江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高一(上)12月物理试题

  • 格式:docx
  • 大小:145.97 KB
  • 文档页数:6

江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高一(上)12月物理试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、单选题

1. 下列关于重力、弹力、摩擦力说法正确的是( )

A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,方向垂直接触面向下

B.桌子上书本对桌面的压力,是由于桌面发生形变而产生的

C.静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同

D.滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反

2. 如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是( )

A. B. C. D.

3. 如图所示,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成30°角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为( )

A. B. C. D.

4. 甲、乙两质点同时沿同一直线运动,速度随时间变化的v-t图象如图所示.关于两质点的运动情况,下列说法正确的是()

A.在t=0时,甲、乙的运动方向相同

B.在0~t0内,乙的加速度先增大后减小

C.在0~2t0内,乙的平均速度等于甲的平均速度

D.若甲、乙从同一位置出发,则t0时刻相距最远

5. 顶端装有滑轮的粗糙斜面固定在地面上,A、B两物体通过细绳如图连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平力F作用于悬挂的物体B上,使其缓慢拉动一小角度,发现A物体仍然静止,则此过程中正确的选项是(

)

A.水平力F变大

B.物体A所受斜面给的摩擦力一定变大

C.物体A所受斜面给的作用力不一定改变

D.细绳对物体A的拉力不变

6. 如图所示,两个完全相同的光滑球的质量为m,放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间.若缓慢转动挡板至与斜面垂直,此过程中.

A.A、B两球间的弹力逐渐增大

B.B球对挡板的压力逐渐减小

C.B球对斜面的压力逐渐增大

D.A球对斜面的压力逐渐增大

7. 如图甲所示,AO为弹性良好的橡皮筋(弹力与伸长成正比),BO为可绕B点自由转动的轻质细杆,A、B两点的高度差为h。当O点不挂重物时,BO杆水平,橡皮筋恰好处于原长且与细杆的夹角=30°;在O点挂上质量为m的重物,橡皮筋长度变为L(如图乙所示),则可知橡皮筋的劲度系数为( )

A. B. C. D.

二、多选题

8. 如图所示,物体的质量,用与竖直方向成的斜向右上方的推力F把该物体压在竖直墙壁上,使它静止在竖直的墙壁上。物体与墙壁间的动摩擦因数,取重力加速度,最大静摩擦与滑动摩擦相等,()则推力F的大小可能是( )

A. B. C. D.

9. 甲、乙两个物体沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,它们位置x随时间t的变化如图所示,当时,甲、乙相距最远,AB是乙的图线与t轴交点的切线。则( )

A.甲、乙相距最远距离是18m

B.乙的加速度大小是2m/s2

C.在时,甲、乙相遇

D.

10. 如图所示,轻弹簧的劲度系数为k,一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的A小球相连,小球静止于P点,OP与水平方向的夹角为θ=30°,若换成质量为2m的小球B与弹簧相连,小球静止在之间的M点(图中没有标出),重力加速度为g,下列说法正确的是( )

A.容器对小球A的支持力为mg B.容器对小球B的支持力为2mg

C. 的长度为 D.弹簧的原长为

三、实验题

11. 南充高中高一1班学生在“研究匀变速直线运动”的实验中,分成两个学习小组。

(1)第一学习小组用气垫导轨装置和光电门传感器来测滑块的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离为L,遮光板的宽度为d,遮光板固定在滑块上,测得滑块依次通过两个光电门的时间分别为t1和t2

则:滑块通过光电门1的瞬时速度大小为v1=___________;为了减小测量瞬时速度的误差,应该选择宽度比较___________(选填“宽”或“窄”)的遮光板;滑块的加速度可以表示为___________(用题中所给物理量L、d、t1、t2表示);

(2)第二学习小组利用打点计时器来测物块的加速度,打点计时器所用交流电源频率为。启动打点计时器,打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出)

则:相邻两计数点间的时间间隔为___________s;打出D点时物块的速度大小为___________(保留2位小数);物块的加速度大小为___________。(保留2位有效数字)。

12. 某同学利用如图所示的装置验证力的平行四边形定则.在竖直木板上贴有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将三根细线的一头打一个结,结点O,另一头分别挂上不同数量的钩码,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根细线的拉力F1、F2和F3.

(1)下列钩码个数,能使实验完成的是___________.

A.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=8 B.钩码的个数N1=N2=N3=4

C.钩码的个数N1=N2=2,N3=4 D.钩码的个数N1=N2=3,N3=5

(2)在拆下钩码和细线前,需要做的步骤是___________.

A.标记结点O的位置

B.量出OA、OB、OC三段细线的长度

C.记录OA、OB、OC三根细线的方向

D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时,你认为图中_____________(选填“甲”或“乙”)可能是正确的.

四、解答题

13. 绳OC与竖直方向成30°角,绳OB与水平方向成30°角,O为质量不计的光滑滑轮,已知物体B重1000N,物体A重400N,物块A和B均静止,求:

(1)OB绳的拉力为多大?

(2)物体B所受地面的摩擦力和支持力分别为多大?

(3)OC绳的拉力为多大?

14. 某校一课外活动小组自制一枚火箭,设火箭从地面发射后,始终在垂直于地面的方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过5s到达离地面75m高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取,求:

(1)燃料恰好用完时火箭的速度大小; (2)火箭上升离地面的最大高度;

(3)火箭从发射到落回地面过程的总时间。(结果可保留根号);

15. 现有A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车速度vB=30m/s.因大雾能见度低,B车在距A车600m时才发现A车,此时B车立即刹车,但B车要减速1800m才能够停止.

(1)求B车刹车后减速运动的加速度多大?

(2)A车若仍按原速度前进,两车是否会相撞?若会相撞,将在何时何地发生?

(3)若B车刹车8s后,A车以加速度a1=0.5m/s2加速前进,问能否避免事故?若能够避免则两车最近时相距多远?

16. 如图所示,一轻弹簧一端固定在竖直放置光滑大圆环最高点,大圆环半径为R,另一端栓接一轻质小圆环,小圆环套在大圆环上,开始时弹簧与竖直方向成60°,当在小圆环上挂一质量为m的物体后使之缓慢下降,静止时弹簧与竖直方向成45°。求:

(1)弹簧的劲度系数;

(2)当在小圆环上挂多大质量的物体,静止时弹簧与竖直方向成37°;

(3)当在小圆环上挂的质量满足什么条件时,稳定后,小圆环处于最低位置。(弹簧始终在弹性限度内,sin37°=0.6,cos37°=0.8)