【压轴卷】中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展试卷附答案(1)
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【压轴卷】中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展试卷附答案(1)一、选择题1.《全球通史》记载:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。
第一个变革是解放农奴,……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人。
”材料显示这次改革为俄国的发展提供了( )A.自由劳动力B.国际市场C.制度保证D.资金来源2.根据本法令,脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享有自由农村居民身份的各项权利,……缴纳一笔一定数目的赎金,赎购他们所居住的房屋。
该法令的主要作用是A.彻底废除了农奴制B.农民的经济负担大大减轻C.开启了俄国近代化的进程D.推动俄国资本主义的发展3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。
第一个变革是解放农奴,这是俄国历史上一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的38万人上升至1890年的160万人。
材料中“第一个变革”的作用是A.推翻了沙皇的专制统治B.使俄国走上了发展资本主义的道路C.推动了俄国人口的增长D.开启了俄国近代化的进程4.19世纪中期,日本面对“西方经济和军事技术优势的挑战”做出的“迅速和成功的反应”是()A.实行大化改新B.废除农奴制C.实行明治维新D.进行王朝统一战争5.日本是近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地、而走上了资本主义发展道路的国家,它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运,是因为它成功实施了()A.大化改新B.明治维新C.天皇专制D.幕府将军的统治6.在电视专题片《大国崛起·美国》中有一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
有人说是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
”林肯是美国历史杰出的总统,下列各项不属于林肯的历史功绩的是A.颁布《解放黑人奴隶宣言》B.颁布《宅地法》C.领导独立战争D.维护了国家统一7.19世纪中期,在德克萨斯州,两个陌生人只有以枪相对,他们的见面礼是一个老问题——“拥护奴隶制还是反对奴隶制”,跟在答话的后面往往是开枪。
这说明A.当时社会的焦点问题是奴隶制的存废问题B.美国社会不稳定C.奴隶制成为美国人向往的制度D.种族歧视问题严重8.1963年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》,这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前。
”这位“伟大的美国人”是A.林肯B.杰斐逊C.华盛顿D.罗斯福9.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。
这里的“外部因素”主要是指()A.中下级武士破产B.城市平民的暴动C.民族危机的加剧D.倒幕运动的胜利10.关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点,表述正确的是A.都是自上而下的改革B.都促进了资本主义的发展C.都废除了农奴制度D.都改变了俄国的社会制度11.《新全球史》中写到:“很多人认为,这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。
”材料不能反映的是()A.农奴制阻碍了俄国发展B.沙皇专制统治结束C.使俄国走上了资本主义发展道路D.改革目的是保持俄国大国地位12.某日本学者认为,在新旧时代的转变时期,虽然日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。
对“尚未到达新日本”的理解是明治维新A.并没有改变封建专制统治B.保留了较多的封建残余C.建立了中央集权制度D.照搬西方的科学技术13.“19世纪中期, 遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动, 印度是其中的一个典型。
当时,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生, 人民的反抗情结日益高涨。
”这则材料讲述的是印度民族大起义的A.失败的原因B.特点C.影响D.背景14.明治维新期间,日本一开始全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,全力促进日本的现代化和西化。
后来,在改革过程中出现了许多矛盾,所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
由以上可见,明治维新()A.自始至终采取全盘西化的策略B.彻底根除了封建制度的残余C.有选择地学习和借鉴西方文化D.使日本走上了侵略扩张道路15.下图是1947年美国人画的一幅漫画。
“?”处对应的正确选项是()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.两极格局D.北大西洋公约组织16.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。
”材料不能反映的是()A.日本寻求摆脱美国控制 B.日本谋求政治大国地位C.日本已经是经济大国 D.日美关系彻底破裂17.英国史学家威尔斯认为:以前,日本在世界历史上是微不足道的。
但由于□□□□日本却“以惊人的精力和智慧把他们的文化和组织结构提高到欧洲列强的水平。
在人类全部历史中,从来没有一个民族像日本当年那样阔步前进”。
“□□□□”中应填写A.幕府统治B.倒幕运动C.明治维新D.侵华战争18.有学者认为,现代化主要有两种途径:一种是原发型,主要是内部因素积累,自发转变:一种是传导型,主要是外部刺激,进而同应和学习。
以下属于传导型发展现代化的国家是:A.美国B.日本C.法国D.英国19.从“玻利瓦尔横扫南美大陆上的西班牙军队、章西女王领导印度民族大起义、太平军抗击洋枪队”等历史事件中可归纳出的学习主题是A.殖民地人民的抗争B.殖民者的侵略与扩张C.国际工人运动的兴起D.资产阶级革命席卷全球20.历史学家罗英渠在《美洲史论》中写道:“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。
“他”是A.华盛顿B.章西女王C.甘地D.玻利瓦尔21.俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了国内市场。
以上说明农奴制改革A.是一场自上而下的改革B.为资本主义发展提供了条件C.保留了大量的封建残余D.使俄国走上了对外扩张道路22.家国情怀源自对自己国家、民族的认同与热爱。
他曾经说过:“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最伟大的国家,其所以最伟大,不仅由于它的面积和财富,而更由于它的自由与光荣。
”这里的“他”指的是A.章西女王B.玻利瓦尔C.马克思D.林肯23.根据1877—1878年的统计,在俄国49省的9150万俄亩私人土地中,有7300万俄亩以上的土地是属于贵族的。
改革没有彻底解决农民的土地问题。
相反,农民的土地被地主割去了五分之一以上,致使农民不得不以高价租种地主土地。
由此可见()A.彼得一世改革的不彻底性B.改革使俄国走上了发展资本主义的道路C.农奴制改革保留了大量的封建残余D.农民没有获得任何好处24.美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指①北方资本主义工商业经济②南方封建经济③北方奴隶经济④南方奴隶制种植园经济A.①②B.②③C.③④D.①④25.俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称“(1861年的)解放是一种欺骗。
”其理由是A.农奴完全成为自由人B.农奴在解放时可无偿获得一块份地C.地主不许买卖农奴D.农奴被迫以高价赎买份地【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】【详解】依据题干“第一个变革是解放农奴,……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人。
”,结合所学可知,题干反映了1861年俄国农奴制改革使农奴获得了人身自由,有利于为资本主义的发展提供自由劳动力,故A正确;BCD在题干中没有得到体现,故BCD错误。
故选A。
2.D解析:D【解析】【详解】根据所学可知,俄国1861年改革,农奴获得人身自由,为资本主义的发展提供了劳动力。
农奴缴纳的赎金,为资本主义的发展提供了资金。
故D符合题意;改革有农奴制残余,故A不符合题意;农奴在获得人身自由、房屋、财产时,必须付出巨额资金,加重了农民的负担,故B不符合题意;彼得一世改革开启了俄国近代化的进程,故C不符合题意。
故选D。
3.B解析:B【解析】【详解】根据所学可知,1861年,沙皇亚历山大二世进行了农奴制改革,废除了农奴制,为俄国资本主义的发展提供了充足的劳动力,沙皇61界血泪史法,是罗马法律建设的每使俄国走上了发展资本主义的道路,故B符合题意;二月革命推翻了沙皇的专制统治,故A不符合题意;1861年改革是一次资产阶级性质的改革,故C不符合题意;彼得一世改革开启了俄国近代化的进程,故D不符合题意。
故选B。
4.C解析:C【解析】【分析】【详解】依据题干中“19世纪中期”“西方经济和军事技术优势的挑战”等信息可以判断出日本做出的“迅速和成功的反应”是明治维新,C符合题意;A是发生在646年,时间上不合题意,排除;B是俄国农奴制改革,排除;D是德国和意大利统一的方式,排除。
故选C。
5.B解析:B【解析】【分析】【详解】日本通过明治维新,不仅摆脱了沦为半殖民地国家的命运,而且走上了资本主义发展的道路。
故选B。
6.C解析:C【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知,领导美国独立战争的是华盛顿;林肯是领导美国南北战争的,颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,扭转战局,取得南北战争的胜利,维护了国家统一。
所以不属于林肯的历史功绩的是“领导独立战争”,选项C符合题意;选项ABD属于林肯的历史功绩的,但是不符合题意,故选C。
7.A解析:A【解析】【分析】【详解】题干材料说明了美国南北双方矛盾的焦点问题是奴隶制的存废,故选A。
8.A解析:A【解析】【分析】【详解】依据所学知识可知,题干中“黑人奴隶”是解题关键。
南北战争期间,为了挽回北方军节节失利的严峻形势,林肯于1862年签署并颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制。
故选项A符合题意;杰斐逊和华盛顿领导美国人反抗英国的殖民统治,进行独立战争,故选项BC不符合题意;罗斯福施行新政,挽救了处于经济危机中的美国,故选项D 不符合题意;故选A。
9.C解析:C【解析】【详解】根据材料“在外部因素催化下发生的资产阶级改革”结合所学知识可知,19世纪中叶美国人佩里率军舰入侵日本,与日本签订不平等条约,日本民族危机空前严重,在这种情况下日本的有识之士起来反抗幕府统治,领导了明治维新,使日本走向了资本主义的发展道路,选项C符合题意;选项AD是日本明治维新的内部推动因素之一,不符合题意;城市平民暴动,不符合史实,选项B不符合题意。