当下网络语言研究存在的问题初探
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·总第455期·2011第8期□张虹当下网络语言研究存在的问题初探
互联网是继报刊、广播、电视之后出现的“第四媒体”。自1994年互联网正式进入我国,迄今已有20余年。网络语言是伴随着网络的出现和普及而产生的语言现象。随着我国互联网的飞速发展以及网民人数的不断增加,网络语言也呈现出快速的发展势头,对社会语言生活的影响也越来越大。而网络语言引起人们的广泛关注并导致人们对其进行研究则是在更晚些时候。但网络语言在我国发展速度之快却是令世人瞩目的。网络语言引起了研究者的极大兴趣。近10多年来,学术界对网络语言问题的研究已经较为深入,讨论的范围也比较宽泛,并取得了较为丰硕的研究成果。但是透过这些成果,我们还是不难看出其中仍然存在着一些今后需要引起注意并需要努力加以改进的问题与不足。从现在已有的研究成果看,无论是港台也好,大陆也好,关于网络语言的研究有一个共同点:在研究时,大多从纯语言的角度概述和分析网络语言的风格、特点,就语言论语言,分析的层次似乎比较浅显,很少有人从传播学的角度去思考和总结为什么会出现这样的言语传播现象?网络言语传播中双方的传播心理以及网络言语背后的社会意蕴是什么?网络言语传播与现实中的言语传播区别何在?这样的问题很少有研究涉及。因此,对于网络语言的研究应该从现在的语言学角度更多地深入到传播学、心理学、社会学等层面,并且转向对使用技巧和规律的探讨。而且网络作为一种新的传播媒介,其包含的人际传播对现实的人际传播有什么影响,其中语言又起什么作用,这种作用是否会随着网络的发展持续下去,未来又会表现出什么样的特性,这些问题都是在以后的研究中值得大家关注的问题。而目前就网络语言的研究而言,我们则应注重以下几个问题:一、研究网络语言要注意多角度据调查数据,我国80%的网民年龄在35岁以下,这使得网络语言带有鲜明的“年轻特色”。这些35岁以下的人作为网民结构的主体,接受新事物的能力很强,他们充满了活泼的朝气同时也富于反叛意识。吴静的《浅析年龄层次与网络语言的关系》中指出:对于网络流行语象形类流行语在六类流行语中形式上是最新颖的,年轻网民们对这一类词认可度最高;50岁以上的人在网民中是极少数,他们更喜欢把“东西”称为“东东”的“童语现象”,也只有在网络聊天里老人们才能表达对无忧无虑的童年生活的向往和被保护,被宠爱的渴望;36岁~50岁的人处于人生的中间层次,既不同于50岁以上的人也不同于18岁以下的人,他们的人生观和价值观都已经到了稳定状态,对于新鲜事物他们不是很熟悉,也不是很漠然,于是对于雅俗共赏的谐音类流行语的认可度最高也是理所当然的。通过对四组不同年龄层次的人群对网络语言认可度的对比分析,我们发现网络语言的认可度平均值与年龄成反比:年龄越小,平均值越高;年龄越大,平均值越低,认可度越低。并且不同年龄阶段的人们喜欢使用不同类型的网络语言。网民作为网络语言的使用者,根据自身不同的具体情况,对网络语言的使用情况各不相同,年龄、性别、职业以及受教育程度的不同都会促使其对网络语言的理解程度和接受程度产生一定的差异。这就要求语言研究者们在研究网络语言的时候要注意区分,不能以偏概全。应该针对网络语言使用者不同的年龄、职业、性别以及受教育程度等具体特点进行研究分析,这样才能使网络语言的研究更全面更系统。二、对网络语言进行规范要“因地制宜”一种新的语言的产生需要新的语境因素。新语境因素的形成通常是由很多方面的原因造成的。有的是由受到新的物质文化因素影响而产生的新的精神文化因素引起的,有的是则因为物质文化因素的变化促发的。网络论坛、虚拟聊天室的出现,让处在同一时间却不在同一空间的人可以同时在一起讨论、聊天;键盘、屏幕的存在,又为交际者提供了传统的口头交际中不曾具有的许多新的表达手段。这些都是由新的物质文化因素形成的网络语境因素。应该看到,要针对不同的网络语境,对网络语言提出不同的规范要求,不能简单地统一要求。国家相关部门和各
(辽宁公安司法管理干部学院,辽宁沈阳110161)摘要:该文主要分析了当前我国网络语言研究中存在的不足,并初步提出网络语言研究的发展方向及对未来网络语言研究的展望。关键词:网络语言研究;不足;发展方向〔中图分类号〕H0〔文献标识码〕A〔文章编号〕1003-6547(2011)08-0223-02
[收稿日期]2011-06-08[作者简介]张虹(1964-),女,满族,辽宁丹东人,辽宁公安司法管理干部学院中文教授,主要研究方向:现代汉语、语言学。
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2011第8期个网站在制定相应的管理措施时,既要对那些不文明的语言现象予以制止,也要对一些特别的语言表达方式进行仔细的观察、分析和探讨。在规范时,应针对不同语体提出不同的规范要求,不同的网络语境,规范的程度和侧重点也应有所不同。聊天室口语:与其他网络语境相比较,聊天室口语的用语是最为混乱的。所以在规范时应该倡导所用词语要符合汉语造词规范和语法规范,养成良好的用语习惯,做到用语正确。网络新闻用语:虽然也在是网络上传播,但是因为同属新闻语言,所以要求比较严格。网络新闻用语应该符合新闻语体用语的基本规范,做到内容简明扼要,语言简洁鲜明。网络文学语言:要求文章内容要健康,思想积极,可读性强,其语言应通顺、流畅,不能低级下流。目前网络语境又有了新的变化。语音聊天和视频聊天的出现,使网民们在一定程度上回归到运用普通话进行口语交流。可以预见,在不远的将来,当网民们放开鼠标和键盘,直接面对数字摄像头和数字话筒聊天时日常口语就会在网络上回归主导地位。到了那时现在网络语言中的许多数字符号以及缩写等形式就会显得很多余,并会逐渐被淘汰。那时现代汉语普通话又会站在一个新零度的起跑线上,迎接更多更大的社会与文化心理的影响,等待着新的发展。三、研究网络语言应该结合其背后的社会心理由于生活在社会这个大环境中,特别是生活在这样一个经历着大竞争、大转型、大变革的商品经济环境中,各种社会现象、文化现象,都会对网民们产生种种影响,也会使他们产生种种对这些现象的看法。从一些网络词语的流行上可以看出,对于一些不良的社会文化现象,网民们往往持有强烈的否定态度,并产生出对这些不良现象进行批判的心理。因此,在网络交际中网民们常常通过语言变异的手段,创造出一些具有鲜明贬斥色彩的网络词语,从而表达他们对时弊的针砭。例如为了有力地对全国足球联赛中的“假球”、“黑哨”现象进行揭露和抨击,网民们采用了谐音转写的手法形成了别解:将现实生活中的“甲A联赛”、“甲B联赛”,改写成“假A联赛”、“假B联赛”,并在网上迅速传播开来。“钱途”:网民们以嘲讽、戏谑的口吻,表达了对现在很多人“一切向钱看”的社会现象的否定,所以在网上不用“前途”而说“钱途”。“腐败”这个词语的三个义项原本都是大家所熟知的,但是在最新流行的网络用语中,网民们用它来表示“聚餐”或“吃饭”的意思,这就产生了反讽意味很强的语义新解,例如“我们几个今天一起到饭店去腐败腐败”,应该看到这种语义的别解,是对现在某些社会现象的辛辣讽刺和无情鞭挞。除了表示对社会现实的批判,一些网络词语中的音译方式反映出了典型的中国式幽默感。其实这些网络词语中有很多英文单词本身是有其意译词的,但是网民们还是使用了与其谐音的词语与其对应。这些词语富于幽默色彩,很好地体现了中国式的幽默。如烘焙鸡(homepage)、稻糠亩(.com)、瘟都死(windows)瘟酒屋(windows95)、瘟酒吧(windows98)、伊妹儿(E-mail)等等。汉语中同音词、同音字的数量很多,这为大量运用谐音提供了良好的语言条件。网络词语中,谐音词独特的表情达意功能,很好地突出了网民们为了满足其追新求异的心理,而希望表达出的诙谐、幽默、讽刺的效果。比如“大虾”指网络高手,是“大侠”的谐音,用“大虾”替代“大侠”更富有形象性,很容易让人联想到终日弓着身子坐在电脑屏幕前的网虫形象。另外,模仿儿童语言的叠音词的运用也是网络词语中一种特殊的语音变异现象,如“漂漂”、“笨笨”等,有着几分调侃、戏谑的意味。网络词语中大量运用修辞格所创造出来的词语,反映了中国人的形象思维模式,如皮肤网站、灌水、造砖、恐龙、菜鸟、鼹鼠生活等。这些词语都有着形象生动的特点,容易让人产生联想。有人说分不清楚“剩女”、“宅女”、“干物女”、“败犬女王”、“简单女”、“三无女”的区别在哪里,如今的网络文化正处于加速期,新词汇涌现的速度已快得让人没精力去搞懂每个词的确切意思。其实有些网络流行语也有是蕴含着文化内涵的,网络流行词语包括网络词语,需要分出层次、分出类别。从“躲猫猫”、“打酱油”到“被就业”、“被全勤”,一些网络流行语正是当今老百姓心态的表露。因此,在研究这类网络词语的时候应该同时考虑到这些语言现象背后的社会文化心理,而不是单纯地从语言现象本身去进行研究。随着社会经济、科技、文化的不断发展,网络语言将呈现出更加多样的面貌。新的词语、表达形式会不断涌现,新的传播方式也会应运而生。互联网的日益推广与普及,必将带来网络语言的繁荣兴旺,其影响力将越来越大。因此,网络语言研究大有可为。综上,当下我国的网络语言研究已出现了有一定分量的研究成果,值得肯定。但是网络语言的研究要想取得突破,必须分析研究现状,找出不足,寻找新的研究路径,这样才能促进网络语言研究的不断深化。■参考文献:[1]李铁范.网络语言研究综述[J].语文学刊,2005(9).[2]刘海燕.网络语言[M].中国广播电视出版社,2002.[3]胡吉成.当前网络词语问题探析[J].广播电视大学学报(哲学社会科学版),2004(4).[4]吴传飞.中国网络语言研究概观[J].湖南师范大学出版社,2003(6).[5]于根元.网络语言概说[M].中国经济出版社,2001.[6]于根元.中国应用语言学史纲[M].中国经济出版社,2005.[7]立鑫.谈谈网络语言的健康问题[J].语文建设,1998(1).[8]郑远汉.关于“网络语言”[J].华中科技大学学报(人文社会科学版),2002(3).责任编辑:白沙
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