五年级下基础练习
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一、近 义 词
凉爽－－（ ） 绽透－－（ ） 寻觅－－（ ）
陶醉－－（ ） 迷惘－－（ ） 培育－－（ ）
歉疚－－（ ） 附和－－（ ） 启迪－－（ ）
亲昵－－（ ） 回忆－－（ ） 锻炼－－（ ）
告诫－－（ ） 机警－－（ ） 拘束－－（ ）
吃惊－－（ ） 汇成－－（ ） 姹紫嫣红－－（ ）
耐人寻味－－（ ）
二、反 义 词
苦闷－－（ ） 温柔－－（ ） 炫耀－－（ ）
警惕－－（ ） 可耻－－（ ） 昏暗－－（ ）
清晰－－（ ） 淘气－－（ ） 盛夏－－（ ）
拒绝－－（ ） 幸福－－（ ） 卑鄙－－（ ）
锐利－－（ ） 诚挚－－（ ） 清楚－－（ ）
枯萎－－（ ） 绽放－－（ ）
三、按要求写句子
1、遥远的北海有一条特别大的鱼。
缩句：
2、大家一致赞誉少先队员助人为乐的高尚品质。
缩句：
3、小孩子独自旅行。
扩句：
4、星星眨眼。
扩句：
5、春天来后，杨花纷纷飘落。
写成比喻句：
6、火把向泸定桥方向奔去。
写成比喻句：
7、大雪过后，地上全白了。
写成比喻句：
8、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
写成拟人句：
9、小鸟在枝头上叫。
写成拟人句：
10、这不是中华民族五千年文明的见证吗？
改成带“！”的句子：
四、修改病句
1、今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学
生学习报》等报纸。
2、市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。
海洋里有各种各样的鱼，有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。
3、我们必须遵守纪律的习惯。
4、我校请交通名警经常讲交通安全知识。
5、《为人民服务》的作者是毛泽东写的。
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6、我们要养成勤俭朴素。
7、读了《顶碗少年》，受到了深刻的教育。
8、太峻峭了。
9、我们班上的李小明是德智体全面发展。他关心集体，刻苦学习，还注意锻炼
身体。因为，他被评为了“三好学生”光荣称号。语文对他特别感兴趣，经常给
“小学生优秀作文”投稿。
10、说话不礼貌的人是不礼貌的行为。
11、经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
12、通过老师的教育，使他认识到自己的错误。
五、在括号里填上恰当的关联词语
1、（ ）他今天不来，我们的会议（ ）会准时召开的。
2、一个人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心灵美。
3、爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出时间来检查我的作业。
4、（ ）五岭极为峻峭，（ ）战士们还是奋不顾身地往上爬。
5、（ ）她做作业的速度很快，（ ）字老写不好。
6、今天的雨（ ）不大，我（ ）上街买东西。
7、王强（ ）在教室，（ ）在图书馆。
8、他学习成绩上不去，（ ）因为脑子笨，（ ）他太不用功。
六、用恰当的关联词语将下面的句子合并成一句话
1、我们要学好课内知识。 我们要多读课外书籍，开阔眼界。
2、蜜蜂辛勤劳动，采花酿蜜。 蜜蜂深受人们的喜爱。
3、会议改日再开。 明天下雨。
七、把下面的反问句改为陈述句
1、大家能办到的事，难道我就不能办到吗？
2、书籍不正是我们的老师吗？
3、海上日出不是伟大的奇观吗？
4、如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？
5、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达此时的全部的感情呢？
八、把下面的句子补充完整
1、小华不仅学习成绩好，（ ）。
2、因为他经常参加体育锻炼，（ ）。
3、（ ），我们也要完成任务。
4、你既然不想参加兴趣小组，（ ）。
九、排列句子
（一）
（ ）在阳光的照耀下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。
（ ）他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。
（ ）我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！
（ ）拾贝壳的人很多。
这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。
（二）
（ ）还在中学时高斯就显示出来巨大的数学才能。
（ ）全班同学都惊呆了，老师也十分惊异。
（ ）高斯是一位著名的数学家。
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（ ）有一次，老师要同学们把1到100的数字加在一起。
（ ）老师刚布置完，高斯就把得数报出来了。
（三）
-（ ）洗好菜，我突然发现下水道堵塞了。
（ ）没想到，王伯伯到我家认真地帮我清理下水道。
（ ）我担心楼下的王伯伯会上来大闹。
（ ）爸爸妈妈上班去了，我在家洗菜。
（ ）我被王伯伯感动了。
（四）
（ ）他又到山里采了一块大石头，就动手工作了。
（ ）为了纪念一位古老英雄，大家请雕刻家给这位英雄雕刻一个石像。
（ ）钢一下一下地凿，刀子一下一下地刻，大小石块随着响声纷纷下落。
（ ）雕刻家答应下来了，他先去翻看这位英雄的有关材料，了解他的事迹。
（ ）像黄昏时星星的显示一样，起初模糊，后来清晰，这位英雄的石像终于站
在雕刻家面前了。
（五）
（ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（ ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复实验。
（ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不畏惧。
（ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（ ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
（六）
（ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶。
（ ）每当槐花开放时，一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜
功夫就变成白色了。
（ ）你还没走进他就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。
（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。
（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。
（ ）远远看去，一颗棵的槐树，简直一座座花山。
（ ）摘一串放在嘴边，用舌头舔舔，甜滋滋的；放在鼻子上闻一闻，心像醉了
一般。
（七）
（ ）那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。
（ ）读过后要说出自己的意见。
（ ）至于没有价值的书，他从来不读。
（ ）读书的时候，十分认真。
（ ）列宁对于书籍的选择是很严格的。
（ ）例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要
弄个一清二楚，才肯放手。
（ ）在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。
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（八）
（ ）开始，海的远处是一片云雾。
（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，放射出了万道光芒。
（ ）老师带着同学坐在海滩上等候日出。
（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
（ ）接着，东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。
（九）
（ ）田野的尽头，连绵的山峰像大海的波涛。
（ ）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼自由自在地游来游去。
（ ）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（ ）一条小溪从我们的村子里静静地流过。
（ ）山腰上的公路，像一条灰色的绸带飘向远方。
（ ）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
（十）
（ ）在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店”。天天顾客盈门。
（ ）一次，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。
（ ）一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！”
（ ）然后黑猩猩和断尾巴来往上菜。
（ ）这里招待顾客的都是动物。
（ ）这里训练有素的“服务员”不收小费，不偷吃菜肴。
（ ）客人一到，两只金丝猴立刻打开大门迎接。
（ ）接着长耳犬请顾客入座，并把菜单送到顾客手中。
