河南省林州市2017-2018学年高二生物10月月考试题
一、单选题(共40小题,每小题1.5分,共60分)
1.下列关于动物内环境及调节的叙述中，错误的是（）
A．血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关
B．氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程
C． pH的调节要通过神经﹣体液调节实现
D．环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加
2.下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（）
①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解
A．②④⑤B．②⑤⑥C．①③④D．①③⑥
3.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食
盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为（）
A． x＞y＞z B． y＞z＞z C． z＞y＞z D． z＞x＞y
4.平静状态下，血浆、组织液和细胞内液中O2和CO2浓度关系分别是（）
A．血浆＞组织液＞细胞内液，血浆＜组织液＜细胞内液
B．血浆＞组织液=细胞内液，血浆=组织液＞细胞内液
C．血浆=组织液＜细胞内液，血浆＜组织液＞细胞内液
D．血浆＜组织液=细胞内液，血浆＞组织液=细胞内液
5.如图甲是蛙坐骨神经纤维某位置上给予刺激示意图，图乙①～③中反应电表变化的顺序是( )
A．①②③②B．②①③②C．③②①②D．②③②①
6.用图甲装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，据此判断下列叙述不正确的是
( )
A．图乙显示的是由于刺激导致的膜外电位的变化
B．钠离子大量内流是发生在b～c段，钾离子大量外流是发生在c～d段
C．将图甲中刺激点移到X处，显示的膜电位变化幅度不变
D．图乙中的横坐标可以表示时间，加大刺激强度膜电位变化幅度增大
7.下列关于神经调节的叙述，不正确的是 ( )
A．神经调节的基本方式是反射B．完成反射的结构基础是反射弧
C．兴奋在神经纤维上的传导是单向的D．反射一定是在中枢神经系统的参与下完成8.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。所产生的神经冲动传导方向，正确的是( )
A．只能由树突向轴突方向传递B．只能轴突由向树突方向传递
C．能由兴奋点向未兴奋点双向传递D．能由未兴奋点向兴奋点双向传递
9.如图表示两个神经元的结构关系。以下叙述错误的是( )
A． a处通过生物电传导神经冲动B． c处通过突触结构传递神经冲动
C．刺激b处可在a处测到膜电位的变化D．刺激d处可在a处测到膜电位的变化10.2014年诺贝尔生理学或医学奖授予三位发现大脑“内置GPS”的科学家，大脑定位系统的一关键组成部分是“网格细胞”，这种神经细胞的兴奋能形成坐标系，可以精确定位和寻找路径。下列相关叙述不正确的是( )
A．“网格细胞”能释放信号分子，能与其他细胞形成较多的突触
B．“网格细胞”兴奋时细胞膜外的电位表现为负电位
C．不同个体内“内置GPS”的性能存在差异
D．“内置GPS”上兴奋的传导都是双向的
11.牙买加的博尔特是当今世界跑得最快的人，在赛场上当他听到发令枪声后，会象“闪电”一样迅速起跑，下列叙述正确的是( )
A．起跑动作的产生是非条件反射的结果B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
C．该反射有多个中间神经元先后兴奋D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋程度
12.当动物缺乏某种激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是( )
A．生长激素、胰岛素B．甲状腺激素、性激素
C．胰岛素、性激素D．性激素、生长激素
13.“胰岛素抵抗”是指机体的胰岛素的敏感性降低，使胰岛素促进细胞摄取和利用葡萄糖的效率下降。下列能引起“胰岛素抵抗”的是( )
①胰岛B细胞受损②靶细胞表面胰岛素受体减少
③胰岛素与其特定受体识别发生障碍④胰高血糖素分泌增加
A．①②B．②③C．②④D．③④
14.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调
节的因素及激素发挥作用的过程。下列有关叙述正确的是( )
①刺激X最可能是血糖含量升高②刺激X→a→下丘脑→b→胰岛A细胞是体液调节③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化④靶细胞接受激素刺激后，可促使肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖
A．①②B．③④C．①③D．②④
15.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将含有放射性碘的注射液注射到A 、B 、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别给三组兔子注射：①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示。据图可判断A 、B 、C三组兔子第二次注射的物质依次是( )
A．②③①B．②①③C．③②①D．③①②
16.一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是( )
A．睾丸发育不全B．甲状腺功能低下
C．生长激素分泌不足D．生长激素分泌不足，睾丸发育不全
17.某人现年35岁，身高80 cm，智力低下。他身材矮小的主要原因是( )
A．幼年时生长激素分泌过多B．幼年时生长激素分泌过少
C．幼年时甲状腺激素分泌过多D．幼年时甲状腺激素分泌过少
18.如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是( )
A．食物缺碘——生长激素B．食物过咸——抗利尿激素
C．过度饥饿——胰岛素D．温度过高——甲状腺激素
19.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。下列关于下丘脑功能的叙述，错
误的是( )
A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的负反馈调节
C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D．具有渗透压感受器，能感受细胞外液渗透压的变化
20.下列不是免疫系统组成成分的是( )
A．骨髓、T淋巴细胞、抗体B．脾脏、B淋巴细胞、淋巴因子
C．扁桃体、巨噬细胞、溶菌酶D．脊髓、造血干细胞、生长因子
21.胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做( )
A．非特异性免疫B．体液免疫C．细胞免疫D．特异性免疫
22.下列属于人体第一道防线的是( )
①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的吞噬作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥抗体与抗原结合⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A．②⑤B．④⑤C．①②④⑤D．②③⑤⑥⑦
23.图示为人体体液免疫过程，当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的细胞及其名称是( )
A．a、T细胞B．b、B细胞C．c、效应T细胞D．d、记忆B细胞24.下列关于人体特异性反应过程的叙述，体液免疫中不发生的是( )
A．巨噬细胞吞噬和处理抗原B．效应T细胞对抗异体细胞
C．血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活D．B细胞增殖分化为效应B细胞和记忆B细胞25.如图为特异性免疫过程某个时期的示意图，图中“X”代表的细胞名称是( )
A．B细胞B．效应T细胞C．记忆细胞D．浆细胞
26.下图为人体特异性免疫的部分过程，下列相关叙述中正确的是( )
A．给未感染过禽流感病毒的人注射灭活的H5N1禽流感病毒，可以诱导 M 细胞迅速增殖分化B．E 细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解
C．当同一种抗原再次进入人体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞
D．图中具有识别功能的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞
27.在配制蛇毒抗毒素血清时，须将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )
A．特异性免疫、抗原B．特异性免疫、抗体
C．非特异性免疫、抗原D．非特异性免疫、抗体
28.下列有关人体免疫的叙述正确的是( )
①抗原都是外来异物②抗体的化学本质是蛋白质③多数情况下，抗原和抗体形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化④接种疫苗能预防所有的遗传病⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦免疫系统具有防卫、监控和清除功能A．①②⑤⑥B．①④⑤⑦C．②③⑤⑦D．②③⑥⑦
29.下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中错误的是( )
A．感光部位在幼苗尖端，弯曲部位在幼苗尖端下面
B．光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素
C．单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀
D．生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸
30.下图所示一去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是( )
A．直立生长B．向右弯曲生长C．向左弯曲生长D．不生长不弯曲
31.下图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是( )
A．不生长也不弯曲的是③④B．生长且向光弯曲的是②⑤
C．生长但不弯曲的是①④D．生长且向左弯曲的是①⑤
32.如图一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是( )
A．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
B．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
33.生长素类似物2,4－D等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于( )
A．单性结实B．作除草剂C．促进扦插枝条生根D．解除顶端优势
34.下列关于植物激素的叙述，错误的是( )
A．生长素和赤霉素都能促进幼小细胞的纵向伸长
B．生长素和乙烯都能促进果实成熟
C．瓜熟蒂落、秋风扫落叶，是有关部位脱落酸增加引起的
D．植物的生长发育和适应环境变化的过程，常常是多种激素共同作用，共同调节的
35.中国科学院的植物生理学家研究了某种果实发育及衰老等过程中的激素变化，并绘制出了示意图。对此图的相关描述中不合理的是( )
A．在果实的细胞分裂期，生长素和赤霉素浓度较高
B．在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用
C．在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸
D．在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用
36.以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是( )
A．利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长
B．使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4－D浓度可能不同
C．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
D．在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短
37.某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断正确的是( )
A．抑制种子萌发的是赤霉素B．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏
C．种子萌发时脱落酸含量升高D．喷洒赤霉素，可代替低温促进种子萌发
38.如图为去掉某棉花植株顶芽前后，其侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是( )
A．激素甲为细胞分裂素，激素乙为生长素
B．两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用
C．图示过程能体现生长素作用的两重性
D．图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用
39.下列有关脱落酸的叙述，错误的是( )
A．脱落酸能促进植物由生长状态进入休眠状态，抑制种子的萌发、花的开放，提高植物的抗逆性
B．脱落酸对植物生长的抑制作用可被赤霉素解除
C．脱落酸在植物某器官中的含量与其生长的活跃程度成负相关
D．脱落酸能促进果实成熟
40.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如下图所示。据图表判断，下列叙述正确的是( )
A．细胞分裂素的应用可在一定程度上抵消顶端优势B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞
C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长D．细胞分裂素与侧芽的生长无关
二、非选择题（40分）
41.（每空1分，共10分）.根据图回答下列问题：
(1)此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是____________(填标号)。
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是____________；红细胞所携带的氧气至少需要经过____________层膜才能被组织细胞①利用。
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是____________。
(4)正常人②内的pH通常维持在____________之间，直接起调节作用的是血液中的____________物质。
(5)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，图中哪一部分的液体会增多[ ]___________，其结果将会引起组织水肿。
(6)肺气肿病人由于呼吸不畅，会使内环境中的pH____________，内环境稳态的本质为____________。
42.（每空2分，12分）如图表示人体免疫某一过程的示意图，分析并回答有关的问题：
(1)图中所示的是________免疫过程，b细胞的名称为________。
(2)图中的d是________，它能够跟________发生特异性结合，进而被吞噬细胞吞噬消化。
(3)HIV侵入人体后，攻击的主要对象是________细胞。
(4)人体的稳态主要是通过__________系统协调配合的结果。
43.（每空2分，共18分）某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如下图所示。请据图分析并回答：
(1)为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎__________的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的________作为该组的实验结果。
(2)赤霉素对正常南瓜茎有______________作用，而对____________几乎无作用；生长素的生理作用具有__________的特点。
(3)喷施赤霉素或生长素________(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于__________突变体。
(4)从下图显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量________，该结果________(填“支持”或“不支持”)上述推测。
2016级高二分校10月调研考试
生物答案
1.【答案】B
【解析】血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关，A正确；内环境是细胞外液，氧进入血液中红细胞的过程不是进入内环境的过程，B错误； pH的调节要通过神经﹣体液调节实现，C 正确；环境温度下降导致人体甲状腺激素分泌增加，D正确。
2.【答案】D
【解析】神经递质和激素的合成发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，①正确；抗体和抗原的特异性结合，发生在内环境中，②错误；丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，③正确；
神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液内，属于发生在内环境中的生理生化反应，④错误；乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于发生在内环境中的生理生化反应，⑤错误；消化道与外界环境直接相通，消化道内的液体不是体液，蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应，⑥正确。
3.【答案】D
【解析】人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，细胞吸水和失水处于动态平衡；而浸在y 浓度食盐水中的红细胞吸水破裂，说明y溶液的浓度低于x溶液；浸在z浓度食盐水中的红细胞失水收缩，说明z溶液的浓度高于x溶液的浓度；则这三种食盐水的浓度大小依次z＞x＞y。
4.【答案】A
【解析】氧浓度最高的部位是血浆，经组织液最终运输到组织细胞内液。所以在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为：血浆＞组织液＞细胞内液。细胞呼吸产生CO2经组织液进入血浆，随血液循环运输到体外，运输方向是高浓度到低浓度，所以血浆＜组织液＜细胞内液。
5.【答案】A
【解析】在蛙坐骨神经上的a点给予一适宜刺激后，传导方向从a到b，传到b时，神经纤维表面电位变化为①，传过b后但未传到c时，b恢复静息电位，电位变化为②，传到c时，电位变化为③，传过c时，之后电位变化为②。
6.【答案】D
【解析】根据题意和图示分析可知：从图乙看，没有刺激前测出的是膜内外的电位差为70 mV，即ab段为静息电位，显示的膜外电位，故A正确；给以刺激后细胞兴奋，大量钠离子进入细胞内引起膜电位的变化发生在bc段，cd段是恢复到静息电位，钠离子外流，同时钾离子大量外流，B正确；膜电位变化幅度与刺激点无关，所以将图甲中刺激点移到X处，显示的膜电位变化幅度不变，C正确；图乙中的横坐标可以表示时间，但加大刺激强度，膜电位变化幅度不变，D错误。
7.【答案】C
【解析】神经调节的基本方式是反射；反射是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答；完成反射的结构基础是反射弧；兴奋在神经纤维上的传导是双向的。
8.【答案】C
【解析】神经纤维上神经冲动传导方向由受刺激部位向两侧未受刺激部位，即兴奋区→未兴奋区，选C。
9.【答案】D
【解析】a处以生物电的形式传导神经冲动，A正确；c处通过突触结构传递神经冲动，B正确；兴奋在神经纤维上可以双向传导，因此刺激b处可在a处测到膜电位的变化，C正确；兴奋在神经元之间只能单向传递，刺激d处不能在a处测到膜电位的变化，D错误。
10.【答案】D
【解析】“网络细胞”是神经细胞，能够产生兴奋释放神经递质，可能与其他神经细胞形成较多的突触，A正确；神经纤维兴奋时细胞膜外的电位表现为内正外负，B正确；不同个体的遗传物质不同，所以不同个体内“内置GPS”的性能存在差异，C正确；“内置GPS”上兴奋的传导一般是单向的，D错误。
11.【答案】C
【解析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，比如眨眼反射、婴儿的吮吸，起跑动作显然不是与生俱来的，A错误；调节起跑动作的低级神经中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，与听觉中枢没有关系，B错误；该反射有听觉感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器肌肉，有多个中间神经元的参与，C正确；兴奋在神经上的传导速度取决于神经纤维的长度，兴奋在神经元之间的传导速度，取决于突触的多少，D错误。
12.【答案】B
【解析】由于生长激素和胰岛素的化学本质都是蛋白质，随饮食进入消化道后，会在各种蛋白酶及肠肽酶作用下分解为氨基酸，消化后的氨基酸被吸收后将不再起“激素”的作用，因而这类激素必须直接进入血液，不能口服或饲喂；甲状腺激素属氨基酸衍生物，而性激素属固醇类，这两种物质可直接被消化道吸收，因此，可随饮食补充。
13.【答案】B
【解析】胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，并不是胰岛素的敏感性降低，①错误；靶细胞表面胰岛素受体减少，胰岛素没有足够多的特异性受体，导致胰岛素促进细胞摄取和利用葡萄糖的效率下降，②正确；胰岛素与其特定受体识别发生障碍，靶细胞不能感受到胰岛素，导致机体胰岛素的敏感性降低，③正确；胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖并不能引起“胰岛素抵抗”，④错误。
14.【答案】B
【解析】①刺激X最可能是血糖含量降低；②刺激X→a→下丘脑→b→胰岛A细胞是神经调节；
③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化；④靶细胞接受激素刺激后，可促使肝糖原分解及非
糖物质转化为葡萄糖。
15.【答案】C
【解析】人体内激素的分泌可通过反馈调节的方式进行调节。促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，但甲状腺激素浓度高时，会反过来抑制促甲状腺激素的分泌。因此，4天后，分别给三组兔子注射：①无放射性的甲状腺激素；②无放射性的促甲状腺激素；③生理盐水；由于无放射性的甲状腺激素将抑制甲状腺合成分泌甲状腺激素，无放射性的促甲状腺激素将促进甲状腺合成分泌甲状腺激素，生理盐水既不促进也不抑制甲状腺合成分泌甲状腺激素。所以①、②、③对应的曲线分别是C、B、A。
16.【答案】B
【解析】精神萎靡、反应迟钝等说明神经系统没有发育完全，A错误；根据题干可知缺乏的是甲状腺激素，缺乏甲状腺激素的原因是甲状腺功能低下，B正确；缺乏生长激素时神经和性腺会发育完全，但身体长不高，C、D错误。
17.【答案】D
【解析】幼年时生长激素分泌过多，导致巨人症，不会影响智力，A错误；幼年时生长激素分泌过少，导致侏儒症，不会影响智力，B错误；幼年时甲状腺激素分泌过多，会导致甲亢，C错误；幼年时甲状腺激素分泌过少会得呆小症，呆小症身材矮小，智力低下，D正确。
18.【答案】B
【解析】当食物中缺碘时，会造成甲状腺激素缺乏；食物过咸时，血浆渗透压升高，抗利尿激素的分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收；饥饿时，胰高血糖素分泌增加；温度过高时，甲状腺激素的含量将减少。
19.【答案】A
【解析】下丘脑分泌的抗利尿激素，能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收，可引起尿量减少，A错误；下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的负反馈调节，B正确；下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动，使肾上腺产生肾上腺素，C正确；下丘脑是水盐调节中枢，具有渗透压感受器，D正确。
20.【答案】D
【解析】免疫系统由免疫细胞(吞噬细胞、淋巴细胞)、免疫器官(脾、骨髓、扁桃体等)和免疫活性物质(溶菌酶、抗体、淋巴因子)共同构成。
21.【答案】A
【解析】胃酸能杀死病原微生物是人体的第一道防线，属于非特异性免疫，A正确；体液免疫属于特异性免疫，B错误；细胞免疫属于特异性免疫，C错误；胃酸能杀死病原微生物属于非特异性免疫，不是特异性免疫，D错误。
22.【答案】C
【解析】解答该题的关键是明确第一道防线的作用：将病原体阻止在皮肤、黏膜(如呼吸道、消
化道黏膜)之外，使其不能进入机体组织细胞中，因此①②④⑤都是第一道防线。
23.【答案】D
【解析】由图示可知，d表示记忆细胞，记忆细胞对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原，当机体再次接触相同抗原时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即能迅速增殖分化，产生浆细胞和新的记忆细胞。
24.【答案】B
【解析】巨噬细胞吞噬和处理抗原可以发生在体液免疫中，A正确；效应T细胞对抗异体细胞发生于细胞免疫中，B错误；血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活属于体液免疫，C正确；B细胞增殖分化为效应B细胞和记忆B细胞属于体液免疫，D正确。
25.【答案】B
【解析】X左侧的肺泡细胞已感染了结核杆菌，所以X 为效应T 细胞，该图体现了细胞免疫过程。
26.【答案】D
【解析】根据图中流程可以看出，M细胞为记忆细胞，只有在再次接触到相同抗原时才能迅速增殖分化；E细胞为B细胞分化而来的浆细胞，通过产生抗体发挥免疫效应；当同一种抗原再次进入人体时，B细胞也能增殖分化，所以答案为D。
27.【答案】A
【解析】灭活的蛇毒液含有抗原，注入家兔体内引起特异性免疫产生抗体。
28.【答案】C
【解析】①抗原既可以是外来异物，也可以是自身组成物质，如自身的癌变、衰老的细胞也能成为抗原，①错误；④接种疫苗不能预防遗传病，④错误；⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起获得性免疫缺陷综合征，⑥错误；所以，②③⑤⑦正确。
29.【答案】D
【解析】感光部位是胚芽鞘的尖端；生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位，A正确；生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端，有光和无光条件下都可以产生生长素，B正确；单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀，背光侧比向光侧多，C正确；生长素的化学本质是吲哚乙酸，是由色氨酸经过一系列反应形成的，D错误。
30.【答案】B
【解析】胚芽鞘去掉尖端，没有了感光部位，不受单侧光影响，左侧放置了含适宜浓度的生长素的琼脂块，生长较快，向右侧弯曲生长。
31.【答案】C
【解析】①胚芽鞘尖端无法感受光刺激，尖端下面一段生长素分布均匀，胚芽鞘直立生长。②胚芽鞘尖端感光，尖端下面一段向光侧生长素浓度低于背光侧，胚芽鞘向光弯曲生长。③切去尖端，由于没有生长素，所以不生长也不弯曲。④在切去尖端的胚芽鞘上放置含有生长素的琼脂块，由于
无尖端，不感光，生长素均匀向下运输，故直立生长。⑤含生长素的琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘一侧，生长素分布不均匀，故向放置琼脂块的对侧弯曲生长。
32.【答案】D
【解析】只旋转纸盒，不旋转植株，这样植株只能在纸盒上的小孔转到光照一侧时才能接受光照，所以向右弯曲生长；只旋转植株，不旋转纸盒，植株不能接受到光照，所以直立生长；将纸盒和植株一起旋转，每次植株都在小孔向着光源时接受光照，且植株向盒开口的这一侧接受光照，所以植株弯向盒开口方向生长。
33.【答案】D
【解析】生长素类似物的应用：促进扦插枝条生根；促进果实发育(单性结实)；防止落花落果；作除草剂。故选D。
34.【答案】B
【解析】生长素和赤霉素都能促进细胞的伸长，A正确；乙烯都能促进果实成熟，生长素不能，B错误；脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落，C正确；植物的生长发育和适应环境变化的过程，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节的，D正确。
35.【答案】B
【解析】题图显示：在果实的细胞分裂期，生长素和赤霉素浓度较高，A项正确；果实生长发育的各个时期，各种植物激素共同起调节作用，但不同时期起主导作用的激素不同，B项错误；在果实成熟时，乙烯和脱落酸的含量升高，C项正确；果实生长发育过程是多种植物激素共同协调起作用，D项正确。
36.【答案】C
【解析】极性运输是植物特有的生命活动，不受重力影响，故C错误。
37.【答案】D
【解析】由图可知，脱落酸抑制种子萌发，赤霉素促进种子萌发。
38.【答案】C
【解析】去掉棉花植株顶芽后，其侧芽部位生长素浓度应降低，所以激素甲为生长素，激素乙为细胞分裂素，A错误；生长素在高浓度时对侧芽的萌动起抑制作用，B错误；由于侧芽在生长素浓度较高时，生长受到抑制，而在生长素浓度较低时萌动，所以图示过程能体现生长素作用的两重性，C正确；图示过程说明高浓度生长素对侧芽的萌动起抑制作用，低浓度生长素对侧芽的萌动起促进作用，D错误。
39.【答案】D
【解析】脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落，D错误。
40.【答案】A
【解析】对比甲组和丙组可知，顶芽的存在能抑制侧芽的生长，故B、C错误；对比乙组与丙组可知，使用细胞分裂素可在一定程度上抵消顶端优势，因此细胞分裂素与侧芽生长有关，故A正确，
D错误。
41.【答案】(1)②③(2)自由扩散 6
(3)②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质
(4)7.35～7.45 缓冲(5)③组织液
(6)降低各种成分和理化性质处于动态平衡
【解析】(1)毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液。(2)氧气的运输方式为自由扩散，红细胞所携带的氧气进入组织细胞被利用至少需要经过红细胞膜、毛细血管壁(2层膜)、组织细胞膜、线粒体外膜、线粒体内膜共6层膜。(3)血浆、组织液和淋巴成分基本相同，主要区别是血浆中含有较多的蛋白质。(4)正常人血浆pH通常维持在7.35～7.45之间，直接起调节作用的是血液中的碳酸氢钠和磷酸氢钠等缓冲物质。(5)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，血浆渗透压下降，从血浆渗透到组织液中的水分增加，组织液③含量增加而导致组织水肿。(6)肺气肿病人由于呼吸不畅，组织细胞供氧不足，细胞无氧呼吸产生较多的乳酸，同时二氧化碳不能及时排出，进而使内环境pH下降，内环境稳态的本质为各种成分和理化性质处于动态平衡。
42.【答案】(1)体液记忆细胞(2)抗体抗原
(3)T(T淋巴) (4)神经—体液—免疫(缺一不给分)
【解析】(1)图中依赖抗体消灭抗原，属于体液免疫的过程，B细胞增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞，其中c细胞产生抗体，表示效应B细胞，则b细胞的名称为记忆细胞。
(2)图中的d是抗体，它能够跟抗原发生特异性结合，进而被吞噬细胞吞噬消化。
(3)HIV侵入人体后，攻击的主要对象是T细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
(4)人体的稳态维持的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。
43.【答案】(1)处理前后平均值
(2)促进伸长矮生南瓜茎(或矮生南瓜) 两重性
(3)不能激素合成缺陷型(4)无显著差异支持
【解析】(1)为得到某浓度
激素处理后对植物的影响，需要测量两种南瓜茎处理前后的长度作相互对照，计算结果时需要计算平均值，以防个别现象影响实验结果。(2)赤霉素可以促进细胞伸长、植株增高，诱导开花，促进果实生长，由图a可知赤霉素对正常南瓜茎具有促进细胞伸长的作用，但对于矮生南瓜茎(矮生南瓜)无作用，由图b可知，低浓度生长素促进正常的南瓜茎的生长，高浓度的生长素抑制正常的南瓜茎的生长，具有两重性。(3)由图a、b可知，喷施赤霉素或生长素不能使矮生南瓜的茎恢复至正常，说明激素对矮生南瓜的茎不起作用，由此可推测：该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体。(4)从图显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量相差不大。
2016-2017学年度上学期瓦房店市高级中学十月份考试 高二物理试题 一选择题：本题共12小题，每小题4分，1-7单选，8-12多选，共48分。 1关于电流，下列说法中正确的是( ) A.通过导线截面的电荷量越多，电流越大 B.电子运动的速率越大，电流越大 C.单位时间内通过导体截面的电荷量越多，导体中的电流越大 D.电流是矢量 2一带电粒子仅在电场力的作用下从A 点运动到B 点，其速度图象如图所示．则下列说法中不正确的是( ) A. A 点的场强一定大于B 点的场强 B. A 点的电势一定比B 点的电势高 C. 粒子在A 点的电势能一定大于在B 点的电势能 D. 电场力一定对粒子做正功 3如图所示的电路中，各个电阻都是2Ω，电流表内阻不计，在B 、C 两点间加6V 电压时，则电流表的示数为 （ ） A ．1A B ． 0.5A C ．1.5A D ．2A ． 4如图所示，C 为两极板水平放置的平行板电容器．闭合开关S ，当滑动变阻器R 1、R 2的滑片处于各 自的中点位置时，悬在电容器C 两极板间的带电尘埃P 恰好处于静止状态，要使尘埃P 向下加速运动，下列方法中唯一可行的是 A ．把R 1的滑片向左移动 B ．把R 2的滑片向左移动 C ．把R 2的滑片向右移动 D ．把闭合的开关S 断开 5.某种金属导体的U —I 图象如图所示，图象上A 点和原点的连线与横轴成α角，A 点的切线与横轴成β角。关于导体的下列说法正确的是（ ） A ．欧姆定律对于该种导体是不适用的 B ．该导体的电阻随电压的增大而增大 C ．在A 点，导体的电阻等于tan β D ．在A 点，导体的电阻等于t an α C P S R 1 R 2
…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……… 班级： 姓名： 考号: 高一上学期10月月考生物试题 考试时间：90分钟 满分：90分 一．单项选择题（40题，共50分，第1至30题每题1分，31至40题每题2分，每小题只有一个选项最符合题意。） 1.据报道，某省的十几个市县的玉米患上了‘粗缩病’，该病是由灰飞虱传播‘粗缩病’病毒引起的。下列相关叙述中错误的是（ ） A.‘粗缩病’病毒无细胞结构 B.培养‘粗缩病’病毒不能用普通的培养基 C.‘粗缩病’病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖 D.‘粗缩病’病毒可独立完成生命活动 2.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（ ） A.一个分子或一个原子是一个系统，也属于生命系统 B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物 C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的 D.在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 3.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ) ①某草原上的一头荷斯坦奶牛 ②某草原上的全部牛类 ③草原上的全部荷斯坦奶牛 ④荷斯坦奶牛的红细胞 ⑤红细胞中的血红蛋白 ⑥整片草原 ⑦某草原上的所有生物 ⑧荷斯坦奶牛的心脏 ⑨荷斯坦奶牛的血液 ⑩荷斯坦奶牛的循环系统。 A. ⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B. ⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ C. ④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D. ④⑨⑧⑩①②⑦⑥ 4.小麦是我国北方的重要农作物，有关麦田中生命系统结构层次的说法正确的是（ ） A. 小麦是由不同系统构成的一种植物 B. 麦田中的所有植物和动物构成一个群落 C. 麦田中生物最基本的结构层次是化学元素 D. 麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次 5.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应该是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 6.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（ ） A. 因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B. 在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜 C. 换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 7. 甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的 图像。下列叙述正确的是( ) A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D. 换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 8.关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的是（ ） A. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 B. 建立者主要是施莱登和施旺 C. 显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环 D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 9.细胞学说建立于19世纪，下列符合细胞学说的是（ ） ①一切动植物都由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③新细胞可以从老细胞中产生 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成． A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ①②③④⑤ 10.下列生物中属于原核生物的是（ ） ①颤藻；②水绵；③支原体；④HIV ；⑤大肠杆菌；⑥酵母菌. A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ③⑤⑥ D. ①③④ 11. 现有一个单细胞生物，某同学列举出以下几条来判断该生物是否为真核生物，其中错误的是（ ） A. 有无以核膜为界限的细胞核 B. 有无核糖体 C. 有无染色体 D. 有无多种细胞器 12.据最新报道，国内某女大学生感染了‘网红细菌’-MRSA ，该细菌对26种抗生素都毫无反应，患者经医院抢救21天，最终脱离危险。关于MRSA 叙述不正确的是（ ） A. ‘网红细菌’与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁 B. ‘网红细菌’只含有核糖体一种细胞器 C. ‘网红细菌’的拟核中有一个大型环状裸露的DNA 分子 D.真核生物的染色体主要成分是DNA 和蛋白质，细菌没有染色体 13.如图是几种常见的单细胞生物结构示意图.有关该组生物的叙述不正确的是（ ） A. ①②与③④的最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核
海淀区2021届高三育英学校月考试卷 生物试题 1. 下列表格所列出生物学名词的结构与功能表述，错误 ．．的选项是（） 生物学名词结构功能 A DNA 双螺旋结构主要的遗传物质 由肽链组成的 B 抗体 与抗原特异性结合 特定空间结构 C 线粒体双层膜结构有氧呼吸的主要场所 D 生态系统生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量物质循环、能量流动、信息传递 A. A B. B C. C D. D 2. 用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是 A. 秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂 B. 通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA 复制的次数 C. 细胞中DNA 第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H 标记 D. 通过检测DNA 链上3H标记出现的情况，可推测DNA 的复制方式 3. 如图表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物组织切片的显微图像，下列叙述正确的是（） A. 该动物的体细胞中最多有16条染色体；按分裂过程判断，图中标号的先后顺序应该是①③②
B. 细胞①中有2个染色体组，分裂结束后，形成子细胞的名称是次级卵母细胞和极体 C. ③时期的一个细胞正常分裂结束后能产生2种基因型的细胞，其基因型是AB、ab或Ab、aB D. 通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在②的时期 4. 如图示真核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述正确的是（） A. ①②过程中碱基配对情况相同 B. ③过程中最终合成的物质相同 C. 催化①②过程中所需 的酶相同D. ②③过程中的原料分别是脱氧核苷酸、氨基酸5. 假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为 A. 250、500、0 B. 250、500、250 C. 500、250、0 D. 750、250、0 6. 听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是（） A. 静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内 B. 纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP C. 兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导 D. 听觉的产生过程不属于反射 7. 为提高银杏枝条扦插成活率，采用800mg/L吲哚丁酸（IBA）浸泡枝条1小时，然后将其插入苗床。下 图为诱导生根过程的示意图，下列叙述错误 ．．的是（）
2016—2017学年度上学期瓦房店市高级中学十月份考试 高二生物试题 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分） 1.下列表述中哪一项不是拉马克的观点 A.生物的种类是随着时间的推移而变化的 B.生物的种类从古到今都是一样的 C.环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给下一代 D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用 2.下列不属于达尔文自然选择学说内容的是 A.可遗传变异是生物进化的基础 B.生存斗争是生物进化的动力 C.生物进化的实质是种群基因频率的改变 D.选择是物种形成的必要条件 3.下列有关物种形成的说法，不正确的是 A.自然选择可以定向改变种群的基因频率，但不一定导致新物种的形成 B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成 C.经过突变和基因重组、自然选择和隔离三个基本环节，能导致新物种的形成 D.经长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，导致新物种的形成 4.下列叙述和现代生物进化理论相符的是 A.进化地位越高等的生物对环境的适应能力越强 B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料 C.种群是既是进化的基本单位，也是繁殖的基本单位 D.马和驴是不同物种，但是能交配产生新的物种-----骡子 5.根据现代生物进化理论的内容，下列有关说法正确的是 A. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B. 隔离阻断种群间的基因交流，意味着新物种形成 C.形成生殖隔离不一定需要地理隔离，比如三倍体西瓜的形成 D.基因频率指的是种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率 6.滥用抗生素会使人体内的细菌出现抗药性，下列有关说法正确的是 A.抗生素的使用可增强人体的免疫力，但会引起细菌的定向变异 B.细菌中本来就存在抗药性个体，长期使用抗生素导致耐药性基因频率下降
高二上学期生物10月月考试卷 一、单选题 1. 下表为某培养基的配方，有关叙述正确的是 A . 能在此培养基上生长的大肠杆菌，拟核上有抗青霉素的基因 B . 此培养基是天然鉴别培养基 C . 此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准 D . 此培养基可以用于选育转基因大肠杆菌菌种的基因工程的操作过程中 2. 在植物有效成分的提取中，选取的原料、相应的成分名称及适宜的提取方法不正确的是 A . 玫瑰花、玫瑰精油、水蒸气蒸馏 B . 橘皮、橘皮精油、压榨 C . 胡萝卜、胡萝卜素、石油醚萃取 D . 胡萝卜、胡萝卜素、乙醇萃取 3. 下列有关制作果酒、果醋和腐乳的叙述，错误的是（） A . 在果酒发酵后期拉松瓶盖的间隔时间可延长 B . 条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 C . 果酒发酵过程中发酵液的pH会有所下降 D . 将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量 4. 下表所列微生物与其特点、应用等对应完全正确的是 A . A B . B C . C D . D
5. 下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中，正确的是 A . 将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水（盐和清水的质量比为4：1）混匀装瓶 B . 发酵过程始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水 C . 在酸化条件下，亚硝酸盐与N-1-萘基乙二胺盐酸盐发生重氮化反应 D . 随发酵进行，亚硝酸盐含量逐渐增加，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定 6. 若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起，采用下列哪组培养基可将它们分离 A . 加食盐的培养基和蛋白胨培养基 B . 伊红一美蓝培养基和无氮培养基 C . 加青霉素的培养基和液体培养基 D . 斜面培养基和液体培养基 7. 硝化细菌广泛存在子通气性较好的土壤中，其部分代谢反应如图所示，下列关于硝化细菌的培养条件的描述正确的是（） A . 碳源为葡萄糖 B . 培养时需隔绝空气 C . 氮源是氮气 D . 培养时需冷藏 8. 近年来，我国内地市场食品中多次检出大肠杆菌超标。有关大肠杆菌知识的叙述中正确的一组是 ①其细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核； ②培养大肠杆菌的培养基中需添加有机物； ③拟核DNA 因为比真核DNA 分子小，因此通常可作基因工程中目的基因的载体； ④其遗传性状主要由拟核中DNA 控制 ⑤其代谢产物有抗生素、维生素、毒素和激素等； ⑥其生殖方式是通过细胞分裂
2016—2017学年度上学期高二月考物理试卷（10月） 考试时间：90分钟 试卷满分：110分 一、选择题（本题共10小题,共 50分,在每小题给出的四个选项中至少有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1． 一根横截面积为S 的铜导线，通过电流为I ．已知铜的密度为ρ，铜的摩尔质量为M ，电子电荷量为e ，阿佛加德罗常数为A N ，设每个铜原子只提供一个自由电子，则铜导线中自由电子定向移动的平均速率为（ ） A ． A MI N Se ρ B ．A MIN Se ρ C ．A IN M Se ρ D ．A IN Se M ρ 2． 在如图所示的电路中，由于某一电阻发生短路或断路，A 灯变暗，B 灯变亮，则故障可能是（ ） A ．R 1短路 B ．R 2断路 C ．R 3断路 D ．R 4短路 3． 有一静电场，其电场强度方向平行于x 轴。其电势?随坐标x 的改变而变化，变化的图象如图所示，设场强沿x 轴正方向时取正值，则图乙中正确表示该静电场的场强E 随x 变化的图线是（ ）
4．两等大的圆锥体组成如图所示图形，在两圆锥的顶点A与B分别固定电荷量为+q、-q的两个异种点电荷，O点为圆锥底面圆的圆心，C、D两点在圆锥母线上，关于O点对称，下列说法正确的是（） A．圆锥底面上同一圆周上的所有点场强大小相等，方向不同 B．圆锥底面上所有点电势大小相等 C．C点与D点场强大小相等而方向不同 D．将一正电荷由C点移动到D点电势能增加 5．如图所示，平行板电容器下极板与静电计外壳相连且接地，电容器的上极板与静电计小球相接，下极板上部放置一定厚度的金属板．电容器充电后，断开电源，上极板带正电，下极板带负电，静电计指针张开一定角度，P点处静止一个带电颗粒．当把金属板从电容器中快速抽出后，下列说法正确的是（） A．电容器板内场强变大 B．静电计指针偏角变大 C．带电颗粒将向下运动 D．P点处电势升高 6．如图所示，电路中每个电阻的阻值都相同．则通过电流最大的电阻是（） A．R1 B．R2 C．R3和R4 D．R5 7．如图所示，电阻R和内阻为r的电动机M串联接到电路中，接通开关后，电动机正常工作，设电阻R和电动机M两端的电压分别为U1和U2，经过时间t，电流通过电阻R做功W1，产生热量Q1，电流流过电动机做功W2，产生热量Q2，则有（） A．= B．＜ C．Q1=t，Q2=t D．W1=t，W2=t
阳东广雅中学2016-2017学年度第一学期高一年级生物学科诊断性测试(一) 测试用时:40分钟 一、单选题（本大题共35小题; 共70分） 1.植物细胞具有一定的强度，这是由于存在着（） A．细胞膜 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞壁 2.有人分析了一种有机样品，发现它含有C、H、O、N等元素，该样品很有可能是（） A．脂肪 B．氨基酸 C．核糖 D．葡萄糖 3.人的血红蛋白由4条肽链构成，共包含574个氨基酸单位。在合成血红蛋白时，脱去的水分子和形成 的肽键数依次是（） A．574、573 B．573、573 C．570、573 D．570、570 4.各种生物的遗传物质都是核酸。下列说法错误的是（） A．微生物的遗传物质都是RNA B．真核生物的遗传物质都是DNA C．原核生物的遗传物质都是DNA D．病毒的遗传物质都是DNA或RNA 5.蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是蛋白质中有肽键，而肽键可以与双缩脲试剂发 生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是（） A． B． C． D．CH5－CH2OH 6.下图是根据生物的相似或不同点进行分类的。下列各项中，不是此表分类依据的是（）
A．有无叶绿素 B．有无核糖体 C．有无细胞壁 D．有无染色体 7.下列哪一组物质是DNA的组成成分（） A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸 C．核糖、碱基和磷酸 D．核糖、嘧啶、嘌呤及磷酸 8.下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素、糖原的共同特征（） A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N4种元素 C．基本组成单位都是五碳糖 D．基本组成单位都是六碳糖 9.下列物质中，动物细胞中不具有的是（） A．葡萄糖 B．糖原 C．核糖 D．纤维素 10.体内缺铁时，红细胞内血红蛋白合成减少，红细胞运输氧的能力下降。这是铁哪一方面的作用（） A．组成血红蛋白的必需元素 B．红细胞的主要结构物质 C．调节离子平衡 D．维持细胞的形态与功能 11.线粒体、叶绿体和内质网都具有的结构是（） A．基粒 B．基质 C．膜结构 D．少量DNA 12.细胞内关于各种生物膜的叙述中，不正确的是（） A．结构上有联系 B．功能上有分工 C．功能上有联系 D．结构与功能上都有直接联系13.下列每组生物都属于真核生物的一组是（） A．乙肝病毒、大肠杆菌 B．蓝藻和酵母菌 C．支原体、放线菌 D．草履虫和变形虫14.下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是（） A．染色体 B．液泡 C．核糖体 D．叶绿体 15.不具有膜结构的细胞器是（） A．染色体与核糖体 B．中心体与核糖体 C．内质网与线粒体 D．高尔基体与线粒体16.在对口腔上皮细胞水解时需要用到8％的盐酸，具体用法是（） A．在烘干后装片上滴加一滴盐酸 B．滴加一滴盐酸后烘烤
2019-2020学年高二生物9月月考试题(11) 一、选择题（每小题1分，共40分） 1．下列有关种群、群落的叙述，正确的是( ) A．稳定型的种群个体数量在近期内一定保持不变 B．捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用 C．植物群落的水平分布与地形无关 D．人类活动不会改变群落演替的方向和速度 2．如图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是( ) A. 在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年 B. 第20～30年间种群以稳定的速率增长 C. 该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型 D. 第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量 3．下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是( ) A．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯 C．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 D．样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内 4．提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节( ) A.种群密度 B.性别比例 C.出生率 D.年龄组成 5．在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志89只鼠，第二次捕获57只鼠，其中有标志鼠30只。则该种群数量为( ) A．169只 B．86只 C．190只 D．292只 6．右图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲 线。相关叙述错误的是（） A．引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量减小 B．暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系 C．c点时，食物限制了暴猎蝽的数量增长 D．b点时，暴猎蝽种群增长速率最大
新都一中高2015级第三学期10月月考试题 生物 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分共50分） 1．达尔文生物进化学说的中心内容是( ) A．用进废退学说B．自然选择学说 C．过度繁殖学说D．生存斗争学说 2．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是 A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率 D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 3．小吴同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结，其中不恰当的是 A．细胞分化的根本原因是基因的选择性表达 B．生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同 C．生物出现新性状的根本原因是基因突变 D．生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性 4．现代进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是 A．可遗传的变异是生物进化的原始材料 B．自然选择决定生物进化的方向 C．种群基因频率的改变是生物进化的实质 D．自然选择是环境对生物的选择 5．在生物进化过程中，下列按顺序出现的生物类型的几种排列，可能性最大的是 A．自养、厌氧异养、需氧异养 B．需氧自养、厌氧自养、自养 C．厌氧自养、需氧异养、光能自养 D．厌氧异养、光能自养、需氧异养 6．对于突变与进化的关系，以下说法正确的是 A．有利的突变太少，不能作为生物进化的原材料 B．突变可以增加等位基因的数量，但突变了的基因都是隐性基因 C．基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变 D．突变的有利与否不是绝对的，往往因所处环境的不同而异 7．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰色，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是( ) A．25% B．32% C．50% D．64% 8.如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述不正确的是
高二生物月考试题 、单项选择题：本部分包括40小题，每小题1.5分，共计60分。 A. 细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液 B. 细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液 C. 细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液 D. 细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是： A . Q、血红蛋白、H+B C .尿素、Ca ：载体D 3?激素对生理机能的调节一般所具有的特征是： A. 可为化学反 应提供能量B C.比神经调节作用范围广泛D 4. 根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长 素含量，正确的结论是 A. a > b > c B. c > b > d C. b > a > c D. a = b < d 5. 下列关于人体免疫的叙述，正确的是： A. 效应T细胞产生的抗体可消灭抗原 B. 吞噬细胞可对抗原进行特异性识别 C. 抗体和淋巴因子都属于免疫活性物质 D. 浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 6. 抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 1.下图为人体体液相关组成及各成分间的关系图，①一⑤相关内容正确的是: ?细胞呼吸酶、抗体、激素 2 .HPO、葡萄糖、氨基酸 ?对生理生化过程一定起促进作 用
A.氨基酸和核糖体 B .氨基酸和咼尔基体
7. C.核苷酸和核糖体 D .核苷酸和高尔基体 F图表示人体内化学物质传输信息 的 3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是: A.①②.②③.①③ D .②① 8.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，下列相关叙述错误的是: A.艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征 B . HIV 是一一种RNA病 毒 C. HIV可通过血液、拥抱等途径传播 D . HIV主要破坏人体T细胞 9.下图为人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法错误的是： 执 A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 B.时间t1?t2，散热量增加产热量也增加 C.时间t2?t3，散热量减少是体温调节的结果 D.时间t3以后，产热量小于散热量IP，： C 10.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在 以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生一次偏转，乙不偏转 MB 11 th(1 > 1 --I (1 / Ip U- > > i i a 11 、 F图表示信号传导的一种方 式。 甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞。下 列对应关系合理的是 A. 甲是感受器细胞，乙是肌细 胞, B. 甲是下丘脑细胞，乙是垂体细 胞, C. 甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞, D . 甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细 胞, X使乙发生膜电位的变化 X促进乙分泌促激素释放激素 X促进乙中储能物质水解 X加快乙的新陈代谢
甘肃省民乐县第一中学2016-2017学年高二物理10月月考试题 一、选择题（每题4分，共48分，其中1-7为单项选择题，8-12为多项选择题，漏选得2分） 1.用比值法定义物理量是物理学中一种很重要的思想方法，下列表达式中不属于用比值法定义物理量的是（ ） A ．电势P E q ?= B ．电阻I U R = C ．电势差q W U AB AB = D ．电场强度d U E = 2.关于电源的电动势，下列说法中不正确．．． 的是（ ） A ．电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大 B ．电源就是产生电荷的装置 C ．电源的电动势在数值上等于电源在搬运单位电荷时非静电力所做的功 D ．电源的电动势由电源自身决定，与外电路的组成无关 3．如图所示，被绝缘杆支撑的导体A 带正电，当带负电的导体B 靠近A 时，A 带的( ) A ．正电荷增加 B ．负电荷增加 C ．电荷数不变 D ．正、负电荷均增加 4.两个完全相同的小金属球（皆可视为点电荷），所带电荷量之比为5∶1，它们在相距一定距离时相互作用的吸引力为F 1，如果让它们充分接触后再放回各自原来的位置上，此时相互作用力变为F 2，则F 1∶F 2为（ ） A ． 5∶4 B ．5∶2 C ．5∶6 D ．5∶9 5.某电场的电场线的分布如图所示。一个带电粒子只在电场力作用下由M 点沿图中虚线所示的路径运动通过N 点。则下列判断正确的是（ ） A ．粒子带负电 B ．粒子在M 点的加速度大 C ．粒子在N 点的速度小 D ．电场力对粒子做正功 6.如图所示为一空腔球形导体（不带电），现在将一个带正电的小金属球A 放入空腔中，当静电平衡时，图中a 、b 、c 三点的场强E 和电势φ的关系是（ ） A ．E a >E c >E b 、φa >φb >φc B ．E a =E b >E c 、φa =φb >φc N M
2021年高一生物10月月考试题新人教版 一、单项选择题（35×2′=70′） 1.下列属于细胞癌变致癌因素的是（） ①电离辐射②紫外线③煤焦油④肿瘤病毒⑤苯 A②④⑤ B①②③ C①②④⑤ D①②③④⑤ 2.下列关于组成生物体化学元素的叙述不正确的是( ) A．各种生物的最基本组成元素都是C，含量最多的都是C、H、O、N C．不同生物组成元素的种类差别很大，而含量基本相同 D．O是活细胞中含量最多的元素 3. C、Ｈ、N三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占73%左右，而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1%，这一事实说明（） A生物界与非生物界具有相似性B生物界与非生物界具有统一性 C生物界与非生物界具有差异性D生物界与非生物界的元素组成是不同的 4.人体内有多种微量元素，它们的含量很少，但是对人体的健康却起着重要作用。下列各元素全部是微量元素的是( ) A．Na K Cl S O B．Fe Zn Cu Mn C．H O C N P D．Cu Ca Mg C 5．下列关于水功能的叙述中，正确的是（） Ａ自由水参与细胞代谢 B结合水运输养料和代谢废物 C自由水是细胞结构的重要成分 D结合水是良好的溶剂 6.“水是生命之源，没有水就没有生命”，水的生命意义主要表现在（） A水是细胞中含量最多的化合物 B结合水是水存在的主要形式，是细胞结构的重要组分 C细胞的各种生化反应都必须在水中进行，水是代谢反应的重要条件 D水是细胞内各种代谢反应的原料 7.关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（） A水是人体细胞中含量最多的化合物 B新陈代谢旺盛的植物细胞中自由水含量较高 C越冬植物的细胞内自由水含量一般较高 D老年人细胞中自由水含量比婴儿少 8.某山区居民饮食中明显缺乏哪种元素会引发克山病（） A硼 B硒 C 锌 D碘 9. 人体内某高分子化合物含有C、H、O、N、S等元素，该物质一定不具备下列哪项功能( ) A．信息传递B．催化 C．主要能源物质 D．载体 10.细胞中含量最多的无机化合物和有机化合物分别是（） A水和核酸 B水和蛋白质 C水和糖类 D无机盐和核酸
2021年高二9月月考生物试题（必修） 一、选择题（共35题，70分） 1.下列哪一项不属于机体热量散失的方式（） A.辐射散热 B.寒颤 C.传导散热 D.水分的蒸发 2.下列对体温恒定的理解正确的是（） A.产热量不变 B.产热量和散热量都不变 C.散热量不变 D.产热和散热保持动态平衡 3.关于人体体温的说法不正确的是（） A.体温的调节是人体稳态调节的一部分 B.体温因年龄、性别等不同而在狭小范围内波动 C.发烧时厌食是因为体温高影响了消化酶的活性 D.甲状腺激素是唯一能促进机体产热的途径 4.把左右手分别插入60℃和10℃的水中一段时间后，把两只手同时插入40℃的水中，这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是（） A.温觉感受器、温觉感受器 B.冷觉感受器、冷觉感受器 C.温觉感受器、冷觉感受器 D.冷觉感受器、温觉感受器 5.“春捂秋冻”的意思是（） A.秋冻身体健康 B. 捂是要适应冷的环境 C.帮助机体适应环境温度的变化 D.增加机体的产热抗冻能力 6.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（） A.大脑皮层，下丘脑 B.下丘脑，大脑皮层 C.下丘脑，下丘脑 D.大脑皮层，大脑皮层 7.有关体温调节的叙述中正确的是（） A.在高温环境中，机体可使产热减少，散热增加
B.在低温环境中，机体可使产热增加，散热减少 C.出汗时毛细血管舒张，毛细血管舒张时出汗 D.立毛肌舒张时才会出汗，立毛肌收缩时肯定不出汗 8.人处于寒冷的环境中时，会出现骨骼肌不自主打哆嗦的现象。其意义是（） A.促进血液循环以便供热 B.肌肉收缩使产热量增加 C.一种由“温度感受器→神经中枢→效应器”反射弧完成的先天反应 D.一种自我保护信息，告知自己处于不良环境，应迅速采取措施 9．关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（） A．人体血液的pH通常在7～7.53之间 B．血液中乳酸过多时，就与NaHC3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3 C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3 D．血液中CO2较多会刺激神经中枢，促进呼吸运动将CO2排出 10．关于内环境与稳态的叙述，正确的是（） A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B．内环境中多余的H+主要从肺排出 C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D．血浆是内环境中最活跃的部分11．正常情况下，人体摄入和排出的无机盐是保持平衡的。若只饮水不进食，则（）A．K＋排出量大于正常情况下的排出量B．K＋排出量等于正常情况下的排出量 C．K＋排出量小于正常情况下的排出量D．K＋排出量等于零 12．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（） A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 13．水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是（） A．Na+来自饮食，主要通过汗腺排出 B．K+排出的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排C．寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出 D．调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 14．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是（）A．提供能量 B．供给营养 C．维持水分代谢的平衡 D．维持无机盐代谢的平衡15．下列关于体温调节的叙述，正确的是（） A．温觉感受器只分布于皮肤 B．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩C．大脑皮层是调节体温的主要中枢 D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式16．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时（）A．下丘脑的分泌功能增强 B．温觉感受器兴奋 C．皮肤血流量增加 D．躯体运动中枢兴奋 17．为了解某种雌性激素对小龙虾行为反应的影响，你认为下列哪项设计不恰当（）
山东省烟台市龙口第一中学2018-2019学年高二生物10月月考试题注意事项： 1．本试题考试时间90分钟，满分100分。 2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，共4页，答案涂在答题纸上；第Ⅱ卷为非选择题，答案直接答在答题纸上。 3．交卷时，请将答题纸交上。 第Ⅰ卷（选择题 46分） 一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分，共计46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下图是人体组织局部示意图，其中①③⑤表示三种细胞外液，①⑤存在于不同的管道内，②④表示细胞。下列有关叙述正确的是 A. 与①相比，③⑤中蛋白质的含量较高 B.血红蛋白属于①中的成分 C. ②所处的液体环境是血液和淋巴 D. ③表示组织液 2．在人体内环境中可以发生的生化反应是（） A．组织液中某些蛋白质的合成 B．麦芽糖的水解 C．碳酸氢盐的形成 D．丙酮酸的氧化分解 3．下列各组化合物中，全都是内环境成分的一组是（） A．Na＋、O2 、葡萄糖、血浆蛋白 B．呼吸氧化酶、抗体、激素 C．CO2 、血红蛋白、 H+、尿素 D．Ca2+、载体蛋白、氨基酸 4．右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图分析下列说法正确的是 A．葡萄糖只能从内环境进入细胞，而不能从细胞进 入内环境 B．内环境的稳态遭到破坏时，必将引起渗透压下降 C．Ⅲ器官功能异常，水盐平衡调节会出问题 D. Ⅰ是产热的主要器官，Ⅳ是散热的主要器官 5．如图为人体体液物质交换示意图，其中叙述正确的是
A．A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴 B．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在B中 C．与A相比，B和D的蛋白质浓度较高 D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中 6．下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是 A．血浆的成分稳定时，机体达到稳态 B．内环境是机体正常生命活动和细胞代谢的主要场所 C．在人体体温的稳态调节中，机体寒冷时的散热量大于炎热时散热量 D．内环境稳态的维持是神经—体液共同调节的结果 7．某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心，结果如图1；接着取上清液，分别向其中滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH，同时用蒸馏水做对照，结果如图2，下列说法正确的是（） A．取适量上清液加入双缩脲试剂，若 出现紫色则说明含血红蛋白 B．沉淀物是提取DNA的良好材料 C．图2实验中HCl、NaOH的浓度和滴 数为自变量 D．图2实验结果表明：血浆有一定的缓冲能力 8．下列关于叙述中，正确的有 ①正常情况下糖原不出现在内环境中②组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 ③血浆成分稳定时机体保持稳态④腹泻会引起体液中水和蛋白质大量丢失 ⑤蛋白质长期摄入不足会出现组织水肿⑥激素只运输给相应的靶器官或靶细胞从而发挥相应的作用⑦胰岛素和生长激素经盐析后不能与双缩脲试剂产生紫色反应 A．二项 B．三项 C．四项 D．五项 9．如图为某神经调节的反射弧结构示意图，下列有关叙述错误的是 A．神经中枢中突触数量越多，越能应对复杂多变的内外环境刺激 B．在神经中枢处施加某麻醉剂，可抑制突触处兴奋的传递，则刺激A 处，效应器会反应 C．若B神经元释放乙酰胆碱，则会引起下一个神经元兴奋或抑制 D．神经递质大多是小分子物质，通过胞吐的方式释放至突触间隙
2019年高二上学期生物第一次月考试卷（带 答案） 2019年高二上学期生物第一次月考试卷（带答案） 第Ⅰ卷(选择题共60分) 在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。每小题1.5分，共60分。 1. 蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是 A. 细胞壁和内质网 B. 细胞膜和核糖体 C. 线粒体和中心体 D. 细胞核和线粒体 2. 关于人和高等动物激素的叙述中，正确的是 A. 激素的本质是蛋白质 B. 激素的合成场所是高尔基体 C. 激素在成分上都含有元素C、H、O D. 激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质 3、判断生物的亲缘关系的远近，可以对两种生物细胞中的何种物质进行化学分析( ) A.糖类 B.磷脂 C.蛋白质 D.脂肪 4、将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是( ) A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡 5、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核
苷酸的种类依次分别是( ) A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4 C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4 6、下列关于实验鉴定糖类、蛋白质和脂肪操作的叙述中，正确的是( ) A.鉴定还原糖和斐林试剂甲液与乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B.鉴定脂肪的存在，要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒 C.鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D.鉴定蛋白质时，双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中 7、右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是 A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 8. 有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是
湖南省岳阳市华容县第一中学2016-2017学年高二物理10月月考试题 一、选择题，56分（本题共14小题，1-8小题为单选题，每小题4分。9-14小题为多选题，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1. 下列物理量中哪些与检验电荷有关？ （ C ） A.电场强度E B.电势U C.电势能ε D. 电势差U 2．一个带电的金属球，当它带的电荷量增加到一定数值后(稳定)与增加前比较，其内部的场强将 ( B ) A.一定增强 B.不变 C.一定减弱 D.可能增强也可能减弱 3．如图所示，质量为m 的带电小球用绝缘丝线悬挂于O 点，并处在水平向左的匀强电场E 中，小球静止时丝线与竖直方向夹角为θ，若剪断丝线， 则小球的加速度为( D ) A.0 B.g ，方向竖直向下 C.g tan θ，水平向右 D.g /cos θ，沿绳向下 4.如图1所示，先接通S 使电容器充电，然后断开S 。当增大两极板间距离时，电容器所带电荷量Q 、电容C 、两极板间电势差U 、两极板间场强E 的变化情况是( ) A ．Q 变小，C 不变，U 不变，E 变小 B ．Q 变小，C 变小，U 不变，E 不变 C ．Q 不变，C 变小，U 变大，E 不变 D ．Q 不变，C 变小，U 变小，E 变小 5.在点电荷 Q 形成的电场中有一点A ，当一个－q 的检验电荷从电场的无限远处被移到电场中的A 点时，电场力做的功为W ，则检验电荷在A 点的电势能及电场中A 点的电势分别为（ ） A.,A A W W U q ε=-= B.,A A W W U q ε==- C.,A A W W U q ε== D.,A A W U W q ε=-=- 6.如图2所示，六面体真空盒置于水平面上，它的ABCD 面与EFGH 面为金属板，其他面为绝缘材料。ABCD 面带正电，EFGH 面带负电。从小孔P 沿水平方向以相同速度射入三个质量相同的带正电液滴A 、B 、C ，最后分别落在1、2、3三点。则下列说法正确的是
2019学年高一生物10月月考试题（无答案） 班级_____姓名____座号____ 一、单项选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) 1．下面的例子中属于生命系统种群层次的是( ) A．流花湖中的一条鲤鱼 B.流花湖中的全部鲤鱼 C.流花湖中的鲤鱼等全部生物 D．生活着鲤鱼的流花湖 2．下列有关细胞的叙述中，错误的是( ) A.细胞是生物体生长发育的基础 B．细胞是生命系统结构的基本层次 C.一切生物体都是由细胞构成的 D．细胞是生物体结构和功能的基本单位 3．下列说法正确的是( ) A．朊病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B．草履虫无细胞结构 C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能 D．一个细菌属于生命系统结构层次中的个体 4.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是( ) A．细胞壁B．细胞膜 C．细胞质D．核膜 5．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是( ) A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B.细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D.1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 6．使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物向图1－2中的甲所示方向游走，请问应该把载玻片向图乙所示的哪个方向移动？( ) 图1－2 A．甲B．乙C．丙D．丁 7．下图是细胞中各种化合物含量的比例图，其中活细胞中含量最多以及占细胞干重比例最大的物质分别是( )
A．①、②B．③、④C．⑤、④D．④、⑤ 8．煮熟的鸡蛋不能再孵化，原因是高温使蛋白质和核酸变性，此处蛋白质变性是指高温破坏了蛋白质的( ) A．肽链B．肽键C．空间结构D．排列顺序 9．以下叙述正确的是( ) A．碳元素参与生物体内所有化合物的组成 B．地球上的生命是以碳元素为基础建立起来的 C．碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 D．生物体内的所有物质都是以碳链为骨架的 10．在细胞代谢的过程中，运送物质的化合物和主要供能的化合物分别是( ) A．水和类脂B．自由水和葡萄糖 C．结合水和蛋白质D．载体和脂肪