善的、高

效率的大学生创业支持系统。因此在人才市场供大于

求的背景下,我们提出鼓励自主创业更重要的是为自

主创业提供更现实的资金和经验的支持。

(四)建立合理的人才流动机制

户籍制度和档案制度的改革。针对不少地方和部

门存在的地方保护主义等问题,即通过保护性政策限

制外地生源和外地学校毕业的学生在本地区就业的现

象,按就业市场化的要求加快大学毕业生就业制度的

改革,促进大学生自由流动。

(五)消除就业歧视

大学生所面临的就业歧视不容忽视,大学生本应

是就业中的优势,但现实却是大学生成为了就业中的

弱势群体。劳动力市场供大于求的现实并不能成为实

施就业歧视的托辞。《劳动法》强调就业平等权利,

《就业促进法》第一次明确反对就业歧视,但是由于我

国没有专门的反歧视立法,再加上传统的歧视观念,导

致用人单位都带有显性或者隐性的歧视行为。随着政

府在消除就业歧视和实现平等就业方面政策导向性的

增强,传统的性别歧视、户籍歧视等差异在大学生求职过程中的影响尽管依旧存在,但程度已大为减轻,而诸

如乙肝病毒携带者歧视、疾病歧视、经验歧视、婚姻歧

视、容貌歧视等新的歧视现象让我们警惕。反就业歧

视不能光靠政府的政策,一方面促进公平、消除歧视

<反雇佣年龄歧视法》《公平工资法》《公平就业机会

法》反就业歧视法的出台,另一方面更需要上至政府

部门、下到企业树立平等就业的观念和作为,从根本上

为大学生就业创造公平的就业环境。

万方数据2010年第12期继续教育研究7l

三、完善大学生社会保障制度,发挥促进就业政策

应有作用

(一)失业保险

2006年9月4日国家劳动和社会保障部出台了

八项促进就业措施,其中有一条就是对大学生失业的保障,即2006年9月1日起,没有找到工作的应届高

校毕业生将可以在户籍所在地办理失业登记,对进行

失业登记的毕业生。街道社区劳动保障工作机构将发

放就业服务联系卡,对登记失业毕业生中家庭困难、求

职困难的将纳入重点帮扶范围。此项措施对之前出台

的“对毕业半年以上未能就业的大学毕业生实行失业

登记制度,按社会保障制度给予基本生活补助和就业

培训”做了进一步的补充。进行失业登记并不意味着

一定可以领取失业保险;失业人员领取失业保险金,遵

循权利和义务相对等的原则,领取人员须符合工作过

并参加过失业保险两个标准。未就业应届大学毕业生显然不符合领取失业保险的条件。“失业登记制度”

对失业大学生来说并没有太大作用,基本的生活补助

不能维持他们的基本生活,适用于社会失业人员的职

业培训对于这些已经大学毕业的失业者而言又太简

单,每个人的具体情况各不相同,对各类岗位的适应

力、培训基础、期望值的底线更是千差万别,而且劳动

社会保障部门人员有限,不可能抽调大量人力物力专

门分析解决大学毕业生需要的个性化培训,因此虽然

大学生们感觉这一保障制度非常好,但是对于改善他

们的实际状况并没有明显作用。如果一旦应届高校毕

业生被纳入社保体系,他们将可享受劳动保障部门的

相关服务,促进其就业。如果他们家庭人均收入水平

低于当地最低生活保障,则可以从民政部门领取城乡

居民最低生活保障。

为了真正解除大学生的后顾之忧,充分发挥失业

保险促进就业的作用,我们可以借鉴国外目前已经实

行的一些做法,例如在大学生中实行失业保险金制度:

采取财政拨款和大学生在校期间交纳失业保障金,建

立失业保险基金的方式,由劳动社会保障部门将大学

毕业生纳入失业保障管理体系。对于那些毕业后不能

及时就业的大学生,可先到劳动就业机构进行失业登

记,在专项失业保险基金的支持下,一方面由劳动保障部门为其提供生活保障金,另一方面由大学毕业生本

人在职业指导人员帮助下,根据个人意愿兼顾个体的不同情况向社区劳动保障部门申请需要的就业培训费

用,获得审核同意的培训申请将获得资助。这项制度