表彰“弘扬雷锋精神,共建文明校园”主题活动先进集体和先进个人的决定

开展学习雷锋活动方案（精选22篇）开展学习雷锋活动方案大全（精选22篇）在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都再度掀起学习雷锋精神的活动浪潮，下面是小编整理的关于学习雷锋活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！开展学习雷锋活动方案【篇1】今年3月5日是雷锋纪念日，为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成，社区在3月1日在市民广场组织志愿者广泛开展学雷锋活动，具体方案如下：一、宣传标语“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”二、活动开展1、社区组织志愿者要做好“学雷锋活动”的动员工作，向社区志愿者发出向雷锋同志学习的倡议。

2、社区组织志愿者出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

3、社区组织志愿者要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

4、社区组织志愿者开展学雷锋活动。

内容包括：(1)慰问空巢老人宋世知和万汝秋两位老人，为老人打扫卫生，送去党的关怀，社区志愿者__等人参加;(2)开展环境保护和公益劳动活动，对保沙路进行环境整治，社区志愿者__参加。

三、目标责任1、社区领导高度重视，合理安排，认真组织实施。

社区严格按照本次活动方案，认真组织开展好相关活动。

2、学雷锋活动要讲求实效，避免形式主义，使群众深切感受到雷锋精神在新时代广大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具体的诠释。

3、本次学雷锋活动要结合社区的特点，努力营造全社区学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到镇党委，以便及时统一宣传。

5、要将本次活动的整个过程记录并及时向有关领导汇报。

开展学习雷锋活动方案【篇2】一、活动背景及目的全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一题词。

之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。

学习雷锋主题班会(精选7篇)学习雷锋主题班会篇1一、活动背景：今年3月5日是老一辈无产阶级革命家为雷锋题词57周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。

本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋活动。

目的是为了大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民。

让班级的每个团员更清楚的了解雷锋，了解雷锋事迹雷锋个人成长历程，学习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，争做师大新青年！三、活动时间四、活动地点：3201五、活动对象：11级语文教育全体同学六、活动组织单位:11级语文教育团支部七、活动内容：1、把班级按寝室划分成四个队，团支书做主持人，其他四个团支部成员做各队队长。

2、第一环节，我的队，我做主各队给自己的队取队名想口号。

3、第二环节，唱《学习雷锋，好榜样》，先打家一起唱，再各队清唱。

4、第四环节，由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

5、第五环节，知识竞赛。

每个队有6道题，按顺序答题，答不出来可以求救别的队。

每答对一题加一分，答错不扣分。

6、第六环节，玩游戏你猜我演八、活动总结：每个团员都积极参与到活动中来，对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了，经过这一次学习雷锋团日活动，我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

我们要认真学习，争做师大新青年！但这次活动准备不够充分，知识竞赛一环节出了问题，题目设置不科学导致队与队之间有争吵。

雷锋活动主题班会教案(优秀10篇)爱雷锋学雷锋主题班会教案篇一活动目的:1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，“学雷锋，见行动”活动方案。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。

活动时间、地点时间：3月5日—3月16日地点：敬老院、学校活动内容：一、宣传雷锋精神3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书，规划方案《“学雷锋，见行动”活动方案》。

二、各班开展活动3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事；本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。

三、团员活动1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。

2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。

分组活动。

四、活动要求1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。

2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干，不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位，听从指挥。

五、安全管理政教处、团支部成员、各班班主任。

雷锋主题班会篇二一、主持向同学讲有关学雷锋的事（主持：莫靖伦，源景亮）如：读报讲故事等（略）二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

源：这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。

但是因为我们初三级是毕业班，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。

莫：平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。

学雷锋活动方案活动目的（20篇汇总）学雷锋活动方案活动目的篇1一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施：1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、活动主题：学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人四、活动时间：3月五、具体活动安排：(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。

2、将爱心献给学校。

(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。

(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。

激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

3、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。

小学2024年春学雷锋运动总结6篇篇1一、引言2024年春季，小学开展了以“传承雷锋精神，争做时代新人”为主题的学雷锋运动。

本次活动旨在通过学习雷锋的先进事迹和崇高精神，引导学生们树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和奉献精神。

经过一个学期的努力，活动取得了显著成效，现将本次活动总结如下。

二、活动组织与实施1. 宣传动员阶段在活动开始前，学校通过校园网、宣传栏和班级微信群等渠道广泛宣传雷锋事迹和学雷锋活动的意义。

同时，组织开展了“雷锋精神代代传”主题班会，让学生们深入了解雷锋精神的核心内容和时代价值。

2. 实践活动阶段（1）开展了“我为校园添绿意”植树节活动，学生们积极参与，共种植了数十棵小树苗，为校园增添了勃勃生机。

（2）组织了“爱心助学，暖心行动”捐助贫困学生活动，全校师生纷纷响应，共筹集善款数万元，帮助了数十名贫困学生完成学业。

（3）举办了“传承雷锋精神，争做时代新人”主题演讲比赛，学生们激情澎湃地讲述了雷锋的故事和自己的感悟，展现了新时代小学生的风采。

3. 总结表彰阶段学期末，学校对本次学雷锋活动进行了全面总结，并评选出了一批在活动中表现突出的先进集体和个人。

同时，学校还组织了“雷锋精神永放光芒”文艺汇演，通过歌舞、小品等形式，生动形象地展示了雷锋精神的传承和发扬。

三、活动成效与收获1. 学生们在活动中得到了锻炼和成长，不仅增强了体质和动手能力，还培养了团队合作和社会责任感。

2. 通过学雷锋活动，学生们更加深入地了解了雷锋精神的时代价值和现实意义，为今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

3. 学校在活动中展示了良好的校风和学风，提升了学校的知名度和美誉度，为学校的发展赢得了更多的支持和认可。

四、存在的问题与不足1. 部分学生在活动中存在消极应付和形式主义现象，需要进一步加强思想教育和引导。

2. 学校在组织活动中还需要更加注重细节和实效性，避免出现一些不必要的浪费和损失。

3. 学校的宣传渠道和方式还需要进一步创新和拓展，以吸引更多学生和家长的关注和支持。

2024年“雷锋月”学雷锋活动方案范本一、活动背景学雷锋活动是中华人民共和国政府倡导的一项重要社会主义精神文明建设工程，旨在弘扬雷锋精神，传承红色基因，培养社会主义核心价值观。

每年的三月，全国范围内都会组织开展学雷锋活动，称为“雷锋月”。

2024年是我国经济社会发展进入新的历史阶段的关键一年，为了进一步推动学雷锋活动的开展，将“雷锋月”活动推向高潮，特制定本方案，以鼓励和引导广大市民积极参与学雷锋活动，践行雷锋精神。

二、活动目标1. 传承雷锋精神，培养社会主义核心价值观。

2. 弘扬爱国主义、集体主义、奉献精神，推动社会和谐进步。

3. 提高广大市民的文明素质和社会责任意识。

4. 培养青少年学生的社会责任感和奉献精神。

三、活动主题“奉献爱心、行善事，共建和谐社会”四、活动内容1. 集中宣传活动（1）在全市各主要街道、广场、商圈等设置主题展板，展示雷锋精神典型事迹和学雷锋活动的相关图片和文字，让市民深入了解雷锋。

（2）举行开幕式，由相关部门负责人致辞，宣读表彰学雷锋活动先进个人和集体的决定。

（3）开展学雷锋主题书画、摄影、征文等比赛活动，组织举办学雷锋主题展览。

2. 市民参与活动（1）开展志愿者招募活动，鼓励市民参与各类志愿服务活动，例如义务植树、清理环境、帮助老人、助残助学等。

（2）组织“学雷锋”爱心服务队，开展义诊、义卖、义教等活动，关爱贫困地区和困难群体。

（3）发动市民参加“献血行动”，宣传献血的重要性和意义。

（4）开展“学雷锋故事一起读”活动，邀请市民和学生共同阅读、讨论雷锋的事迹和思想，培养正能量价值观。

3. 青少年学生活动（1）举办学雷锋演讲、诗歌、朗诵比赛，激发青少年学生的创造力和表现力。

（2）开展集体主义教育活动，组织学生参观红色革命纪念馆、雷锋纪念馆等，让他们了解历史和英雄人物。

（3）组织义务劳动队，带领学生参与社区环境整治、爱心义卖等活动。

（4）开展校园志愿服务日，学生自愿参与社会实践活动，提升社会责任感。

传承雷锋精神弘扬时代新风的工作总结（五篇）传承雷锋精神弘扬时代新风的工作总结精选篇1为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

一、具体内容1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。

我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。

最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。

那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。

由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。

我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，护理115班以宿舍为单位，分为三个小组，分别为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨打扫卫生，第二组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期六、星期天空余时间，积极的参加学习雷锋的活动，从内心深处开始学习的品质，大家都感觉学习到了很多东西。

二、活动感想本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

“新时代新雷锋”宣传教育活动方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!“新时代新雷锋”宣传教育活动方案10篇“新时代新雷锋”宣传教育活动方案（10篇精选）“新时代新雷锋”宣传教育活动方案怎么写?学习雷锋就是要帮助那些需要帮助的人。

学雷锋主题班会教案（优秀10篇）学雷锋主题班会教案篇一一、指导思想雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。

为进一步学习和弘扬雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

营造清洁、文明、和谐的班级氛围，优化教书育人环境。

二、活动目的：开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。

通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学雷锋，树新风四、活动准备：1. 召开班干部会议，制定活动程序2. 学生收集雷锋的故事、事迹等五、活动程序：(一)导入主持人：同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。

号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。

”这学期，我们班的全体成员要“学雷锋，树新风”。

(二)同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。

根据收集到的资料，谈一谈自己的感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

交流总结：热爱集体，乐于助人。

(三)思考、讨论。

小学生应该怎样学雷锋？1.小组讨论。

2.代表发言。

交流总结：(1)每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。

(2)课外活动进行卫生大扫除。

(3)帮助低年级同学搬大桶水，打扫卫生。

(4)每人办一期学雷锋的手抄报，班干部办黑板报。

(5)帮助周围的老人做一件好事。

(6)制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。

六、教师小结：同学们，雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。

我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困难，解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。

七、后期活动：1.指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。

学雷锋班级活动策划书学雷锋班级活动策划书精选4篇（一）尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班长XX，感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班级的学雷锋活动策划会议。

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，我们班级希望通过举办一系列的活动来弘扬学雷锋精神，增强班级氛围，提高大家的社会责任感和服务意识。

下面是我们班级活动策划书，希望大家提出宝贵意见。

一、活动主题：弘扬雷锋精神，共建文明班级二、活动目的：1. 弘扬雷锋精神，传播正能量，引导同学们做好事、乐于助人；2. 提高同学们的社会责任感和爱心意识；3. 增强班级凝聚力，促进同学们的团结合作和友爱互助。

三、活动内容：1. 义务劳动：组织同学们参加学校或社区的义务劳动，如扫地、植树、清洁等，树立劳动为荣、奉献为荣的价值观。

2. 关爱环境：组织同学们开展环境保护宣传活动，如宣传标语、设计环保画展等，引导同学们从小事做起，爱护环境。

3. 慰问活动：组织同学们走访附近的福利院、敬老院等，为老人和孤寡老人们送去温暖和关爱。

4. 爱心义卖：组织同学们筹备义卖活动，并将所得善款捐赠给需要帮助的贫困学生或慈善机构。

5. 文明礼仪培训：邀请学校相关部门的老师来班级为同学们进行文明礼仪培训，培养同学们的文明习惯和社交礼仪。

6. 学雷锋故事分享：组织同学们分享雷锋先进事迹，引导大家向雷锋学习，感受雷锋精神的力量。

四、活动安排：1. 时间安排：本次活动将持续一个学期，每周定期进行一次活动，具体时间根据学校课程安排确定。

2. 人员安排：班级活动由班级学习委员负责统筹，并邀请学校的相关部门和老师一起参与活动的组织与指导。

3. 物资准备：根据实际需求，班级学习委员会协调同学们向家长、学校、社区等进行募捐，筹集活动所需物资。

五、预期效果：1. 培养同学们的社会责任感和爱心意识；2. 提高同学们的组织协作能力和团队意识；3. 加强班级凝聚力，提高班级整体素质。

六、活动评估：1. 活动结束后，将对活动进行评估，收集同学们的反馈意见，分析活动中的优点和不足之处，为下一次活动的改进提供依据。