黑龙江哈九中2015届高考语文一轮复习晨练14
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- 1 - 黑龙江哈九中2015届高考语文一轮复习晨练14 一、基础知识选择题(每题3分,共30分) 1、下列各句中,加线熟语的使用不恰当的一项是( ) A、现代化企业的高层管理人员,不学技术,长期当外行,以其昏昏,使其昭昭,是不能担当好现代企业的领导重任的。 B、她向媒体描述道:“那天我在公园玩时,一只黑猩猩突然出现在我面前,吓得我惊叫起来,不由自主地上下其手,眼睛也不敢睁开,想想真好玩。” C、外出旅游,在购物点的那些导游小姐,文文气气地开始,讲着讲着,口气和神情就变成卖狗皮膏药的了,其目的就是让游客多掏腰包。 D、在奥运赛场上,中国男足实在令人心痛。竞技表现本来就是“马尾串豆腐”,碰到强手,只能是“孔夫子搬家”了! (答案:B A以其昏昏,使其昭昭:昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。常用于指外行人指挥内行人做事。 B、上下其手:比喻玩弄手法,串通作弊。贬义。 C、卖狗皮膏药比喻说得很动听,实际上在骗人,旧指江湖郎中推销名不副实的膏药。后比喻说得好听,实际上是吹牛,无补实用。 D、马尾串豆腐——提不起来。孔夫子搬家——净是输)
2、下列各句中加线的熟语,正确的一项是 ( ) A.汶川大地震后,中央再三要求灾区各级政府要尽快将救灾物资发放到灾民手中,使他们的生活安居乐业。 B.字义丰富是汉字的一大特点,掌握了常用字的字义有利于理解词语,汉语中很多词可以望文生义,望文知义。 C.俗话说一个巴掌拍不响,要想提高课堂效率,老师和学生必须加强互动。 D.警方通过多方调查,终于查到了那位撞人后驾车逃逸的司机,拔出萝卜带出泥,那天坐在副驾驶位置上的某领导也露出了“庐山真面目”。 答案:D(A项的成语和前面的“生活”不搭配;B项“望文生义”是指不了解某一词句的确切含义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释,贬义,用在这里不合语境;C项“一个巴掌拍不响”指事情的发生不是单方面引起的。D、①贬义,比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。②比喻事情办得不圆满,引起别的麻烦。【例】你不敢揭发贾总的问题,说明你自己也有问题,是不是害怕拔出萝卜带出泥?)
3、下列各句中加线的成语使用正确的一项是 ( ) A.得知了徐悲鸿去世的消息,她打开身边珍藏着的悲鸿早年的妙手丹青,不由得泪下如珠。 B.他对人毫不同情,说话那样刻薄,让人接受不了,真是诛心之论。 C.唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”,浑然天成,如行云流水,令人赏心悦目。 D.“英模”们在本场报告会上充满激情的演讲让每一位在场的官兵声泪俱下,演讲结束后,掌声雷动。
答案:C ( A、妙手丹青:指技艺高超的画师。丹青,绘画的颜料。本句误用为画作。 B、诛:惩罚。指不问罪行,不反驳其行为或观点而直接根据其用心、动机以认定罪状。也指揭穿动机的评论。 C、①比喻自然不拘执、自然流畅,不受拘束(多指文章、歌唱、诗文、书法等),就像飘浮着的云和流动着的水一样。②形容事物流转不定,易于消逝。- 2 -
③形容速度快,而且动作轻巧,像行走的云和流着的水。 D、俱:都。指边说边哭,形容极其悲恸、哀伤的样子。)
4、下列各句中加线的熟语,运用不恰当的一句是 ( ) A.我们获取知识,其实不必太过量力而行,而是要提倡贪多务得。 B.在那个时候,陈善就能提出“读书须知出知入”这样鲜明的主张,也算是独具只眼了。 C.昨日,省美协副主席周春芽告诉我们:“成都的画家,可以说是墙内开花墙外香,他们无论在学术上,还是市场上,都非常红火。” D.他生活经验丰富,无论多棘手的事儿,都能左右逢源,处理得人人满意。
答案:C(A 贪多务得:原指有强烈的求知欲望和顽强的学习精神,后也泛指一味贪求,含贬义,本例用原意,恰当。B.独具只眼:指能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,有独特的见解,用在句中恰当。C.“墙内开花墙外香”比喻有的人才在本地或本单位默默无闻而在外地或外单位声望很高的不正常的现象,也指其他事物在原产地不如在外地受欢迎。D.“左右逢源”可泛指做事得心应手,顺利无阻,用在句中恰当。此成语今又常用作贬义,比喻人处世圆滑,须注意其在不同语境中的不同意义和感情色彩。)
5、下列选项中,没有语病的一项是( ) A.通过《复兴之路》 这部见证民族精神崛起的作品,让我们确实看到中国走过了一段漫长而又艰难的道路。现在,中国人选择了走中国特色社会主义道路,我们应该更自豪与自信。 B.市井百姓的生活变化实实在在。他们的欲求原本就简单,只是盼望着生活就这样一步一个脚印地往前走。然而,这看似简单、实则难得的进步,离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。
C.哈市教育局为了切实减轻中小学生过重的课业负担,保障学生健康成长的宗旨,将从12月第2个星期一开始至次年3月的最后一个星期五止,取消市区中小学冬季早读制度。 D.中国李白诗歌节经过十几年的积累,马鞍山从无到有、从小到大,从单一的诗歌吟诵到集歌舞、吟诗、经贸、旅游于一体,形成自己的特色,成为国内外颇具影响的节庆活动。 (答案B 解析:A项“通过……,让……”造成成分残缺,可删去“通过”;C项“为了……的宗旨 ”重复赘余或句式杂糅,可删除“的宗旨”,或者改为“以……为宗旨”;D项“马鞍山……成为……节庆活动”搭配不当,主语应该是“马鞍山中国李白诗歌节”,且“集歌舞、吟诗、经贸、旅游于一体”之后应加上“的系列活动”一类的词句。)
6、下列各句没有语病的一项是( ) A.面对世界性的金融危机,各国政府纷纷使出重拳,采取强力措施拯救危机,但能否奏效,还很值得怀疑。 B.教育部日前发出通知,对严重不符合卫生要求的学校食堂要及时进行整改,坚决杜绝食物中毒事件的发生。 C. 清华大学在江苏招生的负责人说,江苏教育部门虽然对2009年等级要求还没有明确表态,但从目前清华大学招办反馈的信息看,学校认为2008年“AA+”这一等级要求比较合理。 - 3 -
D.我相信我有足够的勇气面对生活中已经发生的一切,我甚至敢于深入到悲剧的核心,在纯粹的荒谬之中停留,但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。 答案:D (A.“能否”和“怀疑”不能对应。 B.“严重”多余。 C.“虽然”和“江苏教育部门”对调。)
7.下列各句没有语病的一项是 ( ) A.腐败现象不是市场经济取向的改革造成的,不是市场经济的产物,而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济。 B.我不同意购置这些高档家具,不仅因为这些东西对我们并不需要,更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。 C.谁也不能否认,要是没有边防战士无时无刻在保卫着祖国,我们就不可能安定地生活。 D. 对以中国为主的对美顺差大国而言,适当的妥协不可避免,但讨价还价和适度的斗争则是必须的。 答案:D。A项缺宾语中心词,应改为“平等竞争的市场经济造成的”。B项主客体颠倒,应改为“这些东西对我们来说”。C项“无时无刻不”等于“时时刻刻都”,应加一“不”字。
8.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.如果不进行大刀阔斧的改革,不从纸面进入操作层面,不在制度研究上发力,所谓的“同工同酬”“同票同权”和“同命同价”只能是画饼充饥。 B.“五年归国路,十年两弹成。”作为祖国航空事业的开拓者,钱学森是中华民族知识分子的典范。他的悄然辞世,带给国人无尽的哀恸。 C.俄罗斯健美联合会主席弗拉基米尔·杜宾宁说:“我很高兴把俄罗斯领导人的雕像送给有收藏嗜好的施瓦辛格是极大荣幸。” D.在10月22日的新闻发布会上,兰州建委提出水价调整的三大理由:供水企业加大了建设投入;市场的价格变化和政府的价格政策调控了企业成本支出;水价调整有利于建设节约型社会的需要。 答案:B.(A项语序不当,前半句顺序应该为“如果不在制度研究上发力,不从纸面进入操作层面,不进行大刀阔斧的改革,”;C项句式杂糅;D项搭配不当,应为“市场的价格变化和政府的价格政策调控增加了企业成本支出”;“有利于”和“需要”也不搭配。)
9、填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 党的十七大报告提出,要“探索实行职能有机统一的大部门体制,健全部门间协调配合机制”,这反映出中央对部门间协调配合机制的重要性给予了高度关注。事实上,在社会管理高度复杂化的今天,不少工作确需多各部门齐抓共管,发挥合力, , 这也是当今世界各国在政府改革中面临的共同课题。 A.即使各部门相互问能有效地衔接,也需要分工明确、边界清晰以保障整架机器的协调运转 B.即使各部门分工明确、边界清晰,也需要相互间有效的衔接以保障整架机器的协调运转 C.即使各部门分工明确、边界清晰,也需要整架机器的协调运转以保障相互间有效的衔接 D.即使各部门相互间能有效地衔接,也需要整架机器的协调运转以保障分工明确、边界清晰 - 4 -
【解析】B[语段是强调各部门的协调配合,所以“需要相互间有效的衔接”应放在“部门分工明确、边界清晰’’的后面,而只有做到“相互间有效的衔接”才能达到最后“保障整架机器的协调运转“的目的。]
10、填入下列横线处的几句话,正确的排列顺序是 ( ) 经过一天的辛苦跋涉,我们在了一个山村小旅店过夜。 。 “鸡声茅店月”这句话的意境在这里得到了恰切的诠释。 ①月色窥窗, ②天将破晓时, ③周围死一般沉静, ④醒来听到鸡叫, ⑤似乎在致黎明的问候, 答案:②④③①⑤ 二、古代诗歌阅读:阅读下面这首唐诗,回答问题。 (11分) 春宫怨 杜荀鹤 早被婵娟误, 欲妆临镜慵。 承恩不在貌, 教妾若为容? 风暖鸟声碎, 日高花影重。 年年越溪女, 相忆采芙蓉。 8.诗的标题是“春宫怨”,诗中哪几句写的是“春”?哪几句写的是“怨”?抒情主人公又因何而怨?(6分) 答案:8.描写“春”的句子:风暖鸟声碎,日高花影重。(1分) 描写“怨”的句子:承恩不在貌,教妾若为容?(1分) “怨”的原因:(1)自己青春貌美,却得不到皇上的恩宠;(2分) (2)面对美好春光,思念故乡却不得人身自由。(2分) 9.这首诗的颈联尤为人称道,试作简要赏析。(5分) 答案:(1)通过抒情主人公的所见、所闻和所感描绘出一幅典型的盛春正午的绮丽景象:春风骀荡,鸟声清脆唧喳,丽日高照,花影层叠繁茂。(2分) (2)用对比或反衬的手法,借自然界的美好春景,表达抒情主人公心中无春的寂寞空虚之感。既反衬了怨情,又承上启下,由此引出了新的联想。情景交融。(3分)
【韵译】: 早年我被容貌美丽所误,落入宫中;我懒得对镜梳妆打扮,是没有受宠。 蒙恩受幸,其实不在于俏丽的颜面;到底为取悦谁,叫我梳妆修饰仪容。 鸟儿啼声繁碎,是为有和暖的春风;太阳到了正午,花影才会显得浓重。 我真想念,年年在越溪浣纱的女伴;欢歌笑语,自由自在地采撷着芙蓉。 【赏析】: 前两句是发端。宫女之被选入宫,就因为长得好看,入宫以后,伴着她的却只是孤苦寂寞,因而拈出一个“误”字,此刻,她正对着铜镜,顾影自怜,本想梳妆打扮一番,