公益型学生社团功能与特征研究

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公益型学生社团功能与特征研究
作者:石欣可
来源:《读与写·教师版》2018年第08期

摘要:高校公益型社团是校园文化建设的重要组成部分,是第二课堂的主要承擔者之一,
也是育人的重要平台。本文尝试从分析公益型学生社团基本的内涵、功能、特征,使得对公益
型学生社团有更佳深度的认识,并且从根本上了解它。

关键词:公益型学生社团;高校
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)08-0283-02
1.高校公益型社团内涵
高校学生社团研究经历了多年的发展,到今天已经发展成为有明确指导思想,规范的组织
体系和丰富内涵的群众性团体,成为校园文化的重要组成部分和大学生全面发展的有效路径,
并且产生了良好的社会效益。而高校公益型学生社团作为高校学生社团组成的一部分,目前来
看大家对它概念的界定各有不同的意见,但是在本质上面有共同之处。它指的是根据高等院校
相关规定成立的,以发展社会公益型事业为主要任务目的,按照学校章程自主开展活动,以志
愿无偿的方式开展勤工助学或者为社会提供服务为主要内容通过沟通、合作、协商等方式而相
互结识的大学生组织,在获取社会资源的同时,吸引学生参与并凝聚内部成员结构。它是社会
发展的产物,是学生积极参与到公益事业,发扬优良精神的表征。一方面从广义上来说,公益
型社团指的是以促进科技、教育、文化、国防、环境保护、社会福利和成员保障等各个方面公
益事业发展为主的大学生组织,另一方面从狭义上来说,公益型社团指的是从事社会慈善、环
境保护、社会服务的大学生组织。

其次公共部门理论还认为基本上大多数学生社团都是主要在向学校、社会或者个人提供某
种公共物品或者准公共物品。根据这一理论可以粗略的将学生社团分为公益型高校学生社团和
互益型高校学生社团,它们之间无论是目的,开放程度、自治程度还是资产处置与分配都有很
大差距,在这里公益型学生社团被定义为为社会或成员提供公共物品或者准公共物品作为自己
组织任务的大学生社团。

2.高校公益型杜团功能
一直以来公益型学生社团的功能一直被认为只是对学生课外知识和能力的补充,对校园文
化在某种程度上的丰富所以关于它的功能定位也就比较模糊不清。但它的确是学生在课外提升
自我价值和完善自身道德品质修养的绝佳途径,与此同时在他们奉献和服务的同时也给社会带
来了帮助和温暖,有效和弘扬了我国社会主义核心价值观,对此本文也对公益型学生社团的功
能进行了三方面总结。