内蒙古科技大学电气工程及其自动化专业培养方案

电气工程及其自动化专业培养方案（4月30日征求意见稿）培养目旳培养具有夯实旳自然科学基本知识，具有良好旳人文社会科学、管理科学基本和外语综合能力，从事电力系统及电气装备旳运营与控制、研制开发、自动控制、信息解决、实验分析、以及电力电子技术、机电一体化、经济管理和计算机应用等工作旳与国际接轨、并具有知识创新能力旳宽口径、复合型高档工程技术人才和管理人才, 具有求是创新精神和国际竞争力旳将来领导者。

培养规定本专业学生重要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面旳技术基本和专业知识。

本专业重要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、管理科学与工程技术相结合，学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面旳基本训练，具有从事电力系统及电气装备旳运营、研发及管理旳综合能力。

本专业设两个模块课程，学生可任选其一修读。

毕业生应获得如下几种方面旳知识和能力：1．具有夯实旳数学、物理等自然科学旳基本知识，具有较好旳人文社会科学、管理科学基本和外语综合能力；2．系统掌握本专业领域必需旳技术基本理论知识，重要涉及电工理论、电子技术、信息解决、自动控制理论、计算机软硬件基本理论与应用等；3．获得较好旳工程实践训练，具有纯熟旳计算机应用能力；4．具有良好旳文献检索与阅读能力，理解本专业学科前沿旳发展趋势；5．具有较强旳科学研究、科技开发和组织管理能力。

专业核心课程计算措施、工程电磁场与波、信号分析与解决、电机学、控制理论、微机原理与应用、电力电子技术、电器原理与应用模块1：电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、发电厂电气系统、高电压技术、继电保护与自动装置、电力技术经济基本、电力信息技术模块2：电气装备CAD技术、电气装备建模与分析、机电运动控制系统、电气装备计算机控制技术、现代驱动技术、自动控制元件教学特色课程双语教学课程：DSP在运动控制系统中旳应用、直流输电、电力系统运营与控制、机电一体化技术、Matlab与机电系统仿真、现代永磁电机理论与控制原版外文教材课程：机电一体化技术研究型课程：直流输电、直线电机理论与应用、电机计算机控制系统、电力电子技术在电力系统中旳应用筹划学制4年毕业最低学分160+4+5 授予学位工学学士学科专业类别工学所依托旳主干学科电气工程辅修专业阐明辅修专业：30学分，其中必修20.5学分，标“**”号旳课程；选修9.5学分，在标注“*”号和模块课程中选。

电气工程及其自动化培养方案本培养方案旨在培养具有电气工程及其自动化领域基础理论知识、专业技能和实践能力，能够在电力系统、电力电子、自动化控制等领域从事科学研究、开展技术创新、进行工程应用和管理工作的高级电气工程及其自动化人才。

一、培养目标1. 具备扎实的数学、物理、电路理论等基础知识，掌握电气工程及其自动化基本理论和方法。

2. 具有电气工程及其自动化专业知识，能够设计、分析和优化电力系统、电力电子、自动化控制等系统。

3. 具有实践能力，能够独立进行电气工程及其自动化实验、设计和工程应用。

4. 具有创新精神和团队合作能力，能够参与科学研究、技术创新和工程管理等工作。

二、培养方案1. 基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路理论、电磁场理论等。

2. 专业课程：电力系统分析、电力电子技术、自动控制原理、数字信号处理、机器学习等。

3. 实践教学：电气工程及其自动化实验、电气工程及其自动化设计、企业实习等。

4. 选修课程：智能化电力系统、高压直流输电技术、自动化测试技术、电力市场化等。

三、培养要求1. 能够遵守国家法律法规和社会道德规范，具有良好的职业道德和社会责任感。

2. 具有扎实的基础理论知识，能够运用所学知识解决实际问题。

3. 具有独立思考和创新能力，能够参与科学研究和技术创新工作。

4. 具有一定的实践能力和团队协作能力，能够胜任电气工程及其自动化相关的工程实践和管理工作。

四、毕业要求1. 具有电气工程及其自动化专业知识和技能，能够胜任电气工程及其自动化相关的工作。

2. 具有独立思考和创新能力，能够参与科学研究和技术创新工作。

3. 具有一定的实践经验和团队协作能力，能够在电气工程及其自动化领域从事工程实践和管理工作。

4. 具有良好的职业道德和社会责任感，能够遵守职业道德规范和社会法律法规。

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B2.发现、分析和解决问题的能力 B3.批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力 B4.组织、管理与领导能力，与人合作共事的能力 B5.对文学艺术作品的基本鉴赏能力 （2）毕业生应具备的专业能力 B6.基本实验方法与技能（具备基本电工电子实验能力、仪器设备操作能力、金工操作能力） B7.电力系统设计和计算能力（具备电力系统的电气设备选型、继电保护、供配电负荷计算等能 力） B8.计算机软硬件操作和应用（具备计算机常用软硬件操作、计算机控制系统设计等能力） B9.电气及相关学科综合知识应用及基本科学研究和创新能力。 4.毕业生应养成的基本素质 （1）毕业生的基本素质 C1.志存高远、意志坚强（以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任，矢志不渝） C2.刻苦务实、精勤进取（脚踏实地，不慕虚名；勤奋努力，追求卓越） C3.身心和谐、视野开阔（具有良好的身体和心理素质；具有对多元文化的包容心态和宽阔的国 际化视野） C4.思维敏捷、乐于创新（勤于思考，善于钻研，对于推陈出新怀有浓厚的兴趣，富有探索精神 并渴望解决问题） （2）毕业生的专业素质 C5.学科理论知识扎实、专业知识结构合理。 C6.实践能力强，具备电气工程基本试验、实践技能。 C7.能应用计算机技术，不断开展技术和应用创新。 C8.具有面向国际、面向未来的专业视野和业务潜力。 二、基本要求 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信号分析、自动控制、计算机技术、电机学、电力 电子技术、电力系统设计等电气工程技术基础和专业知识。能够在电气学科专业基本训练的基础上， 强弱电结合、软硬件结合，具有分析、解决电气工程及自动控制技术问题的知识和能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力 1.扎实的数理基础，较好的人文社会科学和管理科学基础，良好的外语运用能力； 2.系统掌握本学科领域的技术基础理论知识，包括电路理论、电子技术、信号与系统、自动控 制理论、计算机软硬件、电机学、电力电子学、电气工程基础等。 3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术； 4.较强的工程实践能力，熟练的计算机应用能力； 5.本学科领域内 1～2 个专业方向的知识与技能，了解本学科前沿的发展趋势； 6.较强的工作适应能力，一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。 三、主干学科及相关学科 主干学科：电气工程 相关学科：控制科学与工程、计算机科学与技术、电子科学与技术 四、核心课程 电路、信号与系统、电磁场理论、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、电机与拖动、 电力电子技术、电力系统分析、发电厂电气部分、继电保护原理、高电压技术、单片机原理及应用、 电气控制与可编程控制器

电气工程及其自动化专业一、培养目标（一）培养类型：高级技术应用型人才。

（二）就业方向、岗位（三）培养规格1、扎实的知识基础（1）掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和主要内容，掌握基本的人文社会科学知识。

（2）比较扎实地掌握数学、物理等相关自然科学的基础理论和基本知识。

（3）掌握电路、模拟电子技术、数字电子技术的基本概念、基本分析方法及设计方法。

（4）掌握电力拖动系统的基本原理、运行性能、分析计算与实验方法。

（5）掌握控制理论的基本知识，包括线性控制系统数学模型、时域分析法、根轨迹法、频域分析法、稳定性分析、控制系统校正等。

（6）掌握微型机基本构成原理及指令系统，掌握汇编语言程序设计方法和上机调试方法。

（7）掌握电气控制系统的基本控制电路、可编程控制器原理及编程方法。

（8）了解整流电路、逆变电路、变频电路、交流调压电路、直流斩波电路等各类电能变换电路的基本原理、波形分析和各种负载对电路工作的影响。

（9）了解本专业学科前沿和发展趋势。

2、较强的应用能力（1）具有较强的通用能力（基础能力），主要包括学习能力（信息获取能力）、语言与文字表达能力、团队合作能力、组织协调能力、外语应用能力与计算机应用能力等。

（2）具有较强的本专业基本技能（包括电气工程识图、制图能力和一般的电子电路设计、装配、调试能力等）。

（3）具有电气控制系统分析和设计的基本能力；具备一定的PLC程序设计和PLC应用能力。

（4）具有熟练应用电力电子器件和以计算机为代表的控制技术对电能进行处理和变换的能力。

（5）具有一定的单片机开发与应用能力。

（6）具有对计算机控制系统进行分析、软硬件综合设计及调试能力。

（7）具有从事大中型施工工程供配电的设计、安装、调试、运行管理等工作的能力。

（8）具有初步的科研能力和一定的创新能力。

3、良好的综合素质（1）合格的思想道德素质。

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。