高中地理第四章人类与地理环境的协调发展第二节人地关系思想高中地理第四章人类与地理环境的协调发展第二节人地关系思想第二部分是人地关系思想的历史演变一、人地关系的历史演进阶段史前文明时期农业文明时期工业文明时期人地关系人类适应自然时期，人与环境是一种依赖的关系人类利用、改造自然时期，人地关系不协调，但有了科学的萌芽人地矛盾日益尖锐时期，人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化二、谋求人地关系协调，走可持续发展之路1．可持续发展思想的提出（1）背景：20世纪下半叶，工业发达国家环境污染严重，威胁人民生命安全，影响经济平稳发展。
(2)内容：1987年，联合国世界环境与发展委员会发表了名为《我们共同的未来》的纲领，指出解决环境问题必须改变目前的发展方式，走可持续发展的道路。
2.可持续发展的含义(1)定义：既要满足当代人发展的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。
(2)内容：（3）可持续发展的内涵包括三个方面：经济可持续发展、社会可持续发展和生态可持续发展。
经济可持续发展不仅要考虑经济增长和人民生活水平的提高，而且要考虑环境保护问题。
3．可持续发展的原则（1）公平原则：包括代际公平、代际公平和责任公平。
（2）连续性原则。
（3）共同性原则。
读“经济发展与环境关系示意图”，回答1～3题。
1.图中反映的环境污染程度与经济发展之间的关系为（d）A.环境污染程度与经济发展水平正相关B.环境污染程度与经济发展水平负相关c．环境污染程度与经济发展之间没有因果关系d．不同发展阶段，经济发展对环境质量的影响不同分析：图中曲线的变化表明，环境污染程度与经济发展水平之间存在一定的因果关系。
① 现阶段经济发展水平低，环境污染程度低；② 现阶段经济快速发展，环境污染程度加深；③ 现阶段经济发展水平高，环境污染程度降低；④ 现阶段经济发展水平高，环境污染程度低，因此方案D是正确的。
2．人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化的阶段是(b)a．①阶段b．②阶段c．③阶段d．④阶段分析：从图中不难看出，在这个阶段②, 经济发展速度最快，环境污染程度也在迅速扩大和加深。
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第二讲人地关系思想的历史演变通向可持续发展的道路一、人地关系的历史演进阶段人地关系史前文明时期人类适应自然时期，人与环境是一种依赖的关系农业文明时期人类利用、改造自然时期，人地关系不协调,但有了科学的萌芽工业文明时期人地矛盾日益尖锐时期，人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化题主要为环境污染。
(2)农业文明时期人地关系的认识已产生了科学的萌芽.例如“天人合一"理论、“顺天时，量地利"思想、因地制宜等。
［温馨提示]二、谋求人地关系协调，走可持续发展之路1．可持续发展思想的提出20世纪后半叶，工业发达国家环境污染严重，威胁人们的生命和安全,并影响了经济的顺利发展。
2．可持续发展的含义（1)定义：既要满足当代人发展的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。
(2)内容错误!（3）可持续发展的内涵：包括经济的、社会的、生态的可持续发展。
3．可持续发展的原则包括公平性原则、持续性原则、共同性原则.［温馨提示］(1)可持续发展三大原则中，“公平性”侧重的是“权利"，“共同性”侧重的是“义务”,“持续性”侧重的是“发展”。
