高手做的校园不文明现象PPT
- 格式:ppt
- 大小:3.16 MB
- 文档页数:10


第 1 页 共 21 页 中学校园欺凌主题班会ppt
(实用版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I
hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please adjust
and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this shop provides various types of practical sample
essays, such as learning materials, English materials, student essays,
teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work
examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay
拒绝校园欺凌,健康快乐生活
【中关村二小欺凌事件】
提问:
【·平时你有叫过别人不喜欢听的绰号吗?
·你有没有一言不合就掐架的经历?
·有没有一帮女同学联合起来不理睬某一个人的现象发生在你们身边?】
一、什么是校园欺凌?
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱、敲诈勒索甚至殴打的行为。一般发生于中小学校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或者校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对学生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。
数据:2016年,最高人民法院审结涉及校园欺凌犯罪案件213件,全国检察机关依法履行检察职能,共受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1988人,经审查批准逮捕1180人。
二、校园欺凌的表现形式及危害 1、语言欺凌。语言欺凌主要是指包括起侮辱性外号,造谣污蔑、语言恐吓、威胁等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。
《中国校园欺凌调查报告》指出,语言欺凌是校园欺凌的主要形式,占23.3%。
危害:伤害他人自尊,给他人的心灵成长增添阻力,严重的可造成受害者辍学、精神疾病甚至自杀。
2、社交欺凌。社交欺凌主要包括孤立,侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为,是一种在社会关系上对他人进行伤害的行为。
危害:造成被欺凌者失去自信,扭曲人格,仇视社会,影响其健康成长。
3、暴力欺凌。暴力欺凌主要是指校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为,严重的可引发犯罪。
【视频:浙江温州校园欺凌案】
危害:影响被欺凌者正常学习、身心健康,还会造成欺凌者道德滑坡、人格扭曲、甚至走上犯罪道路。
三、面对校园欺凌,我们该怎么办?
1、安全第一,预防为主。
(1)与同学和善相处。“有矛盾,不冲动,多尊重,多谅解”;
(2)避免自己成为施暴者的目标。“不招摇、不漏财、不独行”。
大学,是人生的一个美好阶段,也是人生的一个重要发展时期,是由在校学习到正式迈向
社会的一个转变时期。高校的和谐稳定是构建和谐社会的需要,因此,构建文明校园,和谐校
园十分重要。大学校园是文化知识的集散地,同时也是缤纷多彩的文化乐园,大学生们活跃
在传承和创新人类文化文明的前线。但是我们在继承和创造人类文明的同时,不能不警惕文
明的变异。不能否认,我们大学生的主体思想是积极的,在继承中我们也在创造着社会的物
质和精神文明。但是,在这积极健康的主旋律中,却也有着许多不和谐的音符——背着青春
活力、时代骄子与未来社会主力的自负,以文明的物质手段和聪明的才智,去“创造”一些
不文明的行为,给我们文明和谐的大学校园,涂上了不文明、不和谐的色彩。
人们常说大学校园是知识的殿堂,可是在这圣洁的殿堂里也常常出现“另类”,而这种另
类群体,已有渐行壮大的趋势。我们就经常看到或听到什么“课桌文化”、“网络文化”、“新
新人类语言文化”等等。教室的课桌面,抽屉里,墙壁上,莫不是写满各种粗言俗语,淫秽
之辞,借着各类文学文化的谱大肆恶搞,暂且不说这种“文化”发表得不是地方,就其内容
来说也毫无高雅之处,多看令人作呕。譬如:“分不在高,及格就行;学不在深,有钱则灵„„”
的新编《陋室铭》等等,其思想之灰暗、境界之低下就和我们当代大学生的崇高理想格格不
入。还有些同学,极尽贬低挖苦之能事,为了自己一时之痛快,表达的思想完全建立在一部
分人的痛苦之上,且不说影响有多差,其动机就令人难以容忍。这些宿舍文化、课桌文化、
服饰文化、网络文化、短信文化、卡通文化、新新人类语言文化等等的非主流文化的传播和
盛行,给原本和谐的校园文化以及文明社会带来了许多消极的影响。
在道路上,食堂里,宿舍间,三五哥儿们,甚至女同学之间,随处可闻漫骂之声。情同
手足的哥们、姐们,调侃嬉戏时带上彼此的父母、全家、生理器官,呼来骂去,非但没有羞
愧之色,反而理直气壮,就仿佛这是他们应该的。课堂上,老师在讲台上全身投入,一站少
校园十大不文明现象
校园,本应是充满青春活力、文明和谐的地方,然而,在这片知识的殿堂里,却也存在着一些不文明的现象,影响着校园的和谐氛围和学生的成长。以下是校园中常见的十大不文明现象。
一、随地吐痰与乱扔垃圾
在校园的道路、操场、教学楼等地,经常能看到随地吐痰和乱扔垃圾的行为。有些人吃完零食后,随意将包装袋扔在地上;还有人随口将痰吐在路边,丝毫不顾及他人的感受和校园的环境卫生。这不仅破坏了校园的美观,还容易滋生细菌,传播疾病。
二、在公共场合大声喧哗
课间休息时、图书馆里、自习室中,总有一些人不顾及他人,大声喧哗。他们或是嬉笑打闹,或是高声谈论,严重影响了其他同学的学习和休息。这种行为缺乏对他人的尊重,也破坏了校园应有的安静氛围。
三、插队现象
在食堂打饭、图书馆借书、超市购物时,插队现象时有发生。一些同学为了节省自己的时间,不顾排队的秩序,强行插到前面。这种行为不仅不公平,还容易引发同学之间的矛盾和冲突。
四、破坏公共设施 校园里的桌椅、门窗、路灯等公共设施,常常遭到破坏。有些同学出于好奇或者无聊,故意损坏这些设施,给学校带来了不必要的损失,也影响了其他同学的正常使用。
五、浪费水电资源
在教室里,经常能看到无人的情况下灯还亮着、空调还开着;在宿舍里,有些同学洗衣服时水龙头一直开着,用水用电毫无节制。这种浪费资源的行为,不仅不符合环保理念,也增加了学校的运营成本。
六、考试作弊
考试是对学生学习成果的检验,但有些同学为了取得好成绩,不惜作弊。他们抄袭他人答案、携带小抄、利用通讯工具作弊等,这种行为严重违反了考试纪律,破坏了公平竞争的原则,也损害了自己的诚信形象。
七、在教学楼内吸烟
尽管学校明确规定禁止在教学楼内吸烟,但仍有少数同学违反规定。他们在楼道、厕所等地偷偷吸烟,不仅危害自己的健康,也让其他同学被迫吸入二手烟,影响了大家的身体健康。
八、情侣在公共场合过度亲密
校园里的情侣们表达爱意本无可厚非,但有些情侣在公共场合过度亲密,如拥抱、亲吻等,丝毫不注意周围人的目光。这种行为不仅不雅观,也会让他人感到尴尬和不适。 九、说脏话