2017年考研逻辑之数字比例题重难点解析

2020年安徽大学830数字电路与逻辑设计考研精品资料说明：本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2020年考研初试首选资料。

一、安徽大学830数字电路与逻辑设计考研真题汇编及考研大纲1．安徽大学830数字电路与逻辑设计2001-2012、2015-2016、（回忆版）2013年考研真题，其中2005-2008、2011有答案。

说明：分析历年考研真题可以把握出题脉络，了解考题难度、风格，侧重点等，为考研复习指明方向。

2.安徽大学830数字电路与逻辑设计考研大纲①2019年安徽大学830数字电路与逻辑设计考研大纲。

说明：考研大纲给出了考试范围及考试内容，是考研出题的重要依据，同时也是分清重难点进行针对性复习的首选资料，本项为免费提供。

二、2020年安徽大学830数字电路与逻辑设计考研资料3．阎石《数字电子技术基础》考研相关资料（1）阎石《数字电子技术基础》[笔记+课件+提纲]①安徽大学830数字电路与逻辑设计之阎石《数字电子技术基础》考研复习笔记。

说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。

②安徽大学830数字电路与逻辑设计之阎石《数字电子技术基础》本科生课件。

说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。

③安徽大学830数字电路与逻辑设计之阎石《数字电子技术基础》复习提纲。

说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。

（2）阎石《数字电子技术基础》考研核心题库（含答案）①安徽大学830数字电路与逻辑设计考研核心题库之阎石《数字电子技术基础》选择题精编。

②安徽大学830数字电路与逻辑设计考研核心题库之阎石《数字电子技术基础》填空题精编。

③安徽大学830数字电路与逻辑设计考研核心题库之阎石《数字电子技术基础》简答题精编。

④安徽大学830数字电路与逻辑设计考研核心题库之阎石《数字电子技术基础》分析计算题精编。

潜台词和内心独白：
戏剧术语。 潜台词是潜藏在台词下面的人物的思想、愿望和目的，是台词的真实含义。潜台词存在于 一切台词之中。当人物采取直接的方式表达思想情感时，他的台词与潜台词是一致的。当人物 采取曲折的方式表达思想情感时，他的话中就有了“弦外之音”、“言外之意”。 潜台词和语言行动密切相关，它是为影响对手而存在的。潜台词影响对手时，常常伴随着 内心形象的画面视像。被斯坦尼称之为“插画式的潜台词”。演员应充分运用语言技巧，使对 手和观众都能清楚地感受到台词中的“言外之意”。 内心独白是规定情境中人物行动过程的思想活动。演员运用“内心独白”规范人物的思考， 并组织成不断的线。不论在说出台词时，或停顿时，还是在倾听对手台词时，都在自己内心里 即兴地产生出无声的内部语言，这种内部语言具有片段的不完整的性质，有时是一个短的词组， 有时甚至是一个词、一个问号或感叹号，并非有完整的语句形式，并非要防止事先写好大段独 白，在表演时无声的背诵，而应当即兴创造，相对固定，在演出中生活灵或地再现这些思考判 断过程。人的思想活动虽然是在内心进行，但却都能从外部的各方面反映出来。演员在进行创 造时，要积极寻找各种外部表现手段和机会把体验到的内心独白鲜明地体现出来，使人物的内 心生活充分地展示在观众面前。 潜台词与内心独白都是人物行动于规定情境中的内心活动。前者属于心里行动范畴，是必 须作用于对手的；后者是人物接受客观刺激时的感受、判断和决定的思考过程。两者相辅相成 而构成人物的内在精神生活。它是演员进行创造的重要课题。
2
【育明教育提示出自：导演系】
3、一颗菜
【育明教育提示出自：京剧系】
4、剪辑点 冲刺背诵资料和押题卷二原题命中
【育明教育提示出自：电影电视系】
5、肖像权 冲刺参考资料和押题卷一原题命中

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同时，出现了交叉考查现象，即在一道完型题目中，同时考查了两个乃至多个考查点。
如2008年英语知识运用的第一题，四个选项既考查了词汇中的基本词义，也考查了逻辑-
动宾结构
非谓语形式
介宾结构
语法
介词用法 名、冠词搭配
唯一搭配
形式主语
虚拟语气
ng 图表分析：直接考查语法的单选题目被拿掉之后，大家普遍认为语法的考查项目转移到 i 了完型之中，完型总题量也随即由10个增加为20个。但是，完型中所考查语法与之前直接考 0y 查语法题目的最大区别在于完型中语法知识点的考查相对处于较为隐蔽的地位，直观地看， 0 直接考查语法的项目并不多，但是细加分析后不难看出，大部分的完型考查选项都与语法间 .1 接相关，掌握好相关语法项目，不仅有助于读懂因为缺失有效信息而显得格外艰涩的完型文 w 章，而且有助于更快的排除干扰项选出答案。 ww 从上表中我们可以看出，在为数不多的直接考查语法知识点的选项中，介词用法和动宾
.1 所以考生想寄希望于猜答案的想法是站不住脚的，必须靠随着我们深入学习，把握完型 w 命题的规律和知识点脉络，并做好相应的练习。正确的备考方法+足够多的题目练习+科学 ww 及时的总结=完型题目的高分。
网 可以看出，对选项分析之后，有必要对完型之中的单词进行深入的分析和解读，因为完
型作为一个主要由词汇考查构成的考查项目，词汇的深入把握意义非常，所以我们有必要对
学 逻辑连贯性虽然在考查比例上较高，但是不能过分夸大它的地位，当然更不能忽视它的重要
语 性。 三、固定搭配与语法虽然不如词汇与逻辑连贯性有同等分量，但也是不可小觑的考点之
一。

2018年考研联考逻辑之同一律题型解题方法解析逻辑思维基本规律是是广大考生在学习中必须要掌握的知识点。

下面凯程考研对逻辑思维基本规律中的同一律进行讲解，希望能够帮助大家更好地理解这部分知识。

逻辑思维基本规律是指逻辑学中普遍适用于各种概念、判断、推理和论证的规律，集中反映了对正确思维的基本要求，是广大考生在学习中必须要掌握的知识点。

逻辑思维的基本规律有同一律、矛盾律、排中律和充足理由律四种，凯程考研逻辑教研室针对同一律的内容给大家做讲解，希望能够帮助大家更好地理解这部分知识。

一、同一律的内涵所谓同一律，是指在同一个思维过程中，对于其中涉及的每一个概念或者判断都要保持其自身的同一性。

这就要求我们在同一个思维过程中，概念要确定，并保持自身的同一，不得随意改变概念的内涵和外延;判断要同一，对事物的断定要一致。

一旦违反了同一律，就会犯逻辑错误。

如果对概念的界定不清，就会犯偷换概念或混淆概念的错误。

所谓偷换或混淆概念，是指把两个不同概念当同一概念使用，用一个概念代替已经使用的另一个概念，具体变现为：随表达需要而随意变更概念的内涵和外延;将同一词语在不同语境中表达的不同概念混为一谈。

如果对判断的界定不清，就会犯转移论题或偷换论题的错误。

所谓转移或偷换论题，是指在同一思维过程中，改变原来的断定内容，或者用另一断定代替之。

具体表现为：在思维中，用一个与原来相似但不同的命题代替原本的待断定命题;或在思考或谈论问题时，没有中心论题或者远离中心论题。

二、同一律的考察在考试中，同一律的考察可以以论证类的题目出现，具体来说，可以是加强削弱，或者相似比较。

【例1】新近一项研究发现，海水颜色能够让飓风改变方向，也就是说，如果海水变色，飓风的移动路径也会变向。

这也就意味着科学家可以根据海水的“脸色”判断哪些地区将被飓风袭击，哪些地区会幸免于难。

值得关注的是，全球气候变暖可能已经让海水变色。

以下哪项可能是科学家作出判断所依赖的前提?A.海水温度升高会导致生成的飓风数量增加。