人解1绪论和骨学
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人体解剖学复习提纲
《解剖学基础》
复习大纲绪论1·何为“人体解剖学”?人体解剖学:研究人体正常形态结构的科学,包括巨视解剖学和微视解剖学系统解剖学:按人体器官功能系统地阐述正常人体器官形态结构的科学局部解剖学:在系统解剖学基础上叙述人体某一局部的层次、组成结构及相互位置关。
2·人体如何区分(分部、系统等)
基本组织:上皮、结缔、肌肉、神经系统:运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、脉管、感觉、神经、内分泌3·人体方位如何统一解剖学姿势:身体直立,两眼平时前方,上肢在躯干两侧自然下垂,手掌向前,两下肢(包括足尖)并拢第二章运动系统总论1、运动系统由哪几部分组成,分别起何作用?运动系统分骨骼系统、骨骼肌系统和骨连结系统。
骨起杠杆作用,关节是运动的枢纽,骨骼肌是动力器官,骨和关节是被动部分,骨骼肌是主动部分。
第一节骨学和关节学1、人体206块骨可怎样分类按部位分:颅骨、躯干骨、四肢骨按形态分:长骨、短骨、扁骨、不规则骨2、骨主要由哪几部分构成,分别在何处,有什么作用骨主要由骨质、骨膜和骨髓构成,另外还有血管、淋巴管和神经。
骨质是骨的主要组成部分,分骨密质和骨松质。骨密质质地致密,耐压性大,分部于骨的表面。骨松质由骨小梁组成,分部于骨的内部承受较大重量。颅盖骨表层为密质,外板厚内板薄,骨折多现于内板,两板间松质称为板障。
骨膜分骨外膜和骨内膜。分布于关节面以外骨表面的骨膜称骨外膜,分内外两层;
衬在髓腔内面和松质间隙内的膜称骨内膜。骨膜富有血管和神经,对骨的营养、再生和感觉有重要作用,故在骨科手术中应尽量保留骨膜。
骨髓位于髓腔和松质间隙内,分红骨髓和黄骨髓。红骨髓有造血功能;
在慢性失血过多或重度贫血时,黄骨髓可转化为红骨髓,恢复造血功能。在椎骨、髂骨、肋骨、胸骨及肱骨和股骨的近侧端松质内,终生保留红骨髓,故临床常选髂嵴、髂前上棘等处进行穿刺,取骨髓检查。
3、长骨是如何长长和增粗的长长:幼年时骺软骨细胞不断分裂繁殖骨化,使骨不断增长。
第 1 页 共 22 页 系统解剖学每章知识重点
绪论,骨学总论,躯干骨,颅骨4学时 绪 论 人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,其任务在于理解和掌握人体各器官的形态结构.位置和毗邻关系,为学习其他基础医学和临床医学奠定基础。
人体解剖学的教学分系统解剖学和局部解剖学两部分进行。系统解剖学是按照人体各器官.系统来研究人体的形态结构;局部解剖学则是按照身体局部来研究各器宫的形态结构和相互间的位置关系。
要运用进化发展的观点,形态与功能相结合的观点,局部与整体统一的观点和理论密切联系实际的观点来观察和研究人体的形态与构造。学习时要重视标本.模型的观察和活体触摸要学会用工具书,如图谱。
掌握人体的轴.面和方位术语: 解剖学姿势身体直立,两眼向正前方平视,两足并立,足尖向前,上肢下垂于躯干两侧,手掌向前。对人体结构描述,均以此姿势为标准。
人体的轴根据标准姿势,人体可有互相垂直的三种类型的轴。即: (1)矢状轴:由前→后,与身体长轴和冠状轴相垂直的轴。
(2)冠状轴:由左→右,与身体长轴和矢状轴相垂直的轴,又称额状轴。 第 2 页 共 22 页 (3)垂直轴:由上→下,与身体长轴平行的轴。
人体的切面亦分三种: (1)矢状面:以前后方向将身体分成左右两部的纵切面。若将身体分成相等的左右两半,称为正中矢状面。
(2)冠状面:以左右方向将身体分成前后两部的纵切面。
(3)水平面:与垂直轴相垂直,将身体分为上.下两部的断面。
常用方位术语: 腹侧近腹面 背侧近背面 上(颅侧)近头 下(尾侧)近足 内侧近正中面 外侧距正中面较远 内近内腔 外距内腔较远 浅近体表 深距体表较远 近侧近肢根 远侧距肢根较远
第一篇
运动系统 掌握运动系统的组成及功能: 运动系统由骨.骨连结和骨骼肌组成。
运动系统构成了人体的支架和基本形态,起保护.支持和运动的作用。
第一章 骨 学
第一节 总 论 正常成人共有206块骨,可分为颅骨.躯干骨和附肢骨三部分。
人
体
解
剖
学
绪 论
一、人体解剖学(human anatomy):研究正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展规律的科学,属于生物学中形态学的范畴。
目的:使学生理解和掌握人体各器官系统的形态结构特点及其相互关系,为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。
二、分类:
系统解剖学:将人体分成若干个系统,按各个系统进行形态结构等的
巨视解剖学 叙述。
局部解剖学 :将人体分成若干个部分,按部分来阐明每一个局部有关
广义解剖学 诸器官结构的层次排列、局部位置及毗邻关系。
细胞学
微视解剖学 组织学
胚胎学
其他门类:断层解剖学、比较解剖学、运动解剖学、应用解剖学、生长解剖学、艺术解剖学等。
三、人体结构概述:
(一) 细胞+间质 组织 器官 系统 人体
(二)人体九大系统:
1、运动系统:2、消化系统;3、呼吸系统;4、泌尿系统;5、生殖系统;
6、脉管系统;7、内分泌系统;8、感觉器;9、神经系统。
(三)分部:
1、头部:颅、面。
2、颈部:颈、项。
3、躯干部:胸部、腹部、盆部。
4、四肢 左、右上肢:肩、臂、前臂、手;
左、右下肢:臀、大腿、小腿、足。
四、人体解剖学的基本术语
(一)解剖学姿势:人体直立,面向前方,两眼平视正前方,两上肢下垂于躯干两侧,手掌向前,两足并立,足尖向前。
(二)方位术语:
1、上(颅侧): 近头者 下(尾侧): 近足者
2、前(腹侧): 近腹者 后(背侧): 近背者
3、内侧:近正中面者 外侧:远正中面者。
绪论,骨学总论,躯干骨,颅骨
4学时
绪 论
人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,其任务在于理解和掌握人体各器官的形态结构、位置和毗邻关系,为学习其他基础医学和临床医学奠定基础。
人体解剖学的教学分系统解剖学和局部解剖学两部分进行。系统解剖学是按照人体各器官、系统来研究人体的形态结构;局部解剖学则是按照身体局部来研究各器宫的形态结构和相互间的位置关系。
要运用进化发展的观点,形态与功能相结合的观点,局部与整体统一的观点和理论密切联系实际的观点来观察和研究人体的形态与构造。学习时要重视标本、模型的观察和活体触摸要学会用工具书,如图谱。
掌握人体的轴、面和方位术语:
解剖学姿势——身体直立,两眼向正前方平视,两足并立,足尖向前,上肢下垂于躯干两侧,手掌向前。对人体结构描述,均以此姿势为标准。
人体的轴——根据标准姿势,人体可有互相垂直的三种类型的轴。即:
(1)矢状轴:由前→后,与身体长轴和冠状轴相垂直的轴。
(2)冠状轴:由左→右,与身体长轴和矢状轴相垂直的轴,又称额状轴。
(3)垂直轴:由上→下,与身体长轴平行的轴。
人体的切面——亦分三种:
(1)矢状面:以前后方向将身体分成左右两部的纵切面。若将身体分成相等的左右两半,称为正中矢状面。
(2)冠状面:以左右方向将身体分成前后两部的纵切面。
(3)水平面:与垂直轴相垂直,将身体分为上、下两部的断面。
常用方位术语:
腹侧——近腹面 背侧——近背面
上(颅侧)——近头 下(尾侧)——近足
内侧——近正中面 外侧——距正中面较远
内——近内腔 外——距内腔较远
浅——近体表 深——距体表较远