学生路队管理细则
路队管理是一个班级文明的窗口，关系到良好班风校风的形成和学生的安全。因此，班科任老师应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。请各班结合本班实际加以贯彻落实，努力创建文明班级、文明路队。
一、班级整队
1、要按时下课，并指导学生站好路队，强调路队纪律。
2、学生以班级为单位在教学楼前整队放学。整队时做到快、静、齐。各班统一分为两路纵队：一路向北，一路向南。坐车的在每班路队的队前。
3、各班要选出责任心强、有管理能力的路队长每队各一名，并佩戴好标志，负责本路队秩序。（各班可根据实际情况增置 1－2 名分队长）
二、出校行走
1、路队出校门要按班级先后顺序依次由班主任带领走出，任何同学不得提前下队，更不得跑步冲出校门。
2、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，要注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，坚决不准从别的地方过马路。
3、有家长接送的同学要求家长在指定黄线以外接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。在家长未来接送期间，应在校门以内等候，不得跑到马路上追逐、玩耍。
4、路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。要管理好本班路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书等，做到不说一句话，自然成队，走成一条线。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反路队纪律的同学要及时向班主任或带队老师汇报有关情况。
三、评比工作
1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利用晨会、班队会、放学前整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育,对值周老师和路队长反馈的路队情况，及时表扬和批评，在班级开展“我为班级争荣誉”的文明路队创建竞赛活动等。
2、各班主任在每学期要认真组织本班的学生评选“优秀路队长”和“文明路队员” 。以树典立范，提高路队意识。
学生课间操（集会）路队要求
1、当听到运动员进行曲响起时，学生迅速有序地走出教室，来到走廊整队（指定班干部负责整队），做到快、静、齐。
2、队伍上下楼梯要靠右边行进，不嬉笑吵闹、互相推搡，队伍保持整齐、安静。
3、在平地行进时，队伍仍保持整齐、安静，学生双眼正视前方，不东张西望，抬头挺胸，便步行进，队伍横向两两对齐，纵向保持一条直线。
4、队伍行进到狭窄地段，出现拥挤情况时，应自觉停止行进，跟在其他班级队伍后行进。
5、队伍来到操场指定部位，由班干部指挥整队，学生边踏原地步边迅速调整队伍，使队伍横竖前后左右保持一条直线。队伍应始终保持整齐、安静。
6、班主任当听到运动员进行曲响起时，应迅速到班组织带队，班主任在队伍前列，待课间操（集会）开始时到队伍最后。
7、如因身体状况不能参与，必须在班主任视线范围内，不得到处走动或留在教室。如家长同意留在教室，必须有家长保证书。如因其他任科教师自留班级，出现问题后果自负。
8、由专用教室（操场）回本班教室时，上课老师组织整好队，由班干部带队行进，有序回到班级，不得一哄而散，奔跑追逐。
放学路队管理制度 路队管理是班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。为加强管理，提高路队管理的质量。特制订如下制度： 1、值班领导、执勤学生应按时到岗，监督检查。 2、学校为确保学生安全，每天中午、下午放学实行路队回家。 3、值日领导对出现空档无人护送、组织松散的路队即时登记， 汇报值日工作时点名通报。 4、路队全部走完后，家长还没有来接的学生，由该班教师负责 看护，并及时与家长联系。 5、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬 和批评。 6、放学后，学生以班为单位在教室门口站队，不许打闹，做到快、静、齐；班主任及任课教师认真组织整队放学，路队队长负责举 牌引领。班级全体学生要有口号（经典诵读、所学学科知识、班级特 色等）。路队要稍慢、匀速行进，前后学生之间要保持合适距离。 路队中学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队。 7、乘坐校车的学生需要有带队队长，负责组织坐校车的学生有序、稍慢、匀速行走，不能奔跑、打闹，值班教师要认真负责，及时 记录。 8、班主任（因公、因事、因病请假）不能护送路队时，应安排
其他教师护送，以保证学生的安全。 9、接送学生的家长均应在执勤线以外接送，避免影响交通，不 可围在校门两侧。一般情况下，家长不可进校接孩子，不可从路队中 接走孩子，须在校外两侧转角处从路队中接走。在校门口接孩子又不听指挥的家长，其子女所在班级将被扣除路队纪律分。 10、如遇恶劣天气，值班领导、体育组教师、班主任及跟班教师 要放下一切工作，维持放学秩序，确保全体学生安全离校。 11、下午放学后，留下辅导的同学不能擅自离校，如有特殊情况，需家长与班主任做好沟通，防止空档无人接孩子。 12、全体教师要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作，学校将给予专项考评。 13、学校将实行“三固定，二挂钩，一评比”的路队制度。即：固定监督岗，固定值勤岗，固定示范岗；路队情况与班级评比挂钩， 与教师考核成绩挂钩；每月开展一次示范路队评选表扬活动。 2017-8-31
小学生路队管理规定 为培养学生文明礼仪的养成，提高学生自我管理能力，以规范学生路队习惯为其中切 入点，针对学生放学及在校集会情况，我校原来的路队管理基础上作了进一步的规范。 一：各班主任要在每周班队会和晨会对学生进行集体教育指导，提高对路队管理重要 性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。 二：为将学生路队科学规范的管理好，将原来的路队中队管理细化，分为入学、放学、升旗、课间、就餐五个小队。 三：根据学生回家线路划分科学的路队组织，充分发挥学生小团体组织的凝聚力和约 束力，让孩子们相互提醒、相互监督，共同遵守交通规则和学校放学回家要求。 学校将实行“三固定，二挂钩，一评比”的路队制度。即：固定监督岗，固定值勤 岗，固定示范岗；路队情况与班级评比挂钩，与教师考核成绩挂钩；每月开展一次示范路 队评选活动。 小学生路队管理细则 路队管理是一个班级要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，特制订本 细则，请各班结合本班实际加以贯彻落实，努力创建文明班级、文明路队。 一、班级整队 1、任课教师要按时下课，并指导学生站好路队，强调路队纪律。 2、学生以班级为单位在本班教室门前整队。整队时做到快、静、齐。 3、各班要选出责任心强、有管理能力的路队长每队各一名，负责本路队秩序。（各班可根据实际情况增置1－2名分队长） 二、放学、就餐管理 1、路队出校门要按先后顺序依次走出，先到先出，任何同学不得提前下队，更不得跑步 冲出校门。 2、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，要注意 来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，坚决不准从别的地方过马路。
白莲河中心小学护送路队管理制度路队管理是班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。因此，班主任应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，制订如下条例： 一、班级路队安排事项： 1、各班必须把路队分为两路纵队，全部并排从正门离校,一路纵队往上的方向，一路纵队往下方向。 2、具体做法是： (1)离校时请走校道的左边出了学校正门后,请马上往左拐。左右两队一定要按要求站好，否则会在离校时出现路队交叉现象；（2）每个路队由２名总路队长负责，一名在前另一名在队伍一侧（或后面）负责管理或喊口令等。建议每个路队里面再分成若干小组，5人一组或8人一组，每小组另选派小路队长专门负责管理，以减轻总路队长的负担，保证出校门后不交叉、不散队，确保路队质量。 二、值日领导、值日教师及值日生安排： 1、值日教师在校坪前端，另一名值日教师负责按照安排顺序逐班逐班指挥路队离校。 2、上路队值日教师送至黄山出口，下路队送至毛冲出口。
三、相关说明： 1、下课音乐响后，值日领导和值日教师必须及时到位，安排先离校的班级应马上排好路队,听从指挥先行离校；没有轮到的班级不得自行插队离校，否则按规定扣除该班的德育量化分. 2、每次排队，做到“快、静、齐”，最好能护送本班路队离校。 3、路队长和班主任应管理好路队，不准学生在路上玩笑打闹、不许离开路队买零食，教育学生自觉遵守纪律，遵守交通规则。凡私自离开路队的，路队长应及时阻止，阻止无效，应把违纪学生名单于返校后交班主任或值日领导批评教育。 4、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬或批评。 5、值日领导、值日教师、值日生必须认真负责，按时到岗，切实发挥督导评价作用。
北园小学生路队管理制度 路队管理是班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。因此，全体师生应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量，特制定如下制度： 一、上下楼路队： 1、升国旗、出操、集会、放学时学生出入教室必须排队，在班主任或任课教师的组织下，按顺序、有秩序的依次走出教室，不准在楼道内大声喧哗、打闹、扶滑栏杆。 2、上下楼，两人行必须成队，靠右行。不准在楼内、楼梯上跑跳或隔阶行进，不能攀爬楼梯扶手以及在上面滑行。 3、楼道内严禁跑窜现象。通过楼道、楼梯或楼门时高年级学生应让低年级学生先行。 4、在集体队伍中学生不需向老师问好和行礼。 5、课间操路队，必须班主任带队，确保安静和安全上；体育课路队、到电脑室、多媒体教室等多功能教室上课的路队，任课教师要提前到所在处室等待学生，并能确保按时上课。 二、放学路队： 1、学校为确保学生安全，每天放学实行有秩序的站队回家。为错开放学高峰时间，一、二年级提前10分钟放学，三、四、五、六年级按课表规定时间放学。 2、放学时各班在教室外排队，按照上下楼道的规定带到楼外，出校门时保持安静不得拥挤、说话，打闹，班主任将学生送到校门口。
3、各班应根据生源实际情况，科学地进行分流编队，确保班级队伍有序分流回家，班主任老师站路队的前面。 4、各班要选出一名管理能力强的路队长，路队长对整个路队的队形、纪律负有管理责任，少先大队将不定期评选出部分优秀路队和路队长予以表彰。 5、出楼梯口时，路队长要带领路队自觉融入到前面班级队列当中，使全校各个线路路队自觉形成整齐的两队。 6、放学由班主任负责整队、送队，做到“快、静、齐”。班主任要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 7、路队出校门时，路队长负责队伍要整齐，行进速度要适中。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩耍打闹，不离开路队买零食，要按时回家。 8、路队长负责路队纪律，并每天向班主任汇报路队情况。班主任应经常了解有关学生路队中途情况，及时作出表扬和批评。 9、出楼梯口时，若遇多路纵队汇集，应以“先到者先行”为原则，后续队伍应自觉暂停前进。待先行纵队行进完毕，其它队伍再依次尾随离校。 10、各班每周安排的执勤学生要准时到岗，安排好队伍，确保学生有序、安全地出校门。 11、行政值日人员在静校开始，按楼层逐个班级进行清查，清除校园内学生。 12、路队全部走完后，家长还没有来接的学生，由班主任负责看
西关小学路队管理办法暨安全责任书 为了有效保障学生上下学途中安全，特与路队管理教师签订以下安全责任书： 一、我校严格实行小学生放学路队管理制度和教师护送学生到指定地点制度。 二、每班护送路队教师由班主任和科任教师组成，应该做好明确分 工，即：东路队一个老师，西路队一个老师，走在路队中间进行路队管理，并坚持谁管理谁负责。 三、各路队护送教师要结合学生住址，精心编排好学生的路队；并选拔好路队长。 四、护送教师要利用班队会，认真做好学生放学、路队行走、过马路等交通安全教育工作，及时发现问题，及时纠正，消除一切安全隐患。 五、按时放学，不留学生。放学铃声响后，护送教师必须到达本班教室门外，快速有效地组织学生站队，并分上下路队清点学生人数，强调交通安全，班干部做好协助。 六、注意路途安全，教育学生严格遵守交通规则，在确保无车辆、无安全隐患后，集体走人行横道，有顺序地迅速安全通过马路。 七、参加兴趣小组和其它训练活动的学生，活动完毕由组织教师认真安排学生迅速整队，并送至接送地点。 八、我校明确东路队护送指定地点为过老坛子路口的接送点，由此接送点向南行进的队伍，护送教师必须护送学生过人行斑马线；由此接送点向北或继续向东行进的队伍，护送教师必须安排路队长继续做好路队管理工作，并给学生严明纪律。明确西路队护送指定地点为过巴扎巷口的接送点，由此向北或继续向西的队伍，护送教师必须安排路队长继续做好路队管理工作，并给学生严明纪律。 九、我校实行错时五分钟放学制度，即：一二三年级第一次响铃下楼站队，四五六年级五分钟后第二次响铃下楼站队。要求全体学生分两拨集体站队放学，即：第一拨，一二三年级站齐后，从一年级开始有序带出；第二拨，四五六年级站齐后，按照先后顺序有序带出。坚决不允许任何人以任何原因留学生在教室里。 全体教师对以上内容，务必认真学习，并明确其重要性和严肃性。因个人失职或违反上述规定等原因导致的学生路队出现安全事故，护队教师承担全部责任。签字即视为本责任书有效，有效期为一学期（2018.9.1-2019.2.20）。 _____年级_____班______路队 西关小学 护队教师：________________ 2018年9月2日
路队管理就是班级管理的一个重要环节,关系到学生的安全,展 现着一个班级的良好班风。可就是,我们学校地处闹市,交通复杂。路队一直以来就是我比较头疼的一个问题。尤其就是今年刚接的四年级,孩子们年龄小,又就是重新组合的班级,习惯乱,自由散漫。放学铃声响起时,速度快的孩子早已收拾完书包、出门排队,而速度慢的则还不慌不忙地收拾书包。我好不容易把教室的学生赶出来。可来楼道一瞧,孩子们三五成群勾肩搭背正聊天呢。少数本已经在操场排好队的孩子受她人影响也开始说话,队伍中吵吵嚷嚷。好不容易排好了队伍开始走,刚走不了多远扭头与后面同学讲话的、偷偷打来打去的、推推搡搡的……干什么的都有,我好不容易护送到路口,我刚转身,路队就不见了,孩子们四散五零,路这边、路那边、零食摊前、小卖铺里;跑着的、跳着的、追着的、原本整齐的队伍又成了一盘散沙,而且存在极大的安全隐患。 这究竟该怎么办呢？如果还就是像以前一样光喊破嗓门批评教育,那样就是收效甚微的。我渐渐明白,即便走路这样的小事,也需要进一步规范,培养学生良好的习惯。 一、上好主题班会,明确站好路队意义。 针对路队乱,没有队形这一现象。我认为这就是孩子们没有认识到站好路队的重要性。于就是,我就专门召开了《如何走好路队》《我的路队我负责》等主题班会。在班会中,我在告诉学生们走好路队的要求的同时,更通过多种形式的讨论让孩子们从心底里认识到站好路队的重要。比如:为了让孩子们认识到站好路队的重要,我通过搜集拍
摄学校路口交通事故的照片,让孩子们从血淋淋的图片中认识站好路队多么重要。不仅如此,我还给大家讲香港人乘扶梯靠右行,自觉留出紧急通道;坐公交,买汉堡主动排队;街道窄交通却不堵等守规则的故事。还结合中国人在泰姬陵随地大小便引起国际热议的事件,让孩子们真正意识到,站好路队体现个人素质,站好路队彰显班级风貌。让孩子们将站好路队内化为自觉自愿的行为。 二、选好路队长,积极发挥路队长的作用。 面对路队没有老师监管散队、吼叫、不服管教的情况。我改变了以前每个路队只设置一个路队长监管的办法,每个路队选派一正、两副三名路队长。一个副路队长在前举旗,负责正确、安全地引路;另一个副路队长在后,管理好路队的队形;正路队长对路队中同学们的不良表现,提出警告制止,若有严重违纪现象或不服从管理的现象,及时报告老师,及时处理。我们班的郭张正同学活泼好动,自我约束力差,路队上经常交头接耳,随意散队。我经常提醒或批评她,可收效甚微。我想正面激励她就是否会有效果？我抱着试一试的态度,将她任命为上路队的路队长。没想到一向调皮捣蛋的的她以身作则闭上了嘴巴,并且认真管理起了路队。通过这样设置多名路队长路队纪律有了明显好转。 三、专门训练,提高积极性。 路队纪律倒就是好了不少,可就是整队的速度却很慢。时常放学铃声响起时,速度快的孩子早已收拾完书包、出门排队,而速度慢的则还不紧不慢地收拾书包。针对部分学生整理书包慢、站队速度慢的现
For personal use only in study and research; not for commercial use 小学生路队管理规定 为培养学生文明礼仪的养成，提高学生自我管理能力，以规范学生路队习惯为其中切入点，针对学生放学及在校集会情况，我校原来的路队管理基础上作了进一步的规范。 一：各班主任要在每周班队会和晨会对学生进行集体教育指导，提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。 二：为将学生路队科学规范的管理好，将原来的路队中队管理细化，分为入学、放学、升旗、课间、就餐五个小队。 三：根据学生回家线路划分科学的路队组织，充分发挥学生小团体组织的凝聚力和约束力，让孩子们相互提醒、相互监督，共同遵守交通规则和学校放学回家要求。 学校将实行“三固定，二挂钩，一评比”的路队制度。即：固定监督岗，固定值勤岗，固定示范岗；路队情况与班级评比挂钩，与教师考核成绩挂钩；每月开展一次示范路队评选活动。 小学生路队管理细则 路队管理是一个班级要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，特制订本细则，请各班结合本班实际加以贯彻落实，努力创建文明班级、文明路队。 一、班级整队 1、任课教师要按时下课，并指导学生站好路队，强调路队纪律。 2、学生以班级为单位在本班教室门前整队。整队时做到快、静、齐。 3、各班要选出责任心强、有管理能力的路队长每队各一名，负责本路队秩序。（各班可根据实际情况增置1－2名分队长） 二、放学、就餐管理 1、路队出校门要按先后顺序依次走出，先到先出，任何同学不得提前下队，更不得跑步冲出校门。 2、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，要注意
小学部政教处常规管理 检查考核细则 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
小学部政教处常规管理检查考核细则 一、检查与考核项目： 1、环境卫生（包括教室卫生与清洁区卫生） 2、大课间（每天两次，含周一升旗仪式） 3、路对检查 4、学生行为常规和纪律 5、政教处交办上级文件等 6、安全管理 二、考核模式与奖惩制度 1、在管理上采用政教处思想教育、督查评比，班主任的教育要求为主、少 先队的检查引领为辅三结合的模式。本学期继续设置4个文明监督岗 （包括卫生监督岗、课间纪律监督岗、路队监督岗以及专项监督岗）。 具体操作上采用日公示、周总结、月排名的管理模式，即每天公布前一 天的检查成绩，每周一集会时公布上一周的班级成绩，并从每个年级选 出一个管理成绩最好的班级，颁发流动红旗，每月把21个班的得分排 出名次来。 2、班主任费的发放办法：每月总分100分，用总钱数除以各班累计得分得 出一个系数然后乘以每班实际得分即为各班的班主任费。 3、班级常规管理排名与当年的班主任评优评先直接挂钩，并作为唯一参考 依据。安全管理出现重大事故的一票否决。 卫生检查标准 一、检查时段 每天两次打扫，上午7：:40前各班要打扫到位，检查时间为7:40到8:00；中午1:20前打扫到位，每天两次检查，星期一下午放学后、星期五下午放学后为必查时段，其余时段随机抽查，但确保每天至少两次检查。 （一）教室卫生 1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱涂乱画。 3、室内电棒、电教设备等干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
小学生放学路队管理制度 1．学校为确保学生安全，每天中午、下午各班应严格按规定时间放学，放学时实行按班有秩序的集中整队放学。 2．放学时各班在教学楼前排队，四合院南楼的班级在南边操场排队，由各班正副班主任负责整队送队，将学生送指定位置。站队时做到“快、静、齐”。班主任要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 3．每个班可将学生按回家方向分成东西四个行走路线，每个路线再分东西2个小队,然后和同年级的邻班级路队按线路进行整合,形成4个路队,每小队选出两名管理能力强的路队长，负责整队和维持本队秩序。两个班的正副班主任必须定位到整合后的路队进行跟踪送队,并要了解所送学生情况。 4．路队出校门时，要自觉遵守交通规则，要服从送队老师的指挥。回家路上不玩耍打闹，不离开路队买零食，如发现穿插、奔跑、推拉、玩耍、大声喧哗、说脏话等违纪现象要给予扣分，这将作为循环红旗评比的一项重要依据。 5.路队长负责路队纪律，并每天向班主任汇报路队情况。班主任应经常了解有关学生路队中途情况，及时作出表扬和批评。 6．路队全部走完后，家长还没有来接的学生，由送队老师负责在门房附近等候。
7．接送学生的家长均应在校门外学校规定的地点接送，不可围在校门口。在校门口接孩子又不听指挥的家长，其子女所在班级在评比检查中扣分。 8.值周的二位领导在放学时分别提前到达学校南大门口，负责督查各班路队情况，督促学生家长在指定地点接送。 9．如遇恶劣天气，值周领导、值周教师、班主任要及时维持好放学秩序，确保全体学生安全离校。 10.各班主任要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作，值周领导和值周教师负责对各班放学路队情况进行全面检查。 11.学校在学期中将对各班路队情况组织一到两次的评比，结果纳入班主任绩效考核，评比方式为：一查、二看、三访。 中卫市永康镇丰台小学 二〇一四年九月一日
小学纪律管理细则 小学纪律管理细则该如何公平公正合理的制定?下文是我收集的小学纪律管理细则，欢迎阅读! 小学纪律管理细则一 一、纪律检查标准 1. 注意早读和中午(午睡)纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动，如有违反每人次扣2分。 2. 课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。准备好上下一节课的书本、文具等。如有违犯，每人次扣2分。 3. 课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木(清理卫生除外)。说话要有礼貌，早晨要问"老师好!"傍晚要说："老师再见!"见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。如有违反，每人次扣2分。 4. 课间操铃响后立即做眼保健操，集体不做班级扣5分，做得不认真每人次扣1分。眼操后立即到指定地点站队做韵律操，站队要快、静、齐，不准有说笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。做操动作规范、认真。班级不做扣5分，做但不认真每人次扣1分。 5. 少先队员佩戴红领巾，一人不带扣1分。 6. 放学路队排列整齐，无乱队、说话现象。如有违反，酌情扣1—5分。 7. 每人上学、放学路队佩戴小黄帽。一人次不带扣班级1分。 二. 卫生检查标准 教室卫生 1. 教室内地面要及时清扫，保持无纸屑，杂物，无痰迹。每发现一处扣1分。若发现后不及时清扫，则加倍扣分。 2. 课桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻,否则扣1分。 3. 门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上不准放水杯等任何东西，否则扣1分。
4. 黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，不浪费粉笔，黑板槽内的粉笔末等要及时清理，否则扣1分。 5. 笤帚、撮子、拖把等清理工具要定点摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮水杯要摆放整齐，无溢水，否则扣1分。 6. 窗帘要保持洁净，不乱卷挂，教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观，否则扣1分。 卫生区卫生 1. 室外卫生区每日早晨、中午、活动课清理,并保持干净，无瓜果皮、纸屑、塑料袋、杂草、树叶等杂物。否则扣1~5分。不按时清扫者加倍扣分。 2. 每名学生都行动起来，养成拾垃圾的好习惯。同时检举乱丢垃圾的学生，每检举一人奖所在班级2分，同时给乱丢垃圾学生的所在班级扣2分。 纪律卫生检查,抽查包括： (1) 晨检：每天早上7:15红领巾理事会成员负责检查发现纪律问题及时与班主任或任课教师联系，发现卫生死角马上通知所属班级,及时清理干净。 (2) 抽检：课间操、中午、课外活动、课间不定时由学校领导带领红领巾理事会成员一起抽查教室和卫生区，共同查漏洞，扣分、记分，查完后共同算分并在学校公示栏公布。 (3) 班级纪律卫生分数每天公示，两周小计并公示，前三名发放流动红旗。 小学纪律管理细则二 1.做教师禁止的事情。例如：做小动作，跟同学说话;在播放课件或跟读课文时，老师要求要用手指指着看书，学生却不听不指不看;有些学生上课注意力不集中，两眼出神地观望其他东西等。 2.在规定时间内不能完成教师规定的活动，如：练习题完不成;教授完新课后，要求学生自己准备五分钟，表演对话，有些学生在规定时间内不认真准备，以致不能顺利完成表演内容。 针对纪律问题，简单总结几个办法， 1.提问干预的方法，可以达到制止事件发展和警告当事人的双重效果。两个学生在课堂上看小画书。教者见此情景，提出一个问题让其中一个回答。这样，两个学生的注意力都集中到课堂上来了。
业州新苗幼儿园学生路队管理制度 一、上下楼路队： 路队管理是班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。因此，全体师生应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，制订如下制度： 1．升国旗、出操、集会、就餐时学生出入教室必须排队，在班主任或任课教师的组织下，按顺序、有秩序的依次走出教室，不准在楼道内大声喧哗、打闹、扶滑栏杆。 2．上下楼，两人行必须成队，并且做到“轻声慢步靠右行”。不准在楼内、楼梯上跑跳或隔阶行进，不能攀爬楼梯扶手以及在上面滑行。 3．楼道内严禁跑窜现象。通过楼道、楼梯或楼门时高年级学生应让低年级学生先行。 4．在集体队伍中学生不需向老师问好和行礼。 5．课间操路队，必须班主任带队，确保安静和安全上；体育课路队、到舞蹈教师、音乐教室、多媒体教室等多功能教室上课的路队，由任课教师带队。 二、就餐路队： 1．学校为确保学生安全，每天中午、下午实行有秩序的站队就餐。
2．放学时，全校学生按学校指定地点集合，按所在教学楼分两路就餐，男生在前，女生在后。途中要保持安静，不得拥挤、说话，打闹。 4．各班要选出一名管理能力强的路队长，路队长对整个路队的队形、纪律负有管理责任，学生发展处将不定期评选出部分优秀路队和路队长予以表彰。 5．出楼梯口时，路队长要带领路队自觉融入到前面班级队列当中，使全校各个线路路队自觉形成整齐的队列。 6．整队要做到“快、静、齐”。班主任要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 7．路队长负责路队纪律，并每天向班主任汇报路队情况。班主任应经常了解有关学生路队中途情况，及时作出表扬和批评。 10、出楼梯口时，若遇多路纵队汇集，应以“先到者先行”为原则，后续队伍应自觉暂停前进。待先行纵队行进完毕，其它队伍再依次尾随前进。 11、就餐结束后，学生可自由返回教室，但要“两人成行、三人成列”。 三、班级路队考评 1.由园务领导小组负责成立路队检查考评小组，本着公平、实事求是的原则，对各班路队情况给予专项考评。 3.学校每周进行不定时的抽查、巡视，对各班进行量化评比，不定期的公布路队评比结果。
福利三小放学路队护送制度 为了进一步加强学校安全管理确保学生的道路交通安全和人身安全，规范学生放学路队管理工作，加强学生和教职工的道路交通安全意识，特制订如下制度： 1、学校为确保学生安全，每天中午放学实行站路队回家。 2、各班首先对辖区内按学生家庭住址所在的方位进行归类，科学地把本班学生分流为东路队和西路队，确保班级队伍有序分流回家。实行专线负责制，指定教师负责每条线路，明确专管教师的职责，落实好所负责路段中的学生安全责任。每队设路队长2名，协助教师管理本方路队。 3、上午最后一节课的随堂教师必须按时下课放学，不许拖堂，更不能以任何理由留学生，并督促学生迅速到指定地点集合站队。站队做到“快、静、齐”。班主任要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 4、每天放学时，各班班主任要准时把队伍带到指定地点。如果有事，不能集体站路队，则必须向带班领导或值周老师请假，并由任课教师负责学生安全回家。教师未留的学生不准以任何借口在校园内逗留玩耍。 5、各班挑选出各路队中的学生路队长，各路队长要具有较强的责任心，具有一定的号召力，能组织并维持好途中的纪律。由路队长具体负责中午放学时路队的整队、清点人数，把相应路段上学生的纪律及出现的情况上报班主任和护送教师。
6、路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要慢，要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，要按时回家。 7、学生站队出校门后不准随意离队、散队，家长接学生一律在学校指定地点接，路队护送教师必须护送到指定位置。 8、带班领导和值周教师要准时到岗，安排好队伍，确保学生有序、安全地出校门。对出现空档无人护送、组织松散的路队即时登记，汇报值周工作时点名通报。 9、路队全部走完后，家长还没有来接的学生，由护送教师交与护校人员看护，并作好交待。 10、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬和批评。 11、若遇到下雨，下雪、刮大风等恶劣天气灾害易发时期，各班必须通知家长或监护人接送，确保学生在上放学途中的安全。 12、全体教师要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作，学校将护送路队情况作为日常考核内容之一，并作为班级流动红旗的主要依据。
桥南小学学生放学路队管理细则路队管理是一个班级文明的窗口，关系到良好班风校风的形成和学生的安全。因此，班主任、科任老师应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，特制订本细则，请各班结合本班实际加以贯彻落实，努力创建文明班级、文明路队。 一、班级整队 1、上午、下午第三节课任课教师要按时下课，强调路队纪律，进行每天放学前的安全教育。放学后不准在教室里留学生，谁留学生谁负全责。 2、学生以班级为单位在本班教室门前整队放学。整队时做到快、静、齐。参加学校活动的学生，放学后必须迅速回班级排路队。各班统一分为两路纵队，排头的同学持好班牌。 3、各班要选出责任心强、有管理能力的路队长每队各一名，并佩戴好标志，负责本路队秩序。（各班可根据实际情况增置几名分队长） 4、一年级提前5分钟下课。 二、出校行走 1、路线：每个班级下楼梯后直走至操场中间再右转直接排队出校门，当两个班级相遇时，高年级让低年级先走，前面有班级行走时，让过两个班级后再走。互相礼让，不得抢道。 2、路队出校门后，沿指定路线靠右行走，保持一定的距离，一个跟着一个走，不勾肩搭背，不嬉笑打闹。护送路队教师必须让学生严格遵守交通规则，在确保无车辆、无安全隐患后，集体走人行横道，坚决不准从别的地方过马路。 3、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。在家长未来接送期间，应在校门口内列队等候，不得跑到操场、马路上追逐、玩耍。特别是护送一年级路队的任课教师要在家长接走学生或值日教师清校后把学生交给门卫方可离校。 4、路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则。要管理好本班路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书，不在外面的摊点上购买东西等，做到不说一句废话，自然成队，走成一条线。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反路队纪律的同学要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。 5、值日教师放学十五分钟后开始逐个班级进行清校，放学后校园内不留学生。 三、评比工作 1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要
学生路队管理制度 一、上下楼路队： 路队管理是班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。因此，全体师生应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，制订如下制度： 1．升国旗、出操、集会、就餐时学生出入教室必须排队，在班主任或任课教师的组织下，按顺序、有秩序的依次走出教室，不准在楼道内大声喧哗、打闹、扶滑栏杆。 2．上下楼，两人行必须成队，并且做到“轻声慢步靠右行”。不准在楼内、楼梯上跑跳或隔阶行进，不能攀爬楼梯扶手以及在上面滑行。 3．楼道内严禁跑窜现象。通过楼道、楼梯或楼门时高年级学生应让低年级学生先行。 4．在集体队伍中学生不需向老师问好和行礼。 5．课间操路队，必须班主任带队，确保安静和安全上；体育课路队、到舞蹈教师、音乐教室、多媒体教室等多功能教室上课的路队，由任课教师带队。 二、就餐路队： 1．学校为确保学生安全，每天中午、下午实行有秩序的站队就餐。 2．放学时，全校学生按学校指定地点集合，按所在教学楼分两路就餐，西教学楼的学生走西路，女生在前，男生在后；东教学楼的
学生走东路，男生在前，女生在后。途中要保持安静，不得拥挤、说话，打闹。 4．各班要选出一名管理能力强的路队长，路队长对整个路队的队形、纪律负有管理责任，学生发展处将不定期评选出部分优秀路队和路队长予以表彰。 5．出楼梯口时，路队长要带领路队自觉融入到前面班级队列当中，使全校各个线路路队自觉形成整齐的队列。 6．整队要做到“快、静、齐”。班主任要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 7．路队长负责路队纪律，并每天向班主任汇报路队情况。班主任应经常了解有关学生路队中途情况，及时作出表扬和批评。 10、出楼梯口时，若遇多路纵队汇集，应以“先到者先行”为原则，后续队伍应自觉暂停前进。待先行纵队行进完毕，其它队伍再依次尾随前进。 11、就餐结束后，学生可自由返回教室，但要“两人成行、三人成列”。 三、班级路队考评 1.由学生发展处负责成立路队检查考评小组，本着公平、实事求是的原则，对各班路队情况给予专项考评。 3.学校每周进行不定时的抽查、巡视，对各班进行量化评比，不定期的公布路队评比结果。
小学学生放学路队管理细则 路队管理是一个班级文明的窗口，关系到良好班风校风的形成和学生的安全。因此，班科任老师应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，特制订本细则，请各班结合本班实际加以贯彻落实，努力创建文明班级、文明路队。 一、班级整队 1、上午下午第三节课任课教师要按时下课，并指导学生站好路队，强调路队纪律。 2、学生以班级为单位在本班教室门前整队放学。整队时做到快、静、齐。各班统一分为两路纵队：一路向北，一路向南。 3、各班要选出责任心强、有管理能力的路队长每队各一名，并佩戴好标志，负责本路队秩序。（各班可根据实际情况增置1－2名分队长） 二、出校行走 1、路队出校门要按先后顺序依次走出，先到先出，任何同学不得提前下队，更不得跑步冲出校门。 2、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，要注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，坚决不准从别的地方过马路。 3、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。在家长未来接送期间，应在校门内列队等候，不得跑到马路上追逐、玩耍。 4、路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。要管理好本班路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书，不在外面的摊点上购买东西等，做到不说一句废话，自然成队，走成一条线。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反路队纪律的同学要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。 三、评比工作 1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利用晨会、
城南小学路队护送制度 城南小学路队护送制度 管理道路交通安全是学校安全工作中的重要议程之一，我校存在着较大的交通安全隐患，存在的问题：学生集中放学人员多加上给我校门前公路上过往车辆比较多。为进一步确保我校学生往返家校途中的交通安全，特制定本制度。 1、坚持每天按路队集中放学制度（特殊情况除外）。 2、各班首先对辖区内按学生住址所在地的方位进行归类，并划分出主干线路和分线路。实行专线负责制，指定教师负责每条线路，明确专管教师的职责，落实好所负责路段中的学生往返家校路队制度。 3、凡走读生必需严格遵守集中放学制度，任何人不得故意缺席，更不得故意逃避、拖延。 4、最后一节课和自习的随堂教师必须按时放学、不得拖堂、更不得将走读生以各种理由留校，并督促学生迅速到指定位置集中。 5、挑选出各路段中的学生路队长和分队长，由路队长具体负责相应路段上学生往返途中的纪律及应注意的事项。各路队长要具有较强的责任心，具有一定的号召力，能组织并维持好途中的纪律。 6、路队长每天必须清点本路队人数、清查缺席人员并向路队护送教师报告，由路队护送教师做好记载，特殊情况要立即向学校报告。 7、路队长必须每天注意路途中的安全情况，发现安全隐患，要及时向学校报告，并要让所有的相关学生家长知晓。 8、校务值日必须按时到位，各路队整理完毕后，由校务值日统一指挥，强调路途安全注意事项，呼“过马路，左右看，守规则，我平安”的安全口号，然后各路队按一路纵队放行，路队护送教师必须护送到指定位置。 9、学生在往返家校的途中由路队长组织，有秩序地行走，队伍必须是一列纵队，统一走在公路的右边，且不能超过公路沿边1米。 10、学生在公路上行走时，严禁学生在公路上嬉戏、玩耍，追逐打闹，严禁追车、爬车，不东张西望、无故横穿公路、边走边看书或做其它事情。若要横穿公路是，要看清左右是否有车辆通过，待无车辆通过时方可走人行横道或直线通过。 11、若遇到连续多雨，大雪、大风等恶劣天气灾害易发时期，各班必须通知家长或专人接送，确保学生在上放学途中的安全。 12、所有的走读生必须按规定的路队集中，不得随意串队。不允许任何人在不经家长允许的情况下串亲访友，如有特殊情况必须向路队护送教师报告。 感谢您的阅读！
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学上放学路队安全管理制度 (通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
小学上放学路队安全管理制度(通用版) 1、学校为确保学生安全，每天中午、下午放学实行站路队回家。 2、各班应根据生源实际情况，科学地进行分流编队，确保班级队伍有序分流回家。 3、中午、下午放学由值日教师负责整队。做到“快静齐”。值日教师要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 4、路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要慢。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，要按时回家。 5、路队长负责路队纪律及处理偶发事件，并填好当天路队情况记载表，并且每周向学校汇报一次路队执行情况。 6、值日教师对出现空档无人护送、组织松散的路队即时登记，汇报值日工作时点名通报。 7、值日教师放学五分钟后开始逐个班级进行清查，清除校园内学生。
8、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬和批评。 9、全体教师要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作，学校将给予专项考评。 10、成立学生放学路队领导组，建立责任制。校长是学校路队管理工作的第一责任人，各班主任是班级学生路队管理工作的第一责任人，各路队长是本路队管理工作的第一责任人。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.
赛金小学放学路队管理制度 为进一步贯彻落实县教育局关于加强学生安全管理的文件和会议精神，规范学校路队管理，保障学生交通安全和人身安全，坚持规范学生放学路队管理工作，加强学生和教职工的道路交通安全意识，确保学生放学路上的交通安全。特制订如下制度： 1、学校为确保学生安全，每天中午、下午放学实行路队回家。 2、全校学生按放学路径分五大路队，向五灵、三清、和平、民主、大兴、新胜、日光方向的为第一路队，向岐山方向的为第二路队，向朝阳光辉方向的为第三路队，往三岔路方向的为第四路队，往铜鼓方向的为第五路队，每队设总路队长1名，每班再按五路路队各设小路队长1名。 3、各班应根据生源实际情况，科学地进行分流编队，确保班级队伍有序分流回家。 4、中午、下午放学由负责最后一节课的教师负责整队。做到“快、静、齐”。教师要利用整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 5、路队出校门时，队伍要整齐。出校门后，路队靠右行进，速度不能太快，要自觉遵守交通规则。回家路上不追逐打闹，不离开路队买零食，如违反要求者，经路队小队长批评教育后仍不改正者向老师反映，由老师批评处罚。 6、路队队长负责路队纪律及处理偶发事件，并填好当天路队情况登记表，并且每天交老师检查，每周向学校大队部汇报一次路队执行情况。 7、值日教师准时到岗，检查各班队伍，确保学生有序、安全地出校门。 8、值日教师对出现空档无人护送、组织松散的路队即时登记，汇报值日工作时点名通报。
9、值日教师放学二十分钟后开始逐个班级进行清查，清除校园内学生。 10、路队全部走完后，家长还没有来接的学生，由该班教师交与门卫负责人员看护，并作好交待。 11、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬和批评。 12、全体教师要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作，学校将给予专项考评。 13、成立学生放学路队领导组，建立责任制。校长是学校路队管理工作的第一责任人，各班主任是班级学生路队管理工作的第一责任人，送队教师是当天路队管理工作的直接责任人。 赛金小学政教处 2015年9月制
火花学校小学生放学路队管理方案 路队管理是一个班级文明的窗口，关系到良好班风校风的形成和学生的安全。因此，班主任老师应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，特制订《火花学校学生路队管理细则》，请各班结合本班实际迅速贯彻落实，努力创建阳光班级、文明路队。 一、班级整队 1、放学铃响后要按时排队，班主任必须在班级指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2、学生以班级为单位在教学楼前整队放学。整队时,做到快、静、齐。（出现问题值日教师有权令其回班重新带队，并记录文明班级评比。）放学时各班排成2路纵队有序出校门。 3、各班要自行选出责任心强、有管理能力的路队长二名，负责本路队秩序。 4、学校在3——5年级各班挑选两名同学担任路队值日生，主要检查各班的路队纪律情况。 二、出校行走 1、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，要注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。 2、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在路口，以免堵塞交通 3、路队长在校外路队上要带好头，收好尾。走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。要管理好本班路队，指挥全体同学做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、做到无论什么时候不说一句废话，走成一条线，二人成行，三人成队，一直走到家。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反纪律的同学要及时向班主任汇报有关情况。 4、学生上、放学严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 三、评比工作 1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利用早会、班
小学路队管理制度 为了确保学生放学过程的安全，培养自护、自理和自律能力，营造良好的校园周边环境，为使全校六百多名学生每天都能安全,有序,迅速,整齐,文明地交接,全体教师必须统一思想,提高认识,以高度的责任感和奉献精神对待此项工作,使 此项工作凸现其有效性,必要性,安全性,长期性,因此我校对放学路队作出了以下规定： 一、实施方式. 1、上、下午放学时，各班均要排好路队放学。各班班主任要认真组织路队，并形成良好路队习惯，坚持路队制度放学，并且作为班级考核项目之一。 2、路队放学程序及要求： ⑴放学铃声响后,全校12个班必须在操场集合整队,按从低年级到高年级的顺序,排着整齐的队列,在诵读古今诗文和儿歌声中,在老师的带领下,整齐,有序地到达指定地点,把孩子交到家长手中。 ⑵学生出门严格按规定向校门口左、右侧分流,各班按照本班学生人数情况分成2到3列，出校门向左走的一队，向右走的一队。每队选一名路队长作为领队，路队长排在该列最前面。学生排队顺序是从左至右依次为：第一列为学校门口以北学生、第二列为学校门口以南学生。 3、路队要稍慢、匀速行进，前后学生之间要保持合适距离。路队中学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队。 4、班主任可以搞出路队特色，比如行进间唱儿童歌曲、背诵古诗、儿歌等。 二、值日领导、值日教师职责分工：
1、值日领导在综合楼前端监督站队和队伍的行进。 2、各班班主任负责监督本班路队整队。 3、两名值周教师负责在校园门口疏导学生，督促学生整齐的离校。 三、相关规定 1、每次排队，班主任或科任教师要管理好本班路队，做到“快、静、齐”，并护送本班路队离校（值班教师所带班级由路队长负责）。 2、路队长和班主任应管理好路队，不准学生在路上玩笑打闹、不许离开路队买零食，教育学生自觉遵守纪律，遵守交通规则。凡私自离开路队的，路队长应及时阻止，阻止无效，应把违纪学生名单于返校后交班主任或值日领导批评教育。 3、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬或批评。 4、值日领导、值日教师、值日生必须认真负责，按时到岗，切实发挥督导评价作用。 5、严禁家长进入校园,在校园里游动,等待,保证校园里良好安静的秩序和干净整洁的环境。家长接孩子只能在学校指定的位置等候,严禁簇拥在校门口等待孩子。家长必须按时到指定地点接孩子，上午11:30，下午5:40（夏季） 6、严禁家长把车辆停到校门口，应该保证校门口道路的畅通,违者由交警部门作出严肃处理。 7、严禁教师拖堂,听到铃声立即下课,不得随意拖延下课时间,耽误了家长接孩子的时间。