贺卡制作PPT课件

教学目标 1、知识和技能目标：
了解贺卡的功能，初步掌握贺卡的的设计制作方 法、了解各种贺卡的含义。 2、过程和方法目标： 通过采用欣赏法、讨论法、演示法、讲授法进行 互动与学习，让学生手脑眼全面结合，提高学生 的观察能力、创新思维能力、动手实践能力等。
3、情感态度和价值观目标：感受生活中的艺术 之美，启发学生感受生活中人与人的美好情感。 教学重点、难点 1、教学重点：贺卡的制作 2、教学难点：贺卡的设计与构思
1、什么类型的贺卡？ 2、赠送对象是谁？ 3、什么形式的贺卡？ 4、贺卡的制作方式（剪贴或手绘）。 5、剪贴图案或手绘图案的内容。 6、什么样的祝福语？
1. 主题不限，可自行选定贺卡的形式。 2. 图案色彩鲜明，内容丰富，情调健康。 3. 小组内互评，完成答题卡。
“两美” 美在哪里 需如何改进
情谊美（祝福语）
形式美（图案、材料、颜色）
4. 每小组推荐一名同学给大家展示，介绍 挑选原因，并进行小组间评比。
温馨提示：
1.小心使用剪刀，小心划伤手。 2.双面胶、胶棒使用要适量。 3.绘画构图时要注意美观。 4. 注意保护桌面，保持卫生。
以感恩为主题，制作 一张贺卡，送给你最想送 的人，并写上真挚的赠言。
贺卡能表达人们美好 的祝愿，贺卡是传递亲情、 友情的桥梁 。
贺卡的种类：
卡谢
节
师
日
卡友Βιβλιοθήκη 生谊日卡
卡
❖ 节日卡——根据中外传统节日而设计的贺 卡，如春节卡、圣诞卡、母亲节贺卡等。
❖ 生日卡——人们用来表示祝贺对方生日快 乐的贺卡。
❖ 友谊卡——不限于节日、生日，而广泛用 于平日的感情联络的贺卡，另还有问候卡、 感谢卡、怀念卡、邀请卡、规劝卡等。
❖ 谢师卡——学生用来感谢恩师教诲的贺卡。

工具： 彩色卡纸、小刀、
胶水、剪刀等
作业
• 制作一张以圣诞节为主题的立体贺卡
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
一张平面纸 形成筒状。 技法要领是： 先在纸上画 出平面展开 图，然后再
进行卷曲。
切割、卷曲
四、粘合
粘合是纸工艺中最Biblioteka 用的连接方法。一般方法 是在需要连接的部位留出一定宽度的黏合面，用胶 水或双面胶带纸粘合。
贺卡的设计制作步骤
1、构思起稿，确定主题内容。 2、设计结构，安排图形、文字。 3、选用材料，描绘、配色、制作。
二、切
一张平面的纸，通过切的方法可 改变其形态，形成立体造型或镂空 图案。切分切割和切折两种技法。
1、切割: 切割是指把有关图形按剪 切线（实线）从纸上切下来，其特 点是把纸切透、断开，如同剪纸的 形式。
2、切折：切折是指在纸上切开切口，但不 切断，便于折转造型，形成立体造型。
三、卷 卷是使
贺卡的结构形式：
单页式
双页式
异形式
一版成型
附加成型
牵拉结构
贺 图卡 案的
构 成
文 字
立体纸贺卡欣赏
立体纸贺卡制作技法
一、折 折是纸制品加工过
程中使用最普遍的一种 技法。
1、折直线
折叠前先在纸上画出折线,用专用 符号表示：如，－－－－表示内折 线；－·－·－·－表示外折线。
2、折曲线
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行

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准备材料
硬卡纸、毛线、树枝、豆子、小石头、 花布头、干花、铁丝、各色彩纸等
要有选择性，一般在一张贺卡中图 案的制作不超过五种材料。
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制作过程
4.填充祝福语。 *友谊地久天长
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动手做
以1—4人为一小组，利用废弃材料设计并制作一 张主题贺卡（主题自定）
要求：有祝福语，画面安排合理，有创意。
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贺卡设计制作流程：
一、设计主题： 二、制作人员、分工安排： 三、制作材料、工具： 四、制作过程： 五、注意事项
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材料可多 种
多样，周围的很 多物品都可以加 以利用。
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准备工具
小刀、剪刀、双面胶、水彩笔、胶 水
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常用贺卡结构形式
1. 二折式
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根据实际情况，自定主题， 发挥创意，制作一张精美贺卡。
使用剪刀等工具，要注意安全，请在家长陪同下进行！
同学们，再见！
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生日 思念
教师节 感谢
春节 问候
感恩卡 问候卡 生日卡
问候卡 感恩卡 问候卡
教师节 贺卡
春节贺卡
感恩卡
表达祝福 表达问候 表达感谢
1 贺卡的外形主要有哪些？ 2 制作贺卡常用什么材料？ 3 贺卡上有什么装饰？
使用剪刀等工具，要注意安全，请在家长陪同下进行！
1
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制作贺卡，使用剪刀等 工具，要注意安全，请在家 长陪同下进行！
二年级 综合实践活动
教学目标 1.认知性目标：通过各种形式，认识贺卡的意义，初步了解贺卡的种类及用途。 2.参与性目标：能积极主动地参与制作贺卡的活动，养成热爱创作的态度， 积极地参与到劳动实践活动中。 3.体验性目标：通过亲身参与制作贺卡的活动，体会劳动实践的快乐。并能通过制作和 赠送贺卡的活动，养成热爱生活的良好品质。 4.技能目标：了解制作贺卡基本步骤，初步学会运用剪贴、绘画等基本方法制作贺卡， 提高动手制作能力。 5.创造性目标：能发挥创意，收集生活中的可回收物进行贺卡创意制作，培养巧于动手 创作的创新精神。 教学重难点 教学重点：了解制作贺卡的基本步骤，掌握制作贺卡的基本方法。 教学难点：设计出有创意的贺卡。
初步认识贺卡，掌握制作贺卡的基本 步骤和方法。
本节课学生学习、开展的活动 ， 请在家长指导下进行，确保安全 。
坐姿端正不乱摇， 专心听讲记得牢！
学习
劳动
运动
游戏
我很想念老师、同学， 有一些话想对他们说，那 怎么办呢？
怎么办？
打电话
你还能想到系