学校卫生评比表

5
服从管理，无顶撞管理人员现象
6
宿舍无打架、骂人等违纪行为发生
8
纪律
ห้องสมุดไป่ตู้
严禁在宿舍用火、用电
8
无在上铺打跳等危险举动
6
早晨起床时安静，并迅速整理床铺，无嘈杂现象
6
无起床较晚等迟到现象
6
总分
100
名次
备注
姜家店小学宿舍纪律卫生评比表检查内容分值男生宿舍宿舍编号备注得分得分得分得分得分得分得分得分得分得分得分得分卫生地面清洁无垃圾无污物无死角
姜家店小学宿舍纪律、卫生评比表
检查 项目
检查内容
地面清洁无垃圾、无污物，无死角。
女生宿舍(宿舍编号)
男生宿舍（宿舍编号）
分值
得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分 得分
5
垃圾框内无垃圾，清洁工具摆放整齐。
5
墙壁文化布置规范、整齐，无污迹、灰尘。
6
门、窗干净，玻璃干净明亮，室内外无蜘蛛网。
6
卫生
床单干净、整洁，被子叠放整齐。
8
个人物品摆放整齐（毛巾、牙膏牙刷、等用品）
8
储物箱摆放整齐，无灰尘、污迹
6
宿舍整体卫生良好无异味
6
按时就寝，无迟到现象
5
就寝后无说话，打闹等影响他人休息的活动

注：本表由值周教师填写，每周五交到学校少先队大队处
小学班级卫生评比表
时间： 年
项目
月日Βιβλιοθήκη 教室周次：第周星期
夺
值周教师：
分值
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
教室卫生(共10分) 窗子清洁，1分；门上清 洁，1分 教室内无果皮纸屑2分 “卫生角”清洁，工具摆 放整齐，桶内无垃圾1分 桌椅摆放整齐且无灰尘， 1分；学习用品摆放整齐1 分。 墙砖无脚印等明显印迹， 1分。 墙面无印迹且无蜘蛛网， 1分 黑板擦干净，不乱涂乱 画，1分 小 计 环境卫生(共10分) 工地无果皮、纸屑5分 墙砖及墙面清洁3分 地上无污水2分。 小 计

宿舍卫生
宿舍布置
组织情况
宿舍风貌
整体情况
总
分
责任人
优点
问题
得分
优点
问题
得分
优点
问题
得分
优点
问题
得分
优点
问题
得分
1号
樊欣
2号
贺淑惠
3号
李宝堂
4号
李彩玲
说明：每月检查一次，平均得分第一名者获“文明宿舍”称号。
得分
优点
问题
得分
优点
问题
得分
优点
问题
得分
优点
问题
得分
六
樊欣
五
贺淑惠
四
王秀芳
三
李彩玲
一二
李宝堂
幼儿大班
刘当娥
幼儿
小班
杜海霞
说明：1、每月检查一次，平均得分前两名者班级获“文明班级”称号；2、此表计入班主任绩效积分。3、幼儿园和一二年级按积分的105%计算。
中银商树希望小学宿舍建设检查评比表日期--------------
小学卫生检查评比表日期：值周员
项目
班级
星期
本
周
总
扣
分
上周总积分
本周总积分
责
任
人
一
二
三
四
五
存在问题
扣分
存在问题
扣分
存在问题
扣分
存在问题
扣分
存在问题
扣分
六
五
四
三
一二
幼儿大班
幼儿
小班
中银商树希望小学班级建设检查评比表日期--------------
班级卫生

学校班级卫生评价表
简介
本文档旨在评价学校班级的卫生情况，以确保学生所在班级的环境清洁、安全和健康。

评价标准
以下是评价学校班级卫生的几个关键标准：
1. 教室卫生
评价教室卫生包括以下几个方面：
- 地面清洁程度
- 桌椅和黑板的整洁度
- 窗户和窗帘的清洁度
- 垃圾桶的摆放和及时清空
2. 卫生设施
评价卫生设施的完善性和清洁度，包括以下几个方面：
- 洗手间的整洁度和卫生纸、肥皂等物品的充足性
- 饮水机的清洁度和水源的安全性
- 垃圾筐的及时清空和分类
3. 班级卫生惯
评价学生对班级卫生的惯养成程度，包括以下几个方面：
- 学生是否主动保持课桌整洁
- 学生是否主动参与卫生清扫活动
- 学生是否倡导卫生惯并相互监督
评估方法
为了评估学校班级的卫生情况，可以采用以下方法：
1. 编制卫生评价问卷，包括上述评价标准的具体问题，由相关人员填写。

2. 定期进行卫生巡查，由学校工作人员或班级责任人进行，记录卫生状况并制定改善计划。

3. 组织卫生宣传活动，提高学生对卫生的重视和意识。

4. 建立卫生奖励制度，激励学生和班级主动维护卫生环境。

结论
通过对学校班级卫生的评估和改进措施的实施，可以提高学生学习和成长的环境质量，培养良好的卫生习惯和自我管理能力。

这对学生的身心健康和学业表现都有积极影响。