部编版八年级语文第六单元古诗文字词句课内外阅读综合检测试题(含答案)
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第六单元古诗文字词句课内外阅读综合检测试题 班级 姓名 得分 一、积累与运用 (47 分) 1 ．在下列横线上填写出相应的句子 。( 24 分)
(1) _______________ ， _________________ ！风雨不动安如山 。(杜甫《茅屋为秋风所
破歌》 ) (2) ____________________________________________________________________ 白
居易《卖 炭翁》中表明卖炭 翁复杂心理 的诗句是： _____________________________________
(3) 韩愈《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是： ___________
__________________ ？ (4) ,去以六月息者也。 ( 《庄子》 ) (5) ,食之不能尽其材 ,鸣之而不能通其意。 ( 《马说》 ) (6) 《茅屋为秋风所破歌》中以饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨氛围的诗句是
(7) 《卖炭翁》 中描写出卖 炭翁饱经风 霜、孤 苦伶 仃的劳 动者 形象的 诗句是
(8) 《大道之行也 》中体现人
才得到重用 ,
社会成员间和睦相处的句子是 “ , ”。 (9)________________________________ 挥手自兹去 , 。 (李白《送友人》 ) (10) ______________ , 子宁不来 ?(《诗经·子衿》 ) (11) 《题破 山寺 后禅 院》 中描绘 山寺 幽深 清寂 的景色 ,意境深 邃的诗句是
(12) 陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是 (13) 《 望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相 》 中 描 写 洞 庭 湖 波 澜 壮 阔 的 名 句 是 (14) 《茅屋为秋风所破歌》 中表现诗人无
心情的句子是“ ________________________ 2．解释下列加着重号的词语 。(4 分) (2)请循．其本 循：
(4)讲信修．睦 修：
3．.下列各项中 ,两个句子中不全含通假字的一项是 ( )(3 分)
A. 北冥有鱼 盗窃乱贼而不作
B. 选贤与能 食马者不知其能千里而食也
C. 才美不外见 《兑命》曰 “学学半 ”
D. 系向牛头充炭直 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
4．下列句中加着重号词语古今意思相同的一项是 ( )(3 分)
A ．男有分 ，女有归． B．大．道
．之行也
C． 盗窃乱．贼．而不作 D．虽有嘉．肴．
5．下列各组句子中 ，加着重号词语意思或用法相同的一项是 ( )(3 分)
A ．其名为．鲲 武陵人捕鱼为．业 B ．才美不外见． 见．渔人
C． 安．知鱼之乐 安．求其能千里也 D．不知其．旨也 其．真无马邪
6． 朱熹曾对礼仪作过这样的阐述： “诗书不可不读 ，礼仪不可不知 。”请阅读下面的材 料，写出
你的探究结果 。(3 分) 在一次世界奥林匹克数学竞赛中 ，中国选手荣获 16 金中的 10 金。在交换礼物时 ， 外国小朋友送上自己精心准备的礼物 ，而中国选手因没准备 ，只好回赠人民币。
(1)怒．而飞
怒：
(3)教然后知困． 困：
(5)是故谋闭而不兴． 兴：
(6)一食或．尽粟一石
或：
(7)且．欲与常马等不
可 得 且：
(8)执策而临．之 临： 、阅读理解 （53 分） （一）阅读下面的文言文 ,完成第 7~9题。 （10 分） 北冥有鱼 ,其名为鲲。 鲲之大 ,不知其几 千里也 ;化而为鸟 ,其名为鹏。鹏之背 ,不知其几千里也 ;怒而飞 ,其翼若垂天之云。是鸟也 海运则将徙于南冥。南冥者 ,天池也。《齐谐》者 ,志怪者也。《谐》之言曰 :“鹏之徙于南冥 也,水击三千里 ,抟扶摇而上者九万里 ,去以六月息者也。 ”野马也,尘埃也 ,生物之以息相吹 也。天之苍苍 ,其正色邪 ?其远而无所至极邪 ?其视下也 ,亦若是则已矣。 7. 下列句中加点词的解释 ,不正确的一项是 （ ）（4 分） A. 志．怪者也 志:记载。 B.抟扶摇而上．者九万里 上:向上。
C. 生物之以息．相吹也 息:气息。 D.其远而无所至极．邪 极:至。
8. 将下列句子翻译成现代汉语。 （4 分） （1）是鸟也 ,海运则将徙于南冥。
（2） 天之苍苍 ,其正色邪 ? 9. 文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理 ?（3 分）
（二）阅读下面的文字 ，回答 10～12 题。 （11分） 【甲】虽有嘉肴 ，弗食，不知其旨也；虽有至道 ，弗学，不知其善也。是故学然后 知不足 ，教然后知困。知不足 ，然后能自反也；知困 ，然后能自强也。故曰：教学相长 也。《兑命》曰 “学学半 ”， 其此之谓乎！ （选自《礼记》 ） 【乙】 君子之学也 ，入乎耳 ，箸乎心 ，布①乎四体② ，形③乎动静：端而言④ ，蠕 而动⑤ ，一可以为法则⑥。小人之学也 ，入乎耳 ，出乎口。口耳之间则四寸耳 ，曷足以 美七尺之躯哉？ （ 选自《荀子 ·劝学》 ）
比喻举止文雅 。蠕 ，虫子的活动 。⑥法则：榜样 10．解释下列加着重号的词语 。（3 分） （1）知困，然后能自．强．也 自强： _________
（2） 虽．有至道 虽： ___________________
（3）一．可以为法则 一： __________________
11．把下列句子翻译成现代汉语 。（4 分）
（1）知不足 ， 然后能自反也
（2）口耳之间则四寸耳 ，曷足以美七尺之躯哉？
12．【甲】文拿“嘉肴”与“至道”类比 ，以突出 ________________________ ；【乙】文运
用 ________ 的写作手法 ，指出“君子之学”与“小人之学”的不同 。（4 分）
①布：表现 。 ②四体：四肢 ③形：体现 。 ④端而言：说话语意精深 ⑤蠕而动： （三）阅读下面的文字 ，回答 12～15 题。（12 分） 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常 有。故虽有名马 ， 祗辱于奴隶人之手 ，骈 死于槽枥之间 ，不以千里称也。 马之千里者 ，一食或尽粟一石 。食马 者不知其能千里而食也。是马也 ，虽有千里之能 ，食不饱，力不足，才美不外见 ，且欲 与常马等不可得 ， 安求其能千里也？ 策之不以其道 ， 食之不能尽其材 ， 鸣 之而不能通其意 ， 执策而临之 ，曰：“ 天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自韩愈《马说》 ） 【乙】昔者汤将往见伊尹① ，令彭氏之子御②。 彭氏之子半道而问曰： “ 君将何之？ ” 汤曰：“将往见伊尹。”彭氏之子曰：“伊尹 ，天下之贱人也。若君欲见之 ，亦令召问焉 ， 彼受赐矣！”汤曰：“非汝所知也。今有药于此 ，食之，则耳加聪 ，目加明，则吾必欲说 而强食之。今夫伊尹之于我国也 ，譬之良医善药也 ，而子不欲我见伊尹 ，是子不欲吾善 也！” 因下彭氏之子 ，不使御。 （ 节选自《商汤见伊尹》 ） ①伊尹：商初大臣 ，曾为奴隶 。 ②御：驾车 。
14． 解释下列句中加着重号的词语 。 （4 分）
15．把下列句子翻译成现代汉语 。（4 分） （1）且欲与常马等不可得 ， 安求其能千里也？
（2）君将何之？
16．【甲】文托物寓意 ，文中的“千里马”喻指人才 ，“食马者”喻指封建统治者 甲】文中的
“食马者”和【乙】文中的商汤对待人才分别是什么态度？ （2 分）
（四）阅读下面的文字 ，回答 17～19 题。（8 分） 学者有四失 ， 教者必知之。人之学也 ，或①失则多 ，或失则寡 ，或失则易 ， 或失则 止。此四者，心之莫同也②。 知其心 ，然后能救其失也。 教也者，长③善而救其失者也。 （选自《礼记 ·学记》 ）①或：有的 。②心之莫同也：心理各有不同 。③长：发扬 。
13．用“ /标”出下列句子的朗读节奏 （每句断一处 ）（2 分）
（1） 食 之 不 能 尽 其 材 （2）
彭 氏 之 子 半 道 而 问 曰
（1） 一 食 或．尽 粟 一 石
或 ： _______________ （2） 策 之 不 以 其 道． 道 ：
（3）是 子不 欲吾 善．也
善 ： ______________ （4） 因．下 彭 氏 之 子 因 ： 17．解释下列加着重号的词语 。(2 分) (1)学者有四失． 失： ________________
(2)然后能救．其失也 救： _____________________
18．把下列句子翻译成现代汉语 。(4 分)
(1)人之学也 ，或失则多 ， 或失则寡 ，或失则易 ， 或失则止。
(2)教也者 ， 长善而救其失者也。
20 ． 文 章 主 要 论 述 了 一 个 什 么 道 理 ？ 你 从 中 获 得 了哪些启示？ (2 分)
五、阅读下面的文字 ，回答 20～23题。(12 分) 九方皋相马 《列子》 秦 穆 公 谓 伯 乐 曰 ：“ 子 之 年 长 矣 ， 子 姓 ① 有 可 使 求 马 者 乎 ？ ” 伯 乐 对 曰：“ 臣之子皆下才也 ，可告以良马 ，不可 告以天下之马②也。臣有所与共担缠薪菜③者 ，有九方皋 ，此其于马 ，非臣之下也。请 见之。”穆公见之 ， 使 行求马。三月而反 ， 报曰：“ 已得之矣 ，在沙丘。”穆公曰：“何马也？ ”对曰：“牝④而黄。”使人往取之 ， 牡而骊⑤。穆公不说⑥。召伯乐而谓之曰： “败矣！子所使求马者 ， 色物牝牡 ， 尚弗能 知， 又何马之能知也？ ”伯乐喟然⑦太息⑧曰： “一至于此乎！是乃其所以千万臣而无 数者也。若皋之所观 ，天机也。得其精而忘其粗 ， 在其内而忘其外。见其所见 ，不见其 所不见；视其所视 ，而遗其所不视。若皋之相马 ，乃有贵乎马者也！ ”马至 ，果天下之 马也。
以： _________________ 21把下列句子翻译成现代汉语 。(4 分) (1)是乃其所以千万臣而无数者也。
(2)若皋之相马 ， 乃有贵乎马者也！
22．文中的伯乐和秦穆公各有怎样的性格特点？ (4 分)
23．通过九方皋“相马” ，你得到了怎样的启示？ (2 分)
第六单元测试卷 1．(1) 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (2)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 (3)且欲与 常马等不可得
安求其能千里也 .(4)抟扶摇而上者九万里 (6)策之不以其道 (7) 俄顷风定云
①姓：指代家族 ， 此处指子孙 即担柴挑菜 ，指干粗活 兽。 ⑤骊：纯黑色的马 。⑥说：同“悦” 20． 解释下列句中加着重号的词语 。
(1) 子姓有可使求．马者乎 求：
(2) 臣有所与共担缠薪菜者 ． 者：
(3) 何．马也 何：
