校园十大不文明行为(课堂PPT)
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校园十大不文明行为PPT
2021/3/27
CHENLI
1
• 参加成员：组员：张玮伦，张铮，周斌， 杨雨，陈曦佳，曹硕，张瑶瑶，张鑫，张 伟，袁林，
时间：2012.12 地点：河海大学常州校区
活动方式：调查问卷（100份）
2021/3/27
CHENLI
2
1.食堂打饭插队
2021/3/27
CHENLI
3
2.校园内男女同学在公共场合举止 过分亲密
幕后语：别逞一时口 舌之快，而夭折了校 园文明之花。
7
6.顺手牵羊，贪小便宜
2021/3/27
CHENLI
8
7.宿舍卫生脏乱差
2021/3/27
CHENLI
9
8.当浪费成为一种习惯
2021/3/27
CHENLI
10
9.校园垃圾随处见
2021/3/27
CHENLI
11
10.破坏公物
2021/3/27
CHENLI
12
附加：图书馆占座
2021/3/27
CHENLI
13
• 校园十大不文明行为，你有没 有？
• 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美 丽，我们的校园因文明而更加进步。大学 生文明行为的如何养成已成为一个社会问 题，不容小窥。作为当代大学生，我们应 更加自律，为大学生道德素质的培养树立 正确的风向标，以在校园内形成良好的文 明氛围，使我们的校园更加美好。
大学校园成了孕育爱 情的暖巢，孕育了无 数对“鸳鸯”。无论 何时走在校园里，只 要你一抬头，一对对 情侣便映入眼帘。晚 自习进行中，一对情 侣感情甚好到忘了场 合，倾情而动，卿卿 我我；教室、食堂等 公共场所，也成了情 侣们表达爱的“圣 地”，只怕见着的同 学都会好生尴尬吧！
CHENLI
1
• 参加成员：组员：张玮伦，张铮，周斌， 杨雨，陈曦佳，曹硕，张瑶瑶，张鑫，张 伟，袁林，
时间：2012.12 地点：河海大学常州校区
活动方式：调查问卷（100份）
2021/3/27
CHENLI
2
1.食堂打饭插队
2021/3/27
CHENLI
3
2.校园内男女同学在公共场合举止 过分亲密
幕后语：别逞一时口 舌之快，而夭折了校 园文明之花。
7
6.顺手牵羊，贪小便宜
2021/3/27
CHENLI
8
7.宿舍卫生脏乱差
2021/3/27
CHENLI
9
8.当浪费成为一种习惯
2021/3/27
CHENLI
10
9.校园垃圾随处见
2021/3/27
CHENLI
11
10.破坏公物
2021/3/27
CHENLI
12
附加：图书馆占座
2021/3/27
CHENLI
13
• 校园十大不文明行为，你有没 有？
• 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美 丽，我们的校园因文明而更加进步。大学 生文明行为的如何养成已成为一个社会问 题，不容小窥。作为当代大学生，我们应 更加自律，为大学生道德素质的培养树立 正确的风向标，以在校园内形成良好的文 明氛围，使我们的校园更加美好。
大学校园成了孕育爱 情的暖巢，孕育了无 数对“鸳鸯”。无论 何时走在校园里，只 要你一抬头，一对对 情侣便映入眼帘。晚 自习进行中，一对情 侣感情甚好到忘了场 合，倾情而动，卿卿 我我；教室、食堂等 公共场所，也成了情 侣们表达爱的“圣 地”，只怕见着的同 学都会好生尴尬吧！
《校园不文明现象》PPT课件
2021
2021
重点在 这里
2021
“有些读者喝完饮料，或者吃完东西后，剩下的包装袋 和易拉罐等东西常常遗留在书桌上，不仅给我们增添了 工作负担，更重要的是这些东西容易招徕蚂蚁和蟑螂等 蛀蚀图书的‘天敌’，对图书造成破坏。” ——管理员
心里话
2021
• 小浅析：不文明行为就跟破窗效应一样， 一旦有人先做去不文明的行为，这样的行 为很快就会被大家争相模仿，变成了正常 现象，不加以纠正就变成了正常行为，见 怪不怪了。。。。对于有味垃圾这一现象 ，保安就成了关键的一棒，在门口先拦截 ，在馆内附之以防范、巡逻、监督，有些 学生自我管束不严，我行我素，就必须得 靠管理员加以约束，才能更好保护图书馆 ！
或者是将图书藏在自己包里带走。“每年我们都
会花钱购进一大批新书，但每个月还是会有书本
因为破损严重被处理掉。”
•
对于发生在图书馆的种种不文明现象，图书
馆管理员呼吁，为读者创造一个宽松、愉快的阅
读环境，是图书馆的职责。同时，也希望读者能
够自觉爱护图书，共同2维021 护良好的阅读环境。
“我的地盘我做主”？？
2021
• 为此，图书馆针对以上不文明现象加大了综合治理力度。
但是严厉的规章制度和惩罚措施对处于叛逆期的大学生来
说只会是“缘木求鱼”，要实现图书馆效益最大化，只能
从人文关怀的角度予以引导。图书馆参考咨询部的明主任
谈到：“今年加强了图书馆工作人员岗位责任制的管理，
加强服务意识，及时提供高质量的服务。定时巡视阅览室
。试想当你正在用心的读书或研究课本
时，一声突兀的铃声响起，又将作何感
受？对于接受过高等教育的大学生来说
，在一些特殊场合，保持手机静音应该
校园十大不文明行为PPT
详细描述
在校园内，未经允许的摊位、摆卖等占道经营行为不仅占用了公共空间，还可能 造成交通堵塞和安全隐患。这种行为不仅有损校园形象，也违反了校园管理规定 。
02
CHAPTER
校园生活的不文明行为
扰民
噪音扰民
在宿舍、图书馆等公共场所大声 喧哗，影响他人学习和休息。
垃圾乱扔
不按规定投放垃圾，随意丢弃废 弃物，破坏校园环境卫生。
详细描述
在校园内使用粗俗语言，不仅有损个人形象，也给他人带来了不适和伤害。这种行为不仅体现了对他人的不尊重， 也反映了个人素质和教养的问题。同时，使用粗俗语言也违反了校园文明行为规范，应该避免在校园内使用。
04
CHAPTER
如何纠正不文明行为
提高文明素养
01
02
Hale Waihona Puke 03培养公共意识通过开展公共意识教育， 让学生认识到个人行为对 公共环境的影响，自觉遵 守公共秩序和规则。
闹事
总结词
在校园内闹事，如打架斗殴、聚众闹事等，不仅扰乱了校园秩序，还可能造成人身伤害 和财产损失。
详细描述
在校园内打架斗殴、聚众闹事等行为，不仅严重扰乱了校园秩序，还可能引发严重的后 果。这种行为不仅违反了校规校纪，也触犯了法律法规，对个人和校园都造成了不良影
响。
粗口
总结词
在校园内使用粗俗语言，如脏话、粗话等，不仅影响个人形象，还可能对他人造成伤害。
利用校园媒体
利用校园广播、校报、宣传栏等媒体， 宣传文明行为的重要性和意义。
建立奖惩机制
奖励文明行为
设立文明行为奖励制度， 表彰和奖励表现突出的学 生和班级。
惩戒不文明行为
对违反校规校纪的不文明 行为进行适当的惩戒，起 到警示作用。
在校园内，未经允许的摊位、摆卖等占道经营行为不仅占用了公共空间，还可能 造成交通堵塞和安全隐患。这种行为不仅有损校园形象，也违反了校园管理规定 。
02
CHAPTER
校园生活的不文明行为
扰民
噪音扰民
在宿舍、图书馆等公共场所大声 喧哗，影响他人学习和休息。
垃圾乱扔
不按规定投放垃圾，随意丢弃废 弃物，破坏校园环境卫生。
详细描述
在校园内使用粗俗语言，不仅有损个人形象，也给他人带来了不适和伤害。这种行为不仅体现了对他人的不尊重， 也反映了个人素质和教养的问题。同时，使用粗俗语言也违反了校园文明行为规范，应该避免在校园内使用。
04
CHAPTER
如何纠正不文明行为
提高文明素养
01
02
Hale Waihona Puke 03培养公共意识通过开展公共意识教育， 让学生认识到个人行为对 公共环境的影响，自觉遵 守公共秩序和规则。
闹事
总结词
在校园内闹事，如打架斗殴、聚众闹事等，不仅扰乱了校园秩序，还可能造成人身伤害 和财产损失。
详细描述
在校园内打架斗殴、聚众闹事等行为，不仅严重扰乱了校园秩序，还可能引发严重的后 果。这种行为不仅违反了校规校纪，也触犯了法律法规，对个人和校园都造成了不良影
响。
粗口
总结词
在校园内使用粗俗语言，如脏话、粗话等，不仅影响个人形象，还可能对他人造成伤害。
利用校园媒体
利用校园广播、校报、宣传栏等媒体， 宣传文明行为的重要性和意义。
建立奖惩机制
奖励文明行为
设立文明行为奖励制度， 表彰和奖励表现突出的学 生和班级。
惩戒不文明行为
对违反校规校纪的不文明 行为进行适当的惩戒，起 到警示作用。
校园十大不良行为课件
详细描述
打架斗殴是校园中最危险的不良行为之一，不仅会伤害到自己和他人，还会破 坏同学之间的和谐关系。这种行为应及时制止并严肃处理。
案例三：偷窃行为
总结词
侵犯他人财产权，违反了法律和道德规范。
详细描述
偷窃行为是一种违法行为，不仅会受到校纪校规的处罚，还可能面临法律的制裁。这种行为不仅损害了他人的财 产权益，也影响了自身的品德和信誉。
。
学校应完善校园制度，加强对校园管理力度，建立健全的学生 管理制度和惩戒制度，保障学生的合法权益和人身安全。
谢谢
THANKS
03 如何杜绝校园十大不良行为
CHAPTER
提高道德素质，树立正确的价值观
培养高尚的道德情操和良好的行 为习惯，树立正确的价值观和人
生观。
认真学习社会主义核心价值观， 将其融入日常生活和学习中。
自觉抵制不良思想和行为的侵蚀 ，保持清醒头脑和坚定信仰。
加强自我约束，遵守校规校纪
严格遵守学校各项规章制度， 不迟到早退，不旷课逃学。
散播谣言或恶意信息
校园十大不良行为评选标准
在校园内大声喧哗或播放音乐等扰乱他人 其他被认为是不良的行为
十大不良行为的影响与危害
01
02
03
对个人
可能导致纪律处分、学业 受影响、心理健康问题以 及社交问题等。
对他人
可能引起恐慌、不安和恐 惧，导致校园暴力、欺凌 等问题。
对校园环境
破坏了良好的校园氛围和 学习环境，可能导致校园 安全问题和社会公德问题 的加剧。
对未来校园不良行为的展望与建议
加强心理健康教育 提高教师素质 强化家庭教育 完善校园制度
学校应加强心理健康教育，关注学生的内心世界，帮助学生建 立正确的价值观和人生观。
打架斗殴是校园中最危险的不良行为之一，不仅会伤害到自己和他人，还会破 坏同学之间的和谐关系。这种行为应及时制止并严肃处理。
案例三：偷窃行为
总结词
侵犯他人财产权，违反了法律和道德规范。
详细描述
偷窃行为是一种违法行为，不仅会受到校纪校规的处罚，还可能面临法律的制裁。这种行为不仅损害了他人的财 产权益，也影响了自身的品德和信誉。
。
学校应完善校园制度，加强对校园管理力度，建立健全的学生 管理制度和惩戒制度，保障学生的合法权益和人身安全。
谢谢
THANKS
03 如何杜绝校园十大不良行为
CHAPTER
提高道德素质，树立正确的价值观
培养高尚的道德情操和良好的行 为习惯，树立正确的价值观和人
生观。
认真学习社会主义核心价值观， 将其融入日常生活和学习中。
自觉抵制不良思想和行为的侵蚀 ，保持清醒头脑和坚定信仰。
加强自我约束，遵守校规校纪
严格遵守学校各项规章制度， 不迟到早退，不旷课逃学。
散播谣言或恶意信息
校园十大不良行为评选标准
在校园内大声喧哗或播放音乐等扰乱他人 其他被认为是不良的行为
十大不良行为的影响与危害
01
02
03
对个人
可能导致纪律处分、学业 受影响、心理健康问题以 及社交问题等。
对他人
可能引起恐慌、不安和恐 惧，导致校园暴力、欺凌 等问题。
对校园环境
破坏了良好的校园氛围和 学习环境，可能导致校园 安全问题和社会公德问题 的加剧。
对未来校园不良行为的展望与建议
加强心理健康教育 提高教师素质 强化家庭教育 完善校园制度
学校应加强心理健康教育，关注学生的内心世界，帮助学生建 立正确的价值观和人生观。
校园十大不文明行为分析课件
文明行为有助于营造一个 安静、有序、整洁的学习 环境，从而提高学生的学 习效率。
加强校园管理
文明行为有助于遵守校园 规章制度，加强校园管理， 提高校园整体运行效率。
02
十大不文明行为分析
课堂不文明行为
迟到早退
不遵守课堂纪律，影响教师教学 和其他同学学习。
睡觉、玩手机
不尊重教师和其他同学，影响课 堂氛围。
引发社会道德滑坡
学生在校期间的不文明行为可能影响到他们步入社会后的行为习 惯，进而影响到整个社会的道德水平。
阻碍社会和谐稳定
不文明行为可能导致社会矛盾和冲突的增加，不利于和谐社会的建 设。
延缓精神文明建设进程
学生在校期间形成的不文明习惯可能影响到其家庭和社会，阻碍精 神文明庭教育缺失
总结词
家庭教育不到位，缺乏对孩子文明礼仪的培养。
详细描述
家庭是孩子成长的第一课堂，家长的教育方式和行为习惯会深刻影响孩子的思想 和行为。一些家长可能过于关注孩子的学习成绩，而忽视了文明礼仪和道德品质 的培养，导致孩子在校园中表现出不文明的行为。
学校教育不足
总结词
学校教育未能充分发挥作用，缺乏对学生文明素质的引导和 教育。
乱扔垃圾、破坏公共设施：影响宿舍卫生 和公共安全。
夜半噪音：干扰他人休息，影响宿舍和谐 氛围。
食堂不文明行 为
插队、抢占座位
不遵守公共秩序，影响其他同学用餐体验。
浪费食物
不珍惜粮食，造成资源浪费。
乱扔餐具
破坏公共卫生，影响食堂环境。
校园公共场所不文明行为
随地吐痰、乱扔烟头：破 坏公共卫生环境，影响校 园形象。
影响学校形象
破坏校风学风
不文明行为会严重影响到学校的 校风和学风，使学校在社会上的
加强校园管理
文明行为有助于遵守校园 规章制度，加强校园管理， 提高校园整体运行效率。
02
十大不文明行为分析
课堂不文明行为
迟到早退
不遵守课堂纪律，影响教师教学 和其他同学学习。
睡觉、玩手机
不尊重教师和其他同学，影响课 堂氛围。
引发社会道德滑坡
学生在校期间的不文明行为可能影响到他们步入社会后的行为习 惯，进而影响到整个社会的道德水平。
阻碍社会和谐稳定
不文明行为可能导致社会矛盾和冲突的增加，不利于和谐社会的建 设。
延缓精神文明建设进程
学生在校期间形成的不文明习惯可能影响到其家庭和社会，阻碍精 神文明庭教育缺失
总结词
家庭教育不到位，缺乏对孩子文明礼仪的培养。
详细描述
家庭是孩子成长的第一课堂，家长的教育方式和行为习惯会深刻影响孩子的思想 和行为。一些家长可能过于关注孩子的学习成绩，而忽视了文明礼仪和道德品质 的培养，导致孩子在校园中表现出不文明的行为。
学校教育不足
总结词
学校教育未能充分发挥作用，缺乏对学生文明素质的引导和 教育。
乱扔垃圾、破坏公共设施：影响宿舍卫生 和公共安全。
夜半噪音：干扰他人休息，影响宿舍和谐 氛围。
食堂不文明行 为
插队、抢占座位
不遵守公共秩序，影响其他同学用餐体验。
浪费食物
不珍惜粮食，造成资源浪费。
乱扔餐具
破坏公共卫生，影响食堂环境。
校园公共场所不文明行为
随地吐痰、乱扔烟头：破 坏公共卫生环境，影响校 园形象。
影响学校形象
破坏校风学风
不文明行为会严重影响到学校的 校风和学风，使学校在社会上的
十大不文明行为Microsoft PowerPoint 演示文稿
整治目标：衣着整洁，举止文雅， 说话和气，用语得当；遵守公共秩序， 恪守道德规范，珍惜公用设施，爱护花 草树木；关心老弱病残，尊重他人；学 习文明礼仪，加强文明修养，养成文明、 健康、科学的生活方式；说文明话，走 文明路，行文明车，办文明事，做文明 人。
济源市“十大不文明行为” 行人横穿马路、乱闯红灯； 车辆违章行驶、乱停乱放； 随地吐痰，乱扔杂物； 损坏花草树木、公共设施； 随地大小便，便后不冲厕； 讲脏话和黄色笑话； 乘坐公共汽车不为老弱病残孕让座； 公共场所吸烟； 公共场合衣冠不整； 公共场所大声喧哗。
杜绝“十大不文明行为” ——道德讲堂
济水东庄学校六（1）班
十倡导十拒绝
倡导安全出行，拒绝违章行驶、乱停乱放闯红灯； 倡导讲究卫生，拒绝随意便溺、乱丢乱倒抛垃圾； 倡导社会公德，拒绝损坏公物、乱贴乱画乱涂写； 倡导诚信待人，拒绝粗言秽语、损人毁誉伤人格； 倡导尊老爱幼，拒绝虐待老人、歧视老少病残妇； 倡导革除陋习，拒绝随意吐痰、违反规定乱抽烟； 倡导友爱互助，拒绝打架滋事、邻里妯娌闹纠纷； 倡导仪容整洁，拒绝衣着凌乱、袒胸露背赤光脚； 倡导秩序经营，拒绝乱摆摊位、欺行霸市滥占道； 倡导文明礼仪，拒绝脏话黄话、举止粗鲁伤风俗。
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场所吸烟，不骑车带人，不乱停乱放自行车。 • 6、勤奋刻苦，学业有成；美丽校园，你我共建。 • 7、遵守学院各项规章制度。严禁晚归、在外留宿和在宿舍内留宿外来人员和异
性；严禁熄灯后点蜡烛；严禁在寝室内私接电线、乱拉网线、使用大功率电器。 • 8、尊敬师长，团结友爱；恪守美德，止于至善。 • 9、爱护图书杂志，不要涂画毁坏；保持清洁卫生，不要吐痰弃物。 • 10、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。 • 11、进馆保持安静，不要大声喧哗；遵守规章守则，不要抢位占地。 •
5.粗口成脏
把脏话当口头禅的同 学可真不少，似乎说 脏话已成为一种习惯， 甚至一种时尚。有的 同学面对不文明行为 时，为了表明自己持 批判态度，便破口大 骂，不曾想在鄙视不 文明的同时也在制造 不文明。还有些人在 被问及为何吐“脏” 时居然反问道：“你 不觉得这样很酷吗？” 吾国本为文明礼仪之 邦，其大学生素质更 应是高，然而当你听 到这些不和谐的声音 时，又有何感想？ 幕后语：别逞一时口 舌之快，而夭折了校 园文明之花。
6.顺手牵羊，贪小便宜
• 措施：
7.宿舍卫生脏乱差
• 措施：
8.当浪费成为一种习惯
9.校园垃圾随处见
10.破坏公物
附加：图书馆占座
• 校园大不文明行为，你有没有？
• 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美 丽，我们的校园因文明而更加进步。大学 生文明行为的如何养成已成为一个社会问 题，不容小窥。作为当代大学生，我们应 更加自律，为大学生道德素质的培养树立 正确的风向标，以在校园内形成良好的文 明氛围，使我们的校园更加美好。
2.校园内男女同学在公共场合举止过
分亲密 措施：保 大学校园成了孕育爱 守和开放 情的暖巢，孕育了无
数对“鸳鸯”。无论
虽然没有 何时走在校园里，只
要你一抬头，一对对
什么很严 情侣便映入眼帘。晚
自习进行中，一对情
格的标准, 侣感情甚好到忘了场
合，倾情而动，卿卿但尽量低 我我； Nhomakorabea室、食堂等
公共场所，也成了情
王者归来小组
王者归来小组
• 参加成员：李达 • 组员：李达，张优，朱成林，王孟男，刘
贵祥，董长青，席浩，马林涛，任继委， 冉兴，赵德祥，曹玉峰。 时间：2015.11 地点：山东科技职业学院浮烟山校区 活动方式：调查问卷（100份）
1.食堂打饭插队
措施：可以贴一些警告语，并 在一定的距离内放置几个大桶 用来倒剩饭菜，至于哪些不看 警示，仍旧把剩饭菜扔到桌子 上的，学校要么安置一些监督 员（可以找贫困生），要么就 让那些食堂的阿姨们抓紧收拾。 不过，要想杜绝这种现象不太 现实，尤其是初高中，大学有 的还好一点，这样的工作还是 要看学生自己的素质，整体得 不到提高，杜绝不大可能。
谢谢观看
调。 侣们表达爱的“圣
地”，只怕见着的同
学都会好生尴尬吧！
3.抽自己的烟，让别人受去吧
4.在公共场合大声喧哗,影响他人学 习
–自习中，众人正与厚厚的课本殊死搏斗，难分难解已达到 忘我境界。突然，一阵急促的音乐响起：“你是电，你是 光，你是唯一的神话，我只爱你……”，教室的气氛急转直 下，接电话的人情急之下也是手忙脚乱，忘了还没出教室 ，边出教室边吼：“我在上自习呢！”图书馆中诸如此类 的事也是屡见不鲜。哎，都快赶上第601个电话了！
和谐校园文明公约
• 1、学习雷锋，积极进取；志愿服务，奉献爱心。 • 2、不提倡带手机。如因需要携带手机，进入校园至放学前，必须关机。 • 3、禁止随地吐痰，禁止乱扔废弃物。 • 4、讲究卫生；饭前洗手，预防疾病，剩饭入桶。 • 5、维护公共秩序，遵守校园管理制度。不打架斗殴，不赌博、酗酒，不在禁烟
性；严禁熄灯后点蜡烛；严禁在寝室内私接电线、乱拉网线、使用大功率电器。 • 8、尊敬师长，团结友爱；恪守美德，止于至善。 • 9、爱护图书杂志，不要涂画毁坏；保持清洁卫生，不要吐痰弃物。 • 10、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。 • 11、进馆保持安静，不要大声喧哗；遵守规章守则，不要抢位占地。 •
5.粗口成脏
把脏话当口头禅的同 学可真不少，似乎说 脏话已成为一种习惯， 甚至一种时尚。有的 同学面对不文明行为 时，为了表明自己持 批判态度，便破口大 骂，不曾想在鄙视不 文明的同时也在制造 不文明。还有些人在 被问及为何吐“脏” 时居然反问道：“你 不觉得这样很酷吗？” 吾国本为文明礼仪之 邦，其大学生素质更 应是高，然而当你听 到这些不和谐的声音 时，又有何感想？ 幕后语：别逞一时口 舌之快，而夭折了校 园文明之花。
6.顺手牵羊，贪小便宜
• 措施：
7.宿舍卫生脏乱差
• 措施：
8.当浪费成为一种习惯
9.校园垃圾随处见
10.破坏公物
附加：图书馆占座
• 校园大不文明行为，你有没有？
• 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美 丽，我们的校园因文明而更加进步。大学 生文明行为的如何养成已成为一个社会问 题，不容小窥。作为当代大学生，我们应 更加自律，为大学生道德素质的培养树立 正确的风向标，以在校园内形成良好的文 明氛围，使我们的校园更加美好。
2.校园内男女同学在公共场合举止过
分亲密 措施：保 大学校园成了孕育爱 守和开放 情的暖巢，孕育了无
数对“鸳鸯”。无论
虽然没有 何时走在校园里，只
要你一抬头，一对对
什么很严 情侣便映入眼帘。晚
自习进行中，一对情
格的标准, 侣感情甚好到忘了场
合，倾情而动，卿卿但尽量低 我我； Nhomakorabea室、食堂等
公共场所，也成了情
王者归来小组
王者归来小组
• 参加成员：李达 • 组员：李达，张优，朱成林，王孟男，刘
贵祥，董长青，席浩，马林涛，任继委， 冉兴，赵德祥，曹玉峰。 时间：2015.11 地点：山东科技职业学院浮烟山校区 活动方式：调查问卷（100份）
1.食堂打饭插队
措施：可以贴一些警告语，并 在一定的距离内放置几个大桶 用来倒剩饭菜，至于哪些不看 警示，仍旧把剩饭菜扔到桌子 上的，学校要么安置一些监督 员（可以找贫困生），要么就 让那些食堂的阿姨们抓紧收拾。 不过，要想杜绝这种现象不太 现实，尤其是初高中，大学有 的还好一点，这样的工作还是 要看学生自己的素质，整体得 不到提高，杜绝不大可能。
谢谢观看
调。 侣们表达爱的“圣
地”，只怕见着的同
学都会好生尴尬吧！
3.抽自己的烟，让别人受去吧
4.在公共场合大声喧哗,影响他人学 习
–自习中，众人正与厚厚的课本殊死搏斗，难分难解已达到 忘我境界。突然，一阵急促的音乐响起：“你是电，你是 光，你是唯一的神话，我只爱你……”，教室的气氛急转直 下，接电话的人情急之下也是手忙脚乱，忘了还没出教室 ，边出教室边吼：“我在上自习呢！”图书馆中诸如此类 的事也是屡见不鲜。哎，都快赶上第601个电话了！
和谐校园文明公约
• 1、学习雷锋，积极进取；志愿服务，奉献爱心。 • 2、不提倡带手机。如因需要携带手机，进入校园至放学前，必须关机。 • 3、禁止随地吐痰，禁止乱扔废弃物。 • 4、讲究卫生；饭前洗手，预防疾病，剩饭入桶。 • 5、维护公共秩序，遵守校园管理制度。不打架斗殴，不赌博、酗酒，不在禁烟