读书让我们懂得更多

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读书,让我们懂得更多
铜山区清华中学 董金萍
书,是历史的记载,书,是历史的继承,书,是思想交流的

集散地,书,对我们教师来讲,是扩大视野、增长见识、汲取营
养的基地,更是我们修身养性、升华自我、授业解惑的基石。常
言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”,作为教师,从书
本中获取知识就显得尤其重要。近几年来,我们教育系统开展了
一系列推动教师开展自我学习、自我提升的各种读书活动,我作
为一名教师,积极主动地参与到活动中来,从要我读到我要读,
从会读书到读好书,在读书中不断的成长,逐步成为一名优秀的
人民教师,感受颇多。
一、读书让人懂得思考
教师的任务之一就是传道授业解惑,但有些时候,就是照本
宣科,或是一劳永逸,一次备课管一生。不接触新事物,不接触
新思想,或懒得理会外面的世界,必然会造成机械的、流水式作
业般的教学模式。我们教师外出学习或观摩的机会很少,但这不
是我们拒绝进步的理由。我们教学任务虽然很繁忙,没有多少时
间外出考察学习,但我们可以通过读书使自己与外界紧密联系在
一起,使我们不忘记思考,打开我们的思路。通过读《自信心及
其培养》这本书,我认识到学生能否学好一门功课关键看其心态,
我联系实际发现我们班大部分男生不敢或不想开口说英语,于是
我向市教科所申报了《部分学生不开口说英语的情况调查及对策
研究》课题,获得了立项,经过我的学习研究,最终获得结题,
实现了自己课题研究零的突破。
二、读书让人懂得包容
教师不仅仅是教师本身,在工作生活中,承担了太多太多的
身份,为人儿女,为人父母,为人夫为人妻,为人兄弟姐妹,为
人亲戚朋友。在诸多身份中,为人师却是自己的中心。有时为了
学生放弃了家庭放弃了亲情和友情,有时会因为在学校中的不顺
心而伤害了家庭。如何让自己繁杂的心情平复下来,如何正确处
理事业和家庭和亲情,在我看来唯有给自己留一些时间留一些空
间,静静地坐着看一本好书。一本好书就是一个好朋友,可以和
她推心置腹,可以和她无拘无束,可以让我们修身养性。通过和
她的交流,让我们逐步认识到自己的不足,让我们认识到学生的
可爱,认识到家庭和亲情对我们的体贴和关爱,也让我们懂得了
包容,包容自己的学生,包容自己教学中、工作中的得失,更加
体会家庭为我们的付出,更加理解家庭为我们做出的牺牲,让我
们更加珍爱和包容。读书让我在家庭和事业上找到了平衡点。
三、读书让人懂得尊重
教师在大多数人看来,就是权威,教师说的话就是金科玉律,
学生就不得不听从。这也是我自己上学时候的切身感受。权威是
靠严加管理树起来的吗?通过阅读《初中生心理辅导案例解析》
让我懂得了尊重的力量,深刻得体会了教育中尊重的作用,在学
生眼里,教师能够与他们平起平坐,把他们当朋友,他们的心理
就获得了一种平衡,这样的教师才能受到学生的敬重。学生才乐
意与你走到一起,把心里话告诉你,向你诉说烦恼,向你倾诉困
难,真正把你当做良师益友。读书让我们的教学效果事半功倍。
四、读书让人懂得奉献
“教师是太阳下最光辉的事业”、“教师是人类灵魂的工程
师”,这是激励我从事教师行业最大的动力。但工作后,我们会
慢慢发现原来我们的工作,没想象的那么神圣那么伟大,我们的
收入远远不及我们的一些同学朋友,不免会有些心灰意冷。这时,
我们要想一想我们到底想追求什么?我们到底是为了什么?通
过读书,我们再次武装自己的信念,让我们无怨无悔。我国著名
教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去。”的这
句话,标示了有效教师高尚的师德境界。捧着一颗心就是要让我
们以满腔热血的热情头图到教学中去,从事教育需要热情,需要
爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就优秀
的教师。古今中外的名师们都是在以德之教,以身示范的教育过
程中站立起来的,都是在无私奉献、无私的爱中不断认识自我。
读书让我们找回了自我。
通过读书,让我们归于平静、归于平凡,归于平淡,让我们
懂得更多,收获更多。